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2020-2021 年非谓语动词练习题带答案一、单项选择非谓语动词1．“ If," Johnson added,"enough time, we would certainly have done the job much better. A． to give B． given C．I was given D． to be given【答案】 B【解析】【解】考非。
句意：Johnson 又道：“如果我足的，我本可以把工作做得更好。
” we与 give 之是上的关系，表示被，用去分作状，故 B 正确。
2．Bats are surprisingly long lived creatures, some ________ a life span of around 20 years. A． having B． had C． have D． to have【答案】A【解析】考非。
句意：蝙蝠是一种寿命很的物，有的寿命20 年。
根据与前面句子是逗号接，没有，故判断后一句使用独立主格构，空格用非，主 some与 have 是主关系，故要用 v-ing 形式，故 A。
3．Tom took a taxi to the airport, only _____ his plane high up in the sky.A． finding B． to find C． being found D． to have found【答案】B【解析】分析：考不定式做果状。
句意： Tom 打的去了机，果却他要乘坐的机已在空中了。
不定式做状表示意料之外的果。
合句意可知本是一种意料之外的果，故 B 正确。
考点：考不定式做果状4．We’ ve had a good start, but next, more work needs _____to achieve the final success.A． being done B． do C． to be done D． to do 【答案】 C【解析】分析：句意：我有一个好的开端，但是下一步需要做更多的工作得到最后的目。
2020-2021年高考非谓语动词考及试题答案一、单项选择非谓语动词1．I'm calling to enquire about the position __________in yesterday's China Daily. A．advertised B．to be advertised C．advertising D．having advertised 【答案】A【解析】【详解】A句意：我打电话来咨询一下昨天中国日报上刊登职位的信息。
the position与advertise 是被动关系，用过去分词作定语。
此处的过去分词可以理解为一个定语从句which was advertised。
2．Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.A．mess B．differenceC．fuss D．remark【答案】B【解析】不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。
make a different to对什么有影响，是固定短语，所以选B。
3．Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A． keep B． kept C． keeping D． to keep【答案】D【解析】4．（江苏）Around 13,500 new jobs were created during the period, _______ the expected number of 12,000 held by market analysts.A．having exceeded B．to exceedC．exceeded D．exceeding【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意：在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。
A．Lowering C．To lower 【答案】C 【解析】B．D．Having loweredTo have试题分析：考查不定式，不定式表示目的，句子意思里一些办法已经被采纳”考点：考查不定式为了降低房子的价格，在过去的两年形容词和副词的作用，可在句中作点评：动词不定式的基本用法：动词不定式能起名词、主语、表语、宾语补足语、定语和状语用。
同时还要注意动词不定式的被动语态用法：如果动词不定式的逻辑主语为这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式一般就用被动语态形式，如：Whatis to be done next hasn ' t been decided yet.即学即练：It ' s too late. Go to bed right away. Forget you need to get up as_____ the earlytrain?A. catchB. catchingC. caughtD. to catch2．Walter offered us a lift when he was leaving theoffice, but our work offer., we refused his A．not finishing B．had not been finishedC．not havingfinished 【答案】DD．not finished解析】试题分析：在这里，our work 处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
work和finish 存在逻辑上的被动关系，所以应该用过去分词，故选D。
考点：独立主格结构的考查点评：独立主格结构( Independent Genitive )由两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语，多用于书面语。
2020-2021年高考非谓语动词考及试题答案一、单项选择非谓语动词1．I'm calling to enquire about the position__________in yesterday's China Daily. A．advertised B．to be advertised C．advertising D．having advertised 【答案】A【解析】【详解】A句意：我打电话来咨询一下昨天中国日报上刊登职位的信息。
the position与advertise 是被动关系，用过去分词作定语。
此处的过去分词可以理解为一个定语从句w hich was advertised。
2．Don't turn a deaf ear to the advice which will make a________to your future.A．messC．fussB．differenceD．remark【答案】B【解析】不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。
make a different to对什么有影响，是固定短语，所以选B。
3．Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A．keep B．kept C．keeping D．to keep【答案】D【解析】4．（江苏）Around13,500new jobs were created during the period,_______the expected number of12,000held by market analysts.A．having exceeded B．to exceedC．exceeded D．exceeding【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意：在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。
2020-2021年历年全国高考英语非谓语动词试题汇总及答案一、单项选择非谓语动词1．The young man, ________ in heavy traffic on the way, got home an hour later than usual. A．catching B．caught.C．having caught D．to be caught【答案】B【解析】试题分析:句意：这个年轻人，在路上堵车了，比往常到家晚了一个小时。
Be caught in“陷入”，做状语时省掉be动词，表示状态，选B。
考点：考查非谓语动词2．______in painting, John didn’t notice evening approaching.A．To absorb B．To be absorbedC．Absorbed D．Absorbing【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：全神贯注于绘画中，约翰没有注意到晚上到了。
短语be absorbed in全神贯注于，在句中作状语，省略be动词，故选C。
【点睛】本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。
在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词所对应的逻辑主语，确定逻辑主语之后，再分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系，最后根据句意选择正确的答案。
3．（北京）_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience A．Travel B．TravelingC．Having traveled D．Traveled【答案】B【解析】考查动名词。
句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____ along the old Silk Road”做主语，要用动名词，故B选项正确。
点睛：动名词是动词-ing形式的一种，兼有动词和名词特征。
2020-2021年历年全国高考英语非谓语动词试题汇总及答案一、单项选择非谓语动词1．What will you do if the people ______ at the back of the hall have trouble hearing the speech? A．sitting B．sitC．sat D．to sit【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：如果坐在大厅后排的人们听不清演讲你该怎么办？根据题干中谓语动词have trouble doing判断出前面填非谓语结构，“人们”和“坐”是主动关系，故选A。
2．115．______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A．Expressing B．Expressed C．To express D．Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。
句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的，故选C。
3．With Father’s Day aroun d the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA．buy B．to buy C．buying D．to have bought【答案】B【解析】句意：父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。
题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对bank解释说明, 而是说明取钱的目的, 因此此题中非谓语动词做目的状语, 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择B4．Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.A．realizing B．realizedC．to realize D．being realized【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词的用法。
2020-2021 年高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．The study ， from academics at Harvard ， claims __________ the first clear evidence showing that when temperatures go up，school performance goes down．A． to have produced B．to produceC． producing D． being produced【答案】A【分析】【详解】考察非谓语动词。
句意：这项来自哈佛大学学者的研究宣称，它初次供给了明确的凭证，表示气温上涨时，在校表现会降落。
claim to 表示“宣称做”，并且 produce 这个动作发生在 claims 从前，故 A 项正确。
2．In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.A． making B． made C． make D．makes【答案】 A【分析】考察状语从句。
在澳大利亚，很多路标都是用英文和中文同时表记，使中国旅客去旅行更为简单。
依据与前方一句用逗号分开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根据与主语是主动关系，故用动词-ing 形式，用来修饰和增补上一句话，应选A。
3．Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games.A．realizing C． to realize 【答案】 A B．realized D． being realized【分析】试题剖析：考察非谓语动词的用法。
2020-2021年非谓语动词练习题及配套参考答案一、单项选择非谓语动词1．--- What caused the party to be put off? --- ______ the invitations.A．Tom delayed sending B．Tom’s delaying sendingC．Tom delaying to send D．Tom delayed to send【答案】B【解析】试题分析：考查动名词做主语的用法：问句是：什么导致会议被推迟的？回答应该是主语的内容，回答是省略式，完整的句子是：Tom’s delaying sending caused the party to be put off。
Tom’s是逻辑主语，delay后面接动名词，选B。
考点; 考查动名词作主语点评：做题时要学会分析句子成分，如果缺少主语的话，动词要用动名词做主语，但是有的句子是省略式，考生可以把句子还原再进行判断。
2．When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it very interesting and rewarding.A．asking B．askedC．having asked D．to be asked【答案】B【解析】试题分析：句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。
他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。
这里when引导的省略句，完整的是when he was asked his view about his job as a teacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。
考点：考查省略的用法。
点评：本题难度适中。
为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。
这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。
2020-2021年高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．_______ the classroom for a whole afternoon, the monitor decided to have a rest. A．Having cleaned B．To cleanC．Cleaned D．Clean【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：整个下午打扫了教室之后，班长决定休息一下。
句中clean的动作比decided早，故用完成时；the monitor和clean是主动关系，此处作状语用动词-ing形式，故此处用动词-ing形式的完成时，故选A。
2．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A．make B．turnC．get D．grow【答案】A【解析】考查动词辨析。
make表示“发展成为(=develop into)”，是及物动词；turn表示“变成，成为”是不及物动词；get“变成，做成”是不及物动词；grow表示“生长，成长”。
根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。
”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示“使成为”之意，make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。
故最佳答案应为A项。
3．China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing o n the moon’s far side.A．marking B．to markC．having marked D．marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
2020-2021年非谓语动词讲解及练习(含答案)一、单项选择非谓语动词1．______ the pictures on the screen more clearly, they moved to the front row.A．To watch B．WatchingC．Watched D．Having watched【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：为了更清楚的看屏幕上的图片，他们移到了前排。
表示目的用不定式，故选A。
2．_____________in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.A．Being raised B．RaisingC．Raised D．To raise【答案】C【解析】试题分析：句意：他在格拉斯哥最穷的地方长大，要想成为足球明星还有很长的路要走。
根据句意可知raise这个动词的主语是he，他在这个地方长大，两者之间是主谓关系，故选C项。
考点：考查非谓语谓语动词。
【名师点睛】本题在考查非谓语动词，题目难度中等，从选项看，不定式：表示目的和将来；动词的ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。
从句子结构判断，两个句子是否共用一个主语，主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系，再者还要注意判断时间关系，从而得出答案来。
3．（北京）_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience A．Travel B．TravelingC．Having traveled D．Traveled【答案】B【解析】考查动名词。
句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____ along the old Silk Road”做主语，要用动名词，故B选项正确。
2020-2021年高中非谓语动词练习(附答案)2020-2021 年高中非谓语动词练习 ( 附答案 )一、单项选择非谓语动词1．The rainforest is an amazing place, ________ with plants and animals that aren’ t found anywhere else in the world.A． filling B．filledC． being filled D ．to fill【答案】 B【分析】考非。
句意：雨林是一个令人惊的地方，充了世界其余地方不可以找到的植物。
固定：be filled with被⋯⋯充，此place 和 fill 之是一种被关系，所以用去分做陪伴状，故B。
2．Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.A． wake B． wakenC． to wake D． waking【答案】 D【分析】做某事有困，一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困。
have difficulty (in) doing sth.D。
3．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher.A． make B． turnC． get D． grow【答案】 A【分析】考辨析。
make 表示“ 展成 (=develop into) ，”是及物； turn 表示“ 成，成”是不及物； get “ 成，做成”是不及物； grow 表示“生，成”。
依据句意“缺少智能和毅力的人是不行能成一个好的研究人的。
”及句式构可知，此使用及物表示“使成”之意， make a good researcher 意“成一个优秀的研究者”。
故最正确答案 A 。
4．I ’ m afraid that I can’ t attend Tom’ s wedding party ______ next weekend.A． to be held B．being heldC． held D． is to be held【答案】 A【分析】剖析：考非作定。
2020-2021年高中英语非谓语动词经典习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1．The news said that the death toll in the tsunami in Indonesia had climbed over 400, with a lot more reported _________.A．to miss B．to have been missing C．having missed D．missing【答案】B【解析】【详解】考查动词不定式。
句意：新闻报道称，印尼海啸造成的死亡人数已攀升至400多人，据报道还有更多人失踪。
分析句子可知，be reported to do sth “被报道做某事”为固定短语，且在本句中被应用到with的复合结构中。
本句中表示“be missing”发生在“report”之前，所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
【点睛】动词不定式的时态和语态动词不定式有一般式、进行式、完成式、完成进行式四种时态变化形式，一般式和完成式有被动语态变化形式。
1）不定式的时态意义不定式的时态是以句中谓语动词的时间为依据的。
①不定式的一般式不定式的一般式表示的动作或状态通常发生在谓语动词之后或同时发生②不定式的进行式不定式的进行式表示其动作正在进行，与谓语动词发生的动作同时进行。
③不定式的完成式不定式的完成时表达下列意义：a. 不定式的完成式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作之前。
b. 用在intended, expected, meant, hoped, promised, planned, wished, thought, desired, was, were等词后，不定式的完成式表示未曾实现的愿望、期待、想法、打算或计划等。
to have + 过去分词表示动作， to have been表示状态。
C .用在seem, appear, thing, consider, believe等后，表示一个动作先于另一个动作发生。
2020-2021年非谓语动词练习题及配套参考答案一、单项选择非谓语动词1．(·陕西高考)I still remember________to the Famen Temple and what I saw there.A．to take B．to be takenC．taking D．being taken【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。
remember to do sth.“记得要做某事(该动作未发生)”；remember doi ng sth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。
依据后文的“what I saw there”可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选being taken。
故选D。
2．________on this report，the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A．Having based B．BasingC．Based D．To be based【答案】C【解析】考查非谓语动词。
be based on以……为基础。
在句中作状语，故用其based。
选C。
3．______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A．Having exposed B．Being exposedC．To expose D．Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。
句意：暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。
分析句子成分发现even for a short time是插入语，may influence是谓语，前面的部分应该是主语，be exposed to“暴露于”，要用动名词Being exposed to。
2020-2021年高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．With the homework _______, the students can go to have a picnic.A．being done B．doneC．doing D．to do【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：做完作业后，学生们就可以去野餐了。
此处是with的复合结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
故选B。
【名师点睛】with复合结构“with复合结构”也是独立主格结构的一种，同样十分重要。
在句中表示“原因，结果，伴随，方式”等情况。
(1)with + 宾语 + 形容词The children were listening to the teacher with their eyes wide open. （表伴随）(2)with + 宾语 + 介词短语The old man used to take a walk with a stick in his hand. （表方式）(3)with + 宾语 + 副词The proud girl walked away with her head up. （表方式）(4)with + 宾语 + 现在分词Mary felt very shy with so many eyes looking at her. （表原因）(5)with + 宾语 + 过去分词If you sit looking away from a person, or with your back turned, you are saying you are not interested in that person. （表方式）本题就是考查此结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
2020-2021年历年全国高考英语非谓语动词试题汇总及答案一、单项选择非谓语动词1．New policies, _______ to insure that compulsory education is truly free, ________ by the local government across China since the start of school on September 1.A．intending; have been made known B．intended; have been made known C．intending; are made known D．intended; had made known【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词和时态及语态。
句意：自从9月1号开学以来，为了确保义务教育是真的免费的政策已经被全国各地的政府知晓。
分析句式结构，第一空处是做policies的定语，且与其是被动关系，此处是过去分词短语做后置定语；根据上文可知，新的政策已经被知道，要用现在完成时，主语是policies，与谓语make known之间是被动关系，要用现在完成时的被动语态，故选B。
【点睛】动词作为常考词性，要求考生掌握其精确的用法，在考查其谓语形式是常考动词的时态和语态，语态主要靠分析出主谓关系和动宾关系。
对于被动语态首先要知道其基本结构（be done），其次是要根据需要的时态和人称选择be的形式。
本小题对时态和语态均进行了考查，要求考生们全面分析试题，不可顾此失彼。
2．________ terrible, the medicine was thrown away by the child.A．Tasted B．TastingC．To taste D．Being tasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
2020-2021年非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1． herself with routine office work, she had no time to attend to her children. A．Occupying B．OccupiedC．Being occupied D．To be occupied【答案】A【解析】试题分析：A考察现在分词做状语：句意：每天忙于办公室的日常工作，她没时间照顾孩子。
Sb occupy oneself with sth某人忙于某事，这里的she和occupy是主动关系，用现在分词做状语，如果这题没有herself，就应该填occupied，用于词组be occupied with。
选A。
考点：考察非谓语动词。
2．115．______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A．Expressing B．Expressed C．To express D．Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。
句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的，故选C。
3．The lecture, _______at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes.A．starting B．being startedC．to start D．to be started【答案】A【解析】选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系，故排除B、D两项。
不定式作定语时，常表示动作尚未发生，故排除C项，此处用现在分词作后置定语，表示主动。
第四步：根据与谓语动词的先后关系确定时态非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v.-ing形式/不定式的完成式；如果同时进行用v.-ing形式或不定式的进行式；如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。
