马克思实践教学作业——我要讲一课《价值规律》
- 格式：doc
- 大小：28.50 KB
- 文档页数：3
马克思实践教学作业——我要讲一课《价值规律》
主要内容：1、价值规律的内容、表现形式是什么？
2、价值规律的积极作用与消极后果？
3、如何运用价值规律促进我国生产力的发展？
一、价值规律的内容
价值规律（law of value）是商品生产和商品交换的基本经济规律。
即商品的价值量取决于社会必要劳动时间，商品按照价值相等的原则互相交换。
在私有制社会中，价值规律自发地调节生产，刺激生产技术的改进，加速商品生产者的分化。
在社会主义社会中，由于社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济，因此，社会主义市场经济必须自觉依据和运用价值规律，以促进社会主义经济的发展。
二、价值规律的表现形式
价格围绕价值自发的上下波动是价值规律作用的表现形式。
因商品价格虽然时升时降，但商品价格的变动总是以其价值为轴心。
另外，从较长时期和全社会来看，商品价格与价值的偏离有正有负，可彼此抵消。
因此总体上商品的平均价格与价值还是相等的。
三、价值规律的积极作用
1、自发地调节生产资料和劳动力在社会各部门的分配比例。
示例：曾经一度由于市场上鸡蛋供不应求，鸡蛋的价格飞涨，农民看到有利可图，纷纷养鸡，使得当年下半年鸡蛋供过于求，鸡蛋价格急剧下降，农民的鸡蛋无人问津，纷纷忍痛杀鸡，这样市场上鸡蛋的供应量回落，价格又再度稳定下来。
结论：所有以分工为基础的社会，都存在按一定比例分配社会劳动的问题，亦即资源配置问题。
这种按一定比例分配社会劳动的必要性，决不可能被社会生产的一定形式所取消，而可能改变的只是它的表现方式。
因为，无论哪个社会，人类进行生产所需要的劳动力、土地等经济资源都是有限的，由此必然引发一个如何按照社会需要，将有限的经济资源合理地分配到社会生产的各个部门的问题，其核心是合理地分配一定时期的社会总劳动时间。
在商品经济社会，这一问题是依靠价值规律的作用来解决的。
具体来说，在商品经济社会，一方面，每个商品生产者都是生产资料和产品的所有者，他们都能独立自主地作出生产决策，即自主地决定生产什么、生产多少、以及怎样生产。
另一方面，生产者是在为他人、为社会生产产品，亦即生产社会的使用价值，其产品是否具有社会的使用价值，只能由社会即市场来确定。
因此，生产者不能盲目决策，而必须依据市场需要来进行决策。
能够反映市场需要的基本信息就是价格的变动，而价格围绕价值的波动恰恰是价值规律的实现形式。
某种商品供不应求，必然导致价格上涨；某种商品供过于求，必然导致价格下跌。
在利益动机的驱使下，生产者会扩大生产那些价格上涨、供不应求的产品，缩减生产价格下跌、供过于求的产品。
这样，就可以实现社会总劳动的分配与再分配，不断调节资源的配置与再配置。
2、价值规律刺激商品生产者改进技术、节约生产资料和提高劳动生产率，从而促进社
会生产力的发展。
示例：在大多数农民还采用人力耕种或牛耕的时候，某农民率先采用飞机播种和大型联合收割机等先进技术，并且采用先进的育种方式，这样他会以更短的时间完成育种、耕种、收割等工作，并且有余力去承包更多的土地耕种，到年底计算收入时，他不仅会收获他原来本应收获的那部分的粮食收入，而且还会获得他额外承包的那些土地上的粮食收入。
启发：在上例中，有的农民会盈利，有的农民会因生产能力不能适应社会经济发展的需要而导致收入逐渐减少，有可能放弃农业生产，把土地承包给采用了先进技术和设备的那些农民，而自己则脱离土地走进城市，成为成千上万农民工之中一员。
结论：按照价值规律的要求，商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。
因此，某个生产者生产某种商品的个别劳动时间形成商品的个别价值，生产这种商品的社会必要劳动时间形成商品的社会价值，而商品是按其社会价值交换的。
这样，就会出现三种不同的情况，第一种情况：劳动生产率高，单位商品包含的个别劳动耗费少，从而商品的个别价值低的生产者，在按社会价值出售商品时，较小的个别价值会转化为较大的社会价值，因而可以获得较多的货币收入。
第二种情况：劳动生产率低，单位商品包含的个别劳动耗费多，从而商品的个别价值高的生产者，在按社会价值出售商品时，其产品中包含的较大的个别价值只能转化为较小的社会价值，因而只能获得较少的货币收入。
第三种情况：那些具有中等劳动生产率，生产中耗费的劳动等于社会必要劳动，从而商品的个别价值与社会价值相等的生产者，则可以获得平均收入。
这种由个别价值与社会价值的差别引起的收入差别会引发生产者之间的竞争。
在激烈的竞争中，为了获得更大的利益，生产者必然千方百计地提高劳动生产率，从而促进效率不断提高。
3、自发地调节社会收入的分配。
在实际的生产活动中，生产同种商品的各个生产者，由于生产条件和技术水平不同，生产中实际消费的劳动时间也不一样。
那些生产技术好、技术水平高的劳动者，生产商品的个别劳动耗费较少，仍按照较高的社会价值出卖，因而可以获得较多的收入。
相反，那些生产条件差、技术水平低的商品生产者，生产同种商品的个别劳动耗费较多，但还要按照社会价值出卖，就无利可图。
这样就调节了社会收入在不同商品生产者之间的分配。
四、价值规律的消极后果
其一，可能导致垄断的发生，阻碍技术的进步。
因为首先采用先进生产技术和经营管理办法，提高劳动生产率的商品生产者，为了保持竞争中的优势，往往会限制技术的扩散，严守经营秘密，这就在一定程度上阻碍了生产的发展。
其二，可能引起商品生产者的两极分化，一部分具有有利条件的生产者可能积累大量的财富，而一部分处于不利地位的生产者可能亏损甚至破产。
其三，价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置，可能出现比例失调的状况，造成社会资源浪费。
五、如何运用价值规律促进我国生产力的发展？
示例：2002年3月初，成都华西乳业公司牛奶加工车间里，工人拧开巨大奶罐的阀门，白花花的牛奶喷涌而出，散发着香气的牛奶在车间里四处流动，上面白晰细腻的泡沫像是一层质地考究的地毯。
但牛奶的去处竟是下水道。
分析：当时，南京、成都等地相继发生了奶农和乳品企业把鲜牛奶倒掉的极端事件。
奶农和企业为什么要倒牛奶？据了解，原料奶供应快速膨胀，造成奶源的季节性和地区性过剩，使乳制品加工企业措手不及是根本原因。
牛奶的大量生产，已经使它的价格大幅下降，甚至在有些地方比水的价格还要低，况且牛奶又是一种保质期极为有限的特殊商品，生产多了不
倒掉又能干什么呢？
启示：第一，市场不是万能的，政府的宏观调控必不可少。
第二，建立完善的现代企业制度对于解决市场缺陷也是极其重要的。
结论：改变过去计划经济体制下那种以政府定价为主的价格形成机制,逐步建立起以市场形成价格为主的价格机制,这既是我国价格改革的基本方向和主要目标,也是建立社会主义市场经济体制所必不可少的基本前提条件。
