《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺响头脑发育,还会引发紧张性头疼。
导致学习成绩下降
青少年沉溺于互联网智力会受到很大的影响,甚至导致智商下降到正常孩子的标准水平线以下,这也会间接的影响孩子的学习成绩。
弱化道德意识
青少年在网络世界中,缺少了以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督,他们在网上自由任性,缺少道德自 律,容易在网络游戏、黄色网站中放纵自己的欲望。
01 警钟长鸣 03 什么叫“网瘾”?
02 网瘾的危害 04 未成年人上网指导
PART 01
网瘾危害触目惊心的案例成了关注的热点
1、摧残身体,在网吧里面不眠不休的玩游戏,不吃不喝,思想高度集中,导致过劳死。 2、网吧空气混蚀,人口密度大,基本上从网吧出来的人都是眼睛胀红,蓬头垢面,两腿发软,形似缟素。
影响人际交往能力
病症特点
“网瘾”可谓互联网成瘾综合征(简称 IAD)。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网
络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
如何判断上网成瘾呢?
主要表现为,一到电脑前就废寝忘食;常上网发 泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表 现。
防范于未然
防止网瘾最重要的一条就是严格控制上 网时间,每天以不超过两小时为宜。儿童 青少年处于发育时期,更应严格节制。
PART 04
1.遵守网络规则,保护自身安全。
未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》,同时保护好自身安全。做到:
收到垃圾邮件应立即删除 不随意回复信息 保守自己的身份秘密
谨慎与网上“遇见”的人见面