最新学前班数学测试题

学前班数学练习题（一）一、分解组合：（10分）二、计算：（34分）8+5=9+7= 6+5= 4+9= 7+7= 8+9= 9+5= 6+7=6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3=7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3= 18-5=17-4= 19-6= 16-7= 17-8= 15-6= 12-7= 25-8= 24-6= 22-15= 26-17= 23+8=27+6= 三、填相邻数（24分）（）6（）（）9（）（）4（）（）7（）（）33（）（）76（）（）55（）（）43（）（）87（）（）93（）（）25（）（）36（）7 4 104 9 66 3 9 4 5 3 8 27 2 9 28 4数学练习题（二）一、在括号内填上“+”、“—”或“×”号：(15分)23( )14=9 36( )12=48 6( )7=42 22( )13=25 4( )8=32 12（）7=5 53（）8=45 66( ) 7=73二、填空题：（10分）1、与10 相邻的两个数分别是（）和（）。

2、比9小6的数是（）；比5大4的数是（）3、把5个苹果放在两个盘子里，有（）放法。

4、8个3是（）；6个7是（）。

5、486752913 这组数中右数第三个是（），中间的一个是（）。

三、写出5道得数都等于6的算式：（15分）（1）（2）（3）（4）（5）四、解决问题：（60分）1、贝贝有3个苹果，欢欢有8个苹果，晶晶有6个苹果，他们三个一共有几个苹果？答：（）2、小华家有4口人，小明家比小华家多2口人，小明家有几口人？答：（）3、贝贝有3个桔子、晶晶有2个苹果，欢欢有4个苹果，莹莹有6个草莓，妮妮有2个苹果，他们5个人一共有几个苹果？答：（）。

学前班数学必练100道题打印学前班是孩子们接触数学的第一步，通过数学活动和练习，可以帮助他们培养数学思维，提升逻辑推理能力。

为了帮助家长和老师更好地指导孩子们的学习，本文提供了一份学前班数学必练的100道题打印。

题目集1. 请用手指数数一到十。

2. 将数字1-5按照从小到大的顺序排列。

3. 请将圆形的水果放在这个盘子里。

4. 请用手指画出一个大圆。

5. 请在纸上画三个长方形。

6. 请将这些果冻按照颜色分类。

7. 请将一杯水倒入另一杯中，然后观察两杯水的量是否相同。

8. 请观察并解释物体掉下来后的运动方向。

9. 请找到两个相同的图形。

10. 请将这些玩具按照大小排列。

11. 请用手指指向你的左手。

12. 请用树叶和石头在地上画一个圆。

14. 将一块面包分成两半，然后再分成四份。

15. 请将这些动物按照食物习性分类。

16. 请将篮子里的苹果放在桌子上。

17. 请用线连接相同的图形。

18. 请数一下这张纸上的点的数量。

19. 请将这些字母按照字母表的顺序排列。

20. 请在这个盒子里放入三个球。

21. 请观察并描述动物的外形特征。

22. 请将这些图形按照颜色分类。

23. 请找到这些物品的重量轻的一边。

24. 请看图并回答问题。

25. 请找到一个不同颜色的图形。

26. 请将这些水果按照种类分类。

27. 请在操场上画一个正方形。

28. 请观察并解释物体能否穿过另一个物体。

29. 请找到与这个图形相同的一个图形。

31. 请触摸一个硬的物体和一个软的物体，并描述它们的特征。

32. 请在纸上用线将两个相同的图形连接起来。

33. 请用手指比较一下这两个容器中水的高度。

34. 请将这些玩具按照用途分类。

35. 请用手指指向你的右手。

36. 请在这块土地上画一个三角形。

37. 请将这些形状按照大小分类。

38. 请将这些字母按照大小写分类。

39. 请在这个篮子里放入两个球。

40. 请观察并描述水和岩石的不同特征。

41. 请找到不一样的一个图形。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字不是单数？A. 2B. 3C. 5D. 82. 3个苹果和4个橘子一共是多少个水果？A. 7B. 8C. 9D. 103. 小明有5个气球，小华有7个气球，他们一共有多少个气球？A. 12B. 13C. 14D. 154. 下列哪个不是圆形？A. 圆球B. 圆形C. 方形D. 椭圆形5. 下列哪个数字比5大？A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题（每题2分，共10分）6. 7+3=______，5-2=______。

7. 4个三角形可以组成一个______。

8. 9个苹果分给3个小朋友，每人可以分到______个苹果。

9. 下列图形中，______是正方形。

10. 一共有______个星期。

三、判断题（每题2分，共10分）11. 5个苹果比3个苹果多。

（）12. 4个圆形加2个正方形等于6个图形。

（）13. 6-3=3。

（）14. 每个三角形都有3条边。

（）15. 8个苹果比10个橘子多。

（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请说出5种不同的图形。

17. 请问，10个苹果分给4个小朋友，每人可以分到多少个苹果？18. 请解释一下什么是“对称”。

19. 请列举出3个大于5的数字。

五、应用题（每题10分，共30分）20. 小明有8个球，小华有6个球，他们一共有多少个球？21. 小红有3个苹果，小蓝有5个橘子，小红给小蓝1个苹果，那么他们现在各有多少个水果？22. 小兔有4根胡萝卜，小猫有3根胡萝卜，小兔和小猫一共有多少根胡萝卜？注意：请认真审题，按照题目要求进行作答。

祝同学们考试顺利！。

学前班数学10以内加减法试卷一、加法计算题（共10题，每题2分）1. 4 + 2 = ？2. 5 + 3 = ？3. 6 + 1 = ？4. 3 + 3 = ？5. 7 + 0 = ？6. 2 + 5 = ？7. 1 + 4 = ？8. 0 + 9 = ？9. 8 + 1 = ？10. 7 + 3 = ？二、减法计算题（共10题，每题2分）1. 7 - 2 = ？2. 8 - 3 = ？3. 9 - 1 = ？4. 10 - 5 = ？5. 6 - 3 = ？6. 2 - 0 = ？7. 9 - 4 = ？8. 7 - 5 = ？9. 10 - 4 = ？10. 5 - 1 = ？解析：学前班的数学学习主要注重培养孩子对数字的理解和运算能力，其中加法和减法是基础的数学运算。

通过这份试卷，我们可以帮助孩子巩固与提高他们对10以内加减法的认知。

加法题目中，我们以简单的数字运算为主。

孩子们可以利用自己手上的玩具或集合物品来辅助计算，或者使用手指进行计数。

这样可以帮助他们更好地理解数字的概念以及加法运算的原理。

减法题目也是以10以内的数字为主。

孩子们可以通过画图、使用计数工具等方式来解决减法运算题目。

这样可以帮助他们更好地理解减法的概念以及运算的过程。

通过这份试卷，我们旨在通过简单的数学题目帮助学前班孩子们逐步建立和巩固10以内加减法的基础。

提供适当的练习能够让孩子们更好地理解数学概念，并为以后更复杂的数学运算打下基础。

注：这份试卷只是为学前班孩子们提供一些初步的加减法练习。

我们鼓励家长、教师以及其他关心孩子数学学习的人士，根据孩子们的学习程度和兴趣，适时调整和扩展题目难度，以便更好地满足孩子们的学习需求。

学前班数学试题（大全五篇）第一篇：学前班数学试题学前班数学试题一、填空。

（30分）1．10以内的顺数填写（）（）（）（）５（）（）（）（）（）2．10以内的倒数填写１０（）（８）（）（）（５）（）（）（）１3．10以内的单数填写（１）（）（５）（）９4.10以内的双数填写（）（）（）（二、找邻居。

（16分）()5()（()3()（()4()（()6()()8（三、算一算。

（18分）1+2=（）1+3=（）7-3=（）2+3=（）3+4=（）2+2=（）四、看图填空。

（18分）（）+（）=（）（）-（）=（））１０))))5-2=（4-1=（3+5=（）））)7()9()2( 第二篇：学前班数学试题学前班数学试题校名：姓名：一、看图填数。

9分OOOOOOOM M M M M M MMQ Q Q Q Q()()()二、填空。

15分87489/////（）4（）2（）5（）（）（）三、写相邻数。

12分（）8（）（）6（）（）9（）四、连线。

18分4+582+58 3+574+410 4+396+47五、计算。

32分2+3=4+5=2+6=4+0=10-2=5-1=8-2=6+()=82+()=66+()=95+()=9 7-（）=29-（）=58-6=（）5+（）=8六、看图列式。

14分OOOOOOOOO O O O O O O O O()+()=()()-()=()OOOOOOO O O O O O O()+()=()()-()=()第三篇：学前班语文数学试题（推荐）飞翔学前班语文试卷一、给汉字注音____ zi dà ____ ____ chē ___ ___包子大人驾车燕子 ____ɡǔ ___ ___ zhōnɡ____ shànɡ____千古加法中午上网音节标声调ju hɑo ɡɑi zi donɡ zuo zhɑn li句号盖子动作站立三、把下面的字去掉一笔，变成另一个字。

3： 00
10
： 30
4、用 3、5、8 三个数字写两个加法算式和两个减法算式（ 4 分）
（ ）+（ ）==（ ）
（ ）—（ ）==（ ）
（ ）+（ ）==（ ）
（ ）—（ ）==（ ）
数学试卷（十一）
一、 看图填空（ 1、2 题每空 1 分，共 20 分）
1、横行、坚行上的三个数相加各得多少？
3
2+8
3+5
五、比较
① 比较高矮，在较高的旁边的（ ）里打“ ”
（）
（）
② 比较大小，在小的旁边的（ ）里打“ ”
（）
（）
③ 比较粗细，在粗的旁边的（ ）里打“ ”
（） （）
④ 比较长短，在长线的旁边的 ( ) 里打“ ” （） （）
五、看图填空
① 7 - （ ）=（ ）
② 3+3=( )
③ 9-( )=( )
二、在 ○填上 ＞ ＜ 或 ＝。（ 10 分）
4 ○4 4
○3 3
○ 4 10
○0
9 ○2 8
○9 2
○7 7
○8
三、在 ----- 线上填上多几或少几（ 10 分） ○ ○○○
○比
。
比
。
四、填空。（ 10+10+10 分）
① 10
8
6
1
4
3
1
7
9
② 10
6
8
9
4
3
4
3
③ △△△△ □□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ( )
④ 5+5=( )
⑤ 10 - ( ) = ( )

学前班数学试题姓名：一、从１写到10。

（10分）二、看数涂色5分。

△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙◇◇◇◇◇◇◇２3 4 5三、按顺序填数（10分）（）5（）7（）（）（）（）12四、口算（20分）1+2=9-1=6+4= 3+1=8-3=7+1=5-3=6-2=5+5=10-5=5+4= 3+0= 3-3=3+4= 7-3=6－3－2＝ 4＋5－3＝9－4+5＝8+1-6=5+3-2=五、应用题60分1、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？2、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？3、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？4、树上有2只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？学前班数学试题一、直接写得数（20分）姓名：4＋5=9－6=0＋9=5＋3=3+6-2= 9－8=9－5=4＋2=6＋3=5+4-3= 8－5=3－7=9－2=6＋4=3+5-4= 9－7=3－4=7－4=6+2=1+8-7=二：填空（18）1：与10相邻的两个数分别是（）和（）。

2：比9小比6大的数有（）。

3：把4个苹果放在两个盘中，共有（）种放法。

4：9个1是（）2个4是（）5：比8少2的数是（）比5大3的数是（）。

三：看下面的数按要求填空（10）048653 9107从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（中间的一个数是（）第8个数是（）四：在括号内填上“+”或“-”号（9）8（）2=10 9（）5=4 10（）10=05（）2=7 6（）3=9 7（）0=78（）5=3 6（）3=33()7=10五：在括号内填上合适的数（10）6+（）=9 9-（）=4（）+2=7（）-8=0（）-3=7 7+（）=97+（）=109-（）=3 8-（）=5（）+9=9六：在括号内填上“〈” “〉”或“=”号（10）3+2（）5-3 8-3（）5-2 5+4（）3+26+3（）5+4 9-7（）8-6 0+9（）95-5（）27-2（）95+3（）9,）个数。

幼儿园学前班数学题试卷可打印一、试卷题目。

1. 1 + 3 =（）- 解析：这是一道简单的加法运算题，1加上3等于4。

2. 5 - 2 =（）- 解析：减法运算，5减去2等于3。

3. 2 + 2 =（）- 解析：2加2等于4。

4. 4 - 1 =（）- 解析：4减去1等于3。

5. 3 + 1 =（）- 解析：3加1等于4。

6. 0 + 5 =（）- 解析：0加任何数都等于那个数本身，所以0加5等于5。

7. 3 - 3 =（）- 解析：相同的两个数相减等于0，所以3减3等于0。

8. 1 + 4 =（）- 解析：1加4等于5。

9. 5 - 0 =（）- 解析：任何数减去0都等于它本身，5减0等于5。

10. 2 + 3 =（）- 解析：2加3等于5。

11. 4 - 2 =（）- 解析：4减去2等于2。

12. 0 + 3 =（）- 解析：0加3等于3。

13. 5 - 3 =（）- 解析：5减去3等于2。

14. 1 + 2 =（）- 解析：1加2等于3。

15. 3 - 1 =（）- 解析：3减去1等于2。

16. 2 + 1 =（）- 解析：2加1等于3。

17. 4 - 3 =（）- 解析：4减去3等于1。

18. 1 + 1 =（）- 解析：1加1等于2。

19. 5 - 4 =（）- 解析：5减去4等于1。

20. 2 + 0 =（）- 解析：任何数加0都等于它本身，所以2加0等于2。

二、使用说明。

这份试卷适合幼儿园学前班的小朋友练习数学基础运算。

家长或老师可以将试卷打印出来给孩子做，做完后根据解析给孩子讲解对错原因，帮助孩子巩固数学知识。

学前班数学考试题目一、音乐儿歌1. 请用手指朝上、手指朝下的动作分别表示哪两个方向？2. 请大声朗读数字1到10。

3. 请拍手的速度快一些再慢一些。

二、形状和图形1. 以下哪个图形是一个正方形？（请在正确的图形周围划圈）2. 请用红色标出每个组里不同的图形。

三、数量概念1. 哪个盒子里有更多的球？请用叉号圈出来。

2. 请在每个方框中写上对应的数字：四、数数1. 请写出下列数字的顺序：3、2、5、1、42. 如果有6个杯子，你能自己数出来吗？3. 请数一数下面每排有多少个动物：五、大小比较1. 请写上“大” 或者“小” 来比较两个图形的大小。

六、数字认读1. 请说出下列图中的数字并填写在相应的括号内：2. 哪个数字是大写字母？请写出来。

七、序数词1. 第一个、第二个、第三个...请填写下面的序号。

2. 请将下列元素按照大小排列，从小到大：八、简单算术1. 下面的算式答案是多少？2. 请完成下面的加法算式：九、时间理解1. 如果现在是早上8点，那么圆圈里应该是上午还是下午？2. 如果现在是晚上6点，那么圆圈里应该是上午还是下午？十、空间概念1. 请在每组图形中选择正方形。

2. 请在下面的图案中圈出立方体。

十一、逻辑思维1. 下面四个图案中，哪一个不属于这组？请写出序号。

2. 如果把这张纸对折两次，会得到什么图形？请在方框中画出你的答案。

十二、填充颜色请用不同的颜色给每个图形填色。

这些是学前班的数学考试题目，通过这些乐趣、有趣的问题，希望能够帮助孩子们在早期阶段对数学产生兴趣，并培养他们的基本数学能力。

每个孩子都可以在自己的节奏中学习和成长，希望每位学前班的小朋友都能在这次考试中有所收获！。

幼小衔接数学题试卷一、选择题（每题2分，共10分）1. 下面数字中，比5大比8小的数是（）A. 4B. 6C. 9.解析：比5大比8小的数，4小于5不符合，9大于8不符合，6满足条件，所以答案是B。

2. 3 + 2 =（）A. 4B. 5C. 6.解析：3加上2等于5，所以答案是B。

3. 与4相邻的两个数是（）A. 3和5B. 2和6C. 4和5。

解析：按照数的顺序，3、4、5，所以与4相邻的两个数是3和5，答案是A。

4. 下面图形中，有4个角的是（）A. 三角形B. 长方形C. 圆形。

解析：三角形有3个角，圆形没有角，长方形有4个角，答案是B。

5. 7 - 3的结果是（）A. 4B. 5C. 3.解析：7减去3等于4，答案是A。

二、填空题（每题2分，共10分）1. 5后面的一个数是（）。

解析：按照数的顺序，5后面的一个数是6。

2. 2 +（）= 4。

解析：因为4 - 2 = 2，所以括号里应填2。

3. 一个正方形有（）条边。

解析：正方形的特征是有四条边，所以答案是4。

4. 9可以分成3和（）。

解析：9 - 3 = 6，所以9可以分成3和6。

5. 比3多2的数是（）。

解析：3 + 2 = 5，比3多2的数是5。

三、判断题（每题2分，共10分）1. 10比9小。

（）解析：10大于9，所以这一说法错误。

2. 三角形有3条边和3个角。

（）解析：三角形的定义就是有3条边和3个角，所以这一说法正确。

3. 5 - 0 = 0。

（）解析：任何数减去0都等于它本身，5 - 0 = 5，所以这一说法错误。

4. 两个2相加等于4。

（）解析：2+2 = 4，所以这一说法正确。

5. 圆是由一条曲线围成的封闭图形。

（）解析：圆的定义就是由一条曲线围成的封闭图形，所以这一说法正确。

幼小衔接学前测试卷·数学一、填空题（每题2分，共20分）1. 1 - 9中，最大的数是___，最小的数是___。

2. 与5相邻的两个数是___和___。

3. 3 + ___ = 7。

4. 9 - 4 = ___。

5. 比4多3的数是___。

6. 10里面有___个一。

7. 7可以分成2和___。

8. 写出比8小比5大的数___。

9. 4 + 3 - 2 = ___。

10. 树上有3只鸟，又飞来2只，一共有___只鸟。

二、选择题（每题2分，共20分）1. 下面哪个数是双数？（）A. 3B. 5C. 6D. 7.2. 5 + 2的结果是（）。

A. 6B. 7C. 8D. 9.3. 9 - 3等于（）。

A. 5B. 6C. 7D. 8.4. 下面物体形状是圆形的是（）。

A. 书本B. 篮球C. 铅笔D. 盒子。

5. 比6大1的数是（）。

A. 5B. 7C. 8D. 9.6. 3和4合起来是（）。

A. 6B. 7C. 8D. 9.7. 10 - 5 + 3的结果是（）。

A. 6B. 7C. 8D. 9.8. 下面哪个数比9小比6大？（）A. 5B. 7C. 10D. 3.9. 4个一和1个十组成的数是（）。

A. 14B. 41C. 5D. 10.10. 小明有5颗糖，小红又给了他3颗，小明现在有（）颗糖。

A. 7B. 8C. 9D. 10.三、判断题（每题2分，共20分）1. 7比5大，比8小。

（）2. 3 + 4 = 6。

（）3. 10是由10个一组成的。

（）4. 9 - 2和8 - 1的结果相同。

（）5. 比3多2的数是5。

（）6. 5后面的数是7。

（）7. 2 + 3 - 1 = 4。

（）8. 所有的双数都是偶数。

（）9. 一个数加上0还得这个数。

（）10. 6可以分成1和5，也可以分成2和4。

（）四、计算题（每题4分，共20分）1. 2 + 5 =.2. 8 - 3 =.3. 4 + 4 =.4. 7 - 2 + 3 =.5. 5 + 3 - 4 =.五、应用题（每题10分，共20分）1. 妈妈买了5个苹果，爸爸又买了3个苹果，家里一共有多少个苹果？2. 草地上有6只羊，走了2只，又来3只，现在草地上有几只羊？。

②只涂四分之一
3、请按书上缺少的数字，把树上缺少的苹果画在树上，并在空格里填上相应的数字。(16分)
43
5 6
四、计算：（24分）
12+3= 2+14= 16-4= 18-5=
12 2 16 18
+ 3 + 14 - 4 - 5
五、填方框（8分）
16 18 15 14
3 4 11 9
六、①树上有3只小鸟，又飞来了3只，现在一共有多少只？
（）-（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）
四、凑10法计算（20分）
8＋7＝6＋5＝7＋5＝9＋6＝
10
数学试卷（九）
一、填写（每空1分，共25分）
1、○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
（）（）（）（）
2
5
8
11
20
17
14
11
2、15比16少（），17比15多（）
3、14相邻的两个数是（）和（）。
★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□
▲▲▲▲▲
四、在（）里填上合适的数。
4+（）=17 5+15=（）6+（）=20
0+（）=14 17-( )=2 15-（）=5
16-（）=10 3+11=（）5+（）=19
五、填空。
12 13 15 6
1 11 12 2 32
六、计算。
10-0= 4+13= 14+4= 15-1= 11+3= 5+12= 8+10= 5+11= 11+6= 13+2= 14+3= 10+5= 2+16= 15-2=

学前班数学必练100道题在学前阶段，数学虽然不是儿童的主修科目，但是它却是人类思维的重要组成部分。

数学教育不仅可以帮助孩子学会理解数量和空间，也可以帮助他们培养逻辑思考和解决问题的能力。

因此，数学在学前教育中有着非常重要的作用。

本文将介绍100道适合学前班学生的数学题目，帮助孩子们在他们的数学学习路径上前进。

算术1. 1+2=？2. 2+3=？3. 3+4=？4. 5+6=？5. 6+7=？6. 8+9=？7. 9+10=？8. 11+12=？9. 13+14=？10. 14+15=？加法是算术的基础，因此在学习数学的时候必须掌握加法，这10道加法题可以帮助孩子们提高计算能力。

减法1. 2-1=？2. 3-2=？3. 4-3=？4. 6-5=？5. 7-6=？6. 9-8=？7. 10-9=？8. 12-11=？9. 14-13=？10. 15-14=？学习减法时，孩子们必须理解概念“取走部分”的意义。

这些减法题可以帮助孩子们巩固这一概念，并提高减法计算能力。

形状和模式1. 画一个长方形。

2. 画一个三角形。

3. 画一个正方形。

4. 画一个圆形。

5. 在以下图形中找到一个正方形：[图形]6. 在以下图形中找到一个长方形：[图形]7. 在以下图形中找到一个三角形：[图形]8. 填充缺少的部分：[图形]9. 填充缺少的部分：[图形]10. 填充缺少的部分：[图形]学前儿童的视觉和空间认知能力十分发达，因此在数学学习中运用形状和模式可以帮助孩子们认识各种形状和他们的特征。

排序和相等1. 将以下数字按照从小到大的顺序排列：[数字]2. 将以下数字按照从大到小的顺序排列：[数字]3. 将以下数字分成两段，使得每一部分之和相等：[数字]4. 将以下数字从上到下排队：[数字]5. 找到以下图片中不同的那一张：[图片]6. 找到以下图片中相同的那一张：[图片]7. 选择以下数字中最小的那一个：[数字]8. 选择以下数字中最大的那一个：[数字]9. 选择以下数字中比较多的那一部分：[数字]10. 选择以下数字中比较少的那一部分：[数字]孩子们在学习数学时，必须学会整序和找寻规律的能力。

学前班基础数学能力检测试卷一、数的认识（10分）1. 用麦粒做成的三角形是什么形状？2. 哪一个数是最大的数？ 85、63、97、423. 请填写下一个数：2、4、6、8、__4. 请数一数：有多少个手指？5. 请谈谈钟表的作用。

二、简单的计算（20分）1. 请解答：3 + 5 = ?2. 请计算：7 - 2 = ?3. 7 可以被哪一个数整除？4. 请计算：4 × 3 = ?5. 请算出：10 ÷ 2 = ?三、形状与图形（15分）1. 请描绘一个正方形。

2. 请说出一个看起来像圆的物体。

3. 这个图形是什么形状？4. 请描述一个三角形的特点。

5. 请说出一个看起来像长方形的物体。

四、数量的比较（15分）1. 哪一组数字是从大到小排列的？ 10、8、9 或者 5、3、72. 请填写空白：__ 比 7 大，比 9 小。

3. 请比较：15 和 20，哪一个数字更大？4. 爸爸买了15颗苹果，妈妈买了8颗苹果，谁买的苹果多？5. 请用 "<" 或 ">" 填空：12 __ 15五、数的组成（20分）1. 请分解：27 = __ + __2. 请将 53 写成拼音。

3. 请将 84 写成英文。

4. 在下面的图中，请为每个数字写上十位数和个位数。

5. 小明家有 36 颗糖果，小红家有 28 颗糖果，请问一共有多少颗糖果？六、加减练习（20分）1. 请计算：5 + 6 - 2 = ?2. 请计算：9 - 3 + 4 = ?3. 请用数字填空：____ + 8 = 154. 以下哪一个算式是正确的？ 4 + 3 = 7 或者 5 - 2 = 35. 请计算：10 - 8 = ?七、数量关系（15分）1. 如果有 5 个苹果，在这些苹果旁边放上 3 个橙子，一共有多少水果？2. 如果我有 8 张纸，小明给我 3 张纸，我一共有多少张纸？3. 小王有 9 颗糖果，他分给小李 2 颗，他自己还剩下多少颗糖果？4. 如果有 4 个篮球，小明拿走了 2 个，还剩多少个篮球？5. 请填写空白：15 - 8 = __八、时间与顺序（15分）1. 请写出今天是星期几。

幼儿学前班数学试卷题大全一、数与计算（1 - 10）1. 1 + 3 =?- 解析：这是一道简单的加法运算题。

1表示1个物体，3表示3个物体，把它们合在一起就是4个物体，所以1+3 = 4。

2. 5 - 2 =?- 解析：5表示有5个物体，减去2就是拿走2个物体，剩下3个物体，所以5 - 2 = 3。

3. 2 + 2 + 1 =?- 解析：先算2+2 = 4，再算4+1 = 5。

4. 4 - 1 - 1 =?- 解析：先算4 - 1 = 3，再算3 - 1 = 2。

5. 3+( ) = 5.- 解析：3加上一个数等于5，因为5 - 3 = 2，所以括号里应填2。

6. 7 - ( ) = 4.- 解析：7减去一个数等于4，因为7 - 4 = 3，所以括号里应填3。

7. 1+1+3+2 =?- 解析：按照顺序依次计算，1+1 = 2，2+3 = 5，5+2 = 7。

8. 8 - 3 - 2 =?- 解析：先算8 - 3 = 5，再算5 - 2 = 3。

9. 2+(3+1)=?- 解析：先算括号里的3+1 = 4，再算2+4 = 6。

10. 6-(2 + 1)=?- 解析：先算括号里的2+1 = 3，再算6 - 3 = 3。

二、认识数字（1 - 10）11. 请写出数字3。

- 解析：这是考查幼儿对数字3的书写认知。

数字3像耳朵。

12. 圈出数字5。

（给出一组数字1、5、8、3等）- 解析：让幼儿能准确识别数字5的样子，从给出的数字中把5圈出来。

13. 按照从小到大的顺序排列1、4、2。

- 解析：幼儿需要知道数字大小的概念，1＜2＜4，所以排列为1、2、4。

14. 比3大1的数字是几？- 解析：比3大1就是3加上1，3+1 = 4。

15. 比5小2的数字是几？- 解析：比5小2就是5减去2，5 - 2 = 3。

三、形状认知。

16. 请画出一个圆形。

- 解析：考查幼儿对圆形形状的理解和绘画能力，圆形是一个封闭的曲线图形，没有角。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 小明有5个苹果，妈妈又给了他3个苹果，小明现在有多少个苹果？A. 8B. 9C. 10D. 112. 下列哪个数字比3大？A. 2B. 4C. 1D. 53. 下列哪个形状是正方形？A. 圆形B. 长方形C. 三角形D. 梯形4. 小红有8个橘子，小明有12个橘子，他们一共有多少个橘子？A. 18B. 20C. 24D. 265. 下列哪个数是偶数？B. 8C. 9D. 106. 小猫有4条腿，小鸟有2条腿，小兔有4条腿，一共有多少条腿？A. 6B. 8C. 10D. 127. 下列哪个数字比5小？A. 4B. 6C. 7D. 88. 小明从1数到10，一共数了多少个数字？A. 9B. 10C. 11D. 129. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 三角形C. 长方形D. 圆形10. 小红有3个苹果，小明给了她2个苹果，小红现在有多少个苹果？A. 5B. 4C. 3D. 2二、填空题（每题2分，共20分）1. 7 + 5 = ______2. 12 - 3 = ______3. 6 × 4 = ______4. 8 ÷ 2 = ______5. 3 + 3 + 3 = ______6. 4 × 5 = ______7. 20 ÷ 4 = ______8. 9 + 7 = ______9. 6 × 6 = ______10. 10 - 5 = ______三、判断题（每题2分，共20分）1. 5个苹果加上3个苹果等于8个苹果。

（）2. 2个三角形加起来是一个正方形。

（）3. 9个苹果减去4个苹果等于5个苹果。

（）4. 7个苹果加上5个苹果等于12个苹果。

（）5. 3个长方形加起来是一个正方形。

（）6. 10个苹果减去6个苹果等于4个苹果。

（）7. 6个苹果乘以2等于12个苹果。

（）8. 8个苹果除以4等于2个苹果。

学前班数学训练题试卷一、填空题（每题2分，共10分）1. 1 + 3 =（）解析：1加3等于4，这是基础的加法运算，我们可以通过数手指或者数小棒的方式来计算，先伸出1个手指，再伸出3个手指，数一数总共是4个手指。

所以答案是4。

2. 5 - 2 =（）解析：5减2等于3。

减法是加法的逆运算，我们可以想2加上几等于5呢，知道2 + 3 =5，所以5 - 2 =3。

也可以用实物演示，比如有5个苹果，拿走2个，剩下3个。

答案是3。

3. （）+ 2 = 6.解析：求括号里的数，因为一个加数等于和减去另一个加数，所以6 - 2 = 4，括号里应填4。

4. 7 -（）= 4.解析：这里求减数，减数等于被减数减去差，7 - 4 = 3，所以括号里填3。

5. 3 +（）+ 1 = 8.解析：先计算出3+1 = 4，然后想4加上几等于8，8 - 4 = 4，所以括号里填4。

二、比大小（每题2分，共10分）6. 4（）7.解析：4比7小，所以括号里填“<”。

我们可以通过数的顺序来比较，4在7的前面，所以4小于7。

7. 9（）9.解析：9和9是相等的，所以括号里填“=”。

8. 10（）8.解析：10比8大，括号里填“>”。

10的数量比8多，可以用实物来直观地比较，比如10个积木和8个积木。

9. 5 + 2（）6.解析：先算出5+2 = 7，7比6大，所以括号里填“>”。

10. 3 + 3（）9 - 3.解析：左边3+3 = 6，右边9 - 3 = 6，左右两边相等，括号里填“=”。

三、选择题（每题2分，共20分）11. 2 + 5等于（）A. 6B. 7C. 8.解析：2+5 = 7，所以答案是B。

12. 8 - 3的结果是（）A. 4B. 5C. 6.解析：8 - 3 = 5，答案是B。

13. 与4相邻的两个数是（）A. 3和5B. 2和6C. 1和7。

解析：按照数的顺序，3、4、5，所以与4相邻的两个数是3和5，答案是A。