2011年普通高考全国统一考试新课标I卷政治详细解析一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
12．2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元，产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2011年生产的商品价值总量为
A．1452万元 B．1320万元 C．1210万元 D．1100万元
【C】【解析】本题通过经济指标的对比，考查价值总量的计算，同时考查了劳动生产率与产量和价值量的关系，考查考生调动和运用知识的能力。题目难度适中。解答此题可分四步：首先，根据商品价值总量=单位商品价值量×商品数量，计算出2010年该企业产品价值总量，即132元×10万件=1320（万元）；其次，根据2011年全行业的劳动生产率提高20%，计算出2011年单位商品的价值量，即132÷（1+20%）=110（元）。再根据该企业劳动生产率提高10%和2010年商品数量，计算出2011年该企业产品数量，即10（万件）×（1+10%）=11（万件）；最后，计算出2011年该企业价值总量，即110元×11（万件）=1210(万元)
13．2009年中国已成为世界第一出口大国，但同时也应该看到，一些出口产品是为国外品牌加工生产的，中国企业只能赚取微薄的代工费，绝大部分利润由品牌持有者获得，这说明
A．自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要途径
B．中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术
C．品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式
D．强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力
【A】【解析】本题以中国企业为国外品牌加工生产产品为背景，考查考生的企业经营知识，着重考查考生获取和解读信息的能力、论证和探究问题的能力。题目难度适中。企业的竞争优势有多种，品牌竞争是重要优势之一。由于一些出口产品是为国外品牌加工生产，利润的绝大多数为品牌所有者所有，我国企业只能赚取微薄的代工费。这说明，加强自主品牌建设对中国企业来说至关重要，A项正确。B项说法绝对化，拥有核心技术固然是中国企业出口营利的重要因素，但不是唯一的决定性因素。CD两项与题意不符，且说法也不科学。
14．月饼是中国传统的节日食品，随着生活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多样。除枣泥、豆沙等传统月饼外，消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。
多样化的月饼消费
A．取决于月饼消费观念的多样化 B．导致了月饼消费结构升级
C．促进了月饼生产的多样化 D．促进了月饼质量的提高
【C】【解析】本题以中国传统节日人们对食品月饼的消费为背景，考查消费对生产的反作用，着重考查考生获取和解读信息的能力以及调动运用知识分析社会经济现象的能力。消费可以形成新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，这说明消费对生产具有反作用。随着生活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多起来，特别是出现了多样化
的月饼消费。这种多样化的月饼消费，必然促进月饼生产的多样化，故C项正确。A项说法本身错误，月饼消费应该取决于的生产；B项月饼消费升级材料没有体现；D项表述不准确，月饼消费的多样化不一定带来月饼质量的提高。
15．随着科学技术的快速发展，信息技术已融入我们生活的方方面面。如打电话、看电视等。“十二五”规划纲要将新一代信息技术产业纳入国家七大战略性新兴产业，并实施产业创新发展工程，我国之所以重视新一代信息技术产业，因为
A．它利润高，发展快 B．它是基础性产业
C．它改变人们得生活方式 D．它是提高生产效率的有效手段
【D】【解析】本题以我国信息产业的发展为背景，考查国家重视新一代信息技术产业的原因，着重考查考生获取和解读信息的能力。难度较小。本题考查我国高度重视新一代信息技术产业的原因。我国之所以高度重视新一代信息技术产业的发展，主要是因为信息技术产业是提高生产效率的有效手段，故D项符合题意。信息技术产业不是基础产业，B 项说法本身错误，A项不符合题意，C项不是主要原因。
16．十一届全国人大常委会第十二次会议通过的《中华人民共和国侵权责任法》规定，“因同一侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金”，从而改变了以往因城乡居民收入差异导致死亡赔偿金计算标准不同的状况，这一法律规定的变化A．坚持了公民权力至上的原则 B．实现了公民权利与义务的统一
C．消除了公民的身份差异 D．体现了对公民平等权利的尊重
【D】【解析】本题以《中华人民共和国侵权责任法》的修改为背景，主要考查考生的民主政治知识，着重考查考生解读和提取信息，调动和运用知识，对社会政治现象进行分析判断的能力。题目难度较小。在我国，任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，同时履行宪法和法律规定的义务，而且这种平等不受职业、民族等限制。因同一侵权行为造成多人死亡的，按相同数额确定死亡赔偿金，有利于把公民在法律面前一律平等的原则落到实处，体现了国家对公民权利的尊重，D项答案正确。A项说法错误，公民既行使权利，也必须履行义务，而不是权利至上；B项“义务”没有体现；C项说法不符合事实。17． 2011全国人民代表大会开会期间，全体会议公开举行，绝大多数人大代表团分组会议也对外开放，许多代表团还在讨论结束后留出时间接受中外媒体集体采访。人大会议对外开放是
①国家权力机关对人民负责的体现②依法行政建设法治国家的需要
③国家自信和政治民主发展的表现④公民直接参与公共决策的要求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【B】【解析】本题考查考生对人大和人民关系的认识和理解，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用相关政治知识，分析社会政治现象的能力。材料给我们的信息是人大会议对公众开放，这就给我们限定了主体是国家权力机关，而不是其他机关，所以①正确，②与题意无关。人大会议对公众开放，是为了接受人民的监督，也表明国家的自信和政治民主的发展，故③正确。④“直接参与公共决策”说法本身错误。同时，我国的人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，保证了人民群众参加国家管理，体现了人民的意志和利益。通过人大会议对公众开放，有利于更好地实现人民当家作主的宗旨，也是国家权
力机关坚持对人民负责和社会主义民主政治不断发展的的体现。这也表明①③正确。题目难度适中。
18．中国共产党人以自己的无私奉献精神，为中华民族的复兴前仆后继、流血牺牲、不屈不挠、艰苦奋斗。中国共产党90年的历史，是一部团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的历史。中国共产党能够取得辉煌成就，根本原因在于
①中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
②中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导
③不断加强党的自身建设，努力保持和发展自己的先进性
④不断增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【B】【解析】本题以中国共产党领导人民取得辉煌成就为背景，考查考生的政党知识，着重考查学生获取和解读信息，调动和运用相关政治知识，分析社会政治现象的能力。中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心。我国现代化建设成就辉煌，充分显示了中国共产党治理国家的智慧和能力，取得成就的根本原因在于党自身的先进性。所以①③正确。②说法本身错误，中国共产党对各民主党派的领导只是政治领导，不是组织领导。④虽然是取得辉煌成就的原因之一，但不是根本原因，中国共产党之所以能够不断增强执政能力，其根本原因还在于党的先进性。
19．我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性，另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保，结实耐用的板材。产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益，该公司之所以能够捕捉到他人视看不见的商机，是因为
①善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系
②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系
③尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用
④尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用
A．①② B．②③ C．②③ D．③④
【A】【解析】本题以某公司捕捉到他人通常视而不见的商机入题，考查发挥主观能动性与尊重联系客观性的关系，着重考查考生解读信息，调动和运用相关哲学知识，分析社会经济现象的能力。题目难度较小。该公司之所以能够捕捉到他人视而不见的商机，其主要原因在于该公司能够突破事物的表面联系，把握事物的特性和本质联系，并根据事物的固有联系，建立新的具体联系。这从材料所给出的“深入研究”、“材质特性”、“板材”、“经济效益”、“商机”等关键词可以看出，所以①②正确。③说法错误，这并不是偶然联系；④说法本身错误，观念创新只能指导人们通过实践改造世界。
20．历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于
①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的
②真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身
②复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程
④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【D】【解析】本题旨在通过对历史学家观点的合理性分析，考查考生的认识论知识，着重考查考生从题目中获取和解读信息，有针对性地调动有关哲学知识作出正确判断的能力。辩证唯物主义认识论认为，人的认识往往受到各种条件的限制。从认识的主体来看，人们对客观事物的认识不仅要受到具体的实践水平限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识客体来看，客观事物是复杂的、变化的，其本质的暴露和展现也有一个过程。我们之所以不能对历史问题轻率地下结论，主要是因为人们的认识受主客观条件的制约，所以对历史问题要慎重考虑，故③④正确。①说法本身错误，不能认为不同的认识主体对事物的认识总是不同。②强调了真理是
不断深化发展的，不是合理性的表现。
21．华君武的漫画《永不走路，永不摔跤》（图3）讽刺了一些人
①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的
②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成
③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富
④因怕犯错误而不敢实践的行为
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【C】【解析】本题以漫画入题，新颖独特，考查发挥主观能动性与敢于实践的问题，考查考生获取和解读信息，有针对性地调动有关哲学知识进行判断的能力。难度较大。漫画《永不走路，永不摔跤》中的人的错误在于缺乏敢闯敢干的精神，所以②④符合题意。
①强调的是善于总结经验的问题，与题干主旨不符，③说法不准确，并不能说所有的失误和错误都是财富。
22．医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多边形与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关，这进一步佐证了
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑机能
③人脑是意识形成的物质基础
④人脑是思维活动的生理基础
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【D】【解析】本题以医学临床实践为背景，考查考生的唯物论关于意识的本质知识，特别是人脑是意识的生理基础的知识。着重考查考生从题目中获取和解读信息，有针对性地调动和运用哲学知识进行判断的能力。人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，说明人脑是意识形成的物质基础，也是人脑能够进行思维活动的胜生理基础。如果没有人脑或者该区域出现故障，人的思维活动就不可能正常进行，所以③④正确。从意识的本质看，意识是客观事物在人脑中的反映，是人脑的机能。意识离不开人脑，但并不等于人脑可以决定意识的内容和形式；意识离不开人脑的加工改造，但不是大脑的机能，所以①②说法本身错误。
23．民间谚语寓意深远，代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是
（2）问有两小问，一是依据材料二分析自主创新的作用，从材料可以看出，该企业掌握了三大核心部件的生产和制造技术，从而创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌，说明科技创新能够打造自主品牌；该企业技术在国内汽车行业中遥遥领先，销量蝉联桂冠，都说明科技创新能够提升企业竞争力，扩大销量；另外，还要结合教材知识分析出科技创新对降低成本和提高利润的作用。二是回答增强企业自主创新能力的措施，本问具有一定的开放性，可以从研发投入、人才引进、激励创新、科技合作、知识产权等方面展开分析，言之有理即可。
【答案】（1）①全国人大代表行使提案权，使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿，适应社会发展要求。（4分）②全国人大是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权，制定并完善科技进步法，为我国科技进步提供了法律保障。（4分）③全国人大常委会开展科技进步法的执法检查，行使监督权，保证了科技进步法的贯彻实施。（4分）
（2）自主创新对该企业发展的作用：①有利于开发新产品，提高产品科技含量，打造自主品牌；（2分）②有利于提高产品质量，提高企业市场竞争力，扩大产品销量；（2分）③有利于提高劳动生产率，降低生产成本，增加企业利润。（2分）（其他合理答案可酌情给分）
企业经营者应该采取这些措施来增强企业的自主创新能力：①加大研究开发经费投入；②吸引优秀的技术人才；③鼓励员工参与企业创新活动；④通过奖金、股权等方式激励科技人员；⑤与大学、科研机构进行科技合作；⑥积极申请专利，保护知识产权。（答出1项得2分，答出任意4项可得8分，其他合理答案可酌情给分。）
39．（26分）阅读材料，回答下列问题。
妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖习俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。
2009年，妈祖习俗被评为世界非物质文化遗产。
（1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。（10分）
（2）运用社会意识具有相对对立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝，不断发展。（12分）
（3）结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。（4分）
【解析】本题以“妈祖文化”的继承和发展为载体，综合考查文化生活、生活与哲学的知识。文化生活侧重于考查文化对人的影响、文化交流、民族认同感和凝聚力以及文化发展的措施等。生活与哲学则集中考查社会意识的相对独立性。从能力上看，本题主要考查考生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，灵活性强。题目难度适中。第（1）问，从文化生活的角度考查妈祖文化具有凝聚华人、华侨作用的原因。从材料和题目设问都可以得出没妈祖文化对人的作用，所以首先要从文化影响人的角度进行分析，从材料中
可以看出妈祖文化促进了文化交流，增强了民族认同感和凝聚力。第（2）问，明确要求运用社会意识的相对独立性的知识，分析妈祖文化绵延不绝、不断发展的原因，分析时要从两个方面入手。一是虽然社会存在决定社会意识，但社会意识具有相对独立性，妈祖文化在社会发展中保留了基本特征；二是妈祖文化作为社会意识对社会存在的反作用。第（3）问要求运用文化生活知识，为发挥妈祖文化的作用提出建议，结合材料信息，我们可以从挖掘妈祖文化的传统美德，加强思想道德建设，加强文化交流，增强文化凝聚力和影响力，发挥精神纽带作用等方面回答。
【答案】（1）①妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识活动。（4分）②丰富其精神生活，满足其精神需要。（4分）③促进了文化交流，有利于增强民族认同感和凝聚力。（2分）
（2）①社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。（4分）②妈祖文化随着社会变化而发展，同时又在世代相传中保留着基本特征，具有相对稳定性。（4分）③社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。（4分）
（3）①挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德，促进思想道德建设；②发挥妈祖文化的凝聚作用，促进两岸文化交流；③扩大妈祖文化的影响，扩大中华文化在全球的影响；④赋予妈祖文化新的时代内容，更好地发挥其精神纽带作用。（答出l项得2分，答出任意两项可得满分4分。）
2020年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲（解析版）注：蓝色为08年大纲变化；红色为08年大纲内容；紫色为09年大纲变化；橙色为09年大纲内容。 第一考试说明 一、考试性质 全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中，政治理论科实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优选拔。 二、考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策，以及当代世界经济与政治（或有关基本理论在这一领域中的运用）。 考查的知识范围详见本大纲第二部分；基本题型示例参见第三部分。 三、评价目标 政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。（07年的为：注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。删减了“基本”二字。） 考生应能： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。（07年的为：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。） 2．正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。（07年的为：正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。） 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
5．结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。 6．准确、恰当地使用本学科的专业术语，文字通顺，层次清楚，有论有据，合乎逻辑地表述。 四、考试形式与试卷结构 （一）答卷方式 闭卷，笔试。选择题的答案必须答在答题卡上，非选择题的答案答在答题纸上。 （二）答题时间 180 分钟。 （三）各部分内容的考查比例 试卷满分为100 分。其中，必答题为90 分，考查范围和内容比例为： 马克思主义哲学原理约22分 马克思主义政治经济学原理约20分 毛泽东思想概论约18分 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论约20分 形势与政策约10分 选做题为10 分，考生应在两道试题中选取其中一道作答。第I 道试题考查“当代世界经济与政治”部分的内容，第n 道试题考查考生运用马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程中的一门或多门的相关知识，认识和分析当代世界一些重要问题的能力；若考生两题都回答，只按第I 道试题的成绩记人总分。 （四）题型比例
职称计算机考试WORD模块试题及答案（共4四套） 1、新建一word文档，将Windows剪贴板上的内容粘贴到该Word文档中。 2、保存当前文档的版本（不输入版本的备注），并设置关闭文档时自动保存版本。 3、请用文档结构图显示当前文档，并设置为蓝底白字。 4、请将WORD文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“启动”文件夹。 5、请将当前文档打印4份，其他选项取默认值（不要等待打印结束）。 6、请恢复“格式”工具栏的默认状态，并使其对Normal.dot模板有效。 7、在活动窗口中，查看关于“版式”选项卡的帮助信息。 8、请为当前文档插入页码。要求：页码位于页面顶端（页眉），格式为-1-，-2-....。（其他选项为默认值） 9、请在当前文档的光标处插入桌面上的名为“高级程序设计语言”的word文档。 10、请为选中的文本建立超链接，链接对象为默认路径下“博士论文”的word文档。 11、请将剪贴板中的内容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。 12、将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。 13、所选文本的样式在文档中有数十处，请将其批量替换为“标题4”样式。 14、将目录还原为“正文”样式。 15、设置选中段落的格式为“段中不分页”。 16、为选中的段落添加多级符号，样式为：“1/1.1/1.1.1”，且逐级右缩进。 17、自定义编号，样式为“甲、，乙、，丙、”。
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温病学重点 名词解释 1、新感温病：即感邪即发，起病即见肺卫表证，病发于表的温病。 2、伏气温病：即感邪之后，不即时发病，逾时而发，起病即见里热证，病发于里的温病。 3、透热转气：治法名，语出叶天士《温热论》，即在清营养阴方中佐以透热转气之品，使营分之邪透出气分而解。 4、身热不扬：身热稽留而自觉发热不甚，热势不显扬于外。为湿热郁蒸气分之象。 5、金囚木旺：金囚，指肺被热邪所灼；木旺，指肝风内动；今肺为热灼而不能克制肝木，则肝木反旺，反侮所不胜，即所谓金囚木旺。 6、分消走泄：指湿温或温病兼挟痰湿郁于三焦之治法。即通调三焦气机，从上、中、下三部泄化湿浊之邪。 7、两阳相劫：病机名。词出《温热论》，风与热俱属阳邪，两阳相合，风火交炽，耗津劫液，津伤则邪火逾炽，头面清窍为之干燥。 8、卫分证：指温邪初犯人体肌表，引起卫气功能失调而出现的证侯类型。 9、潮热：指按时发热，或按时热势加重，如潮汐之有定时的症状。 10、昏谵：即神昏谵语。指神志昏迷，胡言乱语，意识障碍。 11、疠气：即乖戾之气。为瘟疫的致病主因，其来势凶猛。致病急骤，传染性极强，是一种不同于一般六淫温邪的暴疠之气。 12、战汗：指在温病发展过程中突见肢冷爪青，脉沉伏，全身战栗，继而全身大汗淋漓的表现。 13、温毒：有两种含义：其一作为病因概念指“热毒”、“毒火”等；其二，作为病名的概念，指一类具有局部红、肿、热、痛甚至溃烂等特征的“温毒病”。 14、逆传心包：病机名，指温邪由肺卫直接内陷心包。 15、暑痉：疾病名。又名暑风、暑病，暑热亢盛引动肝风而见痉厥的病证。 16、浊邪害清：病机名。语出叶天士《温热论》。湿为重浊之邪，于热相合，湿热蕴蒸，蒙蔽于上，则清阳之气被其阻遏，清窍为之壅塞，出现耳聋、鼻塞等症。 17、瘟疫：疾病名。指温病中具有强烈传染性的一类疾病。 18、温邪：指外邪中具有，温热性质的一类病邪。其包括风热、暑热、湿热、燥热、温毒、疠气及伏寒化温的温热病邪。 19、暑厥：疾病名。暑热炽盛时，适逢人体正气虚弱，暑热可直中心包而猝然神昏肢厥等。 二、简答 2、温热类和湿热类温病的初起证侯，发病季节，治则，治禁。
最新考研政治考研大纲范文 Ⅰ．考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、***思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% ***思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%
中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分（16小题，每小题1分） 多项选择题34分（17小题，每小题2分） 分析题50分 Ⅳ．考查内容 一、马克思主义基本原理概论 （一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1．马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、阶级基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2．马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 （二）世界的物质性及其发展规律 1．世界的物质性 哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义的物质范畴及其理论意义。物质的根本属性和基本存在形式。从实践出发理解社会生活的本质。物质与意识的辩证关系。主观能动性与客观规律性的统一。世界物质统一性原理及其意义。 2．事物的普遍联系与发展 联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。发展与过程。联系和发展的基本环节。 唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。
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温病学重点 （括号内内容看一下作为了解） 上篇 第一章绪论 温病学的形成与发展 一、萌芽阶段 《黄帝内经》首次提出温病病名 二、成长阶段 1.金元四大家之一的刘完素提出“六气皆从火化”的观点，为温病寒凉清热为主治疗方法的形成奠定了理论基础 2.首先提出温病应从伤寒体系中分化出来的医家为元代末年的王履（王安道），将温病与伤寒加以明确区分，其《医经溯洄集》中强调“温病不得混称伤寒”。故清代温病学家吴鞠通评价王履“始能脱却伤寒，辩证温病” 三、形成阶段 1.明代医家吴又可所著第一部温疫学专著——《瘟疫论》，创立疠气学说 2.明代医家张鹤腾所著第一部暑病专著——《伤暑全书》 3.清代叶天士——《温热论》，创立了卫气营血学说。为温病学理论的奠基之作 4.清代薛生白——《湿热病篇》 5.吴鞠通——《温病条辨》，倡导三焦辨证。第一部理论方药具备的集大成之作 6.王孟英——《湿热经纬》。第一部优秀的温病文献汇集之作 以上，叶天士、薛生白、吴鞠通、王孟英，被誉为清代温病四大家。 此外，需要了解： 杨栗山——《伤寒温疫条辨》；余霖——《疫疹一得》 陈平伯——《外感温病篇》；柳宝诒——《温热逢源》 雷丰——《时病论》；俞根初——《通俗伤寒论》 戴天章——《广温热论》 第二章温病的特点、范围及分类 第一节温病的概念 温病是指感受温邪而引起的，以发热为主症，多具有热象偏重、易化燥伤阴等特点的一类急性外感热病 第二节温病的特点： 1.有特异的致病因素——温邪 2.多具有传染性、流行性、季节性、地域性（温病的发生与季节有密切的关系，故有“四时温病”之称；东南沿海地区夏季炎热潮湿，易形成湿热病邪，所以湿热类温病易于发生）
2019年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的差不多知识、差不多理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有差不多的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ、考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义差不多原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1、准确地再认或再现学科的有关知识。 2、准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3、运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4、运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5、结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。
Ⅲ、考试形式和试卷结构【一】试卷总分值及考试时间 本试卷总分值为100分，考试时间为180分钟。 【二】答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 【三】试卷内容结构 马克思主义差不多原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 【四】试卷题型结构 单项选择题16分〔16小题，每题1分〕 多项选择题34分〔17小题，每题2分〕 分析题50分
2020职称计算机考试Word2003试题练习 1、Word中，单击工具栏上的“插入表格”按钮，显示的原始插入表格有____。 A．四行五列 B．五行四列 C．四行四列 D．五行五列 2、Word中，以下对表格操作的叙述，错误的是____。 A．在表格的单元格中，除了能够输入文字、数字，还能够插入图片 B．表格的每一行中各单元格的宽度能够不同 C．表格的每一行中各单元格的高度能够不同 D．表格的表头单元格能够绘制斜线 3、Word中，若要计算表格中某列数值的总和，可使用的统计函数是____。 A．Sum( ) B．Total( ) C．Count( ) D．Average( ) 4、Word表格由若干行、若干列组成，行和列交叉的地方称为--____。 A．表格 B．单元格 C．交叉点 D．功表格 5、下列____符号不能用做将正文内容分隔开并转换为表格单元格内容的分隔符。 A．空格 B．逗号 C．制表 D．冒号 6、下列关于Word中数据排序的叙述，准确的是--____。 A．表格中数据的排序只能按升序实行 B．表格中数据的排序只能按降序实行
C．表格中数据的排序依据只能是列 D．表格中数据的排序依据能 够是行 7、下列关于“Word表格线”的叙述，准确的是--____。 A．表格线只能自动产生，不能手工绘制 B．表格线能够手工绘制，但线的粗细不能改变 C．表格线能够手工绘制，但线的颜色不能改变 D．表格线能够手工绘制，而且线的粗细和颜色均能改变 8、下列关于Word制表的说法中，不准确的是--____。 A．采用“自动套用表格格式”制表，每一列的宽度一定相同，要 做调整只能采用合并或拆分单元格的方法 B．对表格的数据能够实行求和、求绝对值、求平均值等运算 C．表格中的数据能够做连乘运算 D．Word没有开立方运算 9、下列操作中，____不能在Word文档中生成表格。 A．单击“常用”工具栏中的“插入表格”按钮，再用鼠标拖动 B．使用绘图工具画出所需的表格 C．选定某部分按规则生成的文本，执行“表格”菜单中的“转换”命令，再选“文本转换成表格”命令 D．执行“表格”菜单中的“插入”命令，再选“表格”命令来建 立表格 10、下面关于表格中单元格的叙述错误的是____。 A．表格中行和列相交的格称为单元格
1、温病名称的最早记载——《素问?六元正纪大论》 2、晋代葛洪《肘后备急方》认为温病的致病原因主要是感受“厉气” 3、明末吴有性编著了我国医学史上第一部温疫病专著——《温疫论》 4、清代温病四大家：叶桂（叶天士），薛雪（薛生白），吴瑭（吴鞠通），王土雄（王孟英） 5、叶天士蓍《温热论》，被誉为“温热大师”，提出了“卫气营血”的辨证论治理论和“辨舌验齿、”“辨斑疹白培” 6、薛生白蓍《湿热病篇》，对湿热之邪在上、中、下三焦的辨证和治疗进行了系统论述。 7、吴鞠通蓍《温病条辨》，形成以“卫气营血”和“三焦”辨证论治体系。 8、王孟英著《温热经纬》 9、清代喻昌（字嘉言）蓍《尚论篇?详论瘟疫以破大惑》 第一章温病的概念 温病——是由感受温邪引起的以发热为主症，多具有热象偏重、易化燥伤阴等特点的一类急性外感热病。 温病特点： 1、有特异的致病因素——温邪 2、多具传染性、浒性、季节性、地域性 3、病程发展具有一定的规律性 4、临床表现具有特殊性 温热性质温病包括①风温②春温③暑温④秋燥⑤大头瘟⑥烂喉痧 湿热性质温病包括①湿温②暑湿③伏暑 根据发病特点分：新感温病和伏邪温病 第二章、致病特点：共性：从外感受；性质属热；致病迅速；季节相关；病位有别。 风热病邪：1.多从口鼻而入，首先犯肺 2.易化燥伤阴 3.变化迅速 暑热病邪：1.伤人急速，先犯阳明气分 2.暑性酷烈，易耗气伤津 3.易直中心包，闭窍动风 4.易于兼夹湿邪，郁阻气分 湿热病邪：1.病变以中焦脾胃为主 2.易困阻清阳，阻滞气机 3.传变较慢，病势缠绵 燥热病邪：1.病变以肺为主 2.易致津液干燥 3.易从火化 温热病邪：1.邪气内伏，热自里发 2.里热内迫特性显着 3.易耗伤阴液 温毒病邪：1.攻窜流走 2.蕴结壅滞 疠气：1.致病力强 2.传染性强 3.多从口鼻而入侵袭人体 4.有特异的病变定位。温病发病类型新感温病：初起邪多在表，一般无里热证，以发热，恶寒，无汗或少汗，头痛，咳嗽，苔薄白，脉浮数等卫表证候为主。（风温，秋燥，暑温，湿温，大头瘟，烂喉痧）伏邪温病：一般无表证。初起以灼热，烦躁，口渴，尿赤，舌红等里热亢盛证为主。（春温，
2012考研政治大纲 目录 第一部分考试说明 (1) 1、考试性质…………………………………………………………………（l) 2、考试学科范围……………………………………………………………（l) 3、评价目标…………………………………………………………………（l) 4、考试形式和试卷结构 (1) 第二部分考查的知识范围 (2) 一、马克思主义基本原理概论 (2) 二、毛泽东思想和中国特色社会上义理论体系概论 (3) 三、中国近现代史纲要 (4) 四、思想道德修养与法律基础 (5) 五、形势与政策以及当代世界经济与政治 (6) 第一部分考试说明 1、考试性质 全国硕士研究生人学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中，思想政治理论科实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优选拔。 2、考试的学科范围 考试的字科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。 3、评价目标 思想政治理论科考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生综合运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。考生应能：
（1）准确地再认或再现学科的有关知识。 （2）正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断 （3）运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理沦是非。 （4）运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 （5）结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 （6）准确、恰当地使用本学科的专业术语，层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述。4、考试形式和试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟 （二）答题方式 闭卷，笔试。 （三）试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22 % 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30 % 中国近现代史纲要约14 % 思想道德修养与法律基础约18 % 形势与政策以及当代世界经济与政治约16 % （四）试卷题型结构 单项选择题约16 % 多项选择题约34 % 分析题约50 % 第二部分考查的知识范围
往年计算机职称考试题（windowxp\word\ppt\excel）带答案，及部分模拟题 职称考试WORD题库(带操作答案) 一、Word2003基础： 1．要求：⑴利用开始菜单打开WORD：开始→所有程序→Microsoft office word2003 ⑵从帮助任务窗格中打开保存文档的帮助信息：“帮助”菜单（或按F1或在“开始工作”窗格中选择“帮助”）→在搜索栏输入“保存文档”→单击 2．要求：⑴利用开始菜单打开WORD：略⑵隐藏OFFICE助手：［帮助/隐藏Office助手］3．要求：⑴利用开始菜单打开WORD 略⑵显示出OFFICE助手：［帮助/显示Office助手］4．要求：将OFFICE助手更换为“苗苗老师”：帮助→显示Office助手→右击孙悟空图像→选择助手→下一位……到苗苗老师→确定 5．要求：⑴利用开始菜单打开WORD ⑵依次显示出常用、格式、表格和边框三个工具栏：［视图/工具栏/常用］；［视图/工具栏/格式］；［视图/工具栏/表格和边框］（或右击工具栏……）二、字符的输入与编辑： 1．要求：在WORD中设置文档保护，打开密码为broad：［文件/另存为］→对话框中的［工具/安全措施选项］→“打开文件时的密码”中键入“broad”→确定→再输入→确定 2．要求：在WORD中，设置为页面视图，并且显示出标尺：［视图/页面］→［视图/标尺］3．要求：在WORD中，设置为普通视图，并且关闭标尺：［视图/普通］→［视图/标尺］4．要求：在WORD中，将当前窗口设置为全屏显示：［视图/全屏显示］ 5．要求：⑴利用开始菜单打开word：略⑵在WORD中将改写状态更改为插入状态：双击状态栏上的“改写” 6．要求： ⑴利用开始菜单打开word：略 ⑵将插入状态更改为改写状态：双击状态栏上的灰色的“改写” 7．要求： ⑴在WORD中用替换功能将所有的“成都博大”变为宋体，四号，红色字，并加上着重号 ⑵关闭替换窗口： ［编辑/替换］→在“查找范围”和“替换为”中都键入“成都博大”→高级→格式→字体→“中文字体”选“宋体”→“字号”选“四号”→“字体颜色”→选红色→“着重号”选“．”→确定→全部替换→确定→关闭对话框 8．要求：在WORD中查找出所有“博大科技”的字符串：［编辑/查找］→键入“博大科技”→查找下一处→直到不能查找→取消 9．要求： ⑴在WORD中查找第一个格式为宋体、三号，加粗的“博大科技”字符串⑵关闭查找窗口［编辑/查找］→键入“博大科技”→高级→格式→字体→在字体对话框完成相关操作……→确定→查找下一处→取消 10．要求： 在WORD中将查找到的单数次的“博大科技”替换为“成都博大”，而双数次的不替换［编辑/替换］→“查找内容”中键入“博大科技”→“替换为”中键入“成都博大”→查找下一处→替换→查找下一处→替换→查找下一处→关闭
题型：名词解释填空题问答题论述题 一．名解 1.温病，温病是由温邪引起的以发热为主症，具有热象偏重、易化燥伤阴等特点的一类急性外感热病。 2.温毒指感受温热毒邪引起的一类具有独特临床表现的急性外感热病。除一般温热疾病的症状表现，还有局部红肿热痛，甚则溃烂，或肌肤密布斑疹等特征。 3.日晡潮热指发热于下午为甚。日晡即申、酉时，相当于午后3-5时。 4.夏暑发自阳明暑热炎蒸，伤人急速，其暑热炎蒸，伤人急速，其侵犯人体往往不分表里渐次，大多初病即入阳明气分，而无卫分过程。 5.昏愦不语指意识完全丧失，昏迷不语，呼之不应，对外界各种刺激全无反应---神志异常中最严重者。 6.分消走泄用辛开苦泄之品宣展气机，清化三焦气分痰热或湿热之法。邪留三焦， 气化失司所致痰热或痰湿阻遏的证侯。 7.神昏谵语神昏指神志昏迷，不能识人，呼之不应。谵语指语无伦次。共称为昏谵。 8.战汗温病发展过程中突见肢冷爪青，脉沉伏，全身战栗，继而全身大汗淋漓的表现。 9.身热不扬指身热羁留而热象不显，初扪不觉发热，久扪始觉烫手。 二．熟记如下原文： 1）叶天士“大凡看法，卫之后方言气，营之后方言血。” 2）叶天士“在卫汗之可也，到气才可清气，入营犹可透热转气，……入血就恐耗血动血，直须凉血散血。” 3）吴鞠通《温病条辨》“凡温病者，始于上焦，在手太阴。温病由口鼻而入，鼻气通于肺，口气通于胃，肺病逆传，则为心包；上焦病不治，则传中焦，胃与脾也；中焦病不治，即传下焦，肝与肾也。始上焦，终下焦。” 4）吴鞠通“治上焦如羽（非轻不举）；治中焦如衡（非平不安）；治下焦如权（非重不沉）” 5）陆子贤《六因条辨》“斑为阳明热毒，疹为太阴风热” 6）王孟英：“留得一分津液，便有一分生机” 7）《灵枢·营卫生会》：“上焦如雾，中焦如沤，下焦如渎” 8）《内经》“冬伤于寒，春必病温” 9）《难经》“伤寒有五：有中风，------有温病”。 三.掌握如下问题： 1）叶天士、吴鞠通、刘河间、王安道对温病学的发展有何主要贡献？其代表著作是什么？温病四大家是哪几个？ ①叶天士《温热论》，创立卫气营血学说，阐明温病病因病机，发展温病诊断方 法。 ②吴鞠通《温病条辨》，倡导三焦辩证，规范四时温病证治。 ③刘河间，立新论：六经传受，皆是热证；创新法：寒凉为主，表里双解；制新 方：表里双解剂。 ④王安道概念：温病不得混称伤寒；病机：里热自内外达；治则：清泄里热。温病四大家：叶天士；薛生白；吴鞠通；王孟英
考研政治大纲（完整版本） 第一部分考试说明对比分析 一、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。 Ⅲ.评价目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史
纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅳ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷，笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22％ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32％ 中国近现代史纲要约14％ 思想道德修养与法律基础约16％
A型问答题 1、某患者，男性，30岁。突发剧烈头痛，呕吐1小时。体格检查发现，左侧动眼神经麻痹及脑膜刺激征阳性，最可能的诊断是：（C ） A：右侧脑血栓形成 B ：左侧脑出血 C：蛛网膜下腔出血 D ：右侧脑干梗死 E ：以上都不是 2、椎－基底动脉系统短暂性脑缺血发作病人出现跌到发作，其最可能的原因是？（B） A ：颞叶和海马缺血 B 脑干网状结构缺血 C ：枕叶皮质缺血 D ：枕叶视皮质缺血 E ：小脑缺血 3、关于脑静脉系统，下列哪项说法是正确的？（A） A ：大脑上静脉汇集大脑皮质打部分的血流注入上矢状窦； B ：大脑中静脉汇集大脑皮质大部分血流注入海绵窦； C ：大脑大静脉汇集大脑皮质、基底节及间脑血流入直窦； D ：大脑下静脉血流直接注入下矢状窦； E ：大脑深静脉主要收集大脑上、中、下静脉的血流； 4、安静状态下，供应脑部的血液约占全身供血量的（C） A：10% B：15% C：20% D：25% 5、脉络膜前动脉起自（A） A：颈内动脉 B：大脑前动脉 C：大脑中动脉 D：大脑后动脉 6、完整的颅底动脉环包括个组成部分（D） A：7 B：8 C：9 D：10 7、脊髓前动脉发自（A）
A：椎动脉 B：基底动脉 C：小脑后下动脉 D：颈内动脉 8、右侧颈总动脉起自（B） A：右侧锁骨下动脉 B：头臂干 C：主动脉弓 D：升主动脉 9、左侧颈总动脉通常起自（C） A：左侧锁骨下动脉 B：头臂干 C：主动脉弓 D：升主动脉 10、球囊暂时性闭塞试验的时间一般为（D） A：15min B：20min C：25min D：30min 11、颈部动脉叉部，颈内动脉一般位于颈外动脉的（D） A：内前 B：内后 C：外前 D：外后 12、眼动脉通常起源于颈内动脉的段（B） A：海绵窦段 B：虹吸段 C：床突上段 D：终末段 13、颈部动脉分叉部一般位于水平（B） A：C3 B：C4 C：C2 D：C5 14、大脑前动脉A1段通常走行在（A） A：视神经上方 B：视神经下方 C：视束下方 D：视交叉下方15、股神经、股动脉及股静脉在腹股沟处由外至内的排列顺序为（A） A：股神经、股动脉、股静脉 B：股神经、股静脉、股动脉
word 2003习题及答案 1.新建WORD文档。 文件——新建 2.添加文字 3.对标题和正文改字体、字号,加粗，居中。中英文、数字（Arial）。 选中文字，右击——文字：字体、字号 4.将第一个句号后的内容另起一段。 Enter，Tab键的使用 5.在文字最后插入INSERT29.DOC文件（在当前试题目录中查找）。 插入——文件——找到INSERT29.DOC文件，并双击 6.在文字下加下划线；带下划线为波浪线（双直线下划线、实线下划线）。 7.先删除最后一句，然后将第一句复制到文章最后，作为文章的第二段（删除多余的回车）。此处的“删除”，利用“剪切”（用于以后的“复制） 8.利用查找替换功能使所有红色字体变为蓝色。 编辑——替换——“格式”：字体——颜色/见图3张 9.替换,替换成特殊字符（Symbol、wingdings字符） 10.添加页眉、页脚，其中文字居中；在页脚中输入当前日期，要求日期始终为文档打开的当前日期。 视图——页眉和页脚。在页眉和页脚间切换；插入日期。 11.设置字体，带20%底纹，应用范围为文字（、段落）。 （选中段落）——格式——边框和底纹——底纹——图案样式：20%；应用于：文字/段落12.在当前文档添加文字水印。例：在当前文档添加文字水印。文字为“通知”（不包括双引号）其他选项保持缺省值。 格式——背景——水印：文字水印 13.把文章第二段分两栏；在页脚上插入页码，数字格式为“1，2，3，……”，居中，保存。分栏：选中要分栏的段落——格式——分栏——两栏 页码：插入——页码 14.不显示虚框。 （针对“网页”）表格——不显示虚框 15.取消首行缩进；设置段落左右各缩进2字符。 格式——段落 16.调整行间距为2倍行距；调整段间距，各段的段前间距和段后间距都为1行。 17.将当前文档的页面设置为32开的纸型，方向设为横向。 打开——页面设置：页边距——方向——横向；纸张——纸张大小——32开 18.设置WORD文档的打开权限密码。 工具——选项——安全性：打开文件时的密码 19.将“现代型信函.doc”另存为：“信函文件.doc”。 打开“现代型信函.doc”，文件——另存为“信函文件.doc” 20.把文件另存为“W0018DA.doc”，保存目录为当前试题目录，/保存。 另存为：文件——另存为 保存：文件——保存 21.利用模版中的现代型模版在当前试题目录下创建一个新文件，文件名为：现代型信函.doc。
伤寒论复习重点 一、名词解释 1、伤寒：有广义和狭义之分。广义伤寒是一切外感热病的总称。狭义伤寒是指 外感风寒，感而即发的疾病。即为“伤寒有五”中之“伤寒”。 2、白饮：指米汤 3、并病：凡一经证候未罢，继而又见一经证候者称并病 4、面垢：面部如蒙油垢 5、消渴：指口渴而大量饮水的症状，并非内科杂病中的消渴病 6、直中：素体虚弱，感受外邪，病情无三阳之过程，而直犯三阴出现三阴证候者 7、虚烦：吐下后余热所致的心烦。虚，非正气虚，乃无形的邪热。 8、喜呕：喜，容易发生。喜呕，即易呕。 9、谷道：即肛门 10、将息：调养、休息、护理之意。指服药后的调护法。 11、周时：指一昼夜，即24小时 12、霍乱：是一种猝然发病，以上吐下泻为主要特征的急性胃肠疾病。霍，有迅 疾、急剧、骤然之意：乱，即变乱、混乱之状。 13、寒格：指上热与下寒相格拒。 14、蛔厥：因蛔虫窜扰而致的四肢厥冷。 15、虚羸：虚弱消瘦。 16、结胸：证侯名。指实邪结于胸膈脘腹部位，以胸膈脘腹部位硬满疼痛为主要 特征的证侯。 17、法醋：即食用醋。 18、脾家实：实，此指正气充实，即脾阳恢复之意。 19、但欲寐：心肾阳虚，阴寒内盛，或阴血不足，均导致神失所养，出现精神萎 靡不振，神志恍惚而呈似睡非睡的状态。 20、麻沸汤：煮沸之水。 21、口不仁：即口中麻木，言语不利，食不知味。 22、寒热往来：发热与恶寒交替出现，作止无定时。 23、筋惕肉瞤：近义，皆指抽动。筋惕肉瞤即指筋肉跳动。 24、合病：凡两经或三经证候同时出现者，称为合病。 25、中风：中，伤也。中风，证候名，指为风邪所伤，太阳病的一种证候，与内 科突然倒扑，口眼歪斜之中风病不同。 26、劳复：疾病初愈，因过劳而复发者。 27、除中：指胃气垂绝，而反能食的反常之象。 28、清脓血：即便脓血。 29、脏厥：因肾脏真阳极虚而致的四肢厥冷。 30、喜唾：时时唾痰涎沫。 二、简答题 1、伤寒提纲六大纲领及其病机
2018考研政治大纲
2018年考研政治大纲 2018年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ．考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具 有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构
2．事物的普遍联系与发展 联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。发展与过程。联系和发展的基本环节。 唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。 事物存在的质、量、度。事物发展的量变和质变及其辩证关系。事物发展过程中的肯定和否定。辩证否定观的基本内容。否定之否定规律及其意义。 3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 客观辩证法与主观辩证法的统一。唯物辩证法是伟大的认识工具。矛盾分析方法是根本的认识方法。辩证思维方法与现代科学思维方法。以唯物辩证法为指导，不断增强思维能力。协调推进"四个全面"的战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造性运用。 （三）认识的本质及其发展规律 1．认识与实践 实践的本质、基本特征与基本形式。实践和认识活动中的主体、客体与中介。实践在认识中的决定作用。 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立。辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别。能动反映论的基本特点 认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。从感性认识向理性认识的飞跃。认识过程中的理性因素和非理性因素。从理性认识到实践的飞跃。认识的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。 2．真理与价值 真理的客观性、绝对性和相对性。真理与谬误、成功与失败。实践是检验真理的唯一标准。实践标准的确定性与不确定性。 价值及其特征。价值评价及其特点和功能。树立正确的价值观。真理和价值的辩证统一关系。 3．认识世界与改造世界 认识世界和改造世界及其辩证关系。认识世界和改造世界必须勇于创新。自由与必然。一切从实际出发，实事求是。
2015职称计算机考试Word2007题库第五套 2013年职称计算机考试Word2007精选模拟试题及答案 一、替换 1、要求：请将当前文档中的所有“小说”全部替换为“故事”。 操作步骤： （1）左键点“开始”工具栏上的替换或者按“Ctrl+H”键→在“查找内容”文本框输入“小说”→在“替换为”文本框输入“故事”； （2）左键点“全部替换”→“确定”→“关闭”。操作完成 2、要求：将当前文档中的“刻画”全部替换为“华文新魏、倾斜、二号”的“描述”。 操作步骤： （1）左键点“开始”工具栏上的替换或者按“Ctrl+H”键→在“查找内容”文本框输入“刻画”→在“替换为”文本框输入“描述”； （2）点击“格式”下拉按钮→“字体”→在“中文字体”文本框输入“华文新魏”或者左键点“中文字体”下拉框，选择“华文新魏”； （3）在“字形”下拉框，选择“倾斜”→在“字号”下拉框，选择“二号”→“确定”→“全部替换”→“确定”→“关闭”。操作完成 二、Word选项 要求：该文档中使用了多种TrueType字体,为保证文档在没有完全安装这些字体的电脑上显示效果相同,请将所有字符嵌入文档,并保存文档,其他选项,文件名和保存位置不变。【选项保存中】。 操作步骤： （1）左键点“Office 按钮”，选择“Word选项”→“保存”→在“共享该文档时保留保真度”下，点击“将字体嵌入文件”； （2）左键点“仅嵌入文档中使用的字符（适于减小文件大小）”→“不嵌入常用系统字体”→“确定”→点击“保存”按钮或者按“Ctrl+S”键。操作完成 2103年职称计算机考试Word2007精选模拟试题— 一、要求：新建一个书法字帖（字帖中加入“白”和“百”两个字）。