高二化学新型高分子
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高二化学《新型有机高分子材料》教案一、教学目标1.了解新型有机高分子材料的定义、分类及特点。
2.掌握新型有机高分子材料在现实生活和工业生产中的应用。
3.培养学生的实验操作能力、观察能力和分析问题的能力。
二、教学重点1.新型有机高分子材料的定义、分类及特点。
2.新型有机高分子材料的应用。
三、教学难点1.新型有机高分子材料的制备方法。
2.新型有机高分子材料在现实生活和工业生产中的应用。
四、教学过程1.导入新课(1)引导学生回顾有机高分子材料的定义、分类及特点。
(2)提出问题:什么是新型有机高分子材料?它们有哪些特点?2.新型有机高分子材料的定义、分类及特点(1)讲解新型有机高分子材料的定义:新型有机高分子材料是指具有特殊性能、能满足特殊需求的高分子材料。
(2)讲解新型有机高分子材料的分类:生物降解材料、功能性材料、纳米材料等。
(3)讲解新型有机高分子材料的特点:轻质、高强度、耐磨、耐腐蚀、生物相容性等。
3.新型有机高分子材料的应用(1)生物降解材料:环保型塑料、生物医用材料等。
(2)功能性材料:导电材料、磁性材料、光学材料等。
(3)纳米材料:纳米复合材料、纳米药物载体等。
4.实验操作(1)演示新型有机高分子材料的制备过程。
(2)引导学生观察新型有机高分子材料的性能。
(3)分析实验结果,讨论新型有机高分子材料的优点和不足。
5.案例分析(1)案例分析:新型有机高分子材料在现实生活和工业生产中的应用。
(2)讨论:新型有机高分子材料对人类生活的影响。
(2)引导学生思考:如何更好地发展新型有机高分子材料?五、作业布置2.查找资料,了解新型有机高分子材料在现实生活和工业生产中的具体应用。
六、教学反思1.加强与学生的互动,提高学生的学习兴趣。
2.对实验操作环节进行细化,确保学生能够掌握实验技巧。
3.关注学生的学习反馈,及时调整教学方法和策略。
通过本节课的教学,希望学生对新型有机高分子材料有更深入的了解,为后续相关课程的学习打下坚实基础。
第八章第三节新型有机高分子材料[教学目标]1.知识目标(1)了解新型有机高分子材料在日常生活、工农业生产、科学研究等方面的重要作用.(2)了解功能高分子材料、复合材料等的主要用途。
(3)了解有机高分子材料的发展趋势。
2.情感和价值观目标通过对新材料结构和功能的介绍,激发学生学习化学的兴趣,充分调动学生学习化学的积极性。
通过介绍我国在高科技方面的成就,对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情。
[重点与难点]教学重点是新型有机合成材料的应用。
[教学过程][引入课题]在现实生活中有许许多多的社会问题亟待解决,现举出其中的三例,然后大家讨论回答。
[投影]教材图片和其它图片等(如下)。
[讲解]各种不同的高分子材料有不同的功能,日常生活常会见到功能高分子材料。
[板书]一、功能高分子材料[投影]膜分离的工业应用高分子膜:[问题2]人体的某种器官发生病变、坏死,现代医学主要采取哪些方法治疗?[讨论] (逐一分析,得出器官移植、切割一部分、换人造器官等方法,最后得出换人造器官是解决问题的较好途径)。
人造关节、人造牙齿、人造心脏补片等[投影]医用高分子材料[展示]尿不湿、液晶高分子材料(液晶材料制品)[说明]这是用有高吸水性的高分子材料制作的,可吸收自重几百倍的水,但仍保持干爽。
成分:聚乙烯醇、聚丙烯酸盐交联可得。
[启示]食品保鲜、人造皮肤、防止土壤沙漠化。
飞机在空中飞行时很容易被雷达发现,但有的飞机使用隐形材料却不易被雷达发现。
[讲解]这种材料是由多种材料复合制成的,我们称两种或两种以上的材料复合而成的材料为复合材料。
[板书]二、复合材料[举例]不锈钢、铝合金、玻璃钢等。
特性:质轻、高强度、耐腐蚀、耐高温、抗氧化、抗冲击、绝缘、吸波性等。
用途:飞机、导弹、火箭、卫星、宇宙飞船、轮船、建筑、体育用品等。
[讨论]未来展望就现存问题和发展趋势,谈谈对未来材料的展望1.旧材料改进推广(导电塑料)2.研制新材料(智能材料、超导材料、光电转换材料、生物材料、光解水催化剂、热电膜、传感膜等)。
●备课资料1.离子交换树脂离子交换树脂是在溶液中能将本身的离子与溶液中的相同电荷离子起互换作用的合成树脂。
离子交换树脂分为阳离子交换树脂和阴离子交换树脂。
阳离子交换树脂是含有磺酸基(—SO3H)、羧基(—COOH)或苯酚基(—C6H4OH)等酸性基团的树脂,它们以氢离子换取溶液中的金属离子或其他阳离子。
如(R为树脂母体):R—SO3H+NaCl−→−R—SO3Na+HCl阴离子交换树脂含有胺基(—NH2)、季胺基〔—N(CH3)3OH〕或亚胺基(—NRH)等碱性基团的树脂,它们能以OH-交换水中的各种阴离子,如:R—CH2N(CH3)3OH+HCl−→−R—CH2N(CH3)3+H2O 离子交换树脂使用到一定程度后,便不能再使用了。
但可以用稀盐酸、稀硫酸(用于阳离子交换树脂)、氢氧化钠(用于阴离子交换树脂处理树脂,进行再生)。
2R—SO3Na+H2SO4(稀) −→−2R—SO3H+Na2SO4R—CH2N(CH3)3Cl+NaOH−→−R—CH2N(CH3)3+NaCl 离子交换树脂不仅可以用来处理水,还可以用来从工业废水中提取分离稀有金属和贵重金属。
2.导电聚合物2000年诺贝尔化学奖授予美国化学家黑格、马克迪尔米德及日本化学家白川英树,他们的研究成果是在有机聚合物中掺入碘等杂质,使聚合物具有导电性能。
由于聚合物材料具有良好柔韧性,易加工成型,将来人类可制造单分子组成的晶体管和其他电子元件,从而极大提高计算机的运算速度,届时计算机可缩小到能装在一只“手表”里。
3.智能高分子材料在材料科学领域,我们会经常听到一个新鲜的名词:智能高分子。
什么是智能高分子?我们不妨来看以下几个例子:传统的固定创伤部位的器材是石膏绷带,现在我们采用一种形状记忆树脂来代替石膏,做法是:先将形状记忆树脂加工成创伤部位形状,用热水或热风加热使其软化,施加外力使它变形为易于装配的形状,冷却固化后装配到创伤部位,再加热便可恢复原始状态,起固定作用。