单元测试题 (6)
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人教版三年级下册语文第六单元测试题(含答案)一、单选题。
(4分)1.下列词语理解有误的一项是()A.水葫芦:文中指一种水生草本植物。
B.扑腾:原指游泳时用脚打水。
本课指重物落地的声音。
C.绿玉带:古代官员所用的玉饰腰带。
文中指山中的溪流。
D.水墨画:中国画的一种。
文中指儿童溪边钓鱼、江上戏水、林中采菇三个场景中的生活画面。
2.下面的哪个词语可以用来形容课文中的宋庆龄?( )A.出尔反尔B.固执己见C.一诺千金D.一意孤行二、用“√”给加点字选择正确读音。
(9分)肥皂.(zào zhào)扯.下(cě chě)仰.头(yǎ yǎng)和.弄(huó huò)薄.的球(báo bó)颤.巍巍(chàn zhàn)娇.软(jiāo qiáo)山巅.(diān zhēn)黏.稠(nián zhān)三、联系上下文,根据拼音写字词。
(8分)(1)太阳西斜,我家门前tòu mínɡ的池水被余晖rǎn 红了。
liánɡshuǎnɡ的秋风吹过,池边jiāo měi 的花儿随风跳起了舞。
(2)正在玩bō lànɡ鼓的女孩是我的biǎo mèi ,suī rán她是个dǎn xiǎo ɡuǐ,但是有时候又很勇敢。
四、照样子,加部首变新字,再分别组词。
(8分)例:青清(清水)蜻(蜻蜓)方桼长寺五、在括号里填上适当的词语。
(6分)尖尖的漂亮的红红的很熟的奇怪地耐心地六、写出下列句子运用的修辞手法。
(8分)(1)小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
(2)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
(3)可是我并没有忘记教小珍叠花篮这件事,难道我能够失信吗?(4)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
七、根据第六单元内容判断对错。
(6分)(1)《童年的水墨画》抓住了孩子们在不同的地方的生活场景,反映出了孩子的天真、活泼。
2020年秋统编五年级语文上册第六单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分)父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。
——《诗经》 二、看拼音,写词语。
(10分)w ù j ǐ b ì j ìn ɡ j ūn sh ǒu r ěn sh òu x īn su ānk āi q ǐ t ú d īn ɡ p éi ton ɡ b ì y è sh ǔ ti ān 三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
(3分)1. 他不断挣(zh ēn ɡ zh èn ɡ)扎着,想要挣(zh ēn ɡ zh èn ɡ)脱身上的枷锁。
2.一只乌龟(ɡu ī j ūn )在龟(ɡu ī j ūn )裂的土地上缓缓地爬行。
3.王浩在宿(s ù xi ǔ xi ù)舍里给大家讲了一宿(s ù xi ǔ xi ù)的故事。
四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《父爱之舟》采用倒叙的手法,从梦境开始,引入对往事的回忆,以从梦中醒来、泪湿枕边结束,首尾圆合。
( )2.《慈母情深》中“我”的第一本长篇小说是《青年近卫军》。
( )3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国著名作家巴德·舒尔伯格的作品。
( )4.“母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着。
”这句话抓住了母亲的动作来写,表现了母亲激动的心情。
( )5.在口语交际“父母之爱”时,要选择恰当的材料支持自己的观点。
()五、选择正确答案填在括号里。
(10分)1.下列词语中书写有误的一项是()。
A. 瘦弱脊背口罩踩高跷B. 龟裂忍心数落万花筒C. 平衡忱边拥抱缝韧机D. 摇橹腼腆撒娇自豪感2.下列词语与意思不对应的一项是()。
Unit 6 There are four seasons in a year.单元测试题(A卷)一、单项选择1.There are 60 minutes in _____hour.A. aB. /C. an2.Everyone ________the spring.A. enjoyB. enjoysC. to enjoy3.找出不同类的单词来()A. yearB. weekC. monthD. animal4.It's very _______in May in China.A. warmB. hotC. cold5.找出不同类的单词来()A. warmerB. coldC. longD. cool6._______spring, it gets warmer and warmerA. AtB. OnC. In7.In Shanghai, the trees have new green leaves in __________.A. springB. autumnC. winter8.The earth (地球) is getting __________ now.A. warm and warmB. warmer and warmC. warmer and warmer9.It's so hot today. What about __________?A. going swimB. go swimmingC. going swimming10.Winter begins __________ December in China.A. aroundB. onC. between11.找出不同类的单词来()A. appleB. treeC. pearD. peach12.找出不同类的单词来()A. springB. MayC. OctoberD. April13.There are _______seasons in a year.A. fourB. fourthC. seven14.找出不同类的单词来()A. wakeB. flyC. kiteD. go15.There _______ three students in the classroom.A. isB. areC. be二、选词填空16.给图片选择合适的词语。
小学四年级英语上册 Unit6 PartB-C 检测题时间:60分钟 满分:100分一,看图,写单词。
(8分) 1.2. 3. 4.5. 6. 7. 8.二、选出每组中不同类的单词。
(12分)( )1. A. football B. basketball C. football player( )2. A. uncle B. nurse C. cook 四年级英语上册第六单元单元测试卷(包含答案)一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分( )3. A. job B. driver C. doctor( )4. A. cousin B. people C. parents( )5. A. farmer B. farm C. teacher( )6. A. she B. he C.your三、英汉互译。
(12分)1.maths teacher_________2.我家人的照片_________3.a cook_________4.一名足球运动员_________5.很友好_________6. a little baby_________四、单项选择。
(10分)( )1. -ls this your mother? --_________A. Yes. he isB. Yes. it isC. No. it is( )2.-_________? --She is a nurse.A. What's your uncle's job?B. What's your aunt's job?C. What's your father's job?( )3.-Is this your sister? --No,It's_________.A.meB.lC.my( )4. What's your_________job?A. motherB.parantsC. father's( )5.This is_________aunt._________is thin.A. my; SheB. my; herC. I; she五、判断下列句子描述与图片是(√)否(X)相符。
部编版九年级语文下册第六单元测试题(附答案)一、积累与运用(20分)1.读下面的句子,回答问题。
遂率子孙荷担者三夫,叩石恳壤,jī běn运于渤海之尾。
(1)句中的一个错别字为:_________,改为:_________。
(2)根据拼音写汉字:jī běn_________ _________。
(3)“荷”在句中的意思是:_________。
2.翻译下面的句子。
(1)我孰与城北徐公美?(2)甚矣,汝之不惠!3.毕业晚会上,同学们欢聚一堂,有的在依依话别,难舍难分;有的在憧憬未来,畅谈人生。
这时,请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗(含词曲)句,作为临别赠言献给他们。
示例:(1)山回路转不见君,雪上空留马行处。
(离情别意)(2)了却君王天下事,赢得生前身后名。
(思想抱负)临别赠言:第(1)句(离情别意)第(2)句(思想抱负)4.按原文默写填空。
(1)夫战,勇气也。
,再而衰,三而竭。
___________ ___,故克之。
(2)吾妻之美我者,______________;妾之美我者,______________;客之美我者,______________。
二、阅读(40分)阅读下面的文段,完成5~14题。
(一)[甲]①公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
②公输盘曰:“夫子何命焉为?”③子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。
”④公输盘不说。
⑤子墨子曰:“请献十金。
”⑥公输盘曰:“吾义固不杀人。
”⑦子墨子起,再拜,曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
宋无罪而攻之,不可谓仁。
知而不争,不可谓忠。
争而不得,不可谓强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
”⑧公输盘服。
[乙]十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
章节测试题1.【题文】已知关于x的一元二次方程(a+c)x2-2bx+(a-c)=0,其中a、b、c 分别为△ABC三边的长.(1)如果x=1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.【答案】见解答.【分析】(1)把x=1代入方程得a+c-2b+a-c=0,整理得a=b,从而可判断三角形的形状;(2)根据判别式的意义得△=(-2b)2-4(a+c)(a-c)=0,即b2+c2=a2,然后根据勾股定理可判断三角形的形状;(3)利用等边三角形的性质得a=b=c,方程化为x2-x=0,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)把x=1代入方程得a+c-2b+a-c=0,则a=b,∴△ABC为等腰三角形;(2)根据题意得△=(-2b)2-4(a+c)(a-c)=0,即b2+c2=a2,∴△ABC为直角三角形;(3)∵△ABC为等边三角形,∴a=b=c,∴方程化为x2-x=0,解得x1=0,x2=1.2.【答题】将一元二次方程化为一般式后,二次项系数和一次项系数分别为()A. 3,-6B. 3,6C. 3,1D.【答案】A【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.【解答】解化成一元二次方程一般形式是,则它的二次项系数是3,一次项系数是-6.选A.3.【答题】方程(x+1)2=0的根是()A. x1=x2=1B. x1=x2=-1C. x1=-1,x2=1D. 无实根【答案】B【分析】根据平方根的意义,利用直接开平方法即可进行求解.【解答】(x+1)2=0,∴x+1=0,∴x1=x2=-1,选B.4.【答题】解一元二次方程x2+4x-1=0,配方正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】根据一元二次方程的配方法即可求出答案.【解答】∵x2+4x-1=0,∴x2+4x+4=5,∴(x+2)2=5,选C.5.【答题】关于x的方程x2-3x+k=0的一个根是2,则常数k的值为()A. 1B. 2C. -1D. -2【答案】B【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入得4-6+k=0,然后解关于k的方程即可.【解答】把x=2代入得,4-6+k=0,解得k=2.故答案为:B.6.【答题】定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是().A. B. C. D.【答案】A【分析】∵方程有两个相等的实数根,∴根的判别式△=b2-4ac=0,又a+b+c=0,即b=-a-c,代入b2-4ac=0得(-a-c)2-4ac=0,化简即可得到a与c的关系.【解答】∵一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根∴△=b2−4ac=0,又a+b+c=0,即b=−a−c,代入b2−4ac=0得(−a−c)2−4ac=0,即(a+c)2−4ac=a2+2ac+c2−4ac=a2−2ac+c2=(a−c)2=0,∴a=c选A7.【答题】若关于的一元二次方程有一个根为0,则的值()A. 0B. 1或2C. 1D. 2【答案】D【分析】把x=0代入已知方程得到关于m的一元二次方程,通过解方程求得m的值;注意二次项系数不为零,即m-1≠0.【解答】解:根据题意,将x=0代入方程,得:m2-3m+2=0,解得:m=1或m=2,又m-1≠0,即m≠1,∴m=2,选D.8.【答题】若关于x的一元二次方程(a+1)x2+x+a2-1=0的一个解是x=0,则a的值为()A. 1B. -1C. ±1D. 0【答案】A【分析】方程的根即方程的解,就是能使方程两边相等的未知数的值,利用方程解的定义就可以得到关于a的方程,从而求得a的值,且(a+1)x2+x+a2-1=0为一元二次方程,即.【解答】把x=0代入方程得到:a2-1=0解得:a=±1.(a+1)x2+x+a2-1=0为一元二次方程即.综上所述a=1.选A.9.【答题】将一元二次方程用配方法化成的形式为()A. B.C. D.【答案】A【分析】先移项得,x2-2x=3,然后在方程的左右两边同时加上1,即可化成(x+h)2=k的形式.【解答】移项,得x2-2x=3,配方,得x2-2x+1=3+1,即(x-1)2=4.选A.10.【答题】某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是13,则每个支干长出()A. 2根小分支B. 3根小分支C. 4根小分支D. 5根小分支【答案】B【分析】先设每个支干长出x个分支,则每个分支又长出x个小分支,x个分支共长出x2个小分支;再根据主干有1个,分支有x个,小分支有x2个,列出方程;然后根据一元二次方程的解法求出符合题意的x的值即可.【解答】设每个支干长出x个分支,根据题意得1+x+x•x=13,整理得x2+x-12=0,解得x1=3,x2=-4(不符合题意舍去),即每个支干长出3个分支.故应选B.11.【答题】关于x的方程(m+n)x2+-(m-n)x=0(m+n≠0)的二次项系数与一次项系数的和为,差为2,则常数项为()A. B. C. D.【答案】A【分析】二次项系数与一次项系数的和为,差为2列方程组求出m、n的值,然后可求出常数项.【解答】由题意得,解之得,∴.选A.12.【答题】若代数式的值是,则的值为()A. 7或-1B. 1或-5C. -1或-5D. 不能确定【答案】A【分析】首先把方程化为一般形式x2-6x+5-12=0,即x2-6x-7=0,用因式分解法求解.【解答】∴解得:选A.13.【答题】如果关于x的一元二次方程(m-3)x2+3x+m2-9=0有一个解是0,那么m的值是()A. -3B. 3C. ±3D. 0或-3【答案】A【分析】把X=0代入方程(m-3)x+3x+m-9=0中,解关于m的一元二次方程,注意m的取值不能使原方程对二次项系数为0【解答】把x=0代入方程(m-3)x+3x +m-9=0中得:m-9=0解得m=-3或3当m=3时,原方程二次项系数m-3=0,舍去,选A14.【答题】若方程是关于的一元二次方程,则的取值范围是______.【答案】m≠1【分析】将原方程化为一般式,根据一元二次方程中,二次项系数不能为零求解即可.【解答】原方程可化为:,∵方程是关于的一元二次方程,∴,即,故答案为:.15.【答题】已知是一元二次方程的一根,则该方程的另一个根为______.【答案】-2【分析】由于该方程的一次项系数是未知数,∴求方程的另一解根据根与系数的关系进行计算即可.【解答】设方程的另一根为x1,由根与系数的关系可得:1×x1=-2,∴x1=-2.故答案为:-2.16.【答题】在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2-b2,根据这个规则,方程(x+2)*5=0的解为______.【答案】3或-7【分析】本题考查了新定义、一元二次方程的解法.【解答】据题意得,∵(x+2)*5=(x+2)2-52∴x2+4x-21=0,∴(x-3)(x+7)=0,∴x=3或x=-7.17.【答题】若方程的两根,则的值为______.【答案】5【分析】根据根与系数的关系求出,代入即可求解.【解答】∵是方程的两根∴=-=4,==1∴===4+1=5,故答案为:5.18.【题文】已知关于的方程.(1)为何值时,此方程是一元一次方程?(2)为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.【答案】(1)时,此方程是一元一次方程;(2).一元二次方程的二次项系数、一次项系数,常数项.;【分析】(1)根据一元一次方程的定义可得=0,且m+1≠0,解得m的值;(2)根据一元二次方程的定义可得≠0,可得m的取值范围,然后写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.【解答】解:(1)=0,且m+1≠0,解得m=1,答:当m=1时,此方程是一元一次方程;(2)≠0,解得m≠±1,答:当m≠±1时,此方程是一元二次方程,其二次项系数为,一次项系数为-(m+1),常数项为m.19.【题文】选择适当方法解下列方程:(1)(用配方法);(2);(3);(4).【答案】(1),;(2),;(3),;(4),.【分析】本题考查了一元二次方程的解法.【解答】解:,移项得:,配方得:,即,∴,∴,;,移项,得,,或,,;,∵,,,∴,∴,∴,;.,,或,,.20.【题文】已知:已知关于的方程(1)求证:不论为何值,方程总有两个不相等的实数根.(2)若该方程的一个根为1,求的值及方程的另一个根.【答案】(1)见解答;(2),方程的另一个根是.【分析】(1)由方程的各系数结合根的判别式可得出△>0,由此即可得出结论(2)将x=1代入原方程,得出关于m的一元一次方程,解方程求出m的值,将其代入原方程得出关于x的一元二次方程,结合根与系数的关系得出方程的另一个解.【解答】解:(1)证明:∵在关于x的方程中,,∴不论为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)将x=1代入方程中得出:1+m+m-2=0 解得:,∴原方程为:∴∵∴∴,方程的另一个根是.。
第六单元测试题卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分)(66分)一、用心思考,正确填空。
(第4题4分,其余每空2分,共26分)1.甲车2时行100千米,乙车3时行180千米,甲、乙两车的速度比是()。
2.32∶14化成最简整数比是(),0.96∶0.8的比值是()。
3.女生人数占男生人数的56,则女生人数与男生人数的比是(),男生人数占总人数的()(填分数)。
4.()÷20=35=24()=18∶()=()(填小数)5.六(1)班有学生50人,其中男生与女生人数的比是2∶3,男生有()人,女生有()人。
6.下图中空白部分的面积与整个长方形面积的比是()。
7.北京颐和园占地290公顷,其中水面面积和陆地面积的比大约是3∶1。
颐和园的水面面积比陆地面积多()公顷。
8.大小两个圆的直径比为3∶2,则大圆的半径与小圆半径的比是(),小圆的面积与大圆的面积之比为()。
二、仔细推敲,正确判断。
(10分)1.80米∶20厘米化简后的整数比是4∶1。
()2.把4∶5的前项乘5,要使比值不变,比的后项应加上20。
()3.若甲数与乙数的比是5∶3,则甲数比乙数多14。
()4.长方形的周长是30分米,宽是5分米,长和宽的比是3∶2。
()5.a∶b=2∶5,那么a一定等于2。
()三、认真辨析,合理选择。
(12分)1.把25克糖溶解在100克水中,糖与糖水的比是()A.1∶4B.1∶5C.5∶1D.4∶12.若把5∶3的前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应该加上()A.3B.6C.9D.123.红花和黄花朵数比是7∶8,表示红花比黄花少()A.78B.17C.715D.184.两个正方体棱长的比是3∶5,它们的体积比是()A.9∶25B.6∶10C.3∶5D.27∶1255.六年级有280人,男生与女生人数的比不可能是()A.4∶3B.9∶5C.8∶5D.15∶136.有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出15给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、乙两袋大米的质量比是()A.5∶4B.6∶5C.5∶3D.7∶5四、注意审题,细心计算。
Unit 6 单元测试题Ⅳ. 单项选择(每小题 1 分,共10 分)从A、B、C、D 四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
( )16. Jim and Tim are talking the phone.A. atB. onC. withD. in( )17. Today is Sunday. My family all at home.A. amB. isC. areD. be( )18. It’s ten o’clock in the morning. Dale for a test.A. studyB. studiesC. studyingD. is studying( )19. Look! The children are swimming in the .A. zooB. supermarketC. libraryD. pool( )20. —What do you like to ?—Some orange juice.A. eatB. drinkC. watchD. clean( )21. There are three people in my . We are all at now.A. home; homeB. home; familyC. family; homeD. family; family( )22. Your clothes are dirty. Please them on weekends.A. saveB. leaveC. wearD. wash( )23. —she her homework?—No, she isn’t. She is writing something.A. Does; doB. Is; doingC. Do; doD. Are; doing( )24. —What time is it now?—.A. In the morningB. It’s eightC. It’s in MayD. On Tuesday( )25. —?—They are playing basketball.A.What are they doingB.What do they doC.How are theyD.Where are they playingⅤ. 完形填空(每小题 1 分,共10 分)先通读下面的短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D 四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
统编三年级语文下册第六单元测试题(时间:90分钟分值:100分)一、看拼音,写词语。
(11分)pò suì shān dònɡ xì shuǎ bō dònɡchóu rén fù qián shuānɡ bèi suī rá二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(5分)1.我发(fā fà)现小沙的头发(fā fà)长长了。
2.当太阳露(lòu lù)出脸时,树叶上的露(lòu lù)珠就闪光了。
3.哥哥在倒(dǎo dào)车时撞倒(dǎo dào)了一棵小树。
4.村子里到处(chǔ chù)在处(chǔ chù)理卫生死角。
5.晚饭后,爸爸一边散(sǎn sàn)步,一边吟诵着一篇优美的散(sǎn s àn)文。
三、判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。
(5分)问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办?(1)联系生活经验加以体会。
()(2)联系上下文加以体会。
()(3)跳过去,不管它。
()(4)查查资料,加以了解。
()(5)向别人请教。
()四、选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列词语中有错别字的一项是()。
A. 睡衣害人精清清爽爽B. 骄软泡廊子夺门而逃C. 分裂胆小鬼和弄和弄D. 肥皂仰着头轻清透明2.下列词语的意思与词语不对应的一项是()。
A.答应别人的事没做,失去信用。
(失信)B.没有在目的地找到要找的对象。
(寻找)C.说明含义、原因、理由等。
(解释)D.表示歉意,特指认错。
(道歉)3.下列句子中“味道”表示滋味的意思的一项是()A.妈妈做的红烧鱼味道..鲜美,是全家人的最爱。
B.他身上有一种好闻的味道..。
C.这部动画片情节曲折,越看越有味道..。
第6单元综合测试一、填一填。
(每空1分,共22分)1.找规律填数。
2.9罐饮料就是()个()元,是()元。
3.下面每组算式卡片的得数都相等,请在括号里填上合适的数。
4.一头大象一次能浇5盆花,9头大象一次能浇()盆花,()头大象一次能浇40盆花。
5.9个9的和是(),计算时用的口诀是()。
6.比4个8少5的数是(),比6个9多3的数是()。
7.两个乘数都是7,积是()。
8.经典故事中的有趣的口诀。
《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经()难去西天取经的故事,途中孙悟空施展()般变化,猪八戒拿着九齿钉耙,不管(),把妖怪打得落花流水。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.8×1=8+1。
() 2.计算4×8和8×4时所用的乘法口诀相同。
() 3.两个乘数都是8,列式为8×2=16。
() 4.计算8+8+8+8可以用四八三十二这句口诀来计算。
() 5.两个数相乘,积一定比它们的和大。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.一个正方体所有的面上共有()个直角。
①6②4③242.4个7相加的加法算式是()①4×7 ②7+7+7+7③4+4+4+4+4+4+43.在9的乘法口诀中,前一句口诀的得数比后一句()。
①多9 ②少9 ③少14.积不是24的算式是()。
①3×8 ②7×4 ③6×45.两个乘数都是最大的一位数,积是()。
①18 ②81 ③9四、计算闯关。
(共34分)1.直接写得数。
(每题1分,共12分)2×7=9×4=4×7+5=6×9=3×8=8×9-30=8×5=40-8=7×6-4=9+4=8-5=4+4×8=2.在括号里填上合适的数。
(每题1分,共6分)()×9=18 8×()=64 ()×()=188×()=24 4×()=32 ()×()=243.在里填“>”或“<”。