第三部分
队伍健身
坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这 已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。
第四部分
第三部活动组织得不够细致，队员在活动中积极性不够高，所以在以后的工作中 要进一步规范活动，充分发挥辅导员幕后的指导作用。
不足二
2.少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一一些，既丰富少先队活动的内涵， 又节省活动的经费、时间，减轻辅导员、队员的负担，也让活动做得更有特色。
第三部分
不足一
不足与努力方向
3. 关注少先队员不断变化的需求，更好的挖掘少先队的文化内涵，不断开创经开区 少先队工作的新天地。
不足二
4. 辅导员们要加强少先队理论知识的学习，努力开发符合学校实际的少先队课题。
第二部分
7、读书活动。
少先队活动
抓住“世界读书日”、“端午节”等契机，学校还举行了“经典诵读，我爱校园”。 为主题的校园朗诵比赛活动。此次活动的开展广泛提高了学生的读书兴趣。
第三部分
第三部分
队伍健身
1、加强辅导员的队伍建设。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习 研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水 平，同时组织辅导员积极参与上级相关 部门组织的培训，提高少先队工作技能。
中小学少先队工作总结
中小学少先队工作总结
一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文 件精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行 为习惯，使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家 长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
目录
1 常规教育 2 少先队活动
3 队伍建设 4 存在的不足与努力方向
