2019-2020年六年级语文下册第七周练习题(答案解析)新课标人教版

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年小学六年级语文下学期第七单元试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分得 分考试须知： 1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分） 1、选择合适的汉字填空。

厨 橱 震 振 ( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 2、辨字组词。

嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ） 谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ） 3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。

1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________ 2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ 5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。

二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分） 1、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动，请欣赏下面两则获奖作品，并完成后面的两道题。

乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年六年级语文下学期第七单元试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。

雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。

2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。

栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 3、先比一比，再各组两个词语写下来。

框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 4、把下面的成语补充完整。

心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出 5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。

2019-2020年人教版六年级语文下学期练习卷及参考答案一、听写。

（4分）而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。

二、看拼音，写词语。

（10分）dǐnɡshènɡyán jùn biān pào yīdōu piězuǐ( 鼎盛) ( 严峻) ( 鞭炮) ( 衣兜) ( 撇嘴)zhuóyuèrónɡyùlǐnɡyùquēfámāpínɡ( 卓越) ( 荣誉) ( 领域) ( 缺乏) ( 摩平)三、把下面的词语补充完整。

（4分）见（微）知著座无（虚）席万（象）更新落（荒）而逃狂风（暴）雨舍本逐（末）臭味相（投）千锤百（炼）四、填空。

（18分）1、“这两批货物都打折．出售，严重折．本，他再也经不起这样折．腾了。

”句子中的“折”，第一个读③，第二个读①，第三个读②。

（①shé②zhē③zhé）。

“这事你做得不对头! ”这句话中的“对头”的“头”读作tou （拼音）。

（2分）2、“团结”与“分裂”一词的意思相反；“千钧一发”与“万分危急”一词意思相近。

（2分）3、按要求写句子。

（4分）（1）没有他们的辛勤努力，就不会有这次载人航天飞行的成功。

（改为反问句）没有他们的辛勤努力，怎会有这次载人航天飞行的成功？（2）江雪对阿姨说：“您的冰棍儿变质了，不能再卖了，昨天我们吃了都闹肚子了。

”（改为转述句）江雪对阿姨说她的冰棍儿变质了，不能再卖了，昨天他们吃了都闹肚子了。

4、修改病句。

（用修改符号修改）（4分）（1）尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成。

虽然我费了九牛二虎之力，但是飞机模型还没做成。

或：尽管我费了九牛二虎之力，飞机模型也还没做成。

（2）经过努力，我的学习态度提高了。

经过努力，我的学习水平提高了。

5、张文说：“居里夫人为了提炼镭，不但花了大量的时间，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体，美丽的容颜也在悄悄地隐退。

2024年人教版六年级下册语文第七单元课后基础练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，属于形声字的是（）A. 明B. 哭C. 晴D. 跑2. 《汤姆索亚历险记》的作者是（）A. 马克·吐温B. 丹尼尔·笛福C. 埃克苏佩里D. J.K.罗琳3. 下列诗句中，使用了拟人手法的是（）A. 鸟宿池边树，僧敲月下门。

B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

4. 下列句子中，成语使用正确的是（）A. 他这个人很谦虚，总是不耻下问。

B. 这个故事让人啼笑皆非，真是引人入胜。

C. 老师语重心长地教育我们要珍惜时间，勤奋学习。

D. 弟弟年纪小，还不懂得尊老爱幼的道理。

A. 妈妈做的饭真好吃。

B. 这是我的书。

C. 天空的云朵飘来飘去。

D. 我喜欢的小动物是猫。

6. 下列句子中，使用了夸张手法的是（）A. 这座山高耸入云。

B. 他一天到晚都在学习。

C. 这本书很好看，大家都喜欢。

D. 这个苹果有一斤重。

A. 碧绿碧绿B. 金黄金黄C. 火红火红D. 雪白雪白8. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他穿着一件蓝色的衣服，戴着一条红色的领带。

B. 老师问我们谁没有完成作业。

C. 这个故事告诉我们，要做一个诚实的孩子。

D. 同学们都非常喜欢听老师讲故事。

9. 下列词语中，与“高兴”意思相近的是（）A. 快乐B. 悲伤C. 生气D. 伤心10. 下列句子中，使用了设问手法的是（）A. 这是谁的钢笔？B. 你知道这道题的答案吗？C. 春天来了，万物复苏。

D. 雪孩子哪里去了呢？二、判断题：1. 《匆匆》这篇散文的作者是鲁迅。

（）2. “草长莺飞二月天”这句诗出自唐代诗人杜甫的作品。

（）3. “五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这句话是形容黄山的美丽景色。

（）4. “掩耳盗铃”这个成语故事告诉我们，不要自欺欺人。

（）5. “桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”这句话是形容阳朔的山水风光胜过桂林。

乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年重点小学六年级语文下学期第七单元试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、按提示要求填空。

吕 戴 邱 陶1、按音序排列，以上姓氏中，_______姓排第一，______姓排最后。

2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_____、_____、_____、_____。

3、如果按部首查字法，“戴”字应查_____部，书写时最后一笔是_____。

2、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（ ）。

A 、机不可失，时不再来 B 、抓住当前，不要这山望着那山高 C 、志存高远，抢抓机遇 D 、机会多的是，不用急于定夺 3、看拼音，写词语。

4、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

（ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明 5、下列表述正确的一项是（ ）。

A 、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。

画线句子中引号的作用是表示直接引用。

B 、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。

C 、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。

D 、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。

二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、下面的说法，对的打“√”错的打“×”。

1．( )“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。

”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。

新课标人教版小学语文六年级下册复习题第一单元一、看拼音写词语：nuo yi zheng rong you si cha yang ku wei( ) ( ) （) ( ) ( )ji ye xing er yi fan duan lian yu zhong xin chang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuang feng bao yu bo bo sheng ji kao yan zhuan hua ( ) ( ) ( ) ( ) you ya chi luo luo zhuan xin zhi zhi wu yuan wu gu ( ) ( ) ( ) ( )二、按原文填空：1、一鼓作气,_________,___________。

《左传》2、_____________________,孰能无惑。

《师说》3、种树者必培其根，_________________。

《传习录》4、甘瓜苦蒂，________________。

《墨子》5、___________________,观千剑而后识器。

《文心雕龙》三、根据课文内容填空：1、《学弈》选自_______通过写_________说明了______________。

2、《两小儿辨日》选自_______故事体现了两小儿_______________和孔子______________的态度。

3、孟子是我国古代的______。

孔子是_____时期的_____，_______学派创始人。

他一生言行被弟子们编成《论语》一书。

4、为是其智弗若于？曰：非然也。

______________。

5、我以日始出时去人近，而日中时远也。

6、孰为汝多知呼? ____________________________？7、文章紧扣《匆匆》写了_______，表达了作者_______________。

课文运用了______________修辞方法,开头结尾都用了_______手尾呼应,突出时间来去匆匆的______与_______强烈情感。

2020部编版六年级语文下册课后习题参考答案2020年2月精编北京的春节1.默读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的,哪几天写得详细,哪几天写得简略,再讨论一下这样写的好处。

这篇课文是按照时间顺序来写的。

课文在处理详略上非常恰当,其中“腊八”“除夕”“初一”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细,而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。

作者这样写使得文章重点突出,详略得当,更有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。

2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。

春节是我最开心、最快乐的日子,小年到来的时候,我总要缠着爸爸到街上买爆竹,这天傍晚就可以燃放一部分烟花爆竹了,可以说我们孩子的春节从这天就开始了。

在以后的几天里,我们可以到街上购买自己喜欢的物品。

除夕之夜是我最快乐的时刻,年夜饭前,我们把鞭炮拿出一大部分,尽情地燃放,放完鞭炮之后,家人围坐在一起吃团圆饭,一家人谈笑风生,气氛特别融洽。

3.读下面的句子,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。

◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂．．．．．．拌儿。

他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才．．是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。

．．．◇腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。

．．老舍用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的杂拌儿称为“零七八碎儿”;称风筝、空竹、口琴为“玩意儿”;“闲在”指的是闲暇的时间, 通俗幽默、明白如话,充满北京的地域特色,读起来犹如一位长者话家常、讲故事一般亲切有味。

4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。

老舍的《北京的春节》是按照时间顺序写老北京人过春节的。

语言通俗直白,对除夕这一天热闹场景的描写井然有序,如一位长者侃侃而谈,清浅俗白之中流露出对生活的热爱。

小学语文毕业考试试卷一、根据拼音写句子。

(4分)Zhèng zhí shì dào dé zhī běn 。

二、选择题。

(15分)1.下列加点字的注音中，完全正确的一组是（）。

(2分)A.刹．那间（chà）勉强．（qiǎng）阻挠．（náo）糊．弄（hú）B.附和．（hè）松脂．（zhī）塑．料（suò）薄．弱（bó）C.捐赠．（zèng）乐．谱（yuè）镌．刻（juān）瑰．丽（guī）D.陷．入（xuàn）模．样（mú）一缕．（lǚ）耸．肩（sǒng）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）。

(2分)A.百练成钢独出心裁别无所求落荒而逃B.举一反三蜂拥而至美不胜收集思广义C.实事求是哄堂大笑革故顶新养尊处优D.标新立异各抒己见精益求精惊心动魄3.下列句子没有语病的是（）(2分)A.他办事很武断，深得大家的称赞。

B.为了今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

C.看了这部电影，都留下了深刻的印象。

D.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4.回忆课文内容，选择合适的词语填空。

(7分)如果……就……因为……所以……只要……就……不管……都……(1)（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

（）你说得对，我们（）改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

（）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（）一定会兴旺起来。

闪过飞去跨过溜走(2)我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又（）了一日。

2019-2020部编版六年级下册语文全册同步练习及答案（最新）2020部编版六年级下册语文（全册）同步练习1.北京的春节一、看拼音，写词语。

gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(ji ējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

部编人教版六年级下册语文全册课本课后练习题答案解析【2020最新统编】部编人教版六年级下册语文全册课本课后练习题答案解析北京的春节1.默读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的,哪几天写得详细,哪几天写得简略,再讨论一下这样写的好处。

这篇课文是按照时间顺序来写的。

课文在处理详略上非常恰当,其中“腊八”“除夕”“初一”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细,而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。

作者这样写使得文章重点突出,详略得当,更有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。

2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。

春节是我最开心、最快乐的日子,小年到来的时候,我总要缠着爸爸到街上买爆竹,这天傍晚就可以燃放一部分烟花爆竹了,可以说我们孩子的春节从这天就开始了。

在以后的几天里,我们可以到街上购买自己喜欢的物品。

除夕之夜是我最快乐的时刻,年夜饭前,我们把鞭炮拿出一大部分,尽情地燃放,放完鞭炮之后,家人围坐在一起吃团圆饭,一家人谈笑风生,气氛特别融洽。

3.读下面的句子,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。

◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂．．．．．．拌儿。

他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才．．是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。

．．．◇腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。

．．老舍用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的杂拌儿称为“零七八碎儿”;称风筝、空竹、口琴为“玩意儿”;“闲在”指的是闲暇的时间, 通俗幽默、明白如话,充满北京的地域特色,读起来犹如一位长者话家常、讲故事一般亲切有味。

4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。

老舍的《北京的春节》是按照时间顺序写老北京人过春节的。

语言通俗直白,对除夕这一天热闹场景的描写井然有序,如一位长者侃侃而谈,清浅俗白之中流露出对生活的热爱。