幼儿园办园方案(修订版)

幼儿园的办园方案及管理方案一、办园理念1、办园宗旨“用爱养育、用心教育”是我们办园的宗旨。

（1）用爱养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体教职工的精心呵护，因此我园倡导全体教职工都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园的健康成长。

（2）用心教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要教师灵活、创造性的展开，我园倡导教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学习。

通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。

我们旨在为2－6岁的幼儿提供一个以儿童为中心的幼儿教育环境。

尊重幼儿发展的阶段性，以人为本合理安排课程与活动，培养幼儿健全的心理及其在日常生活中解决问题的能力，在一个充满爱心的环境理，与老师和同学建立长期的良好关系。

坚持先进教育理念，开展双语多元智能教学，设计基于儿童早期教育理论的教学大纲与课程，设法让家长、老师、儿童参与幼儿园工作以实现办园目标。

2、对幼儿营养与健康的关注幼儿时期是人一生中发育最快的时期，需要大量的营养来满足成长的需求，xx幼教每天为幼儿提供早上点心、午餐、下午点心、晚餐，给幼儿提供合理的营养，并培养正确的饮食习惯，建立适宜的进餐氛围，保持进餐方式的多样化，让幼儿在幼儿园吃得既营养又卫生。

保持老师和幼儿坐在一起用餐，和幼儿吃一样的食物和点心，随时对幼儿进餐提供帮助，并营造一种亲切的交谈气氛，让幼儿吃得快乐又健康。

xx幼教将特别注重饮用水的卫生、食物的选择、食品的储存、餐点的配料、餐点的供应以及食物中毒的预防和处理等方面的工作。

建立预防与处理措施。

3、沟通与互动xx幼教特别强调沟通，包括老师与幼儿的交互式沟通教育、老师与家长的沟通、幼儿园与社区的沟通、幼儿园与物业公司的沟通、幼儿园与主管领导单位的沟通等。

一般来说，幼儿园的暴露出来的问题中有70％是因为没有沟通途径、缺乏沟通手段、以及沟通不全面所致，其中有50%的问题是可以通过加强沟通来解决的。

2023幼儿园章程办园章程（最新版）目录2023幼儿园章程办园章程（最新版） (1)第一章总则 (2)第二章举办者、开办资金和业务范围 (2)第三章组织管理制度 (3)第四章法定代表人 (6)第五章党组织建设 (7)第六章资产管理、使用原则及劳动用工制度 (9)第七章章程的修改 (10)第八章终止和终止后资产处理 (11)第九章附则 (11)第一章总则第一条为适应学前教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提高办园品质。

根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《宁波市学前教育促进条例》等法律法规和有关规定，制定本章程。

第二条本园全称为_____中心幼儿园，英文表述为；中文域名为_____中心幼儿园.公益。

官方网址为，微信公众号为_____中心幼儿园。

第三条本园由_____委机构编制委员会批准，_____教育局举办，经_____事业单位登记管理局登记的公益类事业单位。

第四条幼儿园面向社会招生，招生对象为3-6岁的幼儿。

办学规模为26个班级，818人。

联山园区占地面积约6039㎡，建筑面积约4742㎡。

第五条本园为实施三年制幼儿教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。

第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章举办者、开办资金和业务范围第七条本单位的举办者是_____。

举办者享有下列权利：（一）了解本单位经营状况和财务状况；（二）推荐理（董）事（以下简称理事）和监事；（三）有权查阅理（董）事会（局）（以下简称理事会）会议记录和本单位财务会计报告；第八条本单位开办资金：人民币伍拾万元；出资者：_____，金额：人民币十万元。

第九条本单位的业务范围：本单位办学层次为学前教育，是对2周岁至6周岁学龄前幼儿实施保育和教育的机构；办学规模12个班级，计划招收2-6周岁幼儿360名；办学形式为全日制。

幼儿园集团化办园工作方案6篇幼儿园集团化办园工作方案1：一、背景和目标随着城市化进程的加快和人口流动的增加，幼儿园规模不断扩大，为了提高幼儿教育的质量和管理效益，我们决定实施幼儿园集团化办园。

本方案旨在建立一体化的管理体系，实现资源共享和优势互补，提高幼儿园的整体竞争力。

二、方案内容1.建立幼儿园集团总部：设立一个集团总部，负责制定统一的管理制度和操作规范，协调各个分园的工作，提供教育、培训、人力资源等支持。

2.分园独立运营：每个分园保持一定的独立性，负责本园的日常管理和运营工作，但需要按照总部的管理要求，执行统一的教育教学方案和质量标准。

3.资源共享：通过集团化办园，各个分园之间可以共享教育资源，如师资、教材、教具等，提高教学质量和效果。

4.优势互补：各个分园之间可以依托各自的特色和优势，进行互相借鉴和学习，提高幼儿园的整体水平和竞争力。

5.教师培训和交流：建立全园统一的教师培训和交流机制，定期组织教师培训和研讨会，提高教师的专业素养和教育教学水平。

6.家长参与和反馈：加强与家长的沟通和合作，定期组织家长会，听取家长的意见和建议，改进工作。

三、实施步骤1.成立幼儿园集团化办园工作小组，制定具体实施方案和时间表。

2.建立幼儿园集团总部，明确总部的职责和权限。

3.制定统一的管理制度和操作规范，推行分园独立运营和资源共享。

4.组织教师培训和交流活动，提高教师的专业素养和教育教学水平。

5.加强与家长的沟通和合作，提高家长满意度。

6.定期评估和总结工作效果，及时调整和改进工作。

幼儿园集团化办园工作方案2：一、背景和目标幼儿园集团化办园是当前幼儿教育领域的发展趋势，其目标是提高教育教学质量和管理效率，提升幼儿园整体竞争力。

本方案旨在推行集团化办园，加强各个分园之间的合作和资源共享。

二、方案内容1.建立幼儿园集团化办园中心：设立一个集团化办园中心，负责统筹和协调各个分园的工作，提供教育、培训、人力资源等支持。

幼儿园办园方案幼儿园办园方案一、教学目标1. 培养幼儿良好的习惯和行为习惯。

2. 培养幼儿丰富的想象力和创造力。

3. 培养幼儿的社交能力和合作精神。

4. 培养幼儿基本的读写能力和数学能力。

5. 培养幼儿对自然和科学的兴趣和探索精神。

6. 培养幼儿的音乐、美术和舞蹈等艺术素养。

二、园舍建设1. 幼儿园建筑需符合安全、环保的要求，设有宽敞明亮的教室、活动室、多功能厅和户外活动场地。

2. 搭建幼儿园网站和家校通讯平台，提供家长和教师交流的渠道。

三、教育环境1. 创建温馨、舒适、活泼的教室环境，提供各种适合幼儿学习和游戏的玩具和教具。

2. 建立丰富多样的图书馆，提供丰富的图书和故事资源。

3. 提供有机、健康的饮食和饮水，保证幼儿的健康和营养需求。

四、课程设置1. 每天安排适当的户外活动时间，发展幼儿的大运动能力和协调能力。

2. 将学习内容贯穿于游戏和活动中，培养幼儿的学习兴趣和学习动力。

3. 给予幼儿充分的自主选择权，从小培养幼儿的自主学习能力和自主管理能力。

4. 积极发挥音乐、美术、舞蹈等艺术活动在幼儿教育中的重要作用。

五、幼教师资1. 雇佣有相关学历和经验的幼教师，确保教师的教学能力和素养。

2. 定期组织教师参加专业培训，提高幼教师的教学水平。

3. 建立导师制度，对新教师进行指导和培训，提高其教学能力。

六、家园合作1. 定期组织家长会议，与家长交流幼儿的学习和发展情况。

2. 邀请家长参与幼儿园的活动，增强家园合作和互动的机会。

3. 提供家庭教育的相关资源和支持，帮助家长更好地教育和照顾幼儿。

七、活动组织1. 定期组织各类节日和主题活动，丰富幼儿的生活经验和文化素养。

2. 组织幼儿外出参观和探索，拓宽幼儿的视野和认识范围。

3. 每年开展幼儿才艺展示活动，展示幼儿的才艺和成果。

总之，这个幼儿园办园方案旨在提供一个良好的教育环境和丰富多样的活动，培养幼儿全面发展的能力和素养。

通过家园合作，共同努力，帮助幼儿建立起良好的习惯和行为表达方式，并培养他们的创造力和社交能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

幼儿园的办园方案及管理方案一、办园方案1.办园宗旨与教育目标-培养幼儿的动手能力和创造力；-培养幼儿的社交能力和合作精神；-培养幼儿的审美情趣和表达能力；-培养幼儿的自理能力和健康生活习惯。

2.课程设置我们制定了全面的课程设置，包括语言、数学、音乐、美术、体育等多个领域。

具体的课程设置如下：-幼儿语言课程：培养幼儿的口语表达能力和听力能力；-幼儿数学课程：培养幼儿的数学思维能力和逻辑思维能力；-幼儿音乐课程：培养幼儿的音乐欣赏能力和音乐表达能力；-幼儿美术课程：培养幼儿的审美能力和创作能力；-幼儿体育课程：培养幼儿的身体协调能力和运动能力。

3.师资力量我们拥有专业的师资力量，这是幼儿园高质量教育的重要保证。

任教幼儿的教师必须具备教育学、心理学等相关知识背景，并具备相应的教学经验。

幼儿园还会向教师提供持续的专业培训，以不断提高他们的教育教学水平。

4.安全及环境设施幼儿园要注重提供安全和卫生的环境，确保幼儿的健康成长。

我们会定期检查和维护幼儿园的设施设备，并进行防火、安全疏散等应急演练。

此外，我们还会建立完善的食品卫生管理制度，确保幼儿的饮食健康。

二、管理方案1.组织架构为了有效管理幼儿园的日常运营，我们建立了科学合理的组织架构。

其中包括：园长负责整个幼儿园的管理和决策，各部门负责具体事务的协调和执行。

2.人事管理我们建立了健全的人事管理制度，包括招聘、培训、考核和薪酬等方面。

任教幼儿的教师需要通过面试和专业测试来选拔，同时也要具备相关的资质证书。

在教师岗位上，我们要定期进行教学质量评估和绩效考核。

3.家校合作幼儿园重视与家长的沟通和合作，我们会定期举办家长会、亲子活动等形式，让家长了解幼儿园的工作和幼儿的教育情况。

我们还设立了家长委员会，由家长代表参与学校管理和决策，以促进家园合作。

4.资金管理我们建立了完善的财务管理制度，确保幼儿园的运营资金正常，在支出和收入方面做到精打细算。

我们制定了明确的收费政策，并定期对幼儿园的经济情况进行审计和检查。

创办幼⼉园策划实施⽅案相关推荐创办幼⼉园策划实施⽅案（精选5篇） 为了确保事情或⼯作得以顺利进⾏，时常需要预先制定⽅案，⽅案的内容多是上级对下级或涉及⾯⽐较⼤的⼯作，⼀般都⽤带“⽂件头”形式下发。

⽅案要怎么制定呢？以下是⼩编精⼼整理的创办幼⼉园策划实施⽅案（精选5篇），欢迎⼤家分享。

创办幼⼉园策划实施⽅案1 ⼀、指导思想 落实《幼⼉园教育指导纲要》精神纲要指出，引导幼⼉接触优秀的⼉童⽂学作品，使之感受语⾔的丰富和优美，利⽤图书、绘画和其它多种⽅式，引发幼⼉对书籍、阅读的兴趣，培养前阅读的技能，为提⾼幼⼉语⾔表达能⼒促进幼⼉园⽂化建设，培养幼⼉多读书、爱读书、读好书的好习惯，不断推动幼⼉园读书活动的蓬勃开展。

⼆、活动⽬标 （⼀）推进推⼴阅读活动、激发幼⼉对阅读的兴趣，养成良好的读书习惯。

（⼆）家园合作；营造浓厚的读书氛围，争创书⾹校园。

三、活动主题 沐浴书⾹，健康成长 四、活动安排： 幼⼉应依据不同年龄特点，开展相关阅读活动，在班级图书⾓、阅读区等增添和丰富图书的数量和种类，结合班级做息时间开展好常规阅读活动，培养幼⼉阅读兴趣及良好的阅读习惯。

中班： （⼀）开展《趣味阅读》集体阅读活动。

（⼆）语⾔活动中，尽量通过⼤书读本，以⽣动、鲜艳的画⾯贯穿教学，提⾼幼⼉阅读兴趣。

（三）每天要排1－2位幼⼉在班内做⼩⼩⼴播员，为全班幼⼉讲故事。

（四）开展“好书介绍”活动培养幼⼉阅读习惯，⿎励幼⼉从家中带来⾃⼰喜欢的图书与同伴⼀起分享。

⼤班： （⼀）开展“⼿绘图书齐阅读”活动，在教师指导下幼⼉共同给制图书、编排内容提⾼幼⼉阅读兴趣。

（⼆）随幼⼉识字量的增加，进⼀步重视对《趣味阅读》活动的开展，培养幼⼉良好的阅读习惯。

（三）每星期⼀安排1-2名幼⼉在国旗下讲话。

（四）利⽤离园活动或晨间活动时间开展幼⼉故事，童谣表演。

亲⼦读书： （⼀）利⽤家长会或家长开放⽇活动宣传发动⼴⼤家长参与读书活动，为孩⼦树⽴榜样，同时增强⾃⼰的阅读意识。

2022幼儿园章程幼儿园办园章程（完整版）第一章总则第一条为适应学前教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提升办园品质，幼儿园根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《学前教育条例》、《学前教育促进条例》等法律法规规章和有关规定，制定本章程。

第二条本园全称为第一幼儿园，英文表述为 _______________ Kindergarten ；简称为：一幼，英文简写为：____________;住所地址为____________街____________号，邮政编码为_______________ ；微信公众号为__________________。

第三条本园由教育局和浙江大学幼儿园合作举办，属公益二类事业单位，隶属于杭州教育局管理。

第四条本园面向主管部门规定的教育服务区招生，招生对象为3-6周岁的幼儿。

办园规模为15个班级。

第五条幼儿园宗旨：遵守法律法规和国家政策，贯彻国家的教育方针。

以“用爱教育”为幼儿园核心价值体系，以幼儿发展为本，培育身心全面和谐发展的新时代儿童。

园训：养正于苗，顺性而育园风：自信、健康、独立、文明学风：玩中学，学中乐，乐中长教风：关爱幼儿，顺应发展，合作创优第六条培养目标幼儿培养目标：培育“自然、自由、自主、自信”的阳光宝贝为理想，尊重幼儿个性发展，孩子的性格养育，自然若水，多元成才，自由若水，学习活动，自主若水，树立自信，健康成长。

教师培养目标：成为“有职业幸福感的教师”为理想，尊重关心教师，引导教师从教育琐事中感受成功、感悟快乐、体验幸福，成为享受职业尊严和感受教育幸福的神圣使者。

第七条本章程是中心幼儿园管理层的运行规则，对幼儿园全体人员具有普遍约束力。

第二章幼儿园的权利和义务第八条幼儿园享有下列权利：（一）按照幼儿园章程自主管理；（二）依据规定招收幼儿；（三）组织实施幼儿一日活动；（四）依法聘任教职工，实施奖励或处分；（五）依法管理、使用幼儿园的设施和经费；（六）依法维护幼儿园合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对保育教育活动的非法干涉；（七）法律法规规定的其他权利。

2024幼儿园筹建规划方案（精华版）一、项目背景及目标想象一下，孩子们在这里欢声笑语，积极探索未知的世界。

我们的目标就是打造一个安全、舒适、寓教于乐的环境，让每个孩子都能在这里找到属于自己的快乐天地。

1.背景分析：随着社会的发展，家长对幼儿教育的重视程度日益提高，高品质的幼儿园越来越受到追捧。

2.目标定位：以“快乐教育，健康成长”为宗旨，打造一流的教学设施，提供优质的教育资源。

二、场地选择与规划场地选择是筹建幼儿园的首要任务，它直接关系到孩子们的生活质量和学习氛围。

1.场地选择：选择交通便利、环境优雅、远离噪音的地点，保证孩子们的安全和舒适。

2.规划设计：占地面积X平方米，包括教学楼、活动区、户外游戏场地等。

三、设施设备配置1.教学设施：配置先进的多媒体教学设备，让孩子们在互动中学习，提升教学质量。

2.生活设施：设置宽敞明亮的教室，舒适的午睡室，以及功能齐全的卫生间。

3.户外设施：设立大型游乐场、沙坑、篮球场等，满足孩子们户外活动需求。

四、师资力量师资力量是幼儿园的核心竞争力，我们重视每一位教师的选拔和培养。

2.培训提升：定期组织教师参加专业培训，提升教育教学水平。

五、课程设置课程是孩子们成长的基石，我们注重课程的丰富性和实用性。

1.基础课程：包括语言、数学、科学、社会等，培养孩子的基本能力。

2.特色课程：开设舞蹈、绘画、音乐等，发掘孩子的兴趣和特长。

3.主题活动：举办各类节日庆典、亲子活动，丰富孩子们的生活体验。

六、安全管理安全是幼儿园工作的重中之重，我们要确保孩子们的安全。

1.安全制度：建立健全安全管理制度，包括消防、食品、交通等各个方面。

2.安全培训：定期组织安全培训，提高教师和家长的安全意识。

七、运营管理运营管理是幼儿园正常运转的保障。

1.人员配置：合理配置教职工，确保各项工作有序进行。

2.财务管理：建立健全财务管理制度，确保资金安全。

八、营销推广营销推广是提高幼儿园知名度和影响力的关键。

幼儿园办园章程HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】亲亲宝贝幼儿园办园章程第一章总则第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。

第二条幼儿园名称：亲亲宝贝幼儿园幼儿园园址：元宝山区马林红庙矿区幼儿园性质：民办幼儿园。

第三条办园规模：开设大中小3个教学班第五条办学宗旨：遵守国家的法律法规，贯彻执行国家的教育方针政策，遵守道德风尚。

办学目的：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园。

第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。

第二章办学范围第七条办学层次及形式：学前教育，全日制第八条专业设置及学制：幼儿学前教育三年制（包括小班、中班、大班三个年龄段健康幼儿。

）第九条招生对象：适龄儿童第三章组织管理第一条本单位实行园长负责制。

第二条：幼儿园办园指导思想：贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，实施素质教育，促幼儿全面发展，一切为孩子的发展，为一切孩子的发展，为发展孩子的一切，以"以人为本，重在发展"的管理，"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境，"主体探究型课堂教学"为工作目标，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参加工作、学习提供便利条件，办好二级一类幼儿园。

幼儿园办园目标是：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园；语言特色的校园。

第三条：幼儿园园风：合作、务实、创新、争效幼儿园师风：敬业、爱生、进取、奉献幼儿园教风：求知、求真、求实、求新第四条：幼儿园向本学区招生，招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。

第五条：幼儿园章程经教代会通过、由教育局审核、批准方可生效，全体教职员工均要遵守本章程。

幼儿园办园规程
一、办园宗旨和目标
本幼儿园以促进幼儿全面发展为宗旨，培养幼儿良好的品德、智力和体质，为幼儿的未来发展奠定基础。

目标包括：
1. 培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯；
2. 促进幼儿智力发展，培养幼儿的学习兴趣和学习能力；
3. 增强幼儿体质，提高幼儿抵抗力；
4. 培养幼儿良好的人际交往能力，增强幼儿的自信心和创造力。

二、办园资质和条件
本幼儿园具备相应的办园资质和条件，符合国家和地方的相关规定。

具体包括：
1. 具备教育行政部门颁发的办学许可证；
2. 具备符合规定的园舍、场地和设施设备；
3. 具备符合规定的师资力量和管理人员；
4. 建立健全的内部管理制度和安全卫生保健制度。

三、招生对象和规模
本幼儿园招收2-6岁健康适龄儿童，具体招生对象和规模根据当年招生计划确定。

招生过程中遵循公平、公正、公开的原则，确保每个符合条件的儿童都有机会入园。

四、课程设置和教育方式
本幼儿园的课程设置以国家和地方规定的教育大纲为基础，结合幼儿园实际情况进行适当调整。

教育方式以游戏、活动和实践为主，注重
培养幼儿的主动性和创造性。

同时，注重对幼儿进行德育、美育等方面的教育，促进幼儿的全面发展。

五、教师资格和职责
本幼儿园的教师必须具备相应的教师资格，具有良好的师德和教育业务能力。

教师的职责包括：
1. 认真执行幼儿园的教育教学计划，完成教育教学任务；
2. 关注幼儿的全面发展，注意观察和记录幼儿的表现；
3. 积极参加幼儿园的教育研究和业务培训，不断提高自身的教育水平。

新办幼儿园办园方案一、背景随着城市化进程的不断加快和人们对教育资源的需求增长，新办幼儿园的需求日渐突出。

为了满足社会对优质幼儿教育的需求，制定本办园方案，以确保幼儿园能够顺利开展教育活动，促进幼儿全面发展。

二、办园目标1. 提供良好的教育环境：秉承关怀、温暖和安全的原则，营造适合幼儿成长的教育环境。

2. 促进幼儿全面发展：注重幼儿德、智、体、美全面发展，培养其基本品质和综合能力。

3. 加强与家长的沟通与合作：与家长建立密切的联系，共同关注幼儿的成长，形成良好的育人合力。

三、教学内容与方法1. 教学内容（1）德育教育：引导幼儿树立正确的价值观，培养道德情感，提升公民意识。

（2）智育教育：通过丰富多样的教学活动，激发幼儿学习兴趣和好奇心，培养其观察、思考和解决问题的能力。

（3）体育教育：开展适宜幼儿身体发展的运动活动，培养幼儿的动手、动脑能力，增强体质和体能。

（4）美育教育：通过美术、音乐、舞蹈等形式，激发幼儿的艺术兴趣和创造力，培养审美能力。

2. 教学方法（1）以幼儿为主体，关注幼儿兴趣和需求，采用情境化、体验式教学方法。

（2）灵活运用教育游戏、小组活动等方式，培养幼儿的合作与交往能力。

（3）通过情感教育和亲近自然的活动，提高幼儿的生活自理和社交能力。

四、管理与运营1. 选址与环境（1）选址：选择环境优美、交通便利的地段，确保园区安静、绿化和空气质量良好。

（2）环境布置：根据幼儿的年龄特点和需求，提供功能齐全、生活化、安全的教室、操场和游戏设施。

2. 师资团队（1）招聘：依照幼儿教育相关法规规定，招聘具备专业资质和爱心的教师和保育人员。

（2）培训：定期开展教师培训，提高师资队伍的专业能力，不断更新教育理念和教学方法。

3. 安全管理（1）建立健全的安全制度和流程，确保幼儿园内外的安全。

（2）加强食品安全和幼儿安全教育，确保幼儿的身体健康和安全。

4. 家园合作（1）定期组织家长会议，与家长交流幼儿的学习和成长情况，共同制定教育计划。

幼儿园规范办园整改方案一、引言近年来，我国学前教育得到了快速发展，但同时也暴露出一些问题。

为进一步规范幼儿园办园行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合我园实际情况，特制定本整改方案。

二、整改目标1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 严格执行国家关于幼儿园办园标准和规程，确保幼儿园的设施设备、师资队伍、教育内容、管理机制等方面达到国家规定要求。

3. 提高幼儿园保教质量，促进幼儿身心健康发展，让家长和社会满意。

4. 建立和完善幼儿园内部管理制度，提高幼儿园管理水平，为幼儿创造一个安全、健康、快乐的成长环境。

三、整改内容1. 规范幼儿园办园行为（1）严格按照国家关于幼儿园办园标准和规程进行审批和登记，确保幼儿园合法合规办学。

（2）加强幼儿园师资队伍建设，提高教师的专业素质和道德水平。

（3）规范幼儿园收费行为，严格执行国家关于幼儿园收费的规定。

2. 加强幼儿园安全管理（1）建立健全幼儿园安全管理制度，明确安全责任。

（2）加强幼儿园安全设施建设，确保幼儿园安全。

（3）定期开展安全教育和演练，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 提高幼儿园教育质量（1）加强幼儿园课程建设，注重幼儿全面发展。

（2）提高幼儿园教师队伍的专业素质，开展教师培训和教研活动。

（3）加强幼儿园与家庭的沟通合作，共同促进幼儿健康成长。

4. 完善幼儿园内部管理制度（1）建立健全幼儿园内部管理制度，规范幼儿园管理。

（2）加强幼儿园财务管理，确保幼儿园资金安全。

（3）加强幼儿园民主管理，发挥教职工代表大会的作用。

四、整改措施1. 成立幼儿园整改工作领导小组，负责整改工作的组织实施。

2. 制定具体的整改计划，明确整改任务和时间表。

3. 加强宣传引导，提高家长和社会对幼儿园整改工作的认识和支持。

4. 定期对整改工作进行检查和评估，确保整改工作取得实效。

幼儿园规范办园方案幼儿园是儿童接受教育和成长的重要场所，规范办园是保障儿童健康、安全和发展的重要措施。

本文将提供一个全面的幼儿园规范办园方案，从管理体制、教育教学、安全保障等方面进行详细阐述。

一、管理体制1.建立完善的组织架构，明确职责分工。

设立校长、副校长、教研主任、班主任等职位，明确各岗位职责和工作内容。

2.建立健全的幼教管理制度，包括入园管理、师资培训、课程设置等方面。

通过制度化管理，规范办园行为。

3.加强对幼儿园师资力量的培训与考核。

通过定期考评和专业培训，提高教师的素质和专业技能。

二、教育教学1.根据国家课程标准和幼儿发展特点，设计符合实际情况的课程内容，并定期进行调整和优化。

2.采用多种形式的授课方式，包括游戏式教学、情景模拟教学等，提高幼儿的学习兴趣和动手能力。

3.加强家园合作，与家长沟通交流，了解幼儿在家庭中的表现和需求，积极参与幼儿的成长和发展。

三、安全保障1.建立健全的安全管理制度，包括入园安全、食品卫生、场所环境等方面。

通过制度化管理，保障幼儿的身体健康和安全。

2.加强对幼儿园场所环境的管理和维护。

定期进行卫生清理工作，并修缮维护设施设备，确保各项设施设备正常运转。

3.加强对食品安全的管理和监督。

选择符合标准的优质原材料，并保持厨房设施卫生清洁，确保幼儿食品安全。

四、其他1.提供良好舒适的学习环境，包括室内外场所布置、空气质量等方面。

同时还要注意营造愉悦轻松的氛围，增进孩子们对学校的喜爱度。

2.注重班级活动的开展，包括班级集体活动、团队建设等方面。

通过活动增强班级凝聚力和幼儿团队精神。

3.加强对家长的宣传教育，提高家长对幼儿教育的认知和理解。

定期组织家长会议，并邀请专业人士进行讲座，提高家长教育水平。

以上是一个全面的幼儿园规范办园方案，通过对管理体制、教育教学、安全保障等方面的规范化管理，保障幼儿的健康成长和全面发展。

同时，也需要不断完善和优化，适应时代发展和社会需求。

《行为规范办园》工作实施方案为认真贯彻落实关于印发《西安市鄠邑区教育和科学技术局关于幼儿园规范办园行为集中整治工作方案的通知》要求，以及《办公室关于规范幼儿园读物、名称和数字化资源使用及管理工作的通知》和《关于进一步加强幼儿园规范办园行为三级督查工作机制的通知》相关文件精神，不断规范幼儿园办园行为，提高依法办园、依法治教的水平，保障幼儿身心健康、快乐成长，结合我园实际，特制定本实施方案。

一、指导思想按照全覆盖，零容忍、严问责、重实效的总体要求，落实幼儿园规范办园行为长效机制；加强师德师风建设，不得体罚、变相体罚幼儿，有效防范和遏制违反师德师风事件和其他安全事故的发生；坚持以幼儿发展为本，树立科学的保教观，规范和完善幼儿园保教工作，确保幼儿身心健康发展，让家长安心，群众满意，社会放心。

二、组织机构为扎实落实规范办园行为督查机制，按照区局及中心校的工作安排，成立幼儿园规范办园行为领导小组：组长：园长副组长：保教主任成员：XX XXX领导小组下设办公室，办公室设在教师会议室，保教主任具体负责组织、协调开展幼儿园规范办园行为督查工作。

三、工作落实依据依据《教育局办公室关于规范幼儿园读物、名称和数字化资源使用及管理工作的通知》、《关于进一步加强幼儿园规范办园行为三级督查工作机制的通知》、《未成年人保护法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育员工作指南（试行）》有关要求，重点做好幼儿园师德师风自查、幼儿园及人员资质、教育教学、安全管理、卫生保健、食品安全及责任督学落实情况。

1加强对规范幼儿园读物、名称和数字化资源使用及管理等幼儿园一日活动的内容，尤其是文件中12条“不得出现”的清单要求，进行全面排查整治。

2、加大幼儿园“小学化”倾向教育教学活动治理力度，排查幼儿园是否存在“双语”“引进课程”“国学”“讲经”“女德”“全素主义”等名义，开展超纲超标的“小学化”教育教学活动，是否存在提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。

开办幼儿园实施方案开办幼儿园方案开办幼儿园实施方案(一)用爱和美培育完整儿童――正则幼儿园创建特色幼儿园实施方案一、创建意义幼儿园特色建设是建设适应社会变革与发展的教育体系，实现教育优质均衡发展的需要；是提高办学效益，深化课程改革的重要举措；是规范办学中拓展与丰富某一个性化教育要素的行动。

建设幼儿园特色就是为师生进步、幼儿园发展提供多种可能。

对内凝聚人心，明确方向，挖掘出教育者和学习者的巨大潜能，扩展教育的基本功能；对外可以为社会提供个性化服务，主动适应和满足社会的需求。

对内是让所有学生的潜能都能得到最大限度的开发，也就是“人尽其才”，就必须重视学生智能结构类型的差别，通过创造适合学生的教育，使不同类型学生的潜能都能得到充分开发，我们认为建设幼儿园特色就是在创造这种适合的教育二、创建背景：我园地处市区中心，是一所有着浓厚的文化底蕴的幼儿园。

在吕凤子先生的深邃的教育思想和正则文化的浸润熏陶下，幼儿园围绕艺术开展了丰富的活动，显示出蓬勃的生命气息。

幼儿园的课题也围绕艺术而逐层展开，如第一阶段：省级课题《幼儿尝试音乐创作活动的研究》，已顺利结题。

第二阶段：江苏省中小学教学研究课题：《幼儿可持续发展课程的研究》，其中一个子课题是继第一阶段的课题而开展的，那就是《幼儿的音乐创新能力与可持续发展》，06年现场结题。

第三阶段的课题：江苏省教育科学“十五”规划课题：《艺术作品的互动性研究》。

第四阶段，也是我们正在开展的江苏省教育科学“十一五”规划课题重点课题《幼儿园“生态式”艺术主题活动教育策略的研究》。

纵观这四个阶段的课题，不难看每一个课题都是围绕“艺术”而开展，都是继承和发展了前一个课题，在前面课题的基础上应运而生的。

通过这一系列课题研究的开展，幼儿园逐渐积淀了浓厚的艺术氛围，而且我们惊喜地发现，孩子的有了别具一格的艺术创新、乐观热情的交往互动、自主即兴的艺术表现、独特自我的审美情趣。

老师们对“爱的教育”和“美的熏陶”充满了研究热情，研究水平也在飞速提高。

幼儿园的办园方案幼儿园是一所由李艳秋投资兴建并承办的,以全语言教育、早期智能开发、艺术表现为特色,以全面发展、主体发展、个性发展、理想发展为目标,以课程改革实验为重点的现代化的国有民办幼儿园。

招收对象为沈阳市茨于坨镇周边的适龄幼儿,幼儿园规模为２个班,可容纳６0人。

ﻫ一、办园指导思想ﻫ全面贯彻党的教育方针，按照中共中央教育法律、法规文件规范教育教学行为，充分利用丰富的教育资源,发扬“卓越、创新、融合、发展”的精神,坚持“以育人为本,以幼儿的发展为本，以法治园,以德立园，科研兴园”的原则,为社会、家长、幼儿提供优质教育资源和优质服务,全心全意地为每一个幼儿的身心和谐发展打好基础，创办一所高标准、现代化、国际化的新型幼儿园。

ﻫ二、幼儿园发展战略和办园目标ﻫ一年打基础，二年有成效,三年成规模,五年见特色，八年达目标。

八年内把幼儿园办成“素质教育的示范园，民办教育的窗口园,国际交流的开放园,课程改革的实验园。

ﻫ三、办园宗旨与培养目标ﻫ做到“一个坚持,二个实现，三个追求”;坚持“为每个幼儿的和谐发展打好基础”的办园宗旨；实现培养幼儿有健全的人格，健康的体魄,良好的心理品质,良好的学习、生活、劳动、文明习惯;实现全体发展,全面发展，主动发展,个性发展的目标。

根据民办幼儿园的特点和规律,增强教育成本意识:追求最大限度地挖掘幼儿的智慧潜能,为幼儿的理想发展打好基础;追求扩大良好的生源,能够保证教育产业的可持续发展;追求最大限度地利用优质教育资源，为幼儿的健康和谐发展服务,为家长和社区服务,提高办园的社会效益和经济效益。

四、“为每个幼儿的理想发展打好基础”的途径和办法ﻫ１、利用好优质的管理人员和教师资源。

ﻫ建立一个“尽职尽责、工作到位,合作创新”的领导班子。

面向全国招聘优秀的教师，建立一支高素质、高品位、具有创新能力的教师队伍。

在挂上幼儿园牌子的同时挂上教师继续教育学校的牌子,充分体现“教学相长”的教育原则,师生在学习活动中都发挥主体作用，培养师生终身学习的能力。

幼儿园建设工作方案（五篇）幼儿园建设工作方案 1各班级、各科室：为深入推进“三提三创”主题教育实践活动，贯彻落实市教育局《关于推进“幸福教育工程”，建设“和美校园品质教育”的实施意见》，开展好“质量提升年”、“管理提升年”、“作风提升年”各项活动，深化幼儿素质教育实践与创新，实施“生活教育”，走特色发展、内涵发展之路，扎实开展2013年“和__儿园建设年”活动，特制订本实施方案如下：一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委“争当科学发展排头兵，建设幸福和谐新新泰”总目标，以开展“三提三创”主题教育实践活动为动力，向着“跳出山东优质园，跨入全国优秀园，打造时代品牌园”发展目标迈进，努力打造质量型、现代化精品幼儿园。

加大幼儿园文化建设力度，确立幼儿园核心价值观和幼儿特色发展目标，继续坚持管理科学化、教师专业化、办园特色化，不断完善办园条件、创新管理模式、优化育人环境、更新教育理念。

建设幼儿园“和美”文化，营造心境“和悦”，相互“和勉”，彼此“和敬”，上下“和畅”，内外“和顺”，整体“和谐”的校园文化氛围。

不断提高办园品位，提升办园层次。

二、目标任务按照“安全是保障、管理是基础、教师是根本、课程是抓手、环境是亮点”的总体思路，围绕一个主题，即“和__儿园建设年”；突出两个重点，即园本课程建设和教师队伍建设；紧握三个抓手，即“三实的管理队伍”、“四讲班主任”和“五好老师”；达到四个提升，即安全教育、行政管理、幼儿发展和环境创设全面提升。

着力在孩子发展、教师发展、课程深化上下功夫，站在山东省十佳幼儿园*台上，向着“跳出山东优质园，跨入全国优秀园，打造时代品牌园”的发展目标继续前进。

三、主要措施（一）、突出“两个重点”，1、深入实施生活教育，形成教育成果集锦幼儿为本，把目光聚焦在孩子发展上，继续深入开展教科研实验研究，实施生活教育，在课程深化上下功夫，实现“健体、启智、养德、润美”教育教学目标。

以幼儿自理能力培养为切入点，加大课程研究力度，挖掘课程资源，利用种植园、家庭、社会等资源开展具有园本特色、系统全面的生活教育课程。