十三五规划2016拟立项课题一览表一-茂名教育局
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第41卷第3期2020年6月湖南科技学院学报Journal of Hunan University of Science and EngineeringVol.41 No.3Jun.2020基于中国大学慕课平台的SPOC课程混合式教学模式的探索与实践李艳芳文海英宋梅(湖南科技学院电子与信息工程学院,湖南永州425199)摘要:本文基于SPO C的特点和高校课程教学改革的实际,采用线上线下相结合的方式,构建了一种适合专业学科特色的混合式教学模式,对该教学模式的实施过程进行了详细分析,并应用于“大学计算机基础”课程教学实践中,取得了良好的教学效果。
关徤词:MOOC;SPOC;混合式教学模式;探索与实践中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1673-2219 (2020) 03-0083-04新时代科学技术不断发展,互联网科技与教育 领域相结合形成了一种新的教育形式,即“互联网 +教育”。
新技术不断改变教学理念和教学方式并 进而影响着教学效果。
大型开放式网络课程即M O O C(Massive O p e n Online Courses)在互联网+ 时代应运而生,是21世纪互联网技术与教育融合 的一个成功案例。
世界各地的学习者通过互联网技 术可以随时随地学习,M O O C以其大规模、开放性、在线等内在优势吸引了越来越多的学习者。
虽然 M O O C课程学习有诸多优势,但也存在诸多劣势:辍学率高、学习体验缺失、学习效果难以评估等[11。
针对M O O C学习实践中存在的一些问题,哈 佛大学、加州大学伯克利分校等世界名校,尝试了 一种更为精致的课程类型——S P O C[2]。
S P O C是 Small Private Online C o u r s e的简称,即小规模限制 性在线课程,这一概念被认为是由加州大学伯克分 校的阿曼德•福克斯教授最早提出和使用的。
Small 和Private是相对于M O O C中的M a s s i v e和O p e n 而言,S m a l l是指学生规模一般在几十人到几百人,Private是指对学生设置限制性准入条件,达到要求 的申请者才能被纳入S P O C课程[3]。
白教科发[2016]7号关于做好省市“十三五”2016年度教育科学规划课题申报立项工作的通知各县区教育局,局属各学校(院):为着眼“十三五”教育改革发展的新动向和新形势,紧紧围绕教育教学改革和发展的热点、难点、疑点问题,充分发挥教育科研的先导作用,全面提升教师教育科研能力,促进教师专业成长,切实做好省市“十三五”2016年度教育科学规划课题申报立项工作。
现将省教育科学规划办《关于做好甘肃省“十三五”2016年度教育科学规划课题申报立项的通知》(甘教规办[2016]03号)文件转发给你们,请按文件要求认真组织进行今年的课题申报工作,并注意以下事项:1.省级课题申报者须先在网上注册,填写课题信息,并通过审核,获得审核号后,打印《甘肃省教育科学规划2016年度课题申请·评审书》及《甘肃省教育科学规划2016年度课题申请·匿名评审书》各一式两份。
方可上报市教科所。
网址:2.市级课题申报者只须填写《甘肃省教育科学规划2016年度课题申请·评审书》一式两份。
3.为了尊重研究者意愿,省市课题分级管理,分级立项。
申报省级立项的课题市教科所审核整理后直接上报,市级不予立项。
4.市级立项课题在实施研究期间课题负责人至少要在市级以上学术刊物上发表1篇与课题相关的论文,且必须标明“白银市教育科学规划课题研究成果”字样及课题编号,否则不予结题。
5.各县区教研室、局属各学校(院)请按样表分类汇总上报。
并且同时报送电子版和文字版(加盖公章)。
申报时限:5月12日前,不受理个人申报材料。
联系人:李国峰联系电话:8221203电子邮箱:bylgf36@说明:1.请登录甘肃省教育科学研究所网站下载课题申报所需附件,纸张规格为A4。
白银市教育科学研究所2016年4月13日。
普通高等教育土建学科“十三五”规划教材编写邀请函尊敬的各位领导、老师:华中科技大学出版社创建于年,是国家教育部直属的重点大学出版社,教育部重点建设的工科教材出版印刷基地,主要出版大学教材、教学参考书、学术专著,拥有图书、音像、电子和网络出版物四大出版权。
华中科技大学院士周济(前教育部长、前任校长)、杨叔子(前任校长)、熊有伦、李培根、丁烈云(现任校长)等都在我社出版了专著和教材。
华中科技大学出版社拥有丰富的成功运作系列教材的成绩和经验,近年来陆续推出了艺术设计、机械制造、工业设计、本科工科化学、高职高专化学、土木、建筑等多个系列教材,每个系列品种都在种以上,每个系列参编院校都在所以上,并且有配套的宣传推广措施和营销队伍,产生了良好的社会效益和经济效益。
近年来,土建学科快速发展,已经成为国家高等教育中的重要专业。
在当前新形势下,国家和社会对土建学科的教育提出了更高的质量要求,使得已出版的土建学科教材与新形势下的教学要求不相适应的矛盾日益突出,加强土建学科教材建设成为各相关院校的目标和要求,新一轮教材建设迫在眉睫。
基于以上考虑,我社在细致周密调研的基础上,在高等学校土建学科教学指导委员会和部分国家示范性高等学校专家的指导下,提出了高等学校土建学科教材建设思路,目前正在组织编写“普通高等教育土建学科“十三五”规划教材”,现进入参编院校的征集阶段,希望得到您本人和您所在院校的支持!一、总体思路本系列教材将邀请高等学校土建学科教学指导委员会的委员组成专家顾问团队,对系列教材的规划以及后续的开展提供建议。
具体思路如下。
()示范院校引领。
广泛邀请国内优秀院校、有省级以上精品课程建设经验的教学团队引领教材建设,体现教学研究的最新成果,体现教材的先进性。
()学校广泛参与。
实行多种组织编写模式(包括校本教材、多校合编等),注重教学讨论、经验交流。
在内容编写上实行主编负责下的民主集中制,详细讨论现有教材在使用过程中的利与弊。
附件2山东省教育科学“十三五”规划2016—2017年度课题选题指南一、重大招标课题选题指南(一)教育科学规划重大招标课题山东省2030年教育现代化发展指标体系及监测研究山东省学龄人口变动和学校布局调整预测研究(2016—2025年)区域义务教育质量监测研究基于学生发展核心素养的课程体系建构研究山东省中小学教师专业素养整体提升的体制机制创新研究山东省推进职业教育集团化办学的支持政策与保障机制研究山东省高校本科教学质量提升研究山东省家庭教育指导服务体系建设研究山东省优秀传统文化教育课程体系构建研究(二)体育与艺术教育专项重大招标课题学校体育过程评价体系研究山东省中小学生艺术素质评价体系构建与实施策略研究(三)教育招生考试专项重大招标课题山东省高考改革的考试理论与实践研究山东省教育考试网上评卷质量监控模型与安全认证技术研究山东省教育招生考试信息安全与可靠性技术的应用研究(四)区域教育教学改革重大招标课题区域推进中小学思维导图课堂教学理论与实践研究二、专项课题选题指南(一)传统文化教育专项优秀传统文化教育与社会主义核心价值观融合研究优秀传统文化教育师资队伍培养机制和人才库建设研究优秀传统文化教育与学校教育、家庭教育和社会教育的融合机制研究中小学优秀传统文化教育课程体系建构研究优秀传统文化教育的学段衔接研究优秀传统文化教育课程内容的序列化研究优秀传统文化教育潜在课程开发研究优秀传统文化与学科课程内容、专业课程内容融合研究优秀传统文化与中小学语文、思想品德课程内容融合研究优秀传统文化教育教学组织形式多样化发展研究优秀传统文化教育案例研究优秀传统文化教育融入校园文化建设的途径研究优秀传统文化教育与“互联网+”的融合研究鲁、台学校优秀传统文化教育比较研究教师优秀传统文化教育素养提升研究社会力量参与优秀传统文化教育教学的机制研究孔子学院总部体验基地运作机制研究中小学优秀传统文化教育校本课程开发研究中小学优秀传统文化教育课程整合研究大学生优秀传统文化教育理论与实践研究高等学校优秀传统文化教育课程开发研究优秀传统文化素养评价体系研究(二)创新创业教育专项创新创业教育服务区域经济和产业转型升级的机制研究创新创业人才培养机制研究创新创业人才培养模式研究创新创业教育生态系统构建研究创新创业人才评价体系构建研究创新创业教育教师能力建设研究创业学学科建设与发展研究创新创业教育内容创新研究创新创业教育与专业教育融合研究创新创业教育教学方法研究创新创业教育课程体系构建研究创新创业教材建设研究创新创业实践教育体系构建研究创新创业教育学分累积与转化模式研究基于专业门类的创新创业教育实践研究“校、政、企、资”多维协同的创新创业教育模式研究“双一流”建设背景下高校创新创业教育研究“五大发展理念”引领下高校创新创业教育研究高校公益(社会)创业教育研究高校创业孵化器(众创空间)建设和运营机制研究高校创新创业文化建设研究高校创新创业教育质量监控与评估研究创新创业教育对高等教育变革的影响研究高校创新创业教育政策设计与发展研究高校创新创业教育典型案例研究创新创业教育数字化资源建设与应用研究“互联网+”视阈下大学生创新创业教育研究大学生创业项目投融资对接模式与运行管理机制研究大学生创新创业政策的有效性研究大学生创新思维培养研究大学生创造力发展与能力测评体系研究大学生创业软实力研究大学生创业风险评估及对策研究大学生创业指导服务体系建设研究(三)教育扶贫专项革命老区教育针对性发展战略研究区域教育精准扶贫案例研究贫困(欠发达)地区基础教育经费保障机制研究贫困(欠发达)地区基础教育结构性浪费治理研究贫困(欠发达)地区学生学习状况测评研究贫困(欠发达)地区贫困家庭学生精准资助体系研究贫困(欠发达)地区职业教育发展战略研究基于政府服务创新的贫困(欠发达)地区学师资均衡配置研究薄弱学校校长领导力提升研究乡村教师队伍专业素养整体提升的政策与路径创新研究教师参与志愿服务的长效机制研究农村留守儿童关爱服务体系研究城乡学校结对帮扶建设研究高校教育扶贫工作机制研究职业教育精准扶贫支持体系研究(四)教育招生考试专项教育招生考试管理体制机制改革研究面向未来的招生管理服务模式研究基于教育考试题库建设的机考系统开发研究教育招生考试信息管理系统应用研究考生身份认证技术与试卷安全管理技术研究云计算与大数据技术在教育招生考试中的应用研究网上评卷管理模式研究基于网络平台的考试改革研究试卷安全管理综合改革研究视频监控技术在考试安全中的应用研究无线信号作弊防控技术研究春季高考制度改革研究初高中学业水平考试目标定位、内容和评价方式研究普通高中学业水平考试成绩纳入高校招生录取的方式研究体育生高考招考现状调查及改进策略研究艺考生高考招考现状调查及改进策略研究(五)外语教育教学专项中西文化课程建设及中华文化对外传播研究外语基础、行业、实训一体化教学设计研究“双师型”和“双师素质型”外语教师的发展策略在线课程对大学英语人才培养机制的应用研究在线课程在英语教学评估中的应用研究大学英语主干课程及后续课程的在线开发与应用研究不同版本高等学校英语数字化教材比较研究基于数字化网络平台的外语教学协同创新研究数字化技术在英语考试中的应用研究ESP课程建设及教学模式研究项目式学习方式(PBL)在外语教学中的应用研究体验式教学方法在大学英语教学中的应用研究慕课/微课在高等学校英语教学中的应用与实践研究翻转课堂教学法在外语教学中的实证研究“中国外语微课大赛”对高等学校英语教学影响的实证研究测试(竞赛)对英语学习的反拨作用研究高职高专英语在线课程教学探索与实践职业英语在线课程建设的实践研究以就业为导向的高职高专英语教学研究小班化教学在高职高专英语教学中的应用研究(六)体育与艺术教育专项校园足球夏令营组织管理研究学生体质健康状况测试的管理机制研究学校运动风险防控体制机制研究学校体育课余训练与竞赛管理体系建构研究中小学体育专项化教学模式及管理研究高等学校体育教学综合改革研究高校体育与文化艺术融合发展研究中小学体育校本课程建设研究中小学体育学校、家庭、社会联动机制研究中小学体育中学校、家庭、社会联动机制研究中小学体育场地、器材配备指导意见山东省中小学校美育兼职教师管理理论与实践研究高校美术教育专业课程改革研究高校音乐教育专业课程改革研究审美教育学科渗透研究大中小学贯通的美育课程体系建构研究高等学校在中小学建立美育基地案例研究农村中小学校美育现状调查与对策研究基于信息技术的美育教学模式创新研究高校艺术教育学科教师专业发展策略研究高校艺术社团建设与管理模式创新研究(七)职业教育有效教学专项职业教育教学效能的理论与实践创新研究职业教育有效教学模式创新研究教师发展与职业教育教学效能提升研究教育信息技术与职业教育有效教学融合研究数字化学习对职业教育教学效能影响的实证研究职业教育教学中翻转课堂的理论与实践创新研究职业教育教学中慕课的理论与实践创新研究职业教育教学中微课制作的理论与实践研究职业教育公共基础课教学效能提升研究职业教育专业课教学效能提升研究职业教育教学中“做学教合一”理论与实践研究基于创客理念的职业教育有效教学研究中华优秀传统文化融入职业教育教学研究大数据背景下职业教育课堂教学模式创新研究大数据背景下职业教育课堂教学效果评价体系研究职业院校创新教学组织的理论与实践研究现代学徒制背景下的职业教育有效教学实践研究产业结构调整背景下的职业教育有效教学研究基于产教融合的职业院校实训基地建设研究职业院校教师实践共同体建构的理论与实践研究职业院校学生综合素质评价指标体系研究职业院校学生学习能力测评理论与实践研究校企合作背景下的职业教育有效教学模式研究职业院校分层教学效能提升的理论与实践研究精品课程建设对职业教育教学效能的提升研究模拟实训课程有效教学的实践创新研究现代职教体系学段贯通培养教学质量保障研究职业教育优质教学资源建设研究“互联网+”背景下职业院校教学管理理论与实践创新研究职业教育课堂管理效能提升研究职业院校班主任专业化成长途径创新研究职业院校专业教师参与企业实践培训的模式案例研究职业院校德育模式创新研究职业教育校企合作制课程对接的实效研究职业院校学生核心素养培养的理论与实践研究职业院校教学诊断与改进机制创新研究教学工作室在职业教育有效教学中的应用研究职业教育实训教学效能提升研究三、重点研究领域与研究方向选题指南(一)教育发展战略研究山东省教育现代化指标体系及监测研究政府公共教育服务方式创新研究学校组织变革及内部治理结构优化研究教育质量评价与保障体系研究社会力量参与办学的体制机制研究各级各类教育资源优化配置与整合研究基础教育集团化办学研究山东省学前教育公共服务体系建设研究学前教育经费分担机制研究县域义务教育优质均衡发展的推进机制研究普通高中多样化发展研究职业院校服务区域经济和社会发展的实证研究高等院校分类发展研究地方高校向应用型大学转型发展研究随迁子女升学现状及对策研究随迁子女升学体制机制变革研究(二)教育治理体系与治理能力现代化建设研究山东省教育治理体系和治理能力重大理论问题研究山东省教育治理体系和治理能力的现状和问题研究山东省教育治理体系的要素、结构、机制的分析研究山东省教育治理体系和治理能力现代化的政策研究现代教育治理体系和治理能力国际比较研究研究学校依法治校的法律法规及制度体系建设研究市县级教育治理体系和治理能力改革经验和典型案例研究(三)教育综合改革研究山东省教育综合改革的现状与问题调查研究山东省教育综合改革实验区建设跟踪研究山东省教育领域综合改革的内涵与路径研究山东省各级各类学校内部综合改革的典型案例研究省域教育综合改革的理论和实践研究发达国家和地区推进教育改革的比较研究(四)德育与心理健康教育研究新形势下学校德育面临的挑战和出路研究儒家文化背景下的山东省德育工作特色研究学生德育评价方式和评价机制改进研究不同学段学生价值观存在问题及解决策略研究大中小学学校德育综合改革研究学校德育课程整合研究区域推进学校德育与数学、科学课程融合的理论与实践研究教师育德意识和育德能力提升研究道德认知与道德行为相统一的中小学生德育评价体系研究招生考试改革背景下德育评价改革研究学校、家庭、社会合作的德育网络体系研究基于班级文化建设的学校德育模式创新研究心理健康教育服务能力提升研究心理健康教育课程体系建设研究心理健康教育教师培训制度与培训课程体系建设研究心理健康教育特色学校发展研究学校心理健康教育文化氛围建设研究学生和教师心理健康现状监测与心理辅导介入机制研究基于家校合作的中小学心理健康教育方式创新研究信息化语境下心理辅导室的建设与创新使用研究学生生涯规划教育案例研究(五)课程与教学研究优质课程资源共建共享机制研究国家课程和地方课程的校本化研究区域、学校特色课程体系构建研究学校优质在线开放课程建设研究基于学生核心素养提升的课程与教材开发研究基于学生社会责任感、创新精神和实践能力提升的教学策略优化研究基于大数据的教学行为和学习行为研究协同教学和教研创新研究“选课走班”教学组织策略优化研究特殊教育个别化教学典型案例研究美育实践活动课程化管理研究艺术教育课程资源校本化开发研究基于通用设计理念的特殊教育融通课程建设研究游戏化、生活化的幼儿园课程建设研究初中语文作文有效教学的策略及模式创新研究普通高中个性化课程建设研究普通高中大学先修课程建设的理论与实践研究职教普教课程融合贯通的理论与实践研究一体化分段培养的课程标准与课程内容衔接研究职业教育精品课程资源共享研究职业院校学生职业核心素养培育研究国外优质职教课程资源的本土化开发应用研究中高职校项目教学、实践教学、工作过程导向教学模式研究中高职一体化教学改革研究支撑高校优势学科、特色专业发展的课程建设研究高等院校教学创新的典型案例研究高等院校学分制改革的理论与实践研究研究生“双导师”制建设研究专业学位研究生实践创新能力提升研究学术学位研究生学术创新能力提升的路径研究(六)教育评价与监测研究山东省教育综合评价改革研究区域教育质量监测研究区域教育现代化进程监测研究山东省中小学综合素质评价指标体系研究中小学学校效能评价研究中小学教师、校长绩效评价研究义务教育教学质量监测研究义务教育阶段学生课业负担监控研究基于数据分析的高中学生综合素质评价在高校招生中的应用研究职业院校服务地方经济社会发展能力的评价研究基于现代学徒制的人才培养质量跟踪监测研究山东省中职学生学业水平考试机制研究山东省高等院校教育质量评估指标体系研究山东省高校投入与产出效益研究高校学科、专业建设与评价标准研究发达国家和地区高等教育质量评估指标体系研究高校继续教育质量和社区教育质量评价研究基于实践创新能力提升的研究生教育质量监测研究山东省学习型城市建设指标体系研究(七)教师队伍建设研究中小学教师专业发展的体制机制创新研究教师教育多元化招生选拨机制研究高校与地方政府、中小学校协同培养教师新机制建构研究各级各类教师分层、分类专业发展体制机制研究各级各类学校的教师配置标准及动态调整研究各级各类学校教师绩效考核研究教师合理流动和退出机制研究全科教师培养体制机制研究乡村教师专业发展路径的多元化研究民办学校教师专业发展能力提升研究以学校为本的教师专业发展路径研究教师专业发展学校建设标准研究信息技术促进教师专业发展研究基于康教、医教结合的特殊教育教师专业发展研究职前教师教育课程体系建构研究学前教育教师资源优化配置研究学前教育教师培养规模、结构和质量提升研究教师继续教育学分制管理优化研究中小学校长职级制改革研究中小学教师“县管校聘”管理改革研究义务教育学区制背景下的教师资源优化研究义务教育学校校长、教师交流轮岗的效能研究中小学教师职称制度改革研究优秀教研组和优秀教学团队建设研究职业院校“双师双能型”教师成长发展规律研究职业院校教师企业实践的实证研究加强职业院校教师与企业技术人员双向流动机制研究高校教师发展中心建设研究高校中青年教师教学能力提升研究高等院校职称评聘制度改革研究高等院校高层次人才引进与培养的途径和方法研究(八)教育信息化研究信息技术与教育融合创新发展研究信息化背景下教育公共服务方式创新研究在线教育服务发展体制机制研究教育管理信息化和教育决策支持系统开发研究教育信息化背景下的学校组织结构和课程体系变革研究教育大数据在教育管理与决策中的应用研究区域教育信息资源库的深度开发和综合利用研究各级各类优质教育教学资源数字化建设研究教师信息技术应用能力提升研究学生信息素养的现状调查及提升策略研究基于大数据的智慧图书馆建设研究虚拟仿真实训系统和仿真教学软件开发研究微课程、空间教学、3G实景课堂、慕课、微课堂等教学模式应用研究职业院校教学过程与生产过程实时互动的远程教学研究社区数字化学习中心建设研究(九)继续教育研究继续教育内部质量保障机制建设及外部质量监控评价机制建设研究继续教育信息化公共服务平台建设研究学段和类型衔接融通的继续教育发展研究学习成果认证和学分积累与转换机制研究高校继续教育转型发展研究市、县、乡三级社区教育网络建设研究县(市、区)社区教育工作者队伍建设研究社区教育课程与教学资源建设研究学习型社会建设的理论、路径、策略、评价监测指标体系研究(九)民办教育研究山东省民办教育发展现状与问题研究山东省民办教育管理体制和政策体系研究民办教育治理体系和治理能力研究各级各类民办学校扶持政策研究山东省民办学校发展典型案例研究民办学校教师社会保障机制研究各级各类民办教育发展专项资金建设及使用情况研究(十)教育对外开放研究中外合作办学的监管与评价研究山东省教育国际化案例研究山东省高等教育国际化政策及其实施效果研究山东省留学生教育质量保障机制研究山东省高校完善留学生教育服务体系研究山东省高等教育国际合作综合改革试验区研究高校外籍教师选聘、管理和评价机制研究发达国家职业教育办学模式借鉴研究高等教育国际竞争力比较研究。
住房城乡建设部关于印发高等教育、职业教育土建类学科专业“十三五”规划教材选题的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】建人函[2016]293号
【发布部门】住房和城乡建设部
【发布日期】2016.12.20
【实施日期】2016.12.20
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
住房城乡建设部关于印发高等教育、职业教育土建类学科专业“十三五”规划教材选题
的通知
(建人函[2016]293号)
高等学校土建学科教学指导委员会、全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会、住房城乡建设部中等职业教育专业指导委员会、各有关学校、各有关单位:
为进一步加强高等教育、职业教育土建类学科专业教材建设,我部组织了土建类学科专业“十三五”规划教材选题的申报和评选工作。
经过作者申报、专家评审,确定《中国建筑史》等455项选题作为土建类学科专业“十三五”规划教材(以下简称规划教材),现予发布,并就有关事项通知如下。
一、规划教材的编著者要根据《土建学科专业“十三五”规划教材申请书》中的立项目
标、申报依据、工作安排及进度,按时编写出高质量的教材。
湖南省教育厅关于公布2016年普通高校教学改革研究项目立
项和结题验收结果的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】湘教通[2016]400号
【发布部门】湖南省教育厅
【发布日期】2016.09.02
【实施日期】2016.09.02
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
湖南省教育厅关于公布2016年普通高校教学改革研究项目立项和结题验收结果的通知
(湘教通[2016]400号)
各普通高等学校:
根据《关于2016年普通高等学校教学改革研究项目实施工作的通知》(湘教通〔2016〕202号)要求,我厅组织了2016年度普通高校教学改革研究项目的立项评审和已完成项目的结题验收。
全省普通高等学校共向我厅申报了1222项教改项目、683项结题报告、7项撤销申请。
经组织专家评审,我厅确定2016年教学改革研究项目立项1143项,其中,公共外语项目67项,学会推荐项目11项,委托研究项目5项;已立项的教改项目,通过结题验收的643项(其
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河南省教育厅关于公布河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题立项的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2016.12.21
•【字号】教教科〔2016〕1051号
•【施行日期】2016.12.21
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
河南省教育厅关于公布河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题立项的通知
教教科〔2016〕1051号各省辖市、省直管县(市)教育局,各高等学校,各省直中等专业学校,厅直属单位(学校):
根据《河南省教育厅关于河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题申报工作的通知》(教教科〔2016〕847号),在逐级审核申报的基础上,经评审委员会严格评审,省教育科学规划领导小组审核,确定河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题57项,其中重点课题20项,一般课题37项(见附件1),现予公布。
重点课题每项资助经费3万元,由省学生资助管理中心拨付;一般课题由课题承担单位自筹研究经费,原则上不低于1.5万元。
各课题承担单位要将批准的学生资助专项课题列入单位重点科研计划,提供所需条件,加强监督检查并及时帮助解决存在的困难,以保障课题研究正常进行、按时高质量完成研究任务。
附件:河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题立项名单
河南省教育厅
2016年12月21日附件
河南省教育科学“十三五”规划2016年度学生资助专项课题立项名单。
附件3:“十三五”一般高等教育本科国家级规划教材选题课程指南公共基础类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称10101大学生心理健康教程10105大学生职业生涯规划10102大学生体育与健康10106大学生入学指南10103大学生就业指导与创业教育10104大学生安全教育经济学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称20101政治经济学20111公共经济学20102经济史20112家产组织理论20103经济思想史20113博弈论与经济20104比较制度经济学20114数理经济学20105中国经济理论与实践20115应用数目经济学20106西方经济学20116公司财务学20107转型经济学20117钱币经济学20108法经济学20118国际金融20109国际经济学20119商业银行管理20110国际贸易法学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称30101中国法制史30113合同法学30102宪法30114证券法30103民法30115商法30104刑事诉讼法30116公司法30105民事诉讼法30117税法原理30106国际私法30118会计法30107人权法30119国际税法学30108房地产法30120劳动法学30109环境与资源保护法学30121法理学30110金融法30122知识产权法30111保险法30123物权法30112凭证法学社会学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称30304中国社会思想史30310社区概论30305中国社会学史30311社会工作管理30306社会检查研究方法30312社会意理学30307社会统计学30314社会学30308经济社会学30315社会学原著导读30309发展社会学政治学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称30404政治心理学30415政治监察学30409国际政治经济学30416军事理论30410外交学30417西方政治思想史30412中国公共政策30418中国政治思想史30414政治管理学教育技术学选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称40101教育技术导论40111学前教育学40102教课方案40112学前教育科研方法40103教育学原理40113学前小孩语言教育40104学与教的理论40114学前小孩发展心理学40105教育学40115学前比较教育40106教育技术研究方法40116学前小孩科学教育40107教师职业道德40117学前小孩行为察看40108新编教育法40118学前小孩游戏活动设计与指导40109教育流传学40119少儿园教育评论40110心理学中国语言文学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称50101文学概论50108古代汉语50103中国文学史50109语言学概论50104中国现代文学史50111美学50105外国文学史50114中文学科论文写作训练50106中国今世文学史50118大学语文50107现代汉语外国语言文学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称50201大学英语系列课程50206英语专业系列课程历史学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称60102世界史60107中国史学史60103世界史纲60108西方史学史60104中国近代史60109历史文件学60105中国现代史60110史学概论60106中华人民共和国史60111中国历史文选数学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称70101数学剖析70115控制论基础70102高等代数70116数值剖析70103分析几何70117失散数学70104代数与几何70118大学数学70105数学建模70119工科数学剖析70106实变函数与泛函剖析70120微积分70107常微分方程70121线性代数70108数学物理方程70122概率论与数理统计70109微分几何70123数学史70110抽象代数70124积分变换70111拓扑学70125数学实验70112复变函数70126数学物理方法70113数学教育概论70127科学计算方法70114信息论基础70128经济数学物理学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称70201大学物理70209计算物理基础70202大学物理实验70210热力学与统计物理70203近代物理70211电动力学70204力学70212量子力学70205热学70213一般物理实验70206电磁学70214近代物理实验70207光学70215固体物理学70208近代物理学化学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称70301无机化学70310有机剖析70302谱学基础70311化学工程基础70303大学化学70312有机化学70304综合化学实验70313绿色化学70305合成化学70314化学基础70306构造化学70315有机合成化学70307物理化学实验70316化学与健康70308物理化学70317化学与社会70309剖析化学70318化学与环境统计学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称71501运筹与优化71507统计计算与软件71502应用统计方法71508试验设计71503统计学71509应用回归剖析71504应用随机过程71510抽样检查71505金融时间序列剖析71511医学统计学71506应用多元统计剖析资料类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称80201资料科学研究与测试方法80217资料构造表征及应用80202资料物理性能80218聚合物合成原理及工艺学80203资料物理80219聚合反响工程80204资料化学80220高分子资料成型加工原理80205粉体工程80221高分子资料成型加工设施80206资料工艺与设施80222高分子资料80207无机非金属资料工学80223高分子资料设计与应用80208无机非金属资料实验80224功能高分子资料80209资料科学与工程导论80225聚合物基复合资料80210纳米资料导论80226生物医用高分子资料80211资料工程基础80227天然高分子资料80212功能资料80228高分子资料表征与测试80213粉体深加工技术80229高分子化学与物理实验80214高分子物理80230高分子资料与工程专业实验教程80215高分子化学80231聚合物共混改性原理80216资料科学与工程基础机械类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称80301机械工程概论80337资料成形基来源理80302机械制造实习80338产品系统设计80303机械制造概论80339人机界面设计80304机械制造实习系列实验80340工业设计史80305机械原理80341工业设计模型制作80306机械设计80342中国传统器物设计80307机械CAD技术80343展现设计80308机械创新设计80344产品包装设计80309机械工程控制基础80345家具与灯具设计80310数控技术80346产品设计表达80311机械工程测试技术80347过程流体机械80312液压与气压传动80348过程装备控制技术及应用80313机电传动控制80349工程资料80314交换性与丈量技术80350化工容器设计80315金工实习80351过程装备成套技术80316机械制造技术基础80352份体力学与工程80317机械基础实验80353化工设施机械基础80318机械工程实验80354过程原理与设施80319资料成型技术基础80355化工设施设计指导80320汽车理论80356过程装备与控制工程专业英语80321汽车设计80357过程输送机器80322机电一体化系统设计80358模具制造工艺80323机械制造装备设计80359模具CAD基础80324纳米资料与制备80360机械制图80325金属基复合资料80361建筑制图80326资料成形方法及质量控制80362画法几何及土木匠程制图80327非均衡凝结理论与技术80363画法几何及水利工程制图80328先进资料及特种液态成形80364工程制图80329资料成形设施及自动化80365计算机画图金属塑性成形工艺及模具设80366 图学基础教程80330计80331金属液态成形工艺80367图学应用教程80332资料连结设施及工艺80368建筑图学80333塑料成形工艺及模具设计80369化工制图80334资料成形CAD/CAM80370园林工程制图80335资料连结原理80371工程图学80336特种连结技术工业工程类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称80400工业工程仪器仪表类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称80401传感器原理与应用80411自动化仪表与系统80402测控电路80412虚构仪器设计80403工程光学80413测控总线与仪器通讯技术80404精美机械设计基础80414仪器靠谱性与质量工程80405测试理论与技术80415智能理论与智能仪器80406电子丈量技术80416自动测试技术80407仪器控制理论与应用80417数字图像收集与办理80408偏差理论与数据办理80418电磁兼容80409测控信号剖析与办理80419嵌入式系统技术80410测控仪器设计80420微纳检测技术能源动力类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称80501传热学80518动力工程计算机控制80502高等传热学80519能源经济学80503工程热力学80521发动机原理80504高等工程热力学80522制冷原理与装置80505热工基础80523流体机械现代设计80506能源概论80524优化设计与有限元剖析80507热工流体力学引论80525制冷空调系统的自动控制80508热流科学基础80526核工程原理80509热能与动力工程测试技术80527核反响堆工程80510能源与环境系统工程概论80528核反响堆物理数值计算方法80511流体输送及控制80529核反响堆热工剖析80512制冷与低温实验80530反响堆热工流体数值模拟80513制冷与低温测试技术80531核电子学80514低温制冷机80532核医学仪器与方法80515暖通空调80533辐射探测与防备80516能源与动力装置基础80534电离辐射防备和辐射安全80517能源与动力装置CAD技术80535伽玛能谱剖析技术电气信息类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称806101电工学806140SOC设计原理806102电路理论基础806141自动化学科概论806103电路剖析基础806142自动控制原理806104电磁场806143现代控制理论806105电磁场与电磁波806144过程控制806106模拟电子技术基础806145电力拖动与运动控制系统806107数字电子技术基础806146模式辨别806108低频电子线路806147微机系统与接口806109高频电子线路806148现代检测技术806110数字电路逻辑设计806149计算机控制系统806111集成电路设计基础806150人工智能及其应用806112信号与系统806151嵌入式系统806113信号剖析与办理806152虚构技术与应用806114电工学实验806153计算机测控技术806115电路实验806154系统辨别与建模806116电子技术基础实验806155计算机网络806117电子线路实验806156生物信息控制基础806118电磁场实验806157网络控制基础806119电路与模拟电子技术806158多体运动学及机器人控制806120通讯电子线路806159环境控制基础806121通讯原理806160电机学806122信息论基础806161电力电子技术806123通讯网理论基础806162微型计算机原理及应用806124软件工程806163电气工程概论806125微波电路806164电力系统剖析806126数字信号办理806165电力系统继电保护806127挪动通讯806166高电压技术806128光纤通讯806167电器理论基础及应用806129卫星通讯806168电气绝缘技术基础806130微波技术与实验806169计算机网络及通讯806131微机原理与接口技术806170电力拖动自动控制系统806132集成电路设计806171电气测试技术806133数字音视频原理806172电磁兼容技术806134光波技术基础806173数字控制技术806135多媒体通讯806174电机及拖动基础806136EDA技术与实验806175供电技术806137数字通讯806176微特电机原理及应用806138数字图像办理806177计算机仿真技术及CAD806139网络概论806178电力系统工程基础计算机类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称806201大学计算机基础806216信息办理基础806202Visual asic程序设计806217计算机绘谱设计806203计算机程序设计基础806218计算机音频编写806204C++程序设计806219计算机音序制作806205Java程序设计806220数字化录音基础806206计算机网络806221新媒体艺术概论806207数据库技术及应用806222平面计算机协助设计806208计算机软件技术基础806223三维计算机协助设计806209计算机硬件技术基础806224动画计算机协助设计806210单片机原理及应用806225展现艺术计算机协助设计806211计算机协助设计806226环境艺术计算机协助设计806212程序设计基础806227染织服饰计算机协助设计806213网页设计806228产品造型计算机协助设计806214多媒体技术应用806229商业插图计算机协助设计806215社会统计学剖析及应用基础化工与制药类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称81101现代化工导论81113精美有机合成化学与工艺学81102化工原理81114化工仪表及自动化81103化学反响工程81115工业催化81104化工热力学81116药物化学81105化工传达过程81117基础药理学81106分别过程81118工业药物剖析81107化工过程剖析与合成81119工业药剂学81108化工设计81120制药工艺学81109化工安全工程概论81121制药工程原理与设施81110化学过程工艺学81122制药工程专业实验81111化工基础实验81123制剂工程81112化学工程与工艺专业实验81124药物合成反响建筑学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称81301建筑历史与理论81303城市规划与设计81302建筑设计及其理论81304建筑技术科学力学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称81701理论力学81708工程力学实验81702资料力学81709实验力学81703构造力学81710计算力学81704工程力学81711机械与构造振动81705建筑力学81712弹性力学81706流体力学81713振动力学81707水力学81714机械系统计算动力学交通运输工程类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称82301道路与铁道工程82303交通运输规划与管理82302交通讯息工程及控制82304载运工具运用工程基础医学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称100101病理生理学100114生物医学建模与仿真100102医学免疫学100115病理学100103医学行为学100116药理学100104性健康教育学100117微生物学100105临床心理学100118细胞的化学与生物学100106医学心理学100119整合人体生理学100107医学行为学100120医学信息与管理100108医学决议学100121病原生物学100109医学交流技术100122临床医学导论100110医学伦理学100123系统解剖学100111生理学100125人体断面解剖学100112组织胚胎学100126人体形态科学预防医学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称100201流行病学100205现场流行病学100202现代流行病学方法100207营养与食品卫生学100203循征医学100208集体健康与预防100204医学社会科学研究方法临床医学与医学技术类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称100301临床查验生物化学100336大病监测治疗护理学临床查验生物化学实验指100337 痛苦诊断护理学100302导100303分子诊断学100338麻醉设施资料学100304分子诊断学实验指导100339体外循环设施学100305临床查验病原学100340临床体外循环学100306临床查验病原学实验指导100341体外循环病理生理学100307临床查验免疫学100342麻醉学基础100308临床查验免疫学实验指导100343临床麻醉学100309临床查验血液学100344危大病医学100310临床查验血液学实验指导100345痛苦诊断学100311临床基础查验学100346医学影像图像办理100312临床基础查验学实验指导100347医学影像数学100313基本查验技术及仪器学100348影像信息学基本查验技术及仪器学实100349 影像解剖学100314验指导100315临床实验室管理学100350放射防备学100316诊断学100351影像专业英语100317放射诊断学100352影像物理实验100318妇产科学100353电子学实验100319精神病学100354影像设施学实验100320儿科学100355医学影像图像办理实验100321小儿外科学100356医学影像学100322小孩保健学100357影像核医学100323流行病学100358临床微生物学及查验100324医学思想与创新100359眼视光影像学100325临床流行病学100360环境视光学100326麻醉解剖学100361运动视光学100327麻醉生理学100362眼镜学100328麻醉药理学100363临床营养100329麻醉设施学100365介入放射学100330危大病医学100366临床医学导论100331临床麻醉学100367外科学100332痛苦诊断学100368核医学100333抢救医学100370临床药理学100335临床麻醉护理学口腔医学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称100401口腔颌面外科学100406口腔修复学100402口腔正畸学100407牙周病学100403牙体牙髓学100408口腔粘膜病学100404口腔生物学100409口腔组织病理学100405口腔颌面影像学中医学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称100501中医内科学100514中药学100502中医外科学100515方子学100503中医妇科学100516针灸学100504中医儿科学100517推拿学100505中医骨伤学100518实验中医学100510中医基础理论100519中药制剂学100511中医诊断学100520中药药理学法医学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称100601法医学100610法医判定管理学100602法医病理学100611法医学典型事例剖析100603法医人证学100612法医学实验指导100604法医毒理学100613法医学理学实验指导100605法医毒物剖析100614法医人证学实验指导100606临床法医学100615法医毒物剖析实验指导100607法医精神病学100616医事法学100608法医人类学100617法医现场勘探100609刑事科学技术护理学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称100701护理行为学100706西方社会伦理学100702医院社会工作100707西方社会意理学100703精神心理护理100708护理人际关系100704老年护理学100709社区护理学100705临终护理100710临床护理技术操作规程药学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称100801药剂学100809制药工程学100802药物剖析100810临床药物治疗学100803天然药物化学100811药学概论100804生物制药工艺学100812有机化合物光谱分析100805化学制药工艺学100813药理学100806生药学100814药物毒理学100807生物技术制药100815药事管理100808药物设计学工商管理类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称110201管理交流110229电子商务物流管理110202公司连锁经营与管理110230电子商务事例剖析110203研究与开发管理110231网络营销110204创业管理110232电子商务网站的规划设计与管理110205公司战略管理110233客户关系管理110206跨国经营战略110234电子商务项目策划110207职工关系管理110235电子政务110208职工安全与健康管理110236现代服务学概论110209网络营销110237物流学110210财务会计110238物流管理110211财务管理110239物流工程110212高级财务管理110240物流实验教程110213公司税务筹备110241物流系统论110214风险投资运作110242物流系统工程110215公司管理控制系统110243物流技术与装备110216旅行经济学110244供给链管理110217旅行资源开发及管理110245物流信息系统110218管理科学研究方法110246物流系统模拟与仿真110219公司伦理110247国际物流110220经济管理基础110248物流专业英语110221电子商务概论110249绿色物流110222电子商务经济学110250物流技术经济110223公司电子商务管理110251物流系统规划110224电子商务法例110252物流绩效管理110225电子商务技术基础110253制造业物流110226电子商务安全与管理110254第三方物流电子商务信息系统剖析与110227110255 物流事例设计110228网上支付与结算110256军事物流公共管理类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称110301管理学原理110311劳动经济学110302公共管理学110312社会保障学110303公共政策学110313社会保险学110304公共行政学110314土地经济学110305比较政府110315土地资源学110306政治学原理110316土地法学110307公共部门人力资源管理110317地籍管理110308管理信息系统110318土地利用规划学110309公共事业管理概论110319不动产估价110310公共组织财务管理哲学类选题课程代码课程名称选题课程代码课程名称120101马克思主义哲学120105逻辑学120102哲学概论120106形式与政策120103中国哲学史120107伦理学120104西方哲学史120108法律基础。