初三历史综合练习题

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初三历史综合练习题
一、单项选择(每题2分,共20分)
1. 一位中国老人生于1840年,卒于1901年,他的一生可能经历的历史事件依次有()
(1)虎门销烟(2)鸦片战争(3)甲午中日战争(4)八国联军侵华战争(4)第二次鸦片战争
A(1)(2)(3) B (2)(3)(4)C(2)(5)(3)(4)D (2)(3)(5)(4)
2. 洋务派没有把下列哪一项作为“夷”之“长技”?()
A 军事技术
B 科技教育
C 机器生产
D 议会制度
3. 某班级模拟了一次“红色旅游”的推介活动,下列主题,适用于介绍嘉兴的是( )
A 红色的小船——见证了党的诞生
B 英雄的城市——诞生了八一军魂
C 革命的摇篮——开创了革命的新路
D 七大会场——指明了光明前途
4. “劝蒋——扣蒋——释蒋”这一过程所反映的历史事件是()
A 北伐战争
B 西安事变
C 重庆谈判
D 南京解放
5. 流行词汇反映了时代的主题。

“和平、民主”最有可能流行于()
A 北伐战争时期
B 抗日战争时期
C 国共重庆谈判时期
D 新文化运动时期
6. 在资产阶级革命期间,法国颁布的《人权宣言》和美国发表的《独立宣言》对人类文明进程产生积极的影响。

这两部文献表达的共同思想是()(1)君权神授(2)自由平等(3)天赋人权(4)独立建国
A (1)(2)
B (2)(4)
C (2)(3)
D (1)(4)
7. 日本明治维新采取了很多措施,其中最能体现这次改革“发展资本主义经济”的一项措施是()
A 废藩置县
B 引进西方技术
C 实行义务教育
D 实行征兵制
8. 下列有关“凡尔赛——华盛顿体系”的说法,不正确的是()
A 是通过巴黎会议和华盛顿会议建立起来的
B 这一体系建立说明“弱国无外交”
C 这一体系不能消除帝国主义之间的矛盾
D 这一体系能长久地维持下去
9. 世界反法西斯战争能取得胜利的关键因素是()
A 英、法、美等大国放弃绥靖政策
B 世界反法西斯统一战线的形成
C 意大利法西斯的投降,削弱了法西斯的力量
D 美、英等大国的参战
10.科学技术是第一生产力。

下列科技人物与其成就搭配不当的是( )
A 牛顿——运动三大定律
B 达尔文——生物进化论
C 爱因斯坦——相对论
D 瓦特——飞机
二、简答题(每题8分,共16分)
11. 有一位历史学家来到下关,感慨地说:“中国近代史从这里开始,也在这里结束”. (1)请你根据他的话来判断,下关位于中国哪个城市?
(2)请你用所学的历史知识对这句话诠释.
(3)除此之外,这里还发生哪些重大历史事件?(至少2件)
12. 请根据所掌握的历史知识,并按下面示例的格式,简要写出珍珠港、华盛顿、诺曼底、柏林四个地方,在第二次世界大战中发生的重大事件及影响。

示例:莫斯科:莫斯科保卫战,打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话.
三、材料分析(14分)
13. 20世纪上半期,曾发生了两次世界大战,战争给人类带来了巨大的灾难.制止战争,维护世界和平成为当今世界所面临的重大课题,请按要求回答:
(1)19世纪末至20世纪初,在欧洲形成了两大军事集团,它们之间的争斗酿成了一场世界大战.请说出两大军事集团的名称?
(2)20世纪30年代,德、意、日建立了法西斯专制统治.试举出德国对内实行恐怖统治的两个事例.
(3)面对法西斯的侵略和扩张,英、法等大国采取妥协退让的绥靖政策.该政策达到顶峰的标志是什么?由此产生的严重后果是什么?
(4)二战爆发后,随着战争规模的不断扩大,受法西斯侵略的各国逐渐走向联合。

请说出两例联合国家的具体行动的实例?并说出对二战产生了什么影响?
(5)二战的硝烟早已散尽,但人类追求和平的步伐仍然在继续,请设计一句呼呼和平的宣传语.(限20字以内)。