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(工作心得体会)呼吸内科工作心得体会
呼吸内科工作心得体会。
在呼吸内科工作已经有几年的时间了，通过这些年的工作经验，我深刻体会到了许多关于呼吸内科工作的心得体会。
首先，对于呼吸内科工作来说，及时的诊断和治疗是非常重要的。
呼吸系统疾病往往会影响患者的生活质量甚至生命安全，因此
我们需要尽快对患者进行诊断，并制定合适的治疗方案，以尽快缓
解患者的症状和病情。
其次，与患者的沟通和关怀同样重要。
患者在面对呼吸系统疾
病时往往会感到焦虑和恐惧，因此我们需要耐心倾听他们的诉求和
疑虑，给予他们足够的关怀和安慰，帮助他们度过难关。
另外，团队合作也是呼吸内科工作不可或缺的一部分。
在处理
复杂的呼吸系统疾病时，需要多学科的协作，包括呼吸内科、胸外科、影像科等多个科室的医生和护士，共同为患者提供全面的诊疗
服务。
最后，持续学习和不断提升也是我在呼吸内科工作中的一大心
得体会。
随着医学的不断发展和进步，我们需要不断学习最新的医
疗知识和技术，以提升自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。
总的来说，呼吸内科工作需要我们具备及时的诊断和治疗能力，良好的沟通和关怀技巧，团队合作精神，以及持续学习和提升的意识。
只有不断努力，我们才能更好地为患者提供高质量的医疗服务。
临床药师培训总结（五篇范文）第一篇：临床药师培训总结临床药师培训总结随着医药卫生事业的发展，患者对医疗及药学服务需求的增加，如何合理地使用药物，使药物的应用更加安全、有效、经济已成为医务工作者及患者关注的问题。
为加强药师素质适应医院药学的发展，2016年9月医院批准我到xx人民医院参加为期半年的通科专业临床药师培训。
我在这半年的培训时间里，首先在药学部转科1周，了解门诊药房、住院药房、静配中心的基本情况及运行模式，之后前往内分泌科对糖尿病方面的知识进行了为期3个月的学习，接着在微生物实验室学习1周，了解了常见菌的形态、致病力，并学会了分析药敏结果，最后2个多月前往呼吸科进行了针对抗感染方面知识的学习。
经过总结如下：1、专业理论课程学习：培训伊始，系统学习了糖尿病，慢性阻塞性肺疾病的临床知识及药学知识，并且学习了抗菌药物相关理论知识。
业余时间参加了许多学术会议，了解前沿的信息，不断提高自己的知识储备。
2、药学查房：我每天上午都会在临床，先是跟着临床医生查房，学习他们的诊断思维及临床知识，并且对于用药方面存在的疑惑跟他们交流。
之后随药学带教老师查房，了解患者的既往用药情况，及分析现在的治疗方案。
3、书写药历：作为一名临床药师，要想全面掌握一个患者的病情及治疗情况，书写药历是最好的学习方式。
每份药历都记录了患者的基本情况、主诉、现病史、既往史及既往用药史，家族史，过敏史，详细分析了患者用药方案并进行了药学监护，对患者的出院方案进行了用药指导。
培训期间我写了10份药历，虽然数量不多，但是每写一份药历，我都从中掌握了这类病的临床症状、诊断思路、用药方案等。
4、用药教育：对患者进行用药教育就是跟患者近距离交流，针对患者对药物方面的疑问进行解答，比如在内分泌科，一些患者对胰岛素的使用方法、注射部位有疑惑，作为药师的我会为他们详细解答，教会他们具体方法。
培训期间我写了两份用药教育材料，在病房做用药教育人次达100人，书写出院指导若干份。
临床药师规培心得体会（汇总17篇）第二段：理论与实践相结合。
在医院中，临床药师的工作内容非常繁琐，既包括药物治疗的咨询和指导，也包括药物的合理使用评价和不良反应监测等。
为了做好这些工作，临床药师不仅需要掌握扎实的理论知识，还需要将理论与实践相结合。
在实践中，我发现理论只是基础，真正的能力和经验需要通过实际工作中的不断学习和总结来积累。
只有理论与实践相结合，临床药师才能更好地为患者服务。
第三段：沟通与团队合作。
作为临床药师，与患者沟通是非常重要的一项工作。
通过与患者的交流，我们可以了解他们的用药情况、病情进展和潜在的用药风险。
这些信息对我们在用药指导和不良反应预防中起着至关重要的作用。
同时，与医生和护士等医疗团队的紧密合作也是临床药师的必备技能。
只有通过良好的沟通和团队协作，我们才能更好地为患者提供药物治疗的支持和保障。
第四段：同理心的重要性。
作为临床药师，我们不仅需要具备扎实的药学知识和专业技能，还需要有高度的同理心。
每位患者来医院都有自己的故事，有着不同的需求和情感状态。
作为临床药师，我们需要换位思考，站在患者的角度去理解他们的需求和困惑，并给予必要的关怀和安慰。
有时，只是一句温暖的话语，就能让患者感到被关注和理解。
同理心不仅能帮助我们更好地与患者沟通，也能增强患者对我们的信任，使患者更积极地参与药物治疗。
第五段：不断学习的重要性。
药学领域的知识在不断更新和发展，作为临床药师，我们需要保持持续的学习和进步。
药物的新疗法、新药物和新剂型等都需要我们及时掌握和了解。
在实践中，我意识到只有持续学习才能跟上时代的发展。
通过参加各种学术会议、研讨会和培训课程，我不断学习和深化自己的药学知识，提高自身的临床实践能力。
同时，我也积极参与科研项目和药物治疗指导规范的制定，以推动药学领域的发展和进步。
结尾：作为一名临床药师，我深知这个职业的重要性和挑战性。
在长期的实践中，我坚持将理论与实践相结合，注重沟通与团队合作，保持同理心和持续学习的态度。
临床药师培训总结_临床药师学习个人小结临床药师培训总结篇【1】从事药学专业13年后得到的临床药师培训机会走进了临床，我的一生中有了两个转折点，进大学后发生了语言的改变，经临床药师培训后发生了学习方法及思维的巨大转变。
发现了自身的弱点我被录取到呼吸专业，进到呼吸科之前在内分泌科记心内科进行了短期培训。
首先进到内分泌科，在刘治军临床药师及周迎生主任医师的带教下走了第一步。
进到临床的初始，临床医师的每一句话对我作为一个启发点，深深感觉到对疾病的了解很欠缺。
在内分泌科的第一个周看到一位早餐空腹血糖升高的老年患者，我分析了该患者的早餐空腹血糖升高的原因，考虑睡前使用的胰岛素的量偏小或患者晚餐过多，在查房的时候周主任综合分析患者情况后提出了检测患者的夜间血糖，考虑患者可能在夜间出现低血糖，夜间出现低血糖引起的反射性餐前血糖升高，检测后发现患者确实夜间有低血糖。
按我的当时分析，增加睡前胰岛素的剂量，或建议患者减晚餐的量，结果可能出现夜间严重低血糖，低血糖对脑细胞有不可逆的损伤，对老年患者低血糖的后果无法想象。
通过这份病历我深深感觉到脱离临床的药学无发展前途。
跟住院医生交流时最先遇到的问题多为有关疾病方面的知识，发现缺乏临床知识，需要抽出足够的时间去学习内科学。
感觉到临床医生需要临床药师，下决心当一名合格的临床药师在内分泌科室实践时每周二周主任查房，看完每个病人后在病房门口让主管医生分析，提各种问题，一站3、4小时，我都认真听讲，记笔记，回到药学部时再重复阅读查访记录，不懂的问题翻书，上网找有关资料。
内分泌科的周主任随时给我们交任务，比如总结禁用于青光眼的药物，含碘的药物及造影剂，列出其含碘量等等，我感觉到各位专家想帮助我们，希望我们很快成长，临床医生需要临床药师，感觉到不努力，对不起自己，对不起老师们，可能一辈子后悔，早晨提前半小时进课室时看到刘治军老师已坐在电脑前，下决心一定来得比老师早，但可能每天晚上看书看到很晚的原因，没有做到。
临床药师个人工作总结（精选7篇）临床药师个人工作总结范文（精选7篇）时间荏苒，时间如电一般的疾驰，信任这个阶段你肯定解决了很多问题，抓紧写份工作总结记录自己辉煌的时刻吧！下面是我整理的关于临床药师个人工作总结的内容，欢迎阅读借鉴！临床药师个人工作总结【篇1】临床药学室在医院领导的高度重视及临床各科室的大力支持下，通过临床药学工作人员的不懈努力，圆满完成年初制定的各项工作任务。
现将主要成果、不足与明年工作方案向院领导做如下汇报。
一、制定了工作制度及年度工作目标年初制定了《_______医院临床药学室各项工作职责与制度》并装订成书，同时制定了20度工作方案、工作目标，实行月工作小结。
使之做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。
二、坚持下临床科室制度化坚持下临床科室服务制度化，为医生、护士及患者供应用药询问。
实行每日临床科室交班查房制，每周院内科室大查房，每月处方点评用药分析，每季临床药讯编辑出版。
做到各项工作形成程序化、条理化、制度化。
三、开展药品不良反应监测年初调整了药品不良反应监测工作领导小组，制定了药品不良反应监测工作目标管理细则。
每季度以药讯形式对国家药品不良反应中心药品不良反应信息予以准时通报。
7月份邀请市药品不良反应监测中心_______主任来我院做了药品不良反应监测学术报告讲座，收到了很好的临床效果。
全年临床药学室上报国家药品不良反应中心药品不良反应60例，其中严峻不良反应5例，新的不良反应6例。
使我院药品不良反应监测工作不仅在数量上圆满完成，而且在上报质量上有所提升，获市药监局领导好评。
同时制定了医院严峻药品不良反应处理预案，对发生于我院的严峻不良反应准时提出警戒，做出分析。
提示广阔医务人员严格把握适应证，并通告各临床科室，使用低分子右旋糖酐前应做皮试，同时避开同复方丹参等中药注射剂联合使用，使用时加强监护，防止严峻不良反应的再次发生。
四、做好院内大查房记录通过下临床科室，对科室重点、危重、疑难病人不合理用药在院内大查房时进行点评，分析指出用药中存在问题及改进措施。
临床药师心得体会临床药师心得体会篇1一年前，带着医院的重托和自己的希望，我来到了卫生部指定的临床药师培训基地复旦大学附属中山医院，参加了我国首批临床药师培训，通过系统全面的培训和自己的努力，顺利的完成了一年的进修任务。
一、对临床药师的认识1．何为临床药师所谓临床药师就是跟随临床医师查房、病例讨论、制定个体化用药方案，在临床中发现和解决问题的专业药技人员。
离开临床实践的临床药师开展临床药学工作只能说是纸上谈兵。
2．临床药师心态要端正，定位要中肯临床药学开展的初级阶段，因为药师初下临床，与医师、护士及患者交往，往往会存在自信心不足、定位不明确的现象，不能正确处理药、医、护三者之间的关系，而造成临床药师缺乏自信，甚至出现被医护有临床药师“不务正业、影响诊疗秩序”的印象。
临床药师在治疗过程中的定位，世界卫生组织1957年在温哥华的一个咨询会上给出了明确的定位，将临床药师定位为：照护者、决策者、沟通者、领导者、管理者、终生学习者、教育者。
临床药师都应该保持一种平和的心态，保持积极、严谨的工作态度，主动和医护人员、患者及其家属沟通，在合理用药方面发挥自己的特长。
3．临床药师服务的对象是用药者通过一年来的学习和实践，我觉得自己应该改变临床药师是为医师、护士服务，为临床、为医院服务的观念，我认为临床药师服务的对象是所有用药者，包括患者。
只有这样才能真正体现出“以病人为中心”的新的医疗服务理念。
4．临床药师需要具备一定的药物治疗思维和批判性思维能力临床药师的主要工作是参与药物治疗，对药物治疗方案进行评价和干预，对患者进行药学监护。
疾病千变万化，药物成千上万，药物治疗方案，因患而异，因医而异，这就要求临床药师有自己的思维，不能盲从，要进行判断，敢于质疑，要有自己的洞察能力，应从药物实际应用中发现和解决存在的和潜在的问题的能力。
二、通过培训，摸索出了一套行之有效的学习方法1．采取画树的学习方法现代教育比较推崇基于问题的学习方法，即从某个问题开始，从点到线，由线到面，逐渐拓开。
药学服务与研究ＰｈａｒｍＣａｒｅ＆Ｒｅｓ２００９Ｆｅｂ，９（１）刘奕芳．等．临床药师在呼吸科病区的药学实践・７３・临床药师在呼吸科病区的药学实践・医院药学・刘奕芳１，李向阳２，沈杰１，宋钟娟１（１．复旦大学附属华东医院药剂科，上海２０００４０；２．复旦大学附属华东医院呼吸科，上海２０００４０）［关键词］药学服务；临床药师；呼吸科［中图分类号］Ｒ９４。
Ｒ１９２．８［文献标识码］Ｂ［文章编号］１６７１—２８３８（２００９）０１—００７３—０３随着临床药师制度的建立、健全，国家对临床药学工作的重视和投入，医院药学已经全面进人以病人为中心的药学服务阶段。
临床药师在临床的作用和地位，随着临床药学工作的深入和其自身能力的提高，越来越得到医生和病人的认可。
面向ｌ临床．如何找到工作的切人点，如何有效地开展ｌ临床药学实践．是每一位临床药师关注的重点。
作者根据自己在呼吸科多年的临床药学工作实践。
探讨临床药师的作用和临床药学工作的思路。
１知识准备１．１医学知识的准备准备临床医学知识的目标是理解医生的诊断。
要成为一名合格的呼吸科临床药师，应对呼吸科所涉及的医学基础知识有所了解。
呼吸科病人以老年人居多，且集中在肿瘤（肿瘤病人数占本病区床位数的４０％）、慢性阻塞性肺疾病（ＣＯＰＤ）急性发作期和严重的社区获得性肺炎（ｃｏｍｍｕｎｉｔｙａｃｑｕｉｒｅｄｐｎｅｕｍｏｎｉａ，ＣＡＰ）等病种。
临床药师需要对肺部肿瘤的特点、组织学分类、肺癌临床分期；支气管哮喘、ＣＯＰＤ等疾病的诊断标准、严重程度分级，以及它们之间的密切关系有清晰的理解。
例如．对ＣＡＰ病人，药师需知道其主要的病原体为肺炎链球菌、非典型病原体（支原体、衣原体、军团菌）、流感嗜血杆菌、卡他莫拉菌等，与医生建立共同的医学语言，为参与病例讨论和治疗方案的设计打好基础。
１．２药学知识临床药师必须具有充足而扎实的药学知识，包括药物治疗学、临床药理学、药物经济学和药物流行病学等。
药学知识是临床药师必须重点关注和深入研究的内容。
