新闻传播实务

传播实务笔记第一部分新闻实务（一）新闻采访一、基本名词1、第一手材料2、“身入”与“心入”3、采访基点4、新闻敏感5、新闻角度6、新闻线索7、报道思想8、采访的临时准备9、采访计划10、现场观察11、巡回采访12、易地采访13、交*采访14、隐性采访二、简答题1、如何理解“新闻采访决定新闻写作”？2、新闻采访与一般的调查研究相比，有哪些共性和个性？3、简述新闻记者采访的目的和任务。

新闻记者采访的目的，简言之，就在于获得新闻，并迅速地传播新闻。

这就要求记者善于从纷繁复4、简述新闻采访的作用。

5、为什么采访中记者要努力获取第一手材料？6、新闻敏感在采访过程中有哪些作用？7、记者应该怎样培养自己的新闻敏感？8、在采访过程中新闻线索有什么作用？9、谈谈记者怎样去获得新闻线索？10、记者应如何做好采访的平时准备？11、记者应如何做好采访的临时准备？12、记者提问中有哪些问题要注意？13、记者访问时应注意的问题有哪些？14、简述访问活动的要领。

15、简述现场观察的作用。

16、简述进行现场观察的技巧与方法。

17、隐性采访注意的问题是什么？18、怎样进行蹲点采访？19、如何做到“比较中观察，观察中比较”？20、记者在现场观察中进行细察应注意哪些问题？21、记者采访时思考写作体裁有什么条件？22、采访中思考写作的原因是什么？23、“面上找题目，点里作文章”应怎样操作？24、报道的角度应怎样理解？25、记者接近采访对象的方法有哪些？三、实务操作应用1、有位居委会主任，今年50多岁。

她全心全意为人民服务，成天为居民的事儿操心忙碌，受到居民们的交口赞誉，并且受到市里的表扬。

现在要对这位主任作人物报道，请拟订一个简要的采访计划。

根据新闻线索提供的情况，初步拟定以下采访计划：（1）采访的中心思想：这位居委会主任把群众放在心中，着力赞扬她全心全意为人民服务的精神。

（2）采访的重点对象：居委会主任本人，她的家人，对她特别感激的居民，主管街道的领导，居委会的同事，其他居民，片＃。

第三章新闻报道策划与组织一、名词解释1．报道策划（上海财大2010、2007研；北师大2008年研）答：报道策划是指新闻编辑一定时期内为使某些报道选题获得预期的传播效果，按照新闻活动规律，对新闻报道活动进行规划和设计，并且在报道实施过程中不断接收反馈，修正原先设计的行为。

它是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。

从实际操作的层面上看，新闻报道策划之所以能够存在，是由于新闻资源具有可被认识、开发、配置、转换和利用的特性。

2．周期性报道策划答：周期性报道策划是指报社新闻采编部门对日常新闻报道的一种常规性策划。

策划的时间具有周期性特点，如按季度、月、周等进行的报道策划。

周期性新闻报道策划的优点在于通过制度化、规范化的策划运作保证新闻传播的质量和效果，这对于新闻媒介做好日常状态下的新闻报道，从而保证新闻媒介产品的质量稳定，具有重要意义。

3．发稿计划答：发稿计划是报道方案设计的主要内容之一，是报道进程中根据报道内容和报道时间，各阶段刊出新闻稿件的统筹规划，包括确定稿件的篇数、题目、内容、体裁和篇幅，确定稿件刊出的先后次序与具体时间，稿件在版面上的位置等。

发稿计划是对报道规模与报道进程的具体落实。

4．传播符号答：传播符号是指报道用以展现客体的符号所表现出的特质。

不同的媒介有不同的符号系统，而具体到每一个报道，所采用的符号又有各自不同的组合方式，比如报纸在进行新闻报道时，对文字、照片、图表、线条、色彩能够灵活组合使用，电视新闻报道中现场实录图像、打字幕、做三维动画资料、出主持人形象等使符号的运用更加繁杂多样。

5．负面新闻信息答：负面新闻信息，主要是指有关消极的新闻事实的信息，“这类事实，是人与人，人与社会，人与自然的关系发生冲突、失衡、不和谐的变动，表现出的是非人性的特质。

它们压抑着人的生命能力自由发展，比如各种地质灾害、气象灾害、意外事故以及现实中的虚假、贪婪、霸道、荒淫、萎靡、畸形、落后、愚昧、卑劣、罪恶等不合乎社会实践的规律性、目的性的行为活动”。

新闻实务传播考研题库新闻实务传播考研题库新闻实务传播作为一门学科，是研究新闻传播的理论与实践的学科。

在考研中，新闻实务传播是一个重要的考试科目。

为了更好地备考新闻实务传播，我们需要掌握一些相关的题库。

一、新闻实务传播基础知识题1. 新闻实务传播的定义是什么？答：新闻实务传播是研究新闻传播的理论与实践的学科，旨在探讨新闻的传播过程、传播方式以及传播效果。

2. 新闻实务传播的发展历程有哪些？答：新闻实务传播的发展历程可以分为三个阶段：传统媒体时代、网络媒体时代和移动媒体时代。

传统媒体时代以报纸、广播和电视为主要传播工具；网络媒体时代以互联网为主要传播平台；移动媒体时代以智能手机和移动应用为主要传播渠道。

3. 新闻实务传播的主要研究内容有哪些？答：新闻实务传播的主要研究内容包括新闻传播理论、新闻传播方式、新闻传播效果、新闻传播伦理等。

二、新闻实务传播案例分析题1. 请分析一则新闻报道的传播方式和传播效果。

答：首先，我们需要选择一则新闻报道，可以是报纸、电视或网络媒体上的报道。

然后，我们可以分析该报道的传播方式，比如是通过哪种媒体传播的，采用了哪些传播手段等。

接着，我们可以分析该报道的传播效果，比如对公众的影响程度、社会反响等。

2. 请分析一则新闻报道的伦理问题。

答：伦理问题在新闻实务传播中是一个重要的议题。

我们可以选择一则新闻报道，然后分析其中可能存在的伦理问题，比如是否侵犯了个人隐私、是否存在虚假报道等。

同时，我们还可以探讨如何在新闻实务传播中遵守伦理原则。

三、新闻实务传播理论题1. 请阐述媒介依存理论的基本观点。

答：媒介依存理论认为，媒介对于个体和社会的影响是不可忽视的。

媒介依存理论强调了媒介在信息传播、社会交往和文化传承中的作用，同时也指出了媒介对于个体认知、态度和行为的影响。

2. 请阐述社会认知理论的基本观点。

答：社会认知理论认为，个体的认知和行为是受到社会环境和他人的影响的。

社会认知理论强调了社会交往、社会学习和社会认同对于个体认知和行为的影响，同时也指出了个体对于社会环境和他人的感知和理解是有限的。

第一章新闻评论的内涵及特点一、概念题1．新闻评论（江西师范大学2009年研）答：新闻评论是指媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的社会现象、热门话题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和思想启迪性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具报纸、广播、电视、网络经常采用的社论、社评、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称，属于论说文的范畴。

简言之，新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。

2．评论素养答：评论素养是指新闻工作者，应当是具有高尚人格的思想政治工作者，是社会活动家，应当具有灵敏的政治嗅觉，做到眼观六路，耳听八方，对周围的一切，对社会、政治、经济等方面的情况有充分的了解，有自己的判断和估价，有发言的主动权。

3．新闻评论的种类答：新闻评论的种类包括：①社论（本台评论）；②评论员文章；③短评；④编者按语；⑤专栏评论；⑥述评；⑦杂感随笔；⑧广播评论；⑨电视评论。

4．新闻评论的新闻性（复旦大学2013年研）答：新闻评论的新闻性是指它所评论的对象，是当前重要的新闻事件和现实生活中需要解决的问题。

新闻性是新闻评论的首要特征，是由新闻传播工具的性质所决定的，也是新闻评论和一般议论文的重要区别。

新闻评论的内容具有迫切的现实意义，在选题和立论的时候要有针对性，注意有的放矢。

现在报纸上各种样式的专栏小言论日渐增多。

还有许多配合新闻报道发表的评论，包括编者按、编后等，运用灵活，发言及时，即事明理，由于有较强的新闻性，很受读者的欢迎。

5．新闻评论的效率性答：新闻评论的效率性是指新闻评论是否有效率地表达了论点。

让读者尽早地接触到论点，尽可能突出地表达论点，就是新闻评论的效率性之一。

评论表达的效率性也体现在确定、清晰的结构和语言文字之中。

清晰的结构具有路标一样的作用，使读者能够顺畅地完成阅读过程，准确地把握评论文章的内在关系和议论线索，甚至可以承受一些读者“跳读”习惯的考验。

第五章新闻标题的制作一、名词解释1．新闻标题（上海交通大学2007年研；西安交大2006年研）答：新闻标题是指新闻的题目，是新闻报道的重要组成部分，它用简短的文字概括新闻报道的内容，揭示新闻报道的主旨，体现新闻报道的价值，一般用大于正文的字号刊于新闻之前。

消息和通讯同属新闻文体，从这个意义上说，两者的题目都可以称为新闻标题。

但按照一般的理解，新闻标题特指消息标题。

2．标题受众答：标题受众是指通过标题来选择所要阅读和收听新闻的受众。

主要依据标题感兴趣的程度。

在一般情况下，新闻有标题与无标题，受众总是先选择有标题的新闻；标题有内容与无内容，受众总是先选择有内容的标题；标题精妙与不精妙，受众总是先选择精妙的标题。

这就要求和促使新闻编辑重视标题，不断地改进新闻标题的制作。

3．主体类标题答：主体类标题是指新闻标题系统中的基础部分，运用最为经常和广泛。

它包括主题、引题和副题，后两者又称为辅题。

主体类标题按组合不同，又分为单一型标题和复合型标题。

4．从属类标题答：从属类标题是指新闻标题系统中的从属部分，是对主体类标题的补充。

它包括提要题和分题，主要用于报纸。

5．整合类标题答：整合类标题是指新闻标题系统中居于最高层次的部分，统领主体类和从属类标题。

它包括栏题和类题，主要用于报纸。

包括栏题、类题。

6．主题答：主题是指新闻标题中的核心部分，又称主标题，以示与文章的主题相区别。

当与辅题结合使用时，主题是形式上最突出的部分；通常用于揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。

从表现方法来看，主题可以是实题，即叙述新闻事实；也可以是虚题，即评价新闻事实，揭示其意义或隐含的理念。

但在单独使用的情况下，消息的主题应当是实题或有叙有议的虚实结合题。

7．引题（中国传媒大学2015年研）答：引题是指主题的引导题，位于主题之前，常用于说明、引申和烘托主题。

因排列有纵向和横向，又分别被称为肩题和眉题。

新闻的来源、背景和原因，一般由引题来交代。

新闻传播实务本科目须考查的知识要点如下：新闻实务：新闻采访概论、新闻报道的基本要求、发现与判别新闻、记者的思维方式、记者的修养、采访的第一阶段、采访的第二阶段、采访的第三阶段、新闻报道体裁、新闻主题与材料、新闻语言、新闻结构、各类新闻的采写、各类通讯的采写、新闻体裁改革趋势、新闻评论的回顾与发展、选题立论的根据与要求、新闻评论的标题与结构、说理论述的原则与艺术、新闻评论的语言与文风、配发言论的效应与依据、社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、新闻述评、杂文、广播新闻评论、电视新闻评论传播实务：新闻事业经营管理学的学科地位、新闻事业经营管理的原则与职能、媒介市场与产品营销、媒介广告的经营管理、媒介的生产管理、媒介的技术设备管理、媒介的财务管理、媒介的人力资源管理、媒介的公共关系、媒介产业化与集团化、媒介管理机构与体制改革、广告概述、广告学及其基本原理、广告产业与广告市场、广告主、广告公司、媒介广告组织、广告运动的基础：广告调查、广告运动的核心：广告策划、广告的信息处理：广告创意与表现、广告传播的通道：广告媒体、广告运动的信息宿点：广告受众与消费者、广告效果及其测定、广告与营销要素整合、广告与营销推广要素整合、广告法规与广告行政管理、广告行业自律与社会监督。

新闻传播史论本科目须考查的知识要点如下：新闻本体、新闻传者、新闻受众、新闻媒介、新闻作品、新闻传播、新闻与价值、新闻与真实、新闻与自由、新闻源流、新闻事业、传播学的研究对象、人类传播活动的历史与发展、人类传播的符号与意义、人类传播的过程与系统结构、人内传播与人际传播、群体传播与组织传播、大众传播、传播制度与媒介规范理论、传播媒介的性质与作用、大众传播的受众、传播效果、大众传播的宏观社会效果、国际传播与全球传播、传播学研究史和主要学派、传播学调查研究方法、中国古代的新闻传播活动、中国近代报刊的产生与初步发展、国人办报活动的兴起与在维新运动中报业的大发展、辛亥革命时期的新闻事业、民国初年的新闻事业、“五四”时期的新闻事业、中国共产党成立和大革命时期的新闻事业、十年内战时期的新闻事业、抗日战争时期的新闻事业、人民解放战争时期的新闻事业、基本完成社会主义改造时期的新闻事业、全面建设社会主义时期的新闻传播事业、“文化大革命”时期的新闻传播事业、改革开放以来新闻传播事业的总体变化、1949年以来的台湾、香港，澳门新闻传播事业。

新闻传播实务考研题库答案新闻传播实务考研题库答案随着社会的快速发展和信息技术的飞速进步，新闻传播行业也日新月异。

对于从事新闻传播工作的人来说，掌握实务知识是非常重要的。

因此，新闻传播实务考研题库成为备考的必备工具。

本文将为大家提供一些新闻传播实务考研题库的答案，希望能够帮助大家更好地备考。

1. 新闻传播学是一门综合性学科，它是哪些学科的交叉学科？答案：新闻传播学是一门综合性学科，它涉及的学科包括但不限于新闻学、传播学、社会学、心理学、经济学、政治学等。

通过对这些学科的交叉研究，可以更好地理解和分析新闻传播现象。

2. 新闻传播的基本原则是什么？答案：新闻传播的基本原则包括真实性、客观性、公正性、及时性和可信度。

新闻媒体应当以真实、客观的态度报道新闻事件，保持公正的立场，及时传递信息，并且要确保信息的可信度。

3. 新闻传播的形式有哪些？答案：新闻传播的形式包括文字新闻、图片新闻、音频新闻、视频新闻等。

随着互联网的发展，新闻传播形式也在不断创新，如微博、微信公众号等新媒体平台的出现，使得新闻传播更加多样化。

4. 新闻传播的目的是什么？答案：新闻传播的目的是为了传递信息、反映社会现象、引导舆论、推动社会进步。

通过新闻传播，人们可以了解到社会发展的最新动态，从而更好地参与社会生活。

5. 新闻传播的伦理问题是什么？答案：新闻传播的伦理问题包括真实性、隐私权、道德责任等方面。

新闻媒体应当坚守真实性原则，不编造虚假新闻；应当尊重个人隐私，不侵犯他人权益；同时，新闻从业人员也应当承担起道德责任，为社会传递正确、有价值的信息。

6. 新闻传播的发展趋势是什么？答案：新闻传播的发展趋势主要包括数字化、网络化、智能化和国际化。

随着数字技术的应用，新闻传播已经从传统媒体向数字媒体转变，人们可以通过互联网随时随地获取新闻信息。

智能化技术的发展也为新闻传播带来了更多的可能性，如人工智能在新闻编辑、推荐等方面的应用。

同时，新闻传播也越来越国际化，不同国家和地区之间的新闻交流日益频繁。

考研笔记新闻实务简答题梳理（一）1.简述记者采访的目的与任务。

答：采访的目的就在于获得新闻，并迅速地传播新闻。

这就要求记者关于从纷繁复杂的社会生活中，发现为人们所关心和感兴趣的新鲜事实，而且这种事实要有新闻价值和传播意义。

采访的任务，主要是发现、了解和选择新闻，并掌握足以构成新闻的各种事实材料。

一次比较完整的采访，记者需要掌握的新闻实事材料一般包括：（1）全面情况。

（2）主要事实。

（3）有关背景材料。

（4）典型事例和细节。

2.为什么采访中记者要努力获取第一手材料？答：第一手材料，是记者不经过任何中转环节直接从他要报道的事实那里得来的材料，包括记者的直按观察和物证材料。

记者发出的报道中，有没有足够的和必要的第一手材料，是一个记者是否进行了独立的、不可替代的、卓有成效的采访的重要标志。

第一手资料的特点为：（1）第一手材料具有很强的实证性。

（2）第一手材料是记者认识客观事物和检验间接材料的依据。

（3）第一手材料，往往是形象生动、富有吸引力的。

3.记者在采访中依靠党的领导，要注意处理好哪几个方面的关系？答：一是依靠领导与独立的思考的关系；二是依靠领导与深入基层的关系；三是领导审稿与自己的把关的关系。

4.记者深入实际、深入群众，如何做到“心入”？答：（1）要有强烈的社会责任感。

记者深入实际进行采访，不应是浮光掠影、走马观花式的，也不应是现实生活的冷漠旁观者，而应该有高度的政治热情、强烈的社会责任感，肩负起新闻记者的使命。

（2）要真心实意的同群众打成一片。

记者深入群众进行采访活动，要善于交朋友，热情相待，以诚相见。

（3）要对客观事物作由表及里的分析。

客观事物是复杂的，事物的本质往往被形形色色的表现现象掩盖着。

5.简述新闻采访的作用。

答：新闻采访是新闻写作的基础，是获得新闻事实的主要手段，具有多方面的作用。

对记者来说，采访的作用主要表现于：（1）发现和落实新闻线索。

（2）获取第一手材料。

（3）增加感性认识。

（4）核对新闻事实。