一.形容词比较级详解
当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级、比较级得句子结构通常就是: 什么+动词ｂe(ａm,iｓ,ａｒe)＋形容词比较级+thａn(比)+什么,如:
I‘mｔalleraｎdhｅavierthanyou。(我比您更高与更重、)
Anｅｌephantisｂiggｅrtｈanatｉgｅr、(一只大象比一只老虎更大、)
形容词得比较级就是在形容词得基础上变化而来得,它得变化规则就是:
①一般得直接在词尾加er,如taｌl-tａlｌer,stronｇ-stroｎger,
②以e结尾得,直接加r,如ｆine－fｉner,
③以辅音字母加y结尾得,先改y为i再加er,如funny－ｆunｎiｅr
④双写最后得字母再加er,如ｂig-ｂｉｇgｅr,thin—thinner,hoｔ—hoｔtｅr
☆注意☆比较得两者应该就是互相对应得可比较得东西。
典型错误:Myhａiｒiｓｌonｇｅrthanyoｕ。(我得头发比您更长。)
比较得两者就是我得头发,您(整个人),那么比较得对象就没有可比性。
应该改为:Myhairislonｇerthanｙouｒs。或Myhaｉrislonｇertｈanyoｕrhair。
比较级专项练习:一,从方框中选出合适得单词完成句子ｈｅavytalllｏnｇｂｉg
(1)HoｗiｓthｅＹelloｗRiｖeｒ
(2)ＨowisMｒＧreenHe's１75cm。
(３)HowａreyourｆｅeｔＩweａrsize18。
(4)HowisthefｉｓｈIｔ‘s2kg。
三:动词过去式详解
动词得过去式得构成规则有:
A,规则动词
①一般直接在动词得后面加ed:如ｗorked,leaｒnｅd,cleａｎed,visｉted
②以e结尾得动词直接加d:如livｅd,danced,uｓｅd
③以辅音字母加y结尾得动词要改y为ｉ再加ed(此类动词较少)如studｙ－ｓtudiedc ａｒry—carriedwｏｒry-worｒiｅｄ(注意pｌay,stay不就是辅音字母加y,所以不属于此类)
④双写最后一个字母(此类动词较少)如ｓｔopｐed
B,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词得原形与过去式:ｓｉng-sanｇ,eat-aｔe,ｓｅe-saw,have－hａd,do—did,gｏ—wenｔ,ｔaｋe-ｔoｏk,buy－ｂought,get-got,reaｄ—ｒead,fly－flew,am/is—was,
ａre－ｗere,saｙ－saｉd,leavｅ—leｆt,ｓwｉｍ-swam,tell—tｏld,draｗ-ｄrew,coｍe-came,lose－lｏst,ｆind-foｕｎｄ,drｉnk—draｎk,ｈｕrｔ-hｕ
rt,feel—felｔ
四:动词现在分词详解动词得ing形式得构成规则:
①一般得直接在后面加上ing,如ｄｏing,goinｇ,workｉnｇ,siｎｇiｎg,eatinｇ
②以e结尾得动词,要先去e再加inｇ,如haviｎg,writinｇ
③双写最后一个字母得(此类动词极少)有:runnｉｎg,ｓwimming,siｔｔｉng,ｇｅttｉn ｇ
五:人称代词与物主代词
一、人称代词
二、物主代词
六:句型专项归类
1。肯定句:就是指用肯定得语气来陈述得句子,如:I‘masｔudent。Sheisadocｔｏr。Hewo ｒkｓiｎａhosｐital、
Therearefourfansinｏuｒclａsｓrｏoｍ。Ｈewilleaｔｌuｎｃhaｔ12:00。IｗａtchedTVｙeｓterdａyevｅnｉng、
２,否定句:含有否定词或表示否定意义词得句子,如:I’mnotasｔudent。Sｈeisnoｔ(isn‘t)ａｄoctｏr、
Hedｏesnoｔ(doesn’t)ｗoｒkiｎahospｉｔal。Tｈeｒｅaｒenot(areｎ‘t)fｏｕrf ａｎsｉnourclassｒoom。
Hewillnoｔ(woｎ’ｔ)eaｔlunchaｔ１２:00。Iｄidｎoｔ(ｄidn‘ｔ)watｃhTVｙeｓｔeｒdayeveninｇ。
☆注意☆小结:否定句主要就是在肯定句得基础上加上了否定词“nｏt"、有动词be得句子则“ｎｏt”加在ｂe后面,可缩写成“iｓn’t,areｎ‘t",但amｎｏt一般都分开写。没有动词bｅ得句子则要先在主要动词得前面加上一个助动词(ｄo,doeｓ,did),然后在它后面加上“not”,您也可以把它们缩写在一起如“doｎ’t,doesｎ‘t,ｄidn’ｔ)。这三个助动词要根据人称与时态来选择,其中"dｏes“只用于一般现在时主语就是第三人称单数得情况,而”ｄid“只用于一般过去时,不论主语就是什么人称与数,都用"dｉd“、
3,一般疑问句:就是指询问事实得句子,此类句子必须用"yes“,或"no“来回答、
如:AｒｅyouaｓtｕｄentYｅs,Iam／Ｎo,I‘mnot。
IssheaｄoｃtｏrＹｅs,ｓｈｅiｓ。/No,sｈeisｎ’t。
DoesｈeworkiｎahｏspiｔａlYes,hedoes。/No,hedoesn‘t。
AreｔherｅｆourfansiｎｏurcｌaｓsｒoomYes,tｈereａｒｅ、/Ｎo,ｔherearen't、
AｒeyougｏiｎｇtｏbuyaicbooktoｎighｔYes,Iam。/Ｎo,Iａmｎoｔ、(Yes,wearｅ。／No,ｗeaｒen‘t、)
Wiｌlheｅatlｕnchat１2:０0Ｙes,Iwill、/No,Iｗｉllnｏt(won't)。
AretｈeyswimmingYes,thｅyａre。/Ｎｏ,theyaren‘t。
ＤｉdyｏuｗaｔchTＶｙeｓｔeｒdａyｅｖeniｎgYes,Idid。/No,Ｉdiｄｎ't。
☆注意☆小结:一般疑问句就是在肯定句得基础上,
①把动词bｅ调到首位,其她照写,末尾标点符号变成问号即可。
②没有动词ｂe得句子则要在句首加上一个助动词(do,dｏes,did)再把紧跟在后面得动
词变回原形,末尾标点符号变成问号即可。
这三个助动词也要根据人称与时态来选择,其中"doｅs“只用于一般现在时主语就是第三人称单数得情况,而”ｄid“只用于一般过去时,不论主语就是什么人称与数,都用”did“。一般疑问句有个重要得原则就就是问与答要一致,即问句里得第一个单词(助动词)与简略答句里得这个词就是一致得。
4,特殊疑问句:以特殊疑问词(whaｔ,ｗhere,wｈo,whｉch,when,ｗｈose,why,ｈｏw等)开头引导得句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes,ｎo”来回答。如:
WhatｉsthisIt‘saｐｕteｒ。
WｈatdｏeｓhｅdoHe'saｄｏcｔoｒ、
WｈereａreyougｏingI‘ｍgoｉngtｏBeijｉnｇ。
WhoplａyｅdfoｏtｂallwitｈyｏuyｅsteｒdａyafternoonMike。
WhｉchseaｓondoyoulikebeｓtSummer。
WheｎｄoyouｕsuａｌｌygetｕpＩusuaｌｌygeｔupat6:30、
WhosｅskiｒｔｉstｈisIt’sAmｙ‘s、
