第七章石膏型铸造教材

铜器石膏型失蜡铸造法简介中华文明的历史进程中有很多手工艺的（璀璨发明，失蜡浇铸法就是其中之一。

失蜡浇铸法最早见于商周时代的青铜器加工中，到明清则大为盛行。

其特点：精细入微、毫厘毕现，比较适合于美感要求比较高的工艺品的加工。

到了现代，由于新的现代材料不断出现和引入，目前的失蜡铸造法除始终保持古法的目的和宗旨外，在方式方法上已不完全一样。

以下就目前常用的石膏型失蜡铸造方法作简单介绍。

石膏型失蜡铸造法的基本流程：一制阴模古法的阴模由泥土作成，然后烧制成低温陶性质的阴模，称之为“陶范”，由于烧陶过程中有很多变形的可能，所以现代已不再使用陶范的方式，而改用强度较高的石膏制作阴模：制作时在整体的阳模（现代一般是玻璃钢材质）上，按易于拆分的原则，用石膏浆制作出多块合成的套模（此时特别要注意脱模剂的使用），待石膏型固化冷却后，可将阴模拆解分开，清洁阴模内表面，用水刷7-8分潮湿后背用；二制蜡型将备好的阴模拼合成整体，使之形成需铸造的工艺品的负型（即阴模），然后将调制并加温到一定温度的液态工艺品蜡液涂刷于阴模内表面，涂刷时注意每层尽量整体一次刷完整，待整体都冷却硬化固定后再涂刷下一层，逐层加厚，直到达到所需厚度。

蜡型的厚度视加工件的大小而定，4-10毫米不等。

要求厚薄均匀，附着密实。

蜡型制作完成后，清理内表面的毛刺、将阴模的边口处修理平滑。

备用；三灌内浆将刷制完成的蜡型带石膏阴模一起倒立（大形的还需在阴模外壳加以捆扎，以防灌注时内压过大使蜡模崩裂），如有多个刷蜡口则将其他的次要开口堵住，留主口朝上，将事先混合好的耐火材料用水调制成匀质的泥浆，灌注于蜡型内，要求：灌注到位、不留空泡、操作上一气呵成、避免分层现象。

静置6小时待蜡型内的耐火材料完全硬化后方可进行下阶段的操作；四修蜡模接浇道将已灌注好耐火材料内浆的模型整体正立过来，小心去掉最外面的石膏阴模（要按拼合规律逐次拆分，不可蛮干以免损伤里面的蜡型），全部阴模拆除后用小刀修除模块之间缝隙形成的蜡毛边、毛刺，清洁蜡型表面，如有损伤则用修补软蜡修补完整。

第七课给石膏以生命与美丽–石膏材料雕刻-人美版《雕塑》教案课时目标1.了解石膏雕刻的历史和现状；2.学习石膏材料的基本切削和雕刻方法；3.掌握石膏雕塑中的造型表现技巧；4.熟悉石膏雕刻的表面处理和材质运用。

课程重点1.石膏材料的特点与应用；2.石膏雕刻的基本操作技术；3.石膏雕塑的表现技法；4.石膏雕塑的后期处理方法。

课程内容示范教学在讲解石膏材料特点与应用之后，进行石膏雕刻基本操作技术的示范教学，其中包括：1.石膏的切削、雕刻、抛光等基本技术；2.石膏雕刻之前的准备工作，如素描、模型制作等；3.石膏材料的选择和处理。

造型表现技巧雕塑从形态和造型方面进行表现，石膏雕刻同样需要注重表现技巧。

在本课中，将介绍以下造型技巧：1.造型要循序渐进，从整体到细节的逐步刻画；2.雕刻中要注意对比和强弱明暗的表现；3.石膏雕塑需要注重线条、视角和比例的处理。

后期处理方法完成一件石膏雕塑并不意味着完成了所有工作，还需要进行后期处理。

在本课中，将介绍以下后期处理方法：1.石膏雕塑的表面处理方法，如上蜡等；2.石膏雕塑的固定装置和展示方法；3.应该保养石膏雕塑以延长寿命的方法。

课时安排•第一节课：讲解石膏雕塑概述和历史发展；•第二节课：讲解石膏材料的特点和应用；•第三节课：进行石膏雕塑的基本切削和雕刻方法的示范教学；•第四节课：进行石膏雕塑的造型表现技巧的讲解；•第五节课：讲解石膏雕塑的后期处理方法；•第六节课：进行石膏雕塑的练习；•第七节课：进行小组展示和评价。

教学方法1.以讲授为主，结合案例讲解；2.以实操为主，设计小组活动，让学生练习造型表现技巧和掌握石膏雕刻的基本操作技术；3.设计小组展示，评价小组作品；教学评估1.在小组作品展示的时候，进行现场评分；2.教师通过对学生作品的指导和讲解来了解其掌握程度；3.通过期末答辩来综合考评学生的学习成果。

总结在雕塑教育中，石膏材料雕刻一直起着重要的作用。

本课程旨在帮助学生了解、认识和掌握石膏材料雕刻的基本操作技术和表现技法，以及相关的后期处理方法。

课题名称石膏型铸型制备课次授课日期授课班级授课地点教学目的与要求知识目标：1．熟悉拔模石膏型铸型制备工艺；2．掌握工具、设备使用方法；3．熟悉铸型质量检验标准。

能力目标：能够完成叶轮铸件拔模石膏型铸型制备。

素质目标：1．分析问题解决问题的能力；2．容忍、团队协作精神；3．科学思维、认真敬业。

重点难点及解决方法重点：1．拔模石膏型铸型制备工艺；2．工具、设备使用方法。

难点：1．工具、设备使用方法；2．铸型质量检验。

教学设计（方法、教具、手段、内容）方法：讲授、实操教具：铜合金铸件手段：多媒体内容：一、任务布置二、生产准备三、铸型制备四、铸型检验课外作业影响叶轮铸件铸型质量的主要原因？授课内容授课时间叶轮铸件石膏型铸型制备一、任务布置二、生产准备三、铸型制备四、铸型检验5min 35min 140min 20min授课内容备注叶轮铸件石膏型铸型制备一、任务布置根据制定的工作计划，完成叶轮铸件石膏型铸型制备。

二、生产准备1．螺旋桨式搅拌机作用：搅拌配制好的浆料。

要求：螺旋桨的使用转速为200～500r/min。

2．压缩空气喷枪作用：将模样从铸型中吹出。

要求：吹入0.2～0.5MPa的压缩空气。

3．焙烧炉作用：对石膏型铸型进行烘干、焙烧。

要求：100℃（保温3h）→l50℃（保温5h）→250℃（保温20h）三、铸型制备1．按学号顺序分成6个小组；2．要求每组完成2个铸型制备；3．按照计划方案实施操作；4．注意操作安全。

四、铸型检验。

第七章石膏型铸造第一节石膏型铸造的工艺特点石膏型铸造采用易熔模料、硅橡胶、金属或木材等材质制成光洁精细的模样，灌以石膏浆料制成铸型，经烘干焙烧后浇注合金液最终获得光洁精密铸件。

因石膏浆料成形性及复制性很好，可浇出复杂薄壁精细的锌、铝、铜、金、银等有色合金铸件，铸件的最小壁厚可小于!""，表面粗糙度一般为!$%&!"左右，尺寸精度可达’(%()*#(%!(""+&)""；石膏型浇注后溃散性好便于清理；石膏对人体无害，不污染环境，价格较低，资源丰富。

石膏型铸造的缺点是石膏的热导率很小，铸型的透气性极低，易使铸件晶粒粗大和形成针孔，故主要用来生产整体大型复杂薄壁精密铸件和用其他方法难以铸造及有特殊要求的铸件。

第二节石膏型铸造方法的分类、工艺过程及应用一、石膏型铸造方法的分类按脱模方法不同可分为熔模石膏型铸造及模石膏型铸造两类，前者是加热熔模使其从石膏型中流出，后者是通过人力或机械方法将模样从型中拔出。

模石膏型铸造又可分为普通石膏型和发泡石膏型。

二、石膏型铸造的工艺过程三种石膏型铸造的工艺过程，见图,-.-!。

・・&/,$图!"#"$熔模石膏型铸造工艺过程图!"#"%发泡石膏型铸造工艺过程图!"#"&普通石膏型铸造工艺过程三、石膏型铸造的应用（一）熔模石膏型铸造主要用于整体复杂薄壁精密铸件，如大型电子仪器设备的框架、壳体、底座、飞机、导弹、雷达、宇航等行业用的泵体、附件壳体、机匣、叶轮、微波元件等，亦可用来铸造金银首饰，复制雕塑文物等艺术品。

（二）普通石膏型铸造主要用来生产各种模具如塑料、橡胶成形用模具，铸造模具，金属冲模等。

（三）发泡石膏型铸造用来生产叶轮类、框架类铸件和精密模具等。

・’(&%・第三节石膏及石膏型的理论基础一、石膏的名称、类型以及各种变体（一）石膏一般指二水石膏，化学式为!"#$%・&’&$。

沪教版（五四制）美术五下《7 石膏版画》说课稿1一. 教材分析《7 石膏版画》是沪教版（五四制）美术五下的一节课。

本课的主要内容是让学生了解和掌握石膏版画的制作方法，培养学生的动手能力和创新能力。

教材以石膏版画为主题，通过讲解和示范，使学生掌握石膏版画的制作过程，培养学生的审美情趣和艺术素养。

二. 学情分析五年级的学生已经有一定的美术基础，对绘画和手工制作有一定的了解和兴趣。

但是，对于石膏版画这种特殊的艺术形式可能比较陌生，需要通过讲解和示范来让学生理解和掌握。

同时，学生们的动手能力和创新能力也需要通过不断的练习和引导来提高。

三. 说教学目标1.让学生了解和掌握石膏版画的制作方法。

2.培养学生的动手能力和创新能力。

3.培养学生的审美情趣和艺术素养。

四. 说教学重难点1.石膏版画的制作方法。

2.如何通过石膏版画来表达自己的创意和想法。

五. 说教学方法与手段本课将采用讲解、示范、学生实践相结合的教学方法。

首先，通过讲解和示范，让学生了解和掌握石膏版画的制作方法。

然后，学生进行实践，通过动手制作来表达自己的创意和想法。

在教学过程中，教师会对学生进行个别指导和评价，以提高学生的动手能力和创新能力。

六. 说教学过程1.导入：通过展示一些石膏版画作品，引发学生的兴趣和好奇心，导入新课。

2.讲解与示范：讲解石膏版画的制作方法，并进行示范，让学生了解和掌握制作过程。

3.学生实践：学生根据所学内容，进行石膏版画的制作，教师进行个别指导和评价。

4.展示与评价：学生展示自己的作品，进行自评和互评，教师进行总评。

七. 说板书设计板书设计将简洁明了，突出本课的重点内容，包括石膏版画的制作方法和步骤。

八. 说教学评价教学评价将采用多种方式进行，包括学生的自评、互评和教师的评价。

评价内容主要包括学生的制作技巧、创新能力和审美情趣。

九. 说教学反思在课后，教师将对本节课的教学进行反思，包括教学目标的达成情况、教学方法的有效性、学生的学习情况等，以便更好地改进教学，提高教学效果。