《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿 900字

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做文明懂礼貌的小学生演讲稿篇1看了《借锤子》这篇文章，我觉得我们应该处处礼貌待人，即使对陌生人也要保持微笑。

明明他去借锤子，他说：〞喂，大伯，我要借锤子。

〞这么没礼貌的话，别人会理你吗黄大伯只是望了望明明，什么话也没说。

小红去借锤子的时候，她先敲了敲门，然后等黄大伯说可以进来，她才有礼貌地走进去说：“大伯，我们要用一下锤子，请问可以借一下吗我们用完一定会物归原主。

〞黄大伯乐意容许了。

两个都是同一班的学生，为什么黄大伯借给小红，不借给明明呢是明明的样子不好看还是小红比拟可爱不是的，小红很有礼貌地说话，而明明什么叫礼貌都不明白。

所以我们更应该礼貌待人，对每个人都友好。

现实生活中，有许多很有礼貌的人。

那些效劳员总是微笑着招待客人，他们保持笑容，给顾客一个好印象。

即使那些顾客很会找麻烦，但他们总是有耐心地帮助客人，尽量满足客人的要求。

对于效劳员来说，“顾客是上帝〞。

他们不能得罪顾客，不能影响顾客的情绪。

“请问你要点什么〞店主小芳亲切地问道。

“我想问这些肥皂多少钱〞客人问道。

“3块。

〞“那些牙膏多少钱〞“8元。

〞“那……〞如果这样下去，可是小芳却能面对这么麻烦的客人。

“你好啊小姐，你选中哪一样呢我们这里的货式还有许多。

〞“我觉得效劳态度很好啊，我走了这么多间商店，他们很快就把我赶走了。

谢谢你这位小姐啊!〞客人满意地说道。

这时，小芳也不好意思地说道了。

其实如果我们在当时这样的环境下招待客人，我想我们很可能会不耐烦，很可能会和客人发生争吵，所以沉默是金，我们应当宽容地忍受着，我们应该礼貌待人。

在小荷，我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。

和她们聊天的时候，你会感到很亲切。

她们总是友好地对你说，“你好!〞“你这几天还好吗〞“你写的作文很棒啊!〞等。

讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇讲小学生文明懂礼貌的演讲稿篇1尊敬的各位评委：自从在上学期的开学典礼上，x校长作了"做一等学问，修一等美德，成社会栋梁"的主题报告以后，一个学期以来，学校的校纪校风发生了很大的改变：同学们到校更早了;校服穿得更整齐了;校内没有摩托车、自行车的横冲直撞，安全多了;不在教室吃零食，空气新鲜多了;教室里没有吵闹声，搞学习安静多了;上级领导、家长和社会对我校的正面评价多多了;同学们在一中学习，感到收获更多、更有希望了。

的确，好的环境可以使我们每个人受益，好的环境同时需要大家来创造。

但是，在少数同学身上仍然存在一些不文明的行为，如：不按规定穿校服、戴校牌;带手机进校园、上课上网、乱发贴;不尊重老师、家长和长者，没有礼貌，遇到老师和客人不主动打招呼问好;不讲卫生、不尊重工友的劳动、乱丢乱扔，甚至堵塞厕所下水道;不接受门卫管理，不到放学时间不经请假强闯校门;学习不认真，抄别人的作业，不完成学习任务，成绩差，等等。

以上这些行为，与我们__市一中学子的身份极不符合，不仅有损学校形象，还让这些坏习惯影响你们今后的发展。

在此，我呼吁在全校开展"做文明学生，建美丽校园"的活动，每一位同学从现在开始做起，养成以下四种好的习惯：1、守纪律的习惯。

人人都有一个希望，那就是有一个舒适的学习、工作、生活环境，而这样的环境必须靠我们每一个人来共同创造。

学校要求学生穿校服、戴校牌，就是为了防止闲杂人员进入学校，影响我们的学习;校内禁止骑车，是为了我们大家的安全;禁止将手机带入校内，是怕个别同学管不住自己的手机而耽误学习;没到放学时间不能出校门是为大家的安全考虑，那时交警还未到岗，接同学的家长还没有赶到。

如果每个同学只考虑自己的方便和舒适，而不考虑别人的感受，必然会遭到众人的反对。

2、做好事的习惯。

雷锋之所以伟大，就是他的奉献精神。

"雷锋"二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

小学生讲文明懂礼仪演讲稿小学生讲文明懂礼仪演讲稿5篇文明礼仪是社会生活中的基石，也是人们要共同遵守的道德底线，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

这里给大家分享一下关于小学生讲文明懂礼仪演讲稿，方便大家学习。

小学生讲文明懂礼仪演讲稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是__。

今天我为大家讲的题目是《文明——其实很简单》。

文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的字眼。

文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个眼神、一个手势、一句话语，可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。

这种讲文明、有礼貌的小故事在我们身边可谓是数不胜数。

下面请大家一起来分享我身边发生的故事吧！一天晚上，我班黎军同学正在房间里做作业，突然听到轻轻的敲门声。

是谁？爸爸？他还没有回家呢！妈妈？她正在做家务呢！一定是楼上或楼下人家的敲门声。

黎军便继续做作业。

刚动笔，又是几声轻轻的敲门声传来：”宝贝，妈妈可以进来吗？”啊，原来是妈妈！他赶紧说：“妈妈，快进来吧！”妈妈微笑着进了门。

黎军不解地问：“妈妈，您想进来就进来好了，干嘛还敲门呢？”妈妈摸了摸他的头说：“你正在专心地做作业，我突然推门而入，会吓你一跳的！”“嘿，妈妈我是小男子汉，不会被吓着的！“儿子，我这么做也是对你的尊重，是文明的表现呀！你说是不是？”妈妈笑眯眯地看着他。

听了妈妈的话，黎军觉得比平时更爱妈妈了。

想到平时进出爸爸妈妈的房间都是推门而入，他脸红了，心想：妈妈是用自己的实际行动在教育我，为我做榜样啊！“好了，不打扰你了，做作业吧！”妈妈走出了黎军的房间，轻轻地把门带上。

做完作业，黎军想去看看妈妈，走到妈妈的卧室门前，刚想推门而入，猛一想起刚才妈妈的表现，立刻收住脚，定一下神，举起手，轻轻地敲了三下门。

妈妈说：“请进！“他赶忙推开门，冲向妈妈的怀抱。

”哎哟，吃不消，吃不消！“妈妈捧起他的脸，亲了一下说：”好儿子，也知道敲门了？“他笑了。

有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生（精选12篇）有关讲文明懂礼貌小学生篇1我们一天天长大，逐渐懂了许许多多的东西：懂得了勤奋，懂得礼貌，懂得事非常多，但我印象最深的还是懂得了礼貌。

记得那是我二年级的一个寒假，过年了，我有和几个小朋友乱蹦乱跳着，吃着棒棒糖，我妈叫我回去了，我回去后看见家里来了许多客人，我从小就怕生，一下子溜到楼上去了。

这时，妈妈把我叫下来，笑着说：“这孩子有点怕生，贝贝，快叫人!”我那时很不情愿，又跑走了。

妈妈追了上来质问我：“你怎么不叫人?”我说：“我又不认识他们，怎么叫?”“怎么不认识?这都是小时候呢，常来家里玩的呀，叫叔叔阿姨就行了。

”我只好点头答应了。

妈妈硬把我拉了回去，我很害羞，小声的说了声：“叔叔阿姨好。

”妈妈只好放我走。

要吃饭时，妈妈说：“别人问你问题要回答，要有礼貌。

”我很不情愿，说：“我不想答。

”妈妈语重心长的对我说：“做个好孩子要讲礼貌，老师不是教过你，要好好说再见你好吗?要对他人尊敬吗?”我恍然大悟。

吃饭时，一个叔叔问我：“你几岁了呀?”我腼腆地看着妈妈，妈妈回了我一个坚定的眼神，我大大方方的说：“叔叔，我八岁了。

”大家都笑了，直夸我聪明，他们要走了，我在妈妈的带领下和他们一一告别，他们都说我有礼貌，我可开心了。

自打那次后，我懂得了礼貌，没遇到人都会甜甜的叫一声，总有人表扬我妹妹，这是我都非常自豪，因为我懂礼貌!有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生篇2中国有句民谚：“良言一句三冬暖，恶言伤人六月寒。

”意思是说，善意的话语即使在冬天也能让人心里暖暖的，恶毒的话语虽然在夏天却让人心里阵阵寒意。

曾经就有这么一个故事，讲述了一句良言拯救了一个堕落沉沦的灵魂。

有一个犯人，他在服刑期间捡到一些钱，上交给狱官，但狱官却轻视他，认为犯人是为了讨好他好减刑，还恶毒地攻击犯人。

犯人心灰意冷，当晚越狱出逃。

逃亡途中他以抢劫放火来报复社会。

一次他在街头游荡时，遇见一个孩子，孩子亲切地问候了他，并礼貌地向他问路。

文明小学生演讲稿范文（通用33篇）文明小学生演讲稿范文篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。

今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢?好多同学都说：人，一撇一捺。

是的，“人”写起来容易做起来难。

同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人?我的回答是：做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手......文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵;柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。

爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任，更是我们的义务。

一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。

同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!文明小学生演讲稿范文篇2老师们,同学们:早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.文明小学生演讲稿范文篇3亲爱的老师、同学们：在生活中，我们经常能看到一些不文明的事情、不文明的行为，这些现象不仅违背了社会公德，也损害了我们的文明社会。

国旗下小学文明礼仪讲话稿（通用13篇）国旗下小学文明礼仪篇1大家好，我是五(1)班的小米，今天我演讲的题目是“文明有礼，争做礼和之星”。

俄国著名的文学家契柯夫曾经说过;人的一切应该是美丽的，面貌、衣裳、心灵、思想。

本学期开学，学校就对我们提出了“做文明学生、创文明班级”的要求，并将“五有五无”大大地悬挂在小学部入口的醒目位置，“课堂有纪侓，课间有顺序，待人有礼貌，心中有他人，人人有特长。

地面无纸屑，袋中无零食，衣物无污痕，卫生无死角，口中无脏话“。

同学们虽然知道这几句话的字面含义，却不见得能真正理解。

这里，我想先给大家讲个真实的故事。

美国有一位叫福特的年轻人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。

和他同应聘的三四位人都比他学历高，当前面几个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。

但既来之，则安之。

他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现地上有一张纸屑，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。

然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。

”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。

”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，一个只能看见大事的人他会忽略很多小事。

他是不会成功的。

所以，我才录用了你。

”福特就这样进了这个公司，并且立刻得到了很好的发展，这个公司不久就扬名天下，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占据鳌头，这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创始人福特。

大家说，这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯，又怎会在那一刻拾起废纸，从而改变自己一生的命运呢?伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。

”希望大家紧握手中的这面镜子，能在镜子里看见自己最美丽的容貌和最美好的心灵，让我们做中国的小福特，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧!国旗下小学文明礼仪讲话稿篇2老师、同学们：大家早上好!今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。

做一个文明的小学生演讲稿8篇演讲稿的详细准备能确保我们在演讲中不遗漏任何重要信息，有了演讲稿是演讲者说服听众的有力武器，以下是本店铺精心为您推荐的做一个文明的小学生演讲稿8篇，供大家参考。

做一个文明的小学生演讲稿篇1一起：老师们，同学们：大家早上好！潘：记得有人曾经说过：人，一撇一捺，写起来容易、做起来难。

我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。

做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。

冯：众所周知，我国是世界四大文明古国之一、也是传统的礼仪之邦，讲礼仪是我们上下五千年的显著特色。

《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

潘：我们很多同学把学习放在首位，但是却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。

事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。

一起：文明是什么？冯：文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助潘：文明是平时与人相处时的亲切，是平时遇到老师时的主动问好冯：是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，潘：是看到有人随地吐痰后的主动制止。

一起：文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

冯：做文明人就要文明用语，文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。

作为新时代的小学生，我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。

潘：良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。

文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应严格的要求自己，从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。

冯：如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

做文明小学生演讲稿(15篇)做文明小学生演讲稿1大家早上好！今天我演讲的题目是“做文明小学生”.记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。

”一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人！文明对于一个学校来说，很重要，它就像一面镜子，展示着学校的精神面貌。

那么如何做一个文明的小学生呢？我们应该从自己做起，从身边的点滴小事做起，养成良好习惯，改掉不良恶习。

例如：在课间活动时不大声吵闹、不追逐打闹、不做不安全的游戏、按秩序做事；文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动、是不随地吐痰、不踩踏草坪、不在墙壁上乱写乱涂，是在下楼时能自觉的靠右行走……如果你还没有做到，就从现在开始。

在家，做孝敬父母的好孩子；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木，课上认真学习，课下文明游戏，给童年留下最美好的回忆！同学们，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！做文明小学生演讲稿2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫孙子淳，是五年级一班的学生，我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。

希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影。

这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。

校园内，能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。

做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿•相关推荐做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿范文（精选13篇）演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

随着社会不断地进步，很多地方都会使用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿篇1亲爱的老师，同学们：大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。

文明是尊重别人，更是尊重自己。

文明是一种美德！文明就在我们的身边！当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。

俗话说：送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。

同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。

管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我给大家讲这么一件事情：有一个时髦青年在向一位老者问路时说：“喂，老头，电影院离这儿有多远？”老者回答：“三拐杖。

文明礼仪小学生发言稿5篇在当下社会，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的文明礼仪小学生发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪小学生发言稿篇1亲爱的老师、同学们：千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

每当提起“文明”这两个字，我们的脑中总会闪过一连串的景象：在同学们大水的时候，把水洒在别人的鞋上，一声“对不起”可以化干戈为玉帛。

当别人帮了你的忙说一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意。

说到文明礼仪，让我想到了一个故事。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去让路。

列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼，这不是文明礼仪的体现吗?在我们的校园里，有很多不文明的事：有随地吐痰，随处可见饮料瓶，还听某些同学口中吐出的脏话，在教室里，大声喧哗。

后来，校长说：“我们要文明行事，还要文明走路。

走路时要做到快、静、齐。

自从学校开展了“文明伴我行”，这个活动后，同学们像变了个人似的，队伍排得井井有条了，走路时也不再说话了，大家都戴上了小黄帽，排着整齐的队伍出了校门。

讲文明、讲礼仪，需要的是人人做起，从我做起。

我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人，去学习文明、实践文明。

三月是全国的文明礼貌月，让我们一起行动起来，不乱扔垃圾，不说脏话，不随地吐痰……让漂亮的文明礼貌之花开满我们的校园。

文明礼仪小学生发言稿篇2我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人。

所以要从小做起，养成良好的学习习惯和文明的好习惯。

更重要的是培养良好的道德习惯，因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。

要想继承这种美德，必须从小学会做人，在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。