高中名人例子作文素材

高考名人事例作文素材积累高考名人事例作文素材积累（通用15篇）在日常过程学习中，每次到写作文的时候就哀声一片？所以，平时一定要经常积累一些作文素材！你知道如何积累作文素材吗？下面是小编整理的高考名人事例作文素材积累，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高考名人事例作文素材积累篇11、达芬奇画蛋欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇，从小爱好绘画。

父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。

老师要他从画蛋入手。

他画了一个又一个，足足画了十多天。

老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。

所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。

”从此，达芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

2、孙康映雪夜读晋人孙康，家贫而酷爱读书。

夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。

有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢?于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。

由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。

3、头悬梁锥刺骨战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。

他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。

汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。

4、被认为是傻子的科学家本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。

上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。

16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。

但他并不恢心。

通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。

曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y 代表好的学习方法，Z代表少说废话)。

高中语文作文名人素材10个作文教学一直是高中语文教学的要点和难点,而写作素材的累积是写好作文的条件和根基，下面是店铺给大家带来的高中语文作文名人素材10个，希望对你有帮助。

高中语文作文名人素材一、贫穷造就了作家年轻时的左拉很穷。

为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来御寒。

偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。

正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标。

左拉为我们树立了榜样。

话题："贫穷是一笔财富""坚持不懈""苦难出人才"二、艰难困苦铸人才米勒是19世纪法国著名的作家。

他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。

后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。

为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。

在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。

他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。

分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。

不怕困难、挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。

话题："成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"三、磨难是财富困难、挫折对有志者来说是一笔财富。

苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。

但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。

德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

【导语】⾼分作⽂肯定不是临场训练出来的，⽽是平时*出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。

⽂章恰如⼈的影⼦，⼈的境界提⾼了，思想独⽴了，⽂章⾃然也⽴竿见影。

⾼考作⽂素材⼀：李⽩ ⾼考作⽂素材⼀：李⽩ ⼀、李⽩道"⾏路难"，却⼀直在⾛， ⾛着笑着红尘，⾛着辞别故友。

⼀壶浊酒，“歌遍⼭河⼋万⾥”；⼀叶轻⾈，“惟见长江天际流”。

然⽽李⽩同样是位被上苍嫉妒的⽂⼈啊！嫉妒他的⼈--年少英才；嫉妒他的诗--出⽔芙蓉。

李⽩道"⾏路难"，却⼀直在⾛。

翰林遭贬，他"仰天⼤笑出门去，我辈岂是蓬蒿⼈"！流放夜郎，他"凤歌笑孔丘，⼀⽣好⼊名⼭游"！李⽩所⾛的路更让我佩服。

这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李⽩⼈⽣路上的磨难哪⾥⽐陶潜与屈⼦少呢?但他却⼀直在⾛，因为他坚信"长风破浪会有时"！⼀块宝⽟，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却⽆半点玷污与磨损！ ⼆、李⽩洒脱，不寄托于⾼堂的庄严，不艳羡那*的利禄，站在⼤唐的江⼭上，站在诗⼈的位置上，任清风涤荡⼼胸，随⽉辉起舞弄影，"天⽣我材必有⽤，千⾦散尽还复来"，他吟出了好⼤的⽃志；"俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明⽉"，他吟出了好⼤的⽓魄，于是，⼤唐的江⼭史册上⼜多了⼏分厚重、灵动的神⽓！难道能说⽆仕途作为的李⽩没有体现⾃⼰的价值吗?不能。

三、当李⽩不被重⽤时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。

他对明天有着乐观的微笑。

当苏轼屡遭贬谪，他却仍有"泛⾈游⾚壁"的雅兴，有"浪淘尽千古英雄"的豪迈。

他对明天有着希望的微笑。

当屈原纵⾝投江时，我想他也⼀定带着微笑，因为他坚信他的"众⼈皆醉唯我独醒；举世浑浊唯我独清"⼀定会给后⼈带来思索和警惕。

四、⼀勾弯⽉在冷凝处低悬，⽚⽚浮萍碎成摇曳的翡翠。

典型名人事例十八则1、三国时，曹操率军作战，在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。

按照军纪当斩，曹操不掩饰自己的过错，当众割发代首，晓谕三军，受到将士尊敬。

2、张广厚小时因算术没考好，升不了初中，华罗庚读初中时，数学考试曾经不及格，可他们都成了杰出的数学家。

3、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹，他在老师和父亲的心目中，是一个十分平庸的孩子，甚至还在一般智慧的水准之下。

但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究，最终成为举世闻名的生物学家。

4、扁鹊是我国2400年前的大医学家，他没有进过学校，青年时期，为了糊口，在一家客馆里当杂役。

后来他结识了一位民间良医，就拜良医为师，决心将来当个名医，于是他刻苦学习，反复钻研，经过10多年的勤奋攻读，实践，他不仅掌握了老师积累的全部知识，而且有了新的创造和发展，因此，他成为战国时驰名各国的良医。

5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师，为了揭开资本家剥削工人的秘密，他每天坚持到大英博物馆读书，查阅资料，长时间的大量读书，致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

6、恩格斯只上过中学，但由于长期勤奋学习，他在19岁的时候，就能用几种语言说话和写文章，能阅读几种文字。

这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。

7、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会，当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够，于是开始下功夫研究古文字学，在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文，掌握了古文字后，他还觉得不满足，又研究了考古学。

经过多年的努力，他写出了巨著《中国史稿》8、江郎有才尽之时，牛顿在他奠定了力学基石后，科学生涯也走到了终极。

9、一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜，需要来回飞30万公里，吸吮1200万朵花的汁液。

10、南北朝时期的大诗人江淹，少年家境贫寒，迫于生活压力，不得不刻苦攻读。

由于他才智过人，很受当时人赞赏。

到了晚年，他进了仕途，作了高官，功成名就，生活富贵，再也不为生计而奔波。

高中语文名人事例写作素材归纳高中语文名人事例写作素材(一)著名数学家华罗庚在学习中，既肯下苦功，又善动脑筋。

他十四岁的时候，有一次，数学老师王维克在课堂上给同学们出了这样一道题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何?”此题出自古代的《孙子算经》，意思是说：有一种东西，不知道数量，如果三个三个地去数它，最后剩二;五个五个地去数它，最后剩三;七个七个地去数它，最后剩二。

问这种东西共有多少。

王老师刚把题读完，华罗庚的答案就脱口而出了：“二十三!”“怎么，你看过《孙子算经》?”王老师惊诧地问。

华罗庚回答说：“我不知道《孙子算经》这本书，更没有看过。

”“那你是怎么算出来的?”王老师又问。

华罗庚有板有眼地答道：“我是这样想的，三个三个地数，余二，七个七个地数，余二，余数都是二，那么，总数就可能是三乘七加二，等于二十三，二十三用五去除，余数又正好是三，所以，二十三就是所求的数了。

”“啊——”王老师简直被惊呆了，“算得巧，算得巧!”高中语文名人事例写作素材(二)陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了着名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。

但有谁会想到，他的成就源于一个故事。

1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。

几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。

由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。

一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。

每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。

因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。

大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。

高中作文名人事例素材（通用28篇）高中作文名人事例素材篇1意大利著名的雕塑家米开朗基罗曾在佛罗伦萨雕刻了一尊石像，当他看到这尊凝聚了自己所有功力的作品时，他也为自己感到骄傲。

作品预展时，佛罗伦萨市民万人空巷，对他的创作叹为观止。

最后连佛罗伦萨市长也来参观了，众多权贵围在雕像前窃窃私语，等待市长发表意见。

市长傲慢地朝雕像看了几眼，问：“作者来了吗？”米开朗基罗被人请到市长面前，市长说：“雕石匠，我觉得这个石像的鼻子低了点，影响了整个雕像的艺术氛围。

”米开朗基罗听罢说：“尊敬的市长，我会按照你的要求加高石像的鼻子。

”说完，米开朗基罗让助手取出工具，提着石粉对石像的鼻子进行加工。

米开朗基罗在石像的鼻子上抹着石粉。

抹了一会儿，他来到市长面前，说：“尊敬的市长，我已经按照你的要求加高了石像的鼻子，你看现在还行吗？”市长看了看点点头说：“雕石匠，现在好多了，这才是完美的艺术。

”市长走后，米开朗基罗的助手百思不解，问：“你只是在石像的鼻子上抹了三把石粉，石像的鼻子根本没有加高。

”米开朗基罗说：“可是，市长认为高了。

”据说那尊石像还矗立在佛罗伦萨的街头，知道那尊石像来历的人都知道这样一句谚语：权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。

高中作文名人事例素材篇21797年3月，法兰西总统拿破仑在卢森堡第一国立小学演讲时，潇洒地把一束价值3路易的玫瑰花送给该校的校长，并且说了这样一番话：“为了答谢贵校对我、尤其是对我夫人约瑟芬的盛情款待，我不仅今天呈献上一束玫瑰花，并且在未来的日子里，只要我们法兰西存在一天，每年的今天我都将派人送给贵校一束价值相等的玫瑰花，作为法兰西与卢森堡友谊的象征。

”从此卢森堡这个小国即对这“欧洲巨人与卢森堡孩子亲切、和谐相处的一刻”念念不忘，并载之入史册。

后来，拿破仑穷于应付连绵的战争和此起彼伏的政治事件，并最终因失败而被流放到圣赫勒那岛，自然也把对卢森堡的承诺忘得一干二净。

谁都不曾料到，1984年底，卢森堡人竟旧事重提，向法国政府提出这“赠送玫瑰花”的诺言，并且要求索赔。

高中语文名人事例写作素材高中语文名人事例写作素材(一)王羲之自幼热爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为"书圣"。

王羲之13岁那年，偶然发觉他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。

他父亲担忧他年幼不能保密家传，承诺待他长大之后再传授。

没料到，王羲之竟跪下要求父亲承诺他现在阅读，他父亲专门受感动，终于承诺了他的要求。

王羲之练习书法专门刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。

没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。

有时练习书法达到忘情的程度。

一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得专门有味。

当家人发觉时，已是满嘴墨黑了。

王羲之常临池书写，就池洗砚，时刻长了，池水尽墨，人称"墨池"。

现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。

高中语文名人事例写作素材(二)最近，我翻开了《世界名人故事全明白》系列丛书，一看到其中的《华罗庚》，就迫不及待地读下去，了解关于他的故事。

华罗庚是1910年11月12日出生于江苏金坛县一个小商人的家庭。

他天资聪慧，自幼热爱数字。

19岁那年，他靠着自学的数学功底，指出一位大学教授的论文有错，并写出了《苏家鸲之代数的五次方程式解法不能成立之理由》。

后来他长大后去了美国。

月薪达20210美元，有小汽车和洋楼。

但他常说：“梁国虽好，非久居之乡!”后来他回到回到祖国，于1958年去世，享年75岁。

读完他的故事后，我被他的故事给吸引住了。

他小小年纪，就能指出一位大学教授论文中的错误，说明他的数学基础专门扎实，，才会指出错误，否则一定会弄得啼笑皆非。

而他的爱国精神也值得我们学习，尽管他在美国，薪水专门高，但他没有不记得祖国母亲的恩惠，一定要回到祖国发挥他的数学特长，为祖国争光，他这种数学造诣和爱国精神真值得我们学习啊!在我小学的五年生活中，我一直以华罗庚为目标，每天我都做上十几道奥数题，以此增长我的题量。

作文素材名人事例【精选9篇】爱因斯坦不慕金钱篇一——不慕金钱是高贵的人生品质物理学家、相对论的创立者爱因斯坦，36岁就有可以获得诺贝尔奖的'重要科学成果，是科学史上最伟大的14个科学巨人之一。

电台敬慕他的声誉，愿以每分钟1000美元的报酬约他讲话，但他回答说：“我不需要金钱，更不愿为了钱浪费时间。

”拒绝了电台的聘请，可是他却同意将1905年发表的论文《论动体的电动力学》重抄一遍拍卖，将所得的600多万美元全部捐献出来，支援反法西斯战争。

高考名人素材汇编篇二庄子生有所息是一种超脱一种自然，这不但仅是休息，更是灵魂的自由与憩息，正如那平原上的大河，是遍历风尘的安详地徜徉。

那槁首黄馘的庄周，汉水垂钓的庄周，在夕阳西下中隐去了的他的身影。

我看见他的心有如秋日的湖水一般的清澈，在那悠悠的岁月深处，远方的大哲用一生换取山林川泽中灵性的解脱。

于是我开始懂得，生有所息，不是简单的休整上路，而是一种无上的境界。

“水击三千里，扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”——持竿垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之；他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。

他出乎其外，超然尘世，视楚国相位而不顾，跳出浑浊秽气的世俗；他又入乎其内，独善其身，甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树，把持着那洁白的美德，“享受”着逍遥的人生。

庄子知入知出，一生朝气蓬勃，光霁月明。

他面对一池澄清秋水，背对功名利禄，他的心就如同身边流淌的溪水一样清澈，洁净。

他超然的心态注定他与仕途无缘，但正是他“出入”和谐的心态，才成就了他逍遥的一生，才使他留下了“水击三千里，扶摇而上者九万里”这样汪洋恣肆的篇章。

心如澄澈之水，身如不系之舟的庄子在濮水岸边，断然拒绝了楚王的邀请，避开了那些争论不已，永远不能统一的话题，他也守住了自身的颜面，他深知：生命岂能为王权所累。

（拒绝王位，保持贞洁）伯夷、叔齐只为坚贞的节操拒绝官位，饿死首阳。

古代志士仁人皓首于书丛，无不为官盖四方，封妻荫子，世间相搏相斗，无不为功名利禄，而你们，却要坚定地对王位摇头。

高中语文作文名人案例素材高中语文作文名人案例素材( 一 )骆宾王 ( 约 640～684) 婺州义乌 ( 今属浙江省 ) 人，唐朝文学家。

他与王勃、杨炯、卢照邻一同，被人们称为“初唐四杰”。

他以前担当临海县丞，后随徐敬业起兵反对武则天，兵败后着落不明，或说是被乱军所杀，或说是遁入了空门。

有《骆宾王文集》遗世。

骆宾王年少才高，很小就喜欢文学。

他善於从一个天真开朗孩子的角度去察看事物，抓住特点去描述。

他童年时的诗歌，天真率真，很富灵性，向来交口称赞。

一天，骆宾王到达家门前的小河畔嬉戏，他又看到了那一群习以为常的鹅。

它们像几位绅士在河面上悠游自在地游着。

雪白的羽毛，长长的脖子，青枝绿叶般的水，红红的鹅掌，慢慢地拨动着清明的水波。

忽然，一只鹅伸长脖子，脆亮的叫一声“鹅”，紧接着其余的鹅也都对天歌唱起来，骆宾王看到这情形，心里怦然一动，他凝思地凝视着鹅群，信口吟出了一首四句诗：鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

频频吟诵这首诗，不单会在眼前涌现出一幅多彩的画面，并且忧如能够听到美好的声音：孩子的唤鹅声，鹅儿引颈高歌声、戏水声。

我们读了会感觉到春季的盎然活力，感遇到乡村生活的安静和甜美。

骆宾王自小就胸襟立功立业的远大志向，天生一副侠肝义胆。

但他一世崎岖，他以前担当过长主簿，不久因罪入狱，贬临海丞，郁郁不得志，弃官而去。

以后他辅助徐敬业征伐武则天，草拟的《代徐敬业传檄天下》名扬天下，连武则天自己读了也叹息说：“这样有才能的人得不到重用，让他漂泊，宰相的过失不小 ! ”高中语文作文名人案例素材( 二)伏尔泰 (1694 ～ 1788) ，法国作家、哲学家和启发思想家。

他的文学作品和哲学着作充满了反封建、反宗教的精神，对18 世纪法国财产阶级革命有踊跃影响。

他的原名为弗兰苏阿· 马利 · 阿鲁埃，伏尔泰是他的笔名。

他出生於巴黎一个富饶的中产阶级家庭，父亲是法律评判人。

高中万能作文素材经典人物高中万能作文素材经典人物（通用15篇）上学期间，大家都没少为写作文发愁吧？如果有积累的作文素材，是不是就没那么难写了？为了帮助大家积累更多作文素材，以下是小编精心整理的高中万能作文素材经典人物，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中万能作文素材经典人物篇1西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，受到了很大的启发，决心将来撰写《三都赋》。

陆机听了不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之人，居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著，简直是笑话;即使费力写成，也必定毫无价值，只配用来盖酒坛子而已。

面对这样的羞辱，左思矢志不渝。

他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川)，就多次登门求教，以便熟悉当地的山川、物产、风俗。

他广泛查访了解，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作。

在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔，只要想起好的词句他就随手记录下来，并反复修改。

左思整整花费了十年的心血，终于完成了《三都赋》。

陆机在惊异之余，佩服得五体投地，只得甘拜下风。

高中万能作文素材经典人物篇2孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂腐的学究。

其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合白己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。

他既将“如山”的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”，而且身体力行，收授弟子，用实际行动改造灵魂。

如果他畏惧“变化”，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，不会成为中国历史上第一位职业教师。

他作为中国哲人的独特之处在于：他的“变化”如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。

高中万能作文素材经典人物篇3“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂面，强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操。