超龄儿童未入学证明
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【导语】根据⽬前的教育状况和各阶段升学的游戏规则,合理的幼升⼩择校、升学设计⼀定能够为孩⼦获得更多、更⼤的机会。
但幼升⼩⼜绝对不意味着只选择“重点”⼩学,还需要结合区县、学校、课外辅导、特长开发、操作技巧等⽅⾯的综合情况理性考虑。
下⾯是⽆忧考为⼤家带来的2021年北京经济技术开发区⼩学⼊学⼯作意见已公布,供各位家长的关注。
本《意见》中所指"北京经济技术开发区"(以下简称"经开区")范围,均为《北京市⼈民政府关于由北京经济技术开发区管理委员会⾏使部分⾏政权⼒和办理部分公共服务事项的决定》(京政发〔2019〕23号)中规定的"经开区(约60平⽅公⾥)规划范围"。
在经开区申请⼊学的适龄⼉童是指在经开区实际居住的⼉童;实际住所性质须为住宅;监护⼈购房是指法定监护⼈(含适龄⼉童本⼈)名下拥有100%产权的住宅;共有产权房按相关规定执⾏。
本《意见》中的⾮本市户籍适龄⼉童少年⼊学需要提供的相关证明证件材料(以下简称"证明证件材料")是指在京务⼯就业材料、在京实际住所居住材料、全家户⼝簿、北京市居住证等。
⼩学⼊学条件 年满六周岁的适龄⼉童(2015年8⽉31⽇及以前出⽣),在经开区申请⼩学⼊学,需满⾜下列条件之⼀: 1.监护⼈在经开区购房的本市户籍适龄⼉童; 2.经开区范围户籍且监护⼈在本市⽆房的适龄⼉童(要求户籍同监护⼈在⼀起,且落户时间在2021年4⽉30⽇前,其中经开区单位集体户籍适龄⼉童要求监护⼈⾄少⼀⽅为该单位集体户籍并在户籍所在单位⼯作); 3.监护⼈租住经开区公租房的本市户籍适龄⼉童; 4.以下按本市户籍对待的适龄⼉童少年⼊学。
经开区营商合作局认定的台胞⼦⼥、经开区组织⼈事部认定的华侨⼦⼥、国家或北京市博⼠后管理部门认定的在京在站博⼠后研究⼈员⼦⼥、符合随军进京落户条件正在办理随军⼿续的现役军⼈⼦⼥、⽗母⼀⽅有本市常住户籍、⽗母⼀⽅持有《北京市⼯作居住证》或《北京市⼯作居住证确认单》的适龄⼉童少年; 5.通过街道办事处"证明证件材料"⼊学资格审核,取得经开区社会事业局开具的"⾮本市户籍适龄⼉童少年在京中⼩学就读审核批准书"的适龄⼉童。
第1篇尊敬的XX教育局领导:您好!我是XX市XX区XX小学的一名家长,孩子名叫XX,出生于20XX年XX月XX日,根据我国《义务教育法》的规定,XX将于20XX年9月正式入学就读小学一年级。
然而,在综合考虑孩子的身心发展状况和家庭实际情况后,我们特向贵局申请延缓孩子的小学入学时间,具体理由如下:一、孩子的身心发展状况1. 智力发展:经过多次专业测评,XX的智力发展水平处于同龄儿童的平均水平,但相较于同龄儿童,XX在记忆力、理解力、创造力等方面稍显不足。
我们担心过早入学会给孩子带来过大的学习压力,影响其身心健康。
2. 情绪管理:XX性格较为内向,情绪管理能力有待提高。
在集体生活中,可能会因为不适应而出现焦虑、自卑等情绪,进而影响学习和生活。
3. 社交能力:XX在与人交往方面较为被动,缺乏主动沟通的能力。
我们担心过早入学会让孩子在集体生活中难以融入,影响其心理健康。
二、家庭实际情况1. 家庭环境:由于工作原因,我们家庭居住地较为偏远,周边教育资源有限。
孩子在入学后,可能需要乘坐较长时间的交通工具上下学,这不仅增加了家庭负担,还可能影响孩子的安全。
2. 家庭教育:我们深知家庭教育的重要性,但鉴于目前家庭状况,我们难以保证孩子在入学后能够得到充分的教育和关爱。
我们希望通过延缓入学,为孩子创造一个更加优越的成长环境。
3. 家庭经济状况:近年来,我国经济形势波动较大,家庭收入不稳定。
在此背景下,我们希望为孩子提供更好的教育资源,以便其全面发展。
延缓入学,有助于我们为孩子积累更多的教育资金。
三、我们的努力与期待1. 家庭教育:我们将在延缓入学期间,加强对孩子的家庭教育,培养其良好的生活习惯、学习态度和社交能力。
2. 寻求外部资源:我们将积极寻求周边教育资源,为孩子提供课外辅导、兴趣班等,助力其全面发展。
3. 关注孩子心理健康:我们将密切关注孩子的心理变化,及时进行心理疏导,确保其在成长过程中保持积极向上的心态。
超龄儿童入学证明范文
尊敬的[学校名称]招生办老师:
您好!
咱这儿有个小宝贝儿,叫[孩子姓名],性别[孩子性别],[出生日期]出生的。
这孩子呀,本该按时入学的,可为啥超龄了呢?这事儿咱可得好好唠唠。
您知道,这孩子打小就身体不太好,老是生病。
三天两头就得往医院跑,那小身体就像个娇嫩的小豆芽儿似的,经不起折腾。
这一病呀,学习的事儿就只能往后推。
就像盖房子,地基没打牢,也不能着急往上盖不是?所以呢,身体原因就耽搁了入学的时间。
还有啊,孩子他爸妈工作也忙。
家里老人呢,身体也不是特别硬朗,有时候照顾孩子就有点力不从心。
这家里一乱套,孩子入学的事儿就像被遗忘在角落里的小玩具,暂时就被搁下了。
不过现在好了,这孩子身体倍儿棒,吃嘛嘛香!家里也都安排妥当了,孩子特别渴望上学,天天在家嘟囔着要和小朋友们一起坐在教室里听老师讲课呢。
咱们都知道,每个孩子都有接受教育的权利,这孩子虽然超龄了点儿,但就像那迟开的花朵,现在也到了绽放的时候。
希望学校能给这孩子一个机会,让他在咱们[学校名称]这片肥沃的知识土壤里茁壮成长。
特此证明。
[证明出具单位名称]
[证明出具日期]
[出具单位盖章]。
第1篇您好!我谨以此书向您表达我对我孩子(孩子姓名)小学暂缓入学的诚挚申请。
在此,我衷心感谢您在百忙之中阅读我的申请,并对我孩子的情况给予关注。
一、孩子基本情况1. 基本信息姓名:(孩子姓名)性别:(男孩/女孩)出生日期:(出生年月日)户口所在地:(户口所在地)2. 健康状况经过详细检查,我孩子目前身体健康,无重大疾病史。
但根据医生建议,孩子需要进一步观察和调整,以确保其身心健康。
二、暂缓入学的理由1. 医疗建议根据(医院名称)的诊断结果,我孩子目前处于(病情描述)阶段。
医生建议孩子在现阶段进行(治疗方案),以观察病情变化。
在此期间,我孩子需要更多的时间进行休息和调整,以便尽快恢复健康。
2. 家庭原因由于家庭原因,我孩子在入学前需要更多的时间进行适应。
目前,我正面临着(家庭困难描述)等问题,需要集中精力解决。
在此期间,我担心孩子入学后无法适应新的环境,影响其身心健康和学习成绩。
3. 教育资源我了解到,目前(学校名称)的教育资源丰富,师资力量雄厚。
但我孩子目前的学习能力和适应能力有限,担心其在新环境中难以跟上学习进度。
因此,我请求学校给予孩子暂缓入学的机会,以便孩子有更多的时间进行学习和适应。
三、暂缓入学的期限鉴于我孩子的具体情况,我请求学校给予孩子(暂缓入学期限)的暂缓入学机会。
在此期间,我将积极配合医生的治疗方案,确保孩子尽快恢复健康。
同时,我会密切关注孩子的学习情况,确保其在家期间也能保持良好的学习状态。
四、后续安排1. 定期汇报在暂缓入学期间,我将定期向学校汇报孩子的病情和学习情况,确保学校及时了解孩子的情况。
2. 积极配合我承诺,在暂缓入学期间,我将积极配合学校的工作,按照学校的要求进行各项活动。
3. 遵守纪律我孩子将严格遵守学校的纪律,尊重老师和同学,努力适应新的学习环境。
五、结语我深知,暂缓入学会给学校带来诸多不便,但我相信,在您的理解和支持下,我孩子一定能够度过这段特殊时期,重新回到校园,迎接新的挑战。
关于2023年6周岁未入学的情况说明示例文章篇一:《关于2023年6周岁未入学的情况说明》我家孩子今年已经6周岁了,却还没有入学,这事儿啊,周围好多人都不理解,今天我就来详细说说这背后的情况。
在我们这一片儿,大家都觉得孩子6岁就该乖乖背着小书包进学校了。
我和孩子他爸呀,一开始也是这么想的。
可这孩子的情况特殊啊。
我记得孩子刚满6岁的时候,我带他去学校报名,那学校门口热闹得很,都是家长带着孩子,一个个脸上满是期待。
我牵着孩子的手,心里也充满了对他校园生活的憧憬。
到了报名处,老师问了孩子一些简单的问题,像叫什么名字啊,几岁了之类的。
然后又做了个简单的小测试,就是看看孩子的认知能力啥的。
结果这一测试,就发现了问题。
这孩子在语言表达方面明显比同龄人要弱一些。
别的孩子能很顺畅地说一大段话,我家孩子呢,就只能简单地蹦出几个词。
老师当时就有点为难,跟我说这情况可能会影响孩子在学校的学习和社交。
我当时心里就“咯噔”一下,这可咋办呢?回家之后,我就和孩子他爸商量。
孩子他爸说,要不咱再观察观察,不能就这么稀里糊涂地把孩子送进去,要是他在学校跟不上,那不是更糟糕。
我也觉得有道理。
于是我们就开始仔细观察孩子。
我们发现,他其实很聪明,就是在表达上有困难。
比如说,他想要一个玩具,他不会像别的孩子那样说“妈妈,我想要那个红色的小汽车玩具”,他只会指着小汽车,嘴里嘟囔着“车,车”。
这可把我们愁坏了。
我们就想着,是不是我们平时对他的语言训练太少了。
我们就开始给他做各种语言训练。
每天晚上给他读故事书,让他跟着念。
可是这孩子啊,总是坐不住,没一会儿就跑去玩别的了。
我就忍不住发火,我说:“你这孩子,怎么这么不上进呢?别的小朋友都能好好读书,你就知道玩。
”孩子听了,就低着头,也不说话,眼睛里还含着泪花。
我这心里又后悔,我想我是不是太凶了。
孩子他爸这时候就说:“咱不能急,孩子还小呢。
”我知道他说得对,可这眼瞅着别的孩子都入学了,我这心里能不急吗?我就想,是不是该带孩子去看看医生。
2021年北京东城区幼升小各类适龄儿童入学材料参考【本文概要】幼升小不过是未来进入优质中学的跳板,家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。
因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。
在这种形势下,家长要及时关注各种升学资讯,今天本文为各位分享了2021年北京东城区幼升小各类适龄儿童入学材料参考,欢迎大家的关注。
京籍入学材料参考2020年东城区幼升小入学条件推测,京籍幼升小入学按照免试就近原则,凡年满6周岁的适龄儿童,在东城区申请入学,需满足下列条件之一:具有东城区户籍;具有本市其他区户籍,实际居住在东城区且在东城区自有房产的本市个人居民户籍适龄儿童;入学材料:依照2020年东城区各小学招生所需材料来看,东城区京籍幼升小所需材料包含:信息采集表、房产证(或购房发票、购房协议)、全家户口簿、孩子出生证明和接种卡、结婚证等。
(备注:部分学校房产及户口为三代的孩子,要求父母出具无房证明。
)京籍无房租房入学材料办理条件:长期在东城区工作、居住,符合在东城区同一地址单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在东城区合法稳定就业3年以上等条件的本市非东城区户籍无房家庭适龄子女。
(一)在东城区务工就业审核标准审核申请人一方在东城区务工就业证明须符合下列条件之一:1.审核申请人或其配偶受雇于东城区用人单位且审核申请人在北京市正常连续按月缴纳社保,最近三年连续缴费(2017年5月至2020年4月),社保处于正常缴费状态,补缴无效。
审核申请人或其配偶社保缴纳单位应与网上填报信息一致,如不一致应提供代缴证明等材料。
用人单位法人代码证书或营业执照中注册地址(住所)与劳动合同中工作地址应一致且在东城区;用人单位法人代码证书或营业执照中注册地址(住所)若不在东城区,劳动合同或聘用合同或劳动关系证明中工作地址必须在东城区。
同时,审核申请人应提供加盖用人单位公章的法人代码证书或营业执照复印件、加盖用人单位人事部门公章的工作证明和合法有效的劳动合同或聘用合同原件。
我是XX市XX区XX街道的居民,名叫XXX,我的孩子XXX,性别为男,出生于XXXX年XX月XX日,户籍所在地为XX市XX区XX街道。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,我的孩子应于XXXX年X月X日入学接受义务教育。
然而,鉴于目前家庭和孩子的实际情况,我特此向贵局提交延缓入学申请书,恳请领导予以审批。
首先,我想说明的是,我非常重视孩子的教育问题,一直以来都在为孩子选择合适的学校,努力为他创造良好的学习环境。
然而,以下原因使我不得不提出延缓入学的申请:一、家庭原因。
我家庭目前正面临一些特殊困难,我本人因工作原因需要长时间出差,家中只有年迈的父母和年幼的孩子。
考虑到孩子的健康成长和家庭教育,我无法保证孩子能在入学初期得到充分的关注和照顾。
此外,我计划近期内调整工作,以便更好地照顾孩子和家庭。
二、孩子原因。
我的孩子XXX在出生时因早产导致身体较弱,经过多年治疗和调养,虽然身体逐渐恢复,但免疫力仍较低,容易生病。
考虑到孩子的健康状况,我希望在延缓入学期间,给孩子更多的时间进行身体调养,提高免疫力,为顺利入学做好准备。
三、教育环境。
目前,我国的教育环境竞争激烈,学校对学生成绩的要求越来越高。
我的孩子性格内向,适应新环境的能力相对较弱。
为了让孩子在入学后能尽快适应学校生活,我希望在延缓入学期间,让孩子提前适应学校环境,增强自信心,为今后的学习打下坚实基础。
基于以上原因,我恳请贵局批准我的孩子延缓入学一年,具体入学时间为XXXX年X月X日。
在此期间,我将积极配合学校,关注孩子的成长,确保孩子能在延缓入学期间得到充分的教育和关爱。
为了证明我的申请真实有效,我已向当地医院和学校提交了相关证明材料。
在延缓入学期间,我将严格按照《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,确保孩子接受义务教育。
最后,再次感谢贵局对我孩子教育问题的关注和支持。
如有需要,我随时愿意提供更多证明材料。
恳请领导审批我的延缓入学申请。
此致申请人:XXX联系电话:XXXXXXXXXXX家庭住址:XX市XX区XX街道XX小区XX号楼XX单元XX室申请时间:XXXX年XX月XX日。
—1—加盖骑缝章附件1云南省义务教育入学通知书(存根)( )入学字〔2020〕第000X 号:你的孩子(被监护人) 已安排到学校 年级 班接受义务教育。
凭本通知并携带相关证件,请于 年 月 日至 月 日送其到学校办理入学手续。
乡(镇)(公章)年 月 日注:( )内填写小学、初中字样;〔 〕内填写年份,使用4位阿拉伯数字;编号以学生顺序号为序,依次编写。
此入学通知书主要用于小学一年级、初中七年级和未入学的适龄儿童少年。
云南省义务教育入学通知书( )入学字〔2020〕第000X 号:根据《中华人民共和国义务教育法》和《云南省实施<义务教育法>办法》的有关规定,你的孩子(被监护人) 已安排到 学校 年级 班接受义务教育。
凭本通知并携带相关证件,请于 年 月 日至 月 日送其到学校办理入学手续。
如有特殊情况不能按时入学接受义务教育,请持申请和有关证明到教育局办理延缓入学审批手续,特此通知。
乡(镇)(公章)年 月 日—2—加盖骑缝章附件2云南省义务教育免予入学批准书(存根)( )免学字〔2020〕第 号批准免予入学儿童少年姓名: ,性别: ,民族: ,籍贯: ,身份证号码: ,家庭住址:广南县 乡(镇) 村委会(社区) 村小组。
免予入学原因:出具证明单位: 广南县残疾人教育专家委员会。
提供《广南县残疾儿童少年教育安置意见表》复印件申请人姓名(家长或其他法定监护人): ,性别: ,民族: ,身份证号码: 。
批准单位: (公章) 经 办 人: (签名) 年 月 日注:( )内填写小学、初中字样;〔 〕内填写年份,使用4位阿拉伯数字;编号以学生顺序号为序,依次编写。
此免学批准书因重度残疾等原因不能入学的适龄儿童少年。
云南省义务教育免予入学批准书( )免学字〔2020〕第 号姓名: ,性别: ,民族: ,籍贯: ,身份证号码: ,现年 周岁,已经到义务教育规定入学年龄。
因 ,其家长或其他法定监护人 提出免学申请,并具有 《广南县残疾儿童少年教育安置意见表》证明。