2021年人教新课标版语文三上6.小摄影师练习卷1
- 格式:docx
- 大小:14.18 KB
- 文档页数:4
2021年人教新课标版语文三上6.小摄影师练习卷2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.读课文《小摄影师》选择正确的答案。
()你认为高尔基是个什么样的人?A.高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。
B.高尔基是一个全神贯注于工作的人。
C.高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。
2.选出正确的读音摄(shè niè)________ 社(shè dù)________躬(gōng gōu)________ 媚(méi mèi)________3.选词填空突然猛然居然①________,小男孩往地上一坐,哭了起来。
②我________想起,他不就是李晓明吗?③我把伞________是你的?4.找出句子中的错别字,并改正。
那位设影师是一家杂志社的纪者。
________二、填空题5.比一比,看谁的雪球滚的大(一字组多词)摆________、________、________ 按________、________、________备________、________、________ 贴________、________、________6.写出反义词经常—________仔细—________忙—________哭—________7.填上合适的量词。
一________摄影师一________照相机一________纸团一________杂志社一________电车一________少先队员三、排序题8.读课文《小摄影师》,错乱顺序从排列________ ①忘记带胶卷,男孩哭着离开。
________ ②纸团飞进窗口,男孩请求为高尔基照相。
________ ③高尔基等着男孩再次来照相。
________ ④高尔基摆好姿势,男孩准备为高尔基照相。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第二组6小摄影师同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共27分)1. (2分)选一选。
尖船弯蓝陶左右结构:________上下结构:________2. (1分)写出下列句子中划线词语的反义词。
取得了好成绩的小宇得到了爸爸的奖励,他高兴得跳了起来。
________3. (2分)“妙”在字典里有两种解释:①美,好;②奇巧,神奇。
神机妙算,应取第________种解释。
妙不可言,应取第________种解释。
4. (6分)填一填,读一读。
一________工厂一________火柴一________原野一________歌一________森林一________煤油灯5. (16分)阅读下文,回答问题荷兰的花荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边有一望无际的洼地。
海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。
于是,荷兰人在大海里,筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。
这样,荷兰人从海里淘出了千顷土地。
也许是这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。
在新垦的田野上,荷兰人种满了自己心爱的花儿。
像郁金香,像风信子,像百合花。
春末夏初,这些花盛开时,像一片静谧的五彩海,与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放。
那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一根壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。
郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”;像夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!荷兰人迷郁金香快痴了。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第二组6小摄影师同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共39分)1. (6分)我会组。
活________愿________垮________舍________原________夸________2. (2分)写出下列词语的近义词。
还——________ 啼——________3. (3分)写出下列词语的近义词。
喜滋滋——________ 芳香——________ 滚动——________4. (2分)选词填空。
偶尔偶然①大象________也会和人开开玩笑。
①我 ________看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来,然后卷着皮鞋悠然而去。
5. (26分)阅读短文,回答问题。
孩子,我为什么打你有一天与朋友聊天,我说;“就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。
我这一辈子,从没打过人……”你突然插嘴说:“妈妈,你曾经打一个人,那就是我……”那一瞬屋里很静很静。
那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。
孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。
面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。
不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。
这个人就是你。
在你最小最小的时候,我不曾打你。
你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。
我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。
我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。
面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。
你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。
我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册 第6课《小摄影师》同步练习B 卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一、基础运用(共9题;共68分)1. (4分)搭配词语。
笑 眯眯软 喷喷香 嫩嫩鲜 绵绵2. (4分)写近义词。
仔细一一 __________ 赶紧停当一一 __________ 大量3. (4分)按顺序给下面的句子选择合适的标点符号_________ 来吧 ________ 我让他们放你进来 ____________ 高尔基说 ___________4. (6分)填量词。
一 _摄影师 一 报纸一 _杂志社 一 电车一 _小纸团 一 早晨5. (11分)看拼音写词语。
姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________定是最棒的!t u r an zh a o xi a ng ti e z ai c e gu oji a o ju an mi sh u j i zh e sh e y i ng sh i z a zh i sh e y a ng gu a ng m i ng m ei6. (3分)看拼音,写词语t u r an b ai n b ng zh un b ei7. (1分)找出句子中的错别字,并改正。
高尔基拿了张报,安小男孩的分付坐下。
_______________8. (32分)比一比,组词语胶_________ 、__________ 纷测_________ 、__________ 实__________________ 、__________ 朵________________ 、__________ 咐、9. (3分)根据解释从文中找出相应的词语。
①口头指派或命令。
___________②观察人的衣着、外貌。
___________③天气好,阳光很充足,景物鲜明可爱。
_____________阅读理解(共1题;共12分)10. (12分)课内阅读,回答问题。
人教版三年级语文上册练习题小摄影师本文是为大家整理的人教版三年级语文上册练习题小摄影师的文章,希望大家能够喜欢!一、你会读下面的词语吗?请注上拼音。
摄影明媚鞠躬照相二、读读写写。
jīběntūranbǎinonɡyilianɡchē()()()()mishūjiāojuǎnceshēnzazhishe()()()()三、比一比,再组词。
胶()按()准()备()郊()安()难()各()四、联系课文写近义词。
赶紧摆弄打量停当立刻吩咐五、下列句子该读出怎样的语气?1、“请让我进去吧!”()2、“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。
()3、小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。
”()六、阅读小能手。
好事情早上,小尤拉醒了。
他看看窗外,太阳照耀着,天气很好。
于是他想要做点好事情。
他坐下来,想:“假如我妹妹掉到水里,我就去救她!”妹妹恰(qia)好走过来:“尤拉,跟我去玩呀!”“走开,别打扰(rǎo)我想事情!”妹妹受了委屈(wěiqū),走开了。
于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好就在讲话了:“小尤拉乖乖,把碗碟(die)收拾走。
”“你自己收拾吧,我没有工夫。
”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想:“假如哈巴狗掉进水里,我就把它捞(lāo)起来!”狗恰好就来了,它摇摇尾巴:“给我一点水喝吧,尤拉!”“滚开吧!别打搅我想事情!”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑了。
尤拉问妈妈:“我能做点什么事情呢?”妈妈抚摸着尤拉的头,说:”跟妹妹去玩玩,帮奶奶收拾饭碗,给哈巴狗喝些水。
”1、尤拉设想做哪几件好事情?2、尤拉为什么一件好事都没做成?3、你想对尤拉说点什么?以上就是人教版三年级语文上册练习题小摄影师,更多精彩请进入小学频道。
人教版三年级上《小摄影师》习题《小摄影师》习题1:1.辨字组词基( ) 量( ) 嘴( ) 辆( )其( ) 童( ) 紫( ) 俩( )2.选择正确读音明媚(mèi méi) 鞠躬(jū jú) 打量(liàng liang )吩咐(fù fu ) 胶卷(juǎn juàn ) 照相(xiàngxiāng )3.快乐识字。
xià tiān jī bēn dā liáng zuǐ ba kū qì chē liáng4.我会填。
是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧来吧我让他们放你进来高尔基说《小摄影师》习题2:一、比一比,再组词。
胶( ) 吩( ) 秘( ) 侧( )郊( ) 纷( ) 密( ) 测( )突( ) 杂( ) 贴( ) 咐( )实( ) 朵( ) 站( ) 附( )二、在括号里填上合适的量词。
一( )摄影师一( )照相机一( )纸团一( )杂志社一( )电车一( )少先队员三、用直线搭配词语。
提高问题笑眯眯建设困难软喷喷讨论祖国香嫩嫩解决能力鲜绵绵四、画出下面句子中的错别字,将正确的字写在( )里。
1.那位摄影师是一家杂志社的纪者。
( )2.小男孩手里拿着一架照相机。
( )3.高尔基拿了张报,安小男孩的分付坐下。
( )五、选择题,请在正确的答案后面画“√”。
1.小男孩摆弄了很久很久。
(1)说明小男孩根本不会照相。
( )(2)说明高尔基对小男孩有热心,诚心和耐心。
( )2.你认为高尔基是个什么样的人?(1)高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。
( )(2)高尔基是一个全神贯注于工作的人。
( )(3)高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。
( )3.选字组成词语。
向像相象现( ) 形( ) 好( ) 方( ) ( )征画( ) ( )上志( ) ( )信( )来景( ) 互( )。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第二组6小摄影师同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共30分)1. (8分)比一比,再组词。
伐_______ 悼_______ 晋_______ 慰_______代_______ 掉_______ 普_______ 尉_______2. (4分)选词填空。
模样模糊①看得人正在寻找马尾巴,那匹马变_______了。
②我只和他见过一面,所以记不清楚他的_______。
宁静镇静③石狮子很威武很_______地蹲在寺庙门前。
④夜深了,村子变的十分_______。
3. (8分)我能辨字组词。
援_______ 佛_______ 惠_______ 记_______暖_______ 拂_______ 慧_______ 计_______4. (2分)给下列加线的字选择正确的解释。
①手疾眼快_______A疾病 B快②膀大腰粗_______A肩膀B后背5. (8分)阅读下文,回答问题冒雨借书八月的一天,一早就下着大雨,北戴河文化馆里,图书管理员小王在空荡荡的图书室里,隔窗望着外面的风雨。
突然,电话铃响了。
小王拿起话筒。
打电话的人说要借一本世界地图和几本书,研究一个问题。
小王抱歉地告诉他:“这几本书按照规定不能外借,您如果需要,可以到图书室来看,对不起。
”对方只好把电话挂上。
外面的风雨是那么大,图书室里静得让人感到无聊。
“不会有人来借书了吧?”小王正想着,忽然,图书室的门被推开了,一个人带着风声伴着雨水走进屋里,他手里的雨伞流着水,挽起的裤脚已经湿透,他把雨伞放到墙边,微笑着向小王走来,请她把世界地图和几本参考书借给他看看,这时,小王的双眼吃惊地瞪圆了。
“啊,您,周总理!”周总理朝她点点头。
小王的心里又后悔又难过,她喃喃地说:“真对不起,总理,我不知道是您,您工作这么忙还亲自跑来……”“哎,小同志,你把图书管理得很好嘛!”周总理笑着回答她,“有一套制度,这样很好。
6 小摄影师轻松起步1 我会按查字典的要求完成填空。
(1)“摄”应查音序_______________,应查部首_______________,除去部首还有_______________画,可组词_______________。
(2)“切”应查部首_______________,这个字共_______________画,可组词_______________。
2 我能拼得准,还能写得棒。
3 擦亮眼睛,仔细分辨多音字并组词。
4 我要给下面的句子加上标点符号。
(1)高尔基走到窗口大声喊道孩子回来我给你胶卷我这儿有很多胶卷(2)你怎么了高尔基不知出了什么事(3)高尔基打开纸团上面写着亲爱的高尔基同志我是一名少先队员我想给您照张相贴在我们的墙报上5 读句子,想想句子的意思。
我能在正确的答案后面画“√”。
(1)“小男孩摆弄了很久很久,说:‘一切准备停当。
’”这句话表达的意思是:A.小男孩没准备好,相机出了毛病。
()B.小男孩为能给高尔基拍照感到十分高兴,要作好充分的准备,一定拍好照片。
()(2)“请转告他,我很忙。
不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。
”这句话说的是:A.高尔基想让孩子给他拍一张照片。
()B.高尔基关心热爱少年儿童。
()轻松起步6 想一想,这个小男孩还会来给高尔基拍照吗?为什么?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________7 想象练写。
假如我是文中的小男孩,我会_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________快乐提升理想老师问大家:“同学们,你们都有什么理想?”有的同学说:“我要当一名边防战士,手握钢枪,保卫祖国。
人教新课标(标准实验版)三年级上册第6课小摄影师同步测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写词语。
(共1题;共10分)1. (10分)给形近字组词。
杂________ 难________ 辆________ 侧________ 密________朵________ 准________ 俩________ 测________ 秘________二、在括号里填上合适的量词。
(共1题;共8分)2. (8分)解释下列词语。
昼:________ 耘:________ 绩麻:________各当家:________ 童孙:________ 供:________傍:________ 稀:________三、用直线搭配词语。
(共1题;共12分)3. (12分)比一比,看谁的雪球滚的大(一字组多词)摆________、________、________ 按________、________、________备________、________、________ 贴________、________、________四、画出下面句子中的错别字,将正确的字写出来。
(共3题;共20分)4. (6分)辨字组词。
环________ 即 ________ 消 ________坏________ 既 ________ 销 ________5. (4分)我会填明:共________画,是________结构。
鲜:共________笔,第四画是________。
6. (10分)辨字组词。
精________ 异________ 希________ 坊________ 编________睛________ 导________ 杀________ 防________ 遍________五、选择题,请在正确的答案后面画“√”。
人教新课标版三年级上语文同步阅读6 小摄影师爱读书的小高尔基过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。
他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。
”高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。
小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。
”高尔基侧过脸,对着他微笑。
突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。
“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。
小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。
”1.给加点字注音。
吩.( )咐 打.( )量 停当.( ) 2.从文中找出下列词语的近义词。
摆布——( ) 指派——( )3.小男孩见到高尔基后,“仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了。
”从这句话可以A .引起下文B .点明题目C .总结全文爱读书的小高尔基一次,高尔基在烧水时,读书读得入神,没有发觉水早就烧开了,结果把茶缸烧坏了。
这下可闯了祸,凶狠的女主人抄起一根松木棍,不容分说就朝高尔基身上打下来,一边打还一边骂,把高尔基打得遍体鳞伤,以至不得不请医生来看。
高尔基身上青一块,紫一块,有的地方都渗出了血,木刺都扎进肉里去了。
医生从他的背上拔出了12根木刺,并非常义愤地鼓动高尔基去告发。
女主人这时害怕了,她生怕高尔基去告她虐待罪。
马上换了一副可怜的面孔说:“孩子,只要你不去告发我,你提什么条件我都答应。
”“你说话算数?”“是的。
”女主人无可奈何地说。
“只要你允许我在干完活后可以读书,我就不去告发你。
”女主人极不情愿地答应了。
这样,高尔基以皮肉受苦的代价,换来了多余时间读书的权利。
这篇短文叙述了小时候的高尔基克服了重重困难,以皮肉受苦的代价,换来了多余时间读书。
正是他勤奋不懈地努力,最终才成为了大文学家。
1.给加点的字选择正确的读音,打“√”zā( ) sèn( )扎.进渗.出zhā( ) shèn( )查画,最后一笔2.“虐待”的“虐”用部首查字法,先查,再5.你想对那个女主人说点什么?6.读读文中画横线的句子,再联系短文内容,谈谈你的感受。
2021年人教新课标版语文三上6.小摄影师练习卷1
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.在括号里填上合适的量词
一________早晨一________照相机
一________纸团一________报纸
一________电车一________少先队员
2.多音字组词
卷:juǎn________、juàn________
当:dàng________、dāng________
转:zhuǎn________、zhuàn________
提:tí________、dī________
相:xiāng________、xiàng________
3.比一比,组词语
胶________、________ 纷________、________ 仍________、________ 贴________、________
郊________、________ 吩________、________ 扔________、________ 站________、________
侧________、________ 突________、________ 杂________、________ 附________、________
测________、________ 实________、________ 朵________、________ 咐________、________
4.加偏旁再组词
眉—________、________ 必—________、________
弓—________、________ 交—________、________
5.我是拼音小能手
6.把句子补充完整
①小男孩________
②高尔基________
③________跑出去
④________飞到桌上
二、连线题
7.搭配词语。
提高________ 问题
建设________ 困难
讨论________ 祖国
解决________ 能力
三、选择题
8.找出句子中的错别字,并改正。
小男孩手里拿着一架照像机。
________
四、现代文阅读
课外阅读
我们在植物园里种了丝瓜,也种了瓢瓜。
我们搭了瓜棚。
丝瓜和瓢瓜一起爬到瓜棚上来了。
六月底,丝瓜和瓢瓜都开始开花了。
这倒是有趣的事情。
丝瓜是早晨开花的,它开着黄灿灿的花朵。
呵,蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂,一起飞来了,它们飞来飞去,在丝瓜的花朵上采花粉。
瓢瓜是晚上开花的。
在太阳下山以后,丝瓜的花朵已经凋谢了,瓢瓜开放了雪白的花朵,好像是白绸做成的。
到了夜间,犹如洁白的星星,点缀在暗绿的瓜棚上,我们看见许多夜蛾都飞来了。
白天和夜晚,我们的瓜棚上都开放着花朵。
白天,有灿烂的黄花;晚上,有沉静的白花。
9.丝瓜和瓢瓜都在________开始开花。
丝瓜是________开花的,它开着________的花朵;瓢瓜是________开花的,它开着________花朵。
10.丝瓜花招引来了______,它们在花朵上采花粉,瓢瓜花招引来许多______。
参考答案
1.个;架;个;张;辆;名
【解析】常用量词有:个、只、口、把、斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈、次、回、遍、趟、下(儿)、顿、番、复合量词:班次、人次、件次、卷次、例次、艘次、部次、架次、批次、户次、辆次、台次。
抹、场、朵、声、颗、轮、起、派块。
【点评】考查学生对量词的运用。
2.胶卷;试卷;上当;应当;转告;转动;提高;堤防;相信;照相
【解析】
卷juàn可以舒展和弯转成圆筒形的书画:长卷。
画卷。
手卷。
juǎn 把东西弯转裹成圆筒形:卷尺。
卷帘子。
转zhuǎn迁徙;流亡:老弱转乎沟壑。
zhuàn旋转:车轮飞转。
提tí垂手拿着有环、柄或绳套的东西:提壶。
提灯。
提篮。
提包。
提盒。
提纲挈领。
dī〔提防〕小心防备。
【点评】主要测试学生的对多音字的掌握。
多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。
3.胶水;胶着;纷纷;纷扰;仍然;仍旧;贴身;贴上;郊外;郊区;吩咐;吩示;扔掉;扔了;站着;站立;侧身;侧面;突然;突发;杂志;杂耍;附近;附魔;测量;测了;实在;实现;花朵;骨朵;吩咐;嘱咐
【解析】“胶与郊”同音不同字,偏旁不同,意义就不同。
“纷吩”偏旁不同,“纷”众多,杂乱: 纷纷。
纷繁。
纷杂。
纷飞。
纷纭。
五彩缤纷。
纷乱。
纷扰。
纷争。
“吩”口头指派或命令张大爷吩咐我好生照看小马驹。
“杂”多种多样的,不单纯的:杂乱。
杂沓。
杂感。
杂志。
杂货。
杂居。
杂务。
杂品。
错综复杂。
私心杂念。
朵:植物的花或苞:花朵。
朵儿。
【点评】主要测试学生对形近字的辨别能力,学生要把握好字形,就不难根据字义组词。
形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。
做这样的题,必须要看清楚偏旁,这样才能判断这个字的读音。
特别注意的是有的拼音还是差不多的。
4.媚;明媚;秘;秘书;躬;鞠躬;胶;胶卷
【解析】眉加偏旁后可以变为楣-门楣。
媚-媚眼。
媚惑。
媚态。
谄媚。
献媚。
奴颜媚骨。
嵋-峨嵋。
湄水湄江湄云湄海湄湫湄井湄川湄湄公河猸猸子。
堳-堳埒。
煝-纸煝。
必加偏旁后可以变为:秘密弓加偏旁后变为:躬弼张杛
【点评】主要测试学生的组字组词。
5.照相;吩咐;侧过;胶卷;秘书;记者;摄影师;杂志社
【解析】“吩咐”要注意偏旁,不要错写成“分付”。
这道题主要测试学生对字的掌握,学生要读准字音,然后根据字音填写汉字。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。
6.很可爱;关心、爱护下一代;小明;小鸟
【解析】小男孩很可爱,高尔基关心、爱护下一代,小明跑出去,小鸟飞到桌上。
【点评】补充句子,首先要对课文进行深刻的了解和掌握,这样才能更好的解答。
学生要掌握好文章的主题,就不难回答问题。
7.能力;祖国;问题;困难
【解析】(1)应为“提高能力”,故答案为“能力”。
(2)应为“建设祖国”,故答案为“祖国”。
(3)应为“讨论问题”,故答案为“问题”。
(4)应为“解决困难”,故答案为“困难”。
【点评】考查词语搭配。
8.像—相
【详解】
应为“照相机”,故答案为“像—相”。
【点评】
考查字词正确书写。
9.六月底;早晨;黄灿灿;晚上;雪白
10.蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂夜蛾
【解析】
9.略
10.略。