《将成功传给下一代》演讲稿
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如何在人生中取得成功并传承给下一代人生的成功并不是一蹴而就的,需要我们在不断尝试中总结经验并掌握一定的技能,才能达到自己想要的目标。
而成功并不单单是一次次胜利和荣誉的积累,更是一种品质和生命的修为。
那么,如何在人生中取得成功并将其传承给下一代呢?一、明确自己的目标成功的第一步是明确自己的目标。
只有明确了目标,才能朝着这个方向努力,而不会四处漂泊或者迷失方向。
而目标的制定也需要明确和具体,不能过于笼统或者没有实际意义。
同时,自己的目标也不能被外界的干扰所左右,要坚定自己的决心和信念。
二、持之以恒地坚持努力取得成功需要不断地尝试和努力。
成功的过程并不一定都是顺畅的,很多时候会遭遇挫折和失落。
但是,只要能够坚持努力,不断学习和进步,就一定能够走向成功。
三、保持积极的心态成功的过程中,心态也非常重要。
只有保持积极的心态,才能够有充足的动力和精神去迎接挑战和突破自我。
同时,积极的心态也能够帮助我们在逆境中摆脱困扰和烦恼,不会轻易放弃。
四、树立正确的价值观念成功需要的是正确的价值观念,要明确什么是值得去追求的,什么是不值得的。
同时,也需要树立对社会和个人有益的价值观念。
这样才能真正做到有利于自己,也有助于他人。
五、注重自我提升成功的过程中,自我提升也是必不可少的。
只有不断地提高自己的技能和知识水平,才能适应不断变化的社会环境,把握机会迎接挑战。
六、传承给下一代成功不仅仅是自己的荣誉和奖励,还需要将其传承给下一代。
只有将自己的经验和心路历程传授给下一代,才能为他们蓄积更多的智慧和经验,让他们通过我们的经历避免走弯路并取得更大的成功。
七、贡献社会成功不仅仅是个人的追求,还需要对社会做出贡献。
只有诚信、贡献和回报社会,才能让我们对获得的成功和成就有更广泛更深刻的认识。
总之,成功需要我们坚定自己的信念,秉持正确的价值观念,不断提高自己的技能水平和心理素质,同时也需要将这些经验和智慧传承给下一代,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
将成功传给下一代(演讲稿全文)各位来宾:大家好!为了贯彻落实中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和构建和谐社会的精神.今天你们校长请我来给大家作家庭教育报告。
我首先声明,我不是教育专家,我只是在市场经济环境下如何教自己的孩子有些实践和体会,今天我把这个体会带给大家,希望能给大家一点启发。
我演讲的题目是:将成功传给下一代一当代子女教育的特殊问题及对策。
什么是成功?一个人能把自己的潜力都发挥出来.为社会作贡献,这就是成功。
如果一个人因为没有受到良好的教育,发挥不出他的潜能,这就是不成功。
那么现在孩子的教育有什么特殊问题呢?特殊问题原因之一你们的孩子是我国第一代独生子女。
原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在反过来了,是一家六个大人要争、要抢小孩的宠了——家庭结构变化了。
与以老三届为代一代父母比较,现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同,而我们却过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。
你们的孩子是第一代在电视机.电脑前长大的孩子。
可以说电视的时代是没有童年的时代。
在电视机和游戏机前长大的孩子,与父母的沟通越来越少,慢慢地,孩子向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的矛盾,形成了不健康的心理。
你们的孩子是第一代在市场经济环境下长大的孩子。
这代人是最辛苦的,既要满足应试教育又要适应市场经济的人才需求。
特殊问题原因之二我们国家的教育模式还没有完全摆脱原苏联的教育模式,也就是计划经济的教育模式。
著名的教育家蔡元培先生说过:“教育应指导社会,而非追逐社会。
”可是我们的教育连“追逐”都达不到,更谈不上“指导”了。
最近胡主席、温总理在国外访问,对方都承认我们国家是完全的市场经济地位,可是我们的教育制度非常滞后,到现在还不能完全按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。
特殊问题原因之三我们国家的家庭教育非常落后,特别是我们的家长没有这一代小孩的成长经历,加上家长没有专门研究家庭教育。
薪火相传演讲稿大学生亲爱的大家,同学们,老师们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起分享我的理念和经验。
我想和大家聊聊一个话题,那就是“薪火相传”。
每个人都希望留下一点什么,无论是物质上的,还是精神上的。
对于大学生来说,我们更渴望将自己的思想和知识传递给下一代,为社会发展贡献自己的力量。
首先,我想谈谈传递知识的重要性。
作为大学生,我们接受了高等教育,积累了丰富的知识和技能。
如果我们将这些都埋藏在心底,不与他人分享,那么这些知识和技能将无法发挥最大的价值。
只有将知识传递给他人,才能够实现价值的最大化。
我曾经参加过一个社区志愿者活动,向一群贫困孩子教授基础知识。
起初,孩子们对于学习并不感兴趣,因为他们从小生活环境就非常贫困,很少有机会接触到学习的机会。
然而,我坚信只要给予他们足够的支持和鼓励,他们一定能够找到学习的乐趣。
因此,我制定了一些有趣的教学活动,用生动的例子和场景,来解释抽象的概念。
逐渐地,孩子们开始对学习感兴趣,他们的成绩也有了明显的提高。
通过这个经历,我深刻地体会到了传递知识的重要性,同时也获得了成就感和满足感。
其次,我想谈谈传递思想的意义。
现在社会上存在着各种各样的问题,比如环境污染、人与人之间的关系等。
作为新一代的大学生,我们要勇于表达自己的思想,并认真思考和解决这些问题。
只有通过传递思想,才能够引起更多人的关注和思考,从而推动社会向更好的方向发展。
举一个例子,很多人都关注着环境问题。
我们可以通过发表演讲、撰写文章等方式,表达自己对环境问题的看法,并提出解决方案。
同时,我们还可以利用社交媒体等平台,将思想传递给更多人。
当更多人意识到环境问题的严重性,并采取行动时,环境问题得到的解决的希望就会更大。
最后,我想强调的是,薪火相传不仅仅是教育他人,更是培养未来的接棒者。
在传递知识和思想的过程中,我们应该注重培养下一代的能力和担当精神。
我们要尊重他们的思想,鼓励他们表达自己的观点,并给予他们足够的支持和鼓励。
家有传家宝演讲稿家有传家宝演讲稿传家宝是什么呢?有人说:传家宝是先祖一辈一辈传下来的珍宝。
有人说:传家宝是先祖传流下来的技艺。
而我却说:传家宝是家风,家规。
让我来大家讲一讲我家的家风吧!爸爸从小就告诉我:我家的家规只有四个字:诚,乐,勤,善。
诚指诚实守信,乐指有乐观的精神,勤指勤劳工作,善则是助人为乐。
小的时候,记得有一次,中午吃饭时,爸爸给我盛的饭太多了,根本吃不完。
我的脑子里突然冒出了一个邪恶的想法:这么多,我吃不完,不如把那些饭都倒了吧!然后再给爸爸妈妈说:我吃完了。
我便偷偷地把饭都倒了。
我走到客厅里,对爸爸妈妈说:我吃完了。
那是我人生中第一次撒谎。
心都提到嗓子眼了,脸红红扑的,十分紧张。
眼神里充满了恐惧,生怕被爸爸看出来了,打我一顿。
而爸爸眉头紧皱着,用那种异常犀利的眼神上下打量着我,看到爸爸那冷峻的眼神,我不禁打了一个寒颤。
突然,爸爸冷冷地问道:你到底是吃完了还是倒了?说实话。
我被爸爸吓到了,泪水在眼眶里打转,我带着哭腔说:我把饭倒了。
你怎么连诚实也做不到?爸爸抛下一句话,便离开了。
我哇哇大哭起来。
后来,妈妈安慰我,说:孩子,咱们家有家风,诚,乐,勤,善。
而诚实是做人最基本的底线,一个好孩子,就要做到诚实。
我似懂非懂地点了点头。
那时,我还小不知道家风到底是什么?渐渐地,我长大了。
从一个幼稚女童变成了青少年。
更深的理解了家风的意思,知道了家风的重要性。
其实,在我的成长过程中,除了家规,妈妈还教给了我许多为人处事的道理。
让我背《弟子规》,学习那些尊师重道等的礼仪,了解我们中华文明的传统美德,做一个讲文明,有素质的人。
人从呱呱落地那一刻开始,我们就要一步步的遵守自己家的传家宝懂得世上的许多礼仪与道理,成为一个有教养,有素质的人,这就是传家宝。
家有传家宝演讲稿我家的传家宝不是古董,也不是什么稀世珍宝,而是我们中华民族的传统美德,勤俭节约。
这也正是我家的传家宝。
这么说是因为我家的每一个人都很节约,从来都不会浪费。
关心下一代发言稿600字亲爱的各位家长、老师和亲爱的下一代朋友们:大家好!今天我很荣幸站在这个讲台上,向大家发表一篇关心下一代的演讲稿。
在这个快速发展的时代,我们时常会忽略一些重要的事情。
作为成年人,我们应当意识到我们的责任,积极地关心并指导下一代的成长。
首先,我们要正确认识“关心下一代”。
关心并不仅仅是关注他们的学业成绩,还包括关注他们的内心世界、精神健康以及发展潜力的培养等。
我们应当以身作则,教育孩子们做一个积极、独立、自信的人。
其次,我们要给予下一代足够的尊重和理解。
现在的孩子成长在信息爆炸的时代,他们接触到的东西远比我们小时候多得多。
我们应当与他们进行沟通和交流,从中了解他们的需要和需求,并尊重他们的独立意识。
我们不能将自己的标准强加给他们,而是要帮助他们树立正确的价值观。
同时,我们也要关心下一代的健康成长。
在这个快节奏的社会中,我们往往忽视了下一代的身心健康。
忙于工作的家长往往无暇顾及孩子的健康问题,更别提培养他们的兴趣爱好和良好的生活习惯了。
我们应当鼓励孩子们参与体育锻炼,让他们拥有一个健康的身体。
同时,我们也要关注到他们的心理健康。
在这个竞争激烈的社会中,许多孩子面临着各种压力和挑战,我们应当及时发现并帮助他们解决问题。
教育是培养下一代的重要方式。
正如乔治·赫胥黎所说:“教育的目的是培养出人们的一切潜力,并使他们成为优秀的人。
”我们应当从小灌输正确的知识、道德和价值观,让他们具备全面发展的能力。
同时,我们也要注重培养他们的创新能力和批判思维,让他们能够独立思考和解决问题。
此外,我们还应该向下一代传递社会责任感和公民意识。
当今社会面临着种种问题,如环境污染、贫困、种族歧视等,我们应当引导下一代站在社会的角度思考问题,并积极参与到社会公益活动中。
我们要教育他们对弱势群体怀有同情心,理解和帮助他们,为社会的进步贡献自己的力量。
最后,请记住,“关心下一代”不仅仅是我们的一种责任,也是我们的一种使命。
陈忠联关于成功传给下一代的演讲稿第一.要教育孩子学会爱父母。
要构建和谐社会,首先要求家庭和谐。
我们学校把教育学生学会感恩当作情商教育的重要内容之一。
孩子首先要爱自己的父母,生你养你的父母都不爱,这样的孩子有什么用?父母亲都不爱,他将来还会爱人、爱大众?学会爱父母,就是为了孩子学会爱人.将来有良好的情商。
在现代社会的成功,智商只占25%,而情商则占75%。
想孩子将来成功,从小就要培养他有良好的情商。
我们学校专门找来妈妈生小孩的影片,有自然生产的,也有剖腹产的.我们把这些片子剪缉后播放给学生们看,效果非常好。
特别是初中生,嫌妈妈罗嗦,常跟妈妈吵架,你教他一百遍都没用,你给他看十分钟妈妈是怎么把他生出来这个片子,他马上就不跟你吵了。
特别是那段剖腹产的镜头,医生一刀划下去,妈妈的肚子鲜血直流,医生的手放进去,慢慢地把孩子从母亲的肚里扯出来.孩子的脐带连着妈妈,医生一刀剪下去。
学生们瞪着惊奇的眼睛,紧张得攥紧了小拳头,边看边朦眼边尖叫,更有些学生是边看边流眼泪。
片子,很多学生说:”原来妈妈生我这么艰难,我还常常惹妈妈生气,我真错了.以后我再也不跟妈妈顶嘴了。
” “原来我总认为妈妈没文化,所以看不起妈妈,现在才知道,妈妈是世界上最最伟大的,我爱妈妈!”有的学生在观后感中写道:“谁言寸草心,报得三春晖!妈妈为了把我生下.连自己的命都可以舍弃!这个片子才知道这份浓浓的母爱是永远都无法还清的……”所以说百闻不如一见,你给他讲多少遍都没用,你给他看一看妈妈是怎么把他生出来的,他就懂得要爱妈妈了。
你看看人家日本的孩子是怎样孝顺妈妈的:日本的小孩在自已过生日的时候,他会用自己平时积存的零花钱精心为妈妈选购一份礼物.亲手送给妈妈,感谢妈妈的养育之恩。
再看看我们的孩子.在过生日时哪个不伸手向父母要礼物?这就是我中国家长不重视感恩教育的结果。
另外,我们还大力提倡爱父亲的教育.一个父亲的成功.不在于他的官做得有多大,钱赚得有多少。
六年级作文读后感:观《将成功传给下一代》
有感
今天,在班主任陈老师的组织下,我们聆听了广州陈忠联教授《将成功传给下一代》的电视报告,陈教授的报告令我们耳目一新。
其中感悟最深的一点是——竞争。
谦让是我们中华民族的传统美德,但是在这个充满竞争的社会中,光会谦让是不行的。
关于这个问题陈教授给我们讲了很多案例和故事,其中一个我印象特别深刻。
案例中讲到的一位中国妈妈买来三只苹果,有大有小。
她有三个小孩,分别是6岁、8岁、10岁,其中的一个小孩拿了最大的那只苹果,妈妈便有点不高兴地说:“最大的一只应该让给他人,要谦让。
你看孔融三岁就懂得让梨呢……”
而外国的妈妈呢?同样是6岁、8岁、10岁的三个孩子,同样是有大有小的三只苹果,同样是孩子们想得到那只最大的苹果。
可外国妈妈并没有像中国妈妈那样说教,而是对他们说:“你们都想得到那只大苹果,但大苹果只有一只,这样吧,我把家里的草坪分成三份,给你们每人一把剪刀,谁剪得好,就把那只大苹果奖给他。
”
截然不同的两种做法。
可想而知,中国妈妈是要孩子们传承中华民族的美德,这并没有错。
但是我们现在生活在新的时代,一个充满竞争的时代,显然光是谦让是不够的。
这个中国妈妈教育出来的孩子,以后无论多懂事,多有学问,但他没有从小培养起来的竞争概念,一定不会成功。
外国妈妈从小让小孩懂得要得到什么东西,就要靠自己去争取,不然,机会是不会主动在你面前出现的。
从小有了竞争的意识,长大后,他一定会竭力去力争。
这个案例深深震憾了我,也深深教育了我,启发了我。
但愿与天下中国妈妈共思。
将成功传给下一代经典语录
将成功传给下一代经典语录
1、家长的观念是孩子的起跑线。
家长是孩子的主要责任人,社会需要创新的个性人才,我们家长也应案着市场规律来培养自己的孩子。
学校抓的是应试,家长抓的素质和个性培养,孩子的宝应押给家长而不是学校。
2、素质教育的实质是培养孩子良好的思维方式。
培养孩子主动找自身的问题,能改变自己的人就能改变别人,不在孩子面前怪别人。
3、养成分清主次的习惯。
4、思维影响行动,行动产生习惯,习惯形成品格,品格成就人生。
5、即使你是对的,你也要尊重孩子,给他留面子。
6、学会整合资源,站在巨人的肩膀上取得成功。
7、培养孩子有一定的控制力。
有控制能力的人才能最终取得成功。
8、掌握孩子的心理,在叛逆期时学会换个方式处理事情。
9、培养孩子良好的情商,不爱自己的父母就不会取得成功。
给父母写信,自己过生日时给妈妈买礼物。
看分娩录像感受母亲的伟大。
“百闻不如一见”。
10、培养孩子有个宽容的心。
11、圣经:“上帝只救自救者,”家长不能怨天忧人,怨天怨地。
凡是不公平的事都是你努力的不够,怪什么有用吗?用石头
打天有用吗?12、加紧学习,提高自身素质,家长才是永不退休的班主任,美国人提前三年学习家教理论。
13、在人生中什么是自己的:自己的身体、孩子。
没有这两样的人是真正的一无所有的人。
14、成功的人总是在找方法,失败的人总是在找理由。
关于薪火传承的演讲稿演讲开场尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家下午好!我感到非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于薪火传承的议题。
薪火传承是我们社会发展过程中的重要任务,也是每一个个体都应该肩负起的责任。
薪火传承的意义薪火传承,指的是将一个团队、一个组织、一个家族或一个社会的经验和知识代代相传下去的过程。
薪火传承有着重要的意义:1.保持历史记忆:薪火传承可以帮助我们保持对历史的记忆,让过去的智慧得以延续。
我们可以从前人的经验中汲取智慧,避免重复犯错。
2.促进创新发展:薪火传承不仅是对过去经验的延续,更是对其进行革新和创新的过程。
通过传承和发扬前辈们的理念和思想,我们可以在新的环境中找到更好的解决方案,推动创新发展。
3.提高凝聚力:薪火传承可以培养团队、组织和社会的凝聚力。
通过共同的价值观和文化传统的传承,可以增强成员之间的认同感,形成强大的合作力量。
4.传承社会责任:薪火传承也意味着将社会责任代代相传。
我们应该将自己的目标和价值观传递给下一代,让他们能够以更高的标准去面对挑战并承担起社会责任。
薪火传承的方式薪火传承并不是简单的将过去的经验和知识简单传递给下一代,而是需要有一套有效的策略和方式。
以下是一些薪火传承的方式:1. 传统教育传统的教育方式是最常见的薪火传承方式之一。
这包括家庭教育、学校教育和职业培训等。
通过教育,我们可以将知识和经验代代相传,并培养下一代的技能和价值观。
2. 学徒制度学徒制度是一种传统的职业培训方式。
在学徒制度中,师傅会亲自指导学徒,将自己的经验和技能传授给学徒,并帮助他们成长为独立的专业人士。
3. 导师制度导师制度是一种辅导和指导的方式。
通过与有经验和知识的导师进行交流和学习,我们可以加速我们的成长,并获得更多的实践经验和智慧。
4. 社区活动参与社区活动是一种培养和传承社会责任的方式。
通过参与志愿者活动和社会公益事业,我们可以培养出更多有责任感和使命感的公民,并将这种价值观代代相传。
关心下一代工作发言稿范文各位亲爱的师生们,大家好!我今天很荣幸能够站在这里,发表我对下一代工作的关切和期望。
作为一名教师,我深知下一代的成长与我以及全社会的工作密切相关。
我们的责任不仅仅是传授知识和技能,更是塑造一个高度发展、有责任心、有创造力和有使命感的下一代。
在我的发言中,我将重点强调教育的重要性,以及我们如何努力实现下一代蓬勃发展的目标。
首先,教育是打造下一代的基石。
教育不仅仅传授知识和技能,更重要的是培养学生的思维能力、创造力以及适应未来挑战的能力。
我们需要关注并启发学生的个人兴趣和潜能,让他们能够全面发展和找到自己的价值所在。
这需要我们教师具备包容性思维,了解每个学生的特点和需求,并通过个性化教育来满足他们的需要。
其次,与传统的教育相比,未来的教育需要更加注重创新和实践。
在知识爆炸和科技迅猛发展的时代,仅仅掌握和传授知识已经不再足够。
我们教师需要帮助学生学会学习、解决问题和批判性思考。
我们需要引导学生参与实践和创新的活动,让他们能够在实际的场景中应用所学的知识。
这样才能培养学生的创造力、合作能力和解决问题的能力。
此外,我们也需要注意将道德教育和社会责任意识融入到我们的教育中。
在当前社会的飞速发展过程中,我们见证了许多灾难和社会问题的发生。
这让我们意识到,知识和技能的教育不仅仅是为了个体的成功,更是为了整个社会的发展和和谐。
我们教育需要关注学生的道德价值观培养,传递对社会责任的认识,培养学生的公民意识和社会关注。
除了教育方面的关切,我们也应该关注下一代的工作环境和机会。
未来的工作市场将不再稳定,技术的发展将对现有的工作岗位产生颠覆性的影响。
我们需要确保下一代能够适应变化、灵活应对并有其选择和创造工作机会的能力。
这就需要我们关注职业教育和培训,帮助学生掌握技术工具和职业技能,并提供合适的实践和实习机会,让他们在实际工作中获得经验和自信。
最后,我想强调家庭和社会的重要性。
教育是家庭、学校和社会共同负责的事情。
将成功传给下一代:当代子女教育的特殊问题及对策陈忠联(深圳市民文化大讲堂演讲稿)主持人:现场和电视机前的观众朋友!欢迎您收看市民文化大讲堂活动。
在今天晚上我们接着请来了著名的陈忠联教授给我们继续来谈当代子女教育的特殊问题和对策,让我们用热烈的掌声来欢迎他!陈忠联:各位听众大家好!首先我声明,我不是教育专家。
我只是对市场经济环境下怎么教自己的小孩有些实践和体会。
今天把这个体会带给大家,希望能给大家带点启发。
今天我演讲的题目是“将成功传给下一代,当代子女教育的特殊问题及对策”。
现在小孩的教育有什么特殊问题呢?第一个问题,这些孩子是中国第一代、第二代独生子女;是中国第一代在网络面前成长的孩子;是中国第一代在市场经济环境下成长的小孩。
第二个问题,由于我们国家的教育模式还没有完全摆脱传统的教育模式,也就是计划经济的教育模式。
现在胡主席、温总理出国访问都要求对方国家承认我们国家是完全的市场经济地位,可是我们的教育到现在还不能完全按照市场经济规律的人才需求来培养你们的孩子。
第三个问题,由于我们国家的家庭教育比较滞后,特别是你们没有这一代孩子的成长经历,也没有在市场经济环境下怎么教自己小孩的经验。
现在是市场经济了,你不研究学习家庭教育,你就跟不上孩子的成长步伐。
那么我们家长该怎么解决这些问题呢?我们的对策是什么呢?对策的第一点就是我们家长、老师、社会都要转变观念,为什么把转观念摆在第一点呢?因为全世界的历史文明生活都是由观念带来的,观念造就文明。
你看我们国家改革开放才三十年,我们国家的经济发生了翻天覆地的变化,而这个变化并不是因为中国人能力的改变,而是因为中国人观念的改变。
由计划经济转变到市场经济,我们国家的经济就腾飞了,那么21世纪我们家长的观念就是孩子的起跑线,你的观点都不超前,你的小孩怎么能成功呢?那么为了便于大家记忆,我先给大家讲一个故事,讲一个猫抓老鼠的故事。
有一天有一只猫追一只老鼠,这个老鼠跑得很快,跑回老鼠洞去了,没有被猫抓住。
如何在当今社会将孩子培养成功——将成功传给下一代一、了解当前孩子的特点1、孩子是独生子女;2、中国第一代在网络中成长的孩子;3、现在市场经济社会(不再是计划经济),孩子要提前适应市场经济的需要。
二、家长要转变观念1、家长是孩子教育成长的第一责任人;2、要按市场经济的需求方式来培养孩子;3、孩子的成长是社会、学校、家长合力作用的结果,绝不能把孩子交给学校就不管不问啦;家长主抓素质教育,学校抓学习,社会为学生提供学以致用的场所。
4、要重视孩子的素质教育良好的思维方式对孩子非常重要;自己错的要找自己的问题,不能去找别人的原因;培养各方面的能力,成功的最大敌人就是怪别人,孩子不怪别人就会成功;遇到问题要自己解决,不要依赖或寄希望于别人;碰到问题要多动脑子,多动脑子就能成功,一个人的成功主要在于思维方式。
改变自己才能改变别人;不能改变别人,只能适应别人。
三、教育方法理念1、培养孩子充分利用自己的聪明才智、创造力来展示自己的才能,多为社会提供了解自己的机会;2、要学会看别人的优点,不要以为自己聪明别人笨(龟兔赛跑就有许多新版本);要学会合作,整合资源,实现双赢(带橡皮铅笔的发明人就是范例)。
3、如何解决孩子网络成瘾问题教育孩子只有能控制自己行为才能成功(四个4岁孩子吃糖的故事);依靠家长、老师的约束处处被动的孩子是不可能成功的。
4、要了解学生的心理(有时叛逆)要成为智慧的家长;不能迷恋歌星、明星,歌星、影星易患抑郁症,自杀的较多(如张国荣、邓丽君、梅兰芳等等);要快乐生活学习,只有心态好才能学有所成;家长要把孩子当成观众,把自己当成电视台。
四、怎样培养孩子成功1、爱父母,孝敬父母,培养情商(占80%左右);2、什么事情都得靠自己,上帝只救自救者,命运掌握在自己手中;3、把世界上的事情当成公平的事情来对待,培养积极的心态;4、要考虑身前利益,更要考虑长远利益;5、家长要不断学习,家长是孩子终身的老师、永远的班主任;6、身体、孩子是自己的;7、培养孩子各方面的能力,并非只是学习好;8、成功的人总是找方法,失败的人总是找理由(借口)。
作者简介:陈忠联,湖南人,《光明日报》社顾问、中国社会科学院研究生院特约教授、广东省人民政府教育咨询小组成员、广州英豪学校创始人、广东英豪家庭教育研究所所长。
他首创教育储蓄金办学模式,刮起民办教育旋风;他策划出版《中国公民手册》,发行三千八百万册;他把赚来的钱全部投入建校,把值两个亿的中华英豪资产权移交学校;他率先提出改教育储蓄金为收费制,并一马当先完成收费改制;他创立专门针对富家子女的教育方法……他的名字注定将载入中国民办教育的史册,被业内人士称为“教育狂人”将成功传给下一代(演讲稿全文)陈忠联各位家长、老师们:大家好!今天很高兴来到贵校演讲。
首先,我声明我不是教育专家,我在市场经济环境下,怎么教自己的小孩有一些实践和体会,今天我把体会带给大家,希望能给大家一些启发。
今天我演讲的题目是:将成功传给下一代——当代教育的特殊问题及对策。
什么是成功?一个人能把自己的潜力都发挥出来,为社会作贡献,这就是成功。
如果一个人因为没有受到良好的教育,发挥不出他的潜能,这就是不成功。
那么现在孩子的教育有什么特殊问题呢?特殊问题原因之一:你们的孩子是我国第一代独生子女。
原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在是一家六个大人要争、要抢小孩的宠了——家庭结构变化了。
与以老三届为代表的一代父母比较,现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同,而我们却以过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。
你们的孩子是第一代在电视机、电脑前长大的孩子。
可以说电视时代是没有童年的时代。
在电视机和游戏机前长大的孩子,与父母的沟通越来越少,孩子慢慢地向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的矛盾,形成了不健康的心理。
你们的孩子是第一代在市场经济环境下长大的孩子。
这代人是最辛苦的,既要满足应试教育又要适应市场经济的人才需求。
特殊问题原因之二:我们国家的教育模式还没有完全摆脱原苏联的教育模式,也就是计划经济的教育模式。
清廉家风:传承的力量演讲稿
家风家训,常被联想到历史上的名篇巨著,如朱子的《治家格言》、《曾国藩家书》,仿佛只有名门望族才拥有的治家宝典。
然而,家风并非只有成文的规定,它更多地体现在长辈的言传身教中。
在我们家,虽没有明文规定,但父母的一言一行,都在无声地传递着家风的力量。
孩提时代,父辈们常提醒我们“勤俭节约、浪费可耻”,“做人要诚实、厚道、本分”,“好好读书,将来才有出息”。
这些简单的话语,不仅寄托了他们对我们的期望,也表达了对美好生活的向往。
随着时间的流逝,这些教诲逐渐融入了我的思想,成为我为人处世的准则。
当我成为母亲,自然而然地将这些家风传承给了下一代。
我要求孩子们“诚实守信”,“遵守公共秩序”,并在日常行为中体现出来。
记得儿子曾在家中独自完成作业后,打电话征求我的意见,能否看电视。
他的自律和诚实,让我深感骄傲。
女儿大学毕业后,加入了甘肃送变电公司,参与了酒泉换流站的电气调试工作。
在戈壁滩上,面对极端的自然环境,女儿没有退缩,反而表现出了坚韧和自豪。
她在工作期间发表的文章,几次登上国网头条,更在今年春节后作为女工代表,参加了公司的职代会,并被推举为主席团成员。
女儿的成长和成熟,让我感到无比欣慰。
家风家训,并非名人名门的专利。
每个家庭都有其独特的家风,它们或许不同,但都根植于中华民族的优良传统美德。
只要我们遵循
这些美德,传承家风并非难事。
家风的传承,是一种无形的力量,它在日常生活中悄然影响着我们。
让我们以身作则,将这份力量传递给下一代,共同书写属于每个家庭的家风故事。
奋进新征程做好接班人演讲稿通用4篇强国有我新征程演讲稿篇一复兴中华,我想这是每一个炎黄子孙的梦想。
最近,我读了一本名叫《复兴中华从我做起》。
这本书中主要写了我们祖国的变化和国力的强盛。
从中我感受到了祖国日新月异的变化,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
其中令我印象最深的是《伟大的祖国》这一章。
读了这一章之后我知道了中华民族的五千年悠久历史,创造了数之不尽的灿烂文化,发明了世界领先的科学技术。
在漫长的文化长河中,我们不仅在科技方面取得了傲人的成绩,更有在世界上无人不知,无人不晓的四大发明。
还在思想、教育、艺术等方面取得了令世界瞩目的辉煌成就。
我们勤劳聪慧的中华儿女创造了许多令人称赞的艺术瑰宝,这些艺术成就不仅仅是中国人民的骄傲,也是世界文化遗产中的璀灿明珠。
中国绘画艺术的代表作《清明上河图》是古今中外人人赞扬的画卷。
我们的灿烂的古代科技在世界科技发展史上有重大意义,为世界科技发展做出了卓越的贡献。
其中造纸、印刷、纺织、陶瓷、冶铸、建筑等中国人引以为傲的发明创造无不带有鲜明的实用烙印。
同学们,让我们行动起来,好好学习,为我们的祖国贡献出一份自己的力量。
复兴中华,从我做起。
强国有我新征程演讲稿篇二忘不了,-年前,那嘉兴南湖上的一叶扁舟。
忘不了,转折时期,是谁制定了改革开放的政策,将经济腾飞的蓝图描绘。
忘不了,当奥运圣火在鸟巢的上空熊熊燃起,当国歌声从水立方里传出,响彻天宇,当中国的奥运健儿们登上领奖台,高扬起手臂,将中国的强大向世界展示。
忘不了,忘不了,伴随着这许许多多忘不了的历史。
如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花;三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放,将中国改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图镀上了金灿灿的色彩。
那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了自命高贵的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国,也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。
关心下一代工作发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这个重要的场合发表我的工作发言。
我要和大家分享的是关于关心下一代的重要性和我们应该如何做到的一些思考。
我们都知道,下一代是祖国的未来,是社会的希望。
他们将成为国家的栋梁之才,为社会的发展和进步做出贡献。
因此,关心下一代的成长和教育,是我们每个人的责任和使命。
首先,关心下一代必须从家庭教育开始。
家庭是孩子们最早接触到的社会单位,父母是他们最亲密的人。
父母应该做好身教,以身作则,给孩子们树立正确的价值观和行为模范。
父母要关注孩子的身心健康,尊重他们的个性和兴趣,鼓励他们自主思考和学习。
除了家庭,教育机构也起着至关重要的作用。
学校是孩子们的第二个家,老师是他们的引路人。
作为教育工作者,我们应该注重培养学生的全面素质,而不仅仅是课堂上的知识。
我们要尊重学生,关心他们的成长,在教育教学中注重个性化的培养,引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
而社会环境也是关心下一代的重要因素之一。
社会应该为孩子们创造良好的成长环境,提供丰富的学习资源和发展机会。
政府应该加大对教育事业的投入,建设更多的优质学校,提高教育质量。
同时,我们每个社会成员都应该关注关心下一代,为他们提供更多的关爱和支持。
通过各种方式,帮助他们解决学习和生活中的困难,让他们感受到社会的温暖和关怀。
最后,我想呼吁每个人都要关心下一代,做到身体力行。
无论是父母、老师还是社会成员,我们都应该积极地参与到关心下一代的行动中来。
我们可以为孩子们提供帮助和指导,可以参与到义务教育工作中,可以为他们捐资助学。
只要每个人都为关心下一代贡献一份力量,我们的社会将变得更加美好。
在未来的发展中,关心下一代始终是我们应该关注的重要问题。
让我们一起努力,为下一代的成长和幸福奋斗。
谢谢大家!以上就是我的关心下一代工作发言稿,希望能对大家有所启发和帮助。
谢谢!。
小学家长会领导发言稿大全5篇小学家长会领导发言稿大全5篇希望我们的每位家长把更多的时间抽出来,多陪陪自己的孩子,多给他们一点父爱,一点母爱。
下面是小编为大家整理的小学家长会领导发言稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
小学家长会领导发言稿(篇1)尊敬的各位家长,大家下午好:首先让我代表学校的领导和全体教师对于你们的到来表示真诚地欢迎,并对半年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!利用今天的这个时间,一是简要回顾一下学校本学期的主要工作;二是对学生的假期生活提几点要求;三是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。
本学期我校能够继续坚守“给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念,以强师资、上质量,构建和谐学校为工作重点,铸造学校文化,打造以科技特色为主要特色的学校特色,努力把学校办成让社会、家长满意,学生热爱,教师留恋,同行尊重,领导信任做为我们的办学目标。
我校在努力创造一流的育人环境的同时,也给我们的孩子以一流的教育,使我们的孩子能够在教师的关怀培养下,健康、快乐的发展,本学期我校开展了丰富多彩的校园活动,像“生命教育”“逃生演练”“安全教育”“读书活动”“十要十不要”“书法绘画比赛”“大合唱”“科技活动”“第二课堂”“升旗仪式”“中队会”等,这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台,每一次的活动对孩子来说都是一次的锻炼,孩子们在活动中学会交流,学会沟通、学会了学习,培养了各种能力,提高了综合素质。
在学校开展这些活动时,令我们高兴的不仅是得到家长们的支持,更感欣慰的是很多家长也积极的参与到我们的活动中来,4月16日我校邀请了著名教育专家陈忠联教授的助手左燕讲师,为我校家长做了《把成功传给下一代》的专题报告,有200多位家长参加了此项活动,报告通过生动鲜活的事例,使教育方法形象化,教育理论浅显化,受到广大家长的欢迎,正是有了家长们的理解、参与、支持和鼓励,给了学校稳步向前发展的原动力,也才有了学校今天跨越式的发展。
《将成功传给下一代》读后感读了陈忠联先生的这篇文章,深受启发,让我从教育孩子方面有了更加清醒的认识。
“什么是成功?一个人能把自己的潜力都发挥出来为社会做贡献,这就是成功。
如果一个人因为没有受到良好的教育,发挥不出他的潜能,这就是不成功。
”从陈忠联先生的话中,我们不难得出,教育之重要——良好的教育是一个人通向成功的阶梯。
转变我的教育观念,采用良好的教育方法,对孩子的成功起着关键的作用。
那么,我要转变哪些观念呢?首先,教育不仅仅是学校的事,家长是孩子教育的主要责任人。
要知道,市场经济下需要的是有创新意识、有个性的人才,一个班级五六十个学生,一个老师不可能关注每个孩子的个性发展,学校的工作中心是学生的学业,而学生的个性发展和人格培养等方面,家长则起着十分重要的作用,家长在这些方面对孩子的影响,是学校不能取代的,在市场经济环境下,家长不亲自参与孩子的教育是不行的:家长要努力与学校、社会配合,社会好不好我们不能把握,学校的老师好不好我们也不一定能把握,我们唯独对自己是可以完全把握的,我们不能把自己孩子这个宝压在别人身上,只要我们的教育方法好,我们的孩子无论碰到什么样的老师都不会坏,碰到好老师就会更好。
其次,我们要学会按市场经济规律培养孩子。
在教育中,要承认孩子各有各的天赋,在教育中让他们竭力张扬他们的天赋。
在中国教育制度还没有完全改变过来或正在完善的过程中先走一步,主动配合学校抓好孩子的品德、习惯和个性的培养,哪个家长的孩子就会早成功一步。
因为成功的秘密就是:找到人们要去的地方,你早一步到达。
同时,我们要改变对孩子的评价标准。
当今社会,孩子与成人之间谁是谁的老师分不得清楚了,他有知识,你就要尊重他,老师有知识,他也要尊重你,不能因为你是老师、你是家长就一味强调你都是对的。
过去的很多观念,现在都不适应了,所以,我们首先要转变观念。
因为看法决定想法,想法决定做法,做法决定结果。
百年大计,教育为本。
21世纪的今天,家长要担负起教育孩子的重任。
传承信念演讲稿尊敬的评委、尊敬的各位观众:大家好!我今天很荣幸站在这里,给大家分享一下关于传承信念的话题。
信念是人生中非常重要的一部分,它可以指引我们的方向,给予我们力量,让我们在困难时刻坚持下去。
而传承信念,则意味着我们将信念传递给下一代,让它在时间的长河中流传下去。
首先,我们来谈一下为什么传承信念如此重要。
信念是我们人生中的指南针,它给予我们力量和动力去追逐我们的梦想。
当我们面临困难和挑战时,信念让我们坚持下去,不轻易放弃。
它在我们追求成功的道路上成为我们的支持和激励。
而当我们年老时,信念则成为我们回顾人生的一个重要支点,让我们对过去的选择和经历感到骄傲。
然而,信念的传承并非易事。
在这充满各种诱惑和干扰的社会中,我们的信念常常受到考验,容易被冲淡甚至遗忘。
因此,传承信念需要付出很多努力和时间。
首先,我们要从自身做起,保持初心,坚守自己的信念。
只有当我们自己坚定不移地信仰和追求,才能够激发他人的兴趣和共鸣。
其次,在家庭和教育中要注重信念的培养。
家庭是最早接触到孩子的地方,父母是孩子最重要的榜样和引导者。
他们的信念和价值观将直接影响到孩子的成长。
同时,教育也要注重培养学生的信念。
在学校中,教师可以通过各种方式,如故事、讲座、实践活动等,传授正能量的信念和价值观。
另外,社会也应承担起传承信念的责任。
社会在传递文化和价值观方面起到至关重要的作用。
政府可以制定相应的政策和法规来保护和传承传统文化和价值观。
媒体则可以利用自身的影响力,传播正能量的信息和故事,塑造社会的良好氛围。
同时,社会组织和志愿者也可以通过各种形式,如社区活动、义工服务等,来传递信念和价值观。
最后,传承信念需要我们每个人的投入和参与。
无论是家庭、教育还是社会,每个人都承担着责任和使命。
我们要从自身做起,保持信念,并通过言传身教的方式,传递给下一代。
我们要尊重并保护每个人的信念和价值观,给予他们空间和正当的尊重。
只有这样,我们才能够真正实现信念的传承,让它在我们的生活中继续发光发热。
关心下一代工作发言稿简短
亲爱的各位,
很高兴能够在这里和大家分享一些关于关心下一代工作的想法。
我们都知道,下一代是祖国的未来,他们将承担起建设国家的责任。
因此,我们有责任担当起培养他们、关心他们的重任。
首先,关心下一代工作需要提供良好的教育环境。
我们应该致力于提供高质量的教育资源,确保每个孩子都有接受教育的机会。
教育不仅仅是书本知识的传授,更要注重培养他们的创造力、想象力和批判思维能力。
只有通过良好的教育,他们才能够拥有适应未来社会发展的能力。
其次,关心下一代工作需要建立良好的家庭环境。
家庭是孩子成长的第一课堂,我们应该鼓励家长们与孩子保持紧密的关系,给予他们关爱和支持。
同时,家庭中也要注重培养孩子的品德和价值观,教他们懂得尊重他人、团结合作等重要素质。
最后,关心下一代工作需要社会的共同努力。
政府、学校、社会各界都应该积极参与和推动这项工作。
政府应该加大投入,制定有针对性的政策,为关心下一代工作提供支持。
学校应该加强教育方面的改革,提高教育质量。
社会各界应该共同关注下一代的健康成长,并提供相关的帮助与支持。
让我们共同努力,关心下一代工作,为孩子们的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家!。
《将成功传给下一代》演讲稿导读:本文是关于《将成功传给下一代》演讲稿,希望能帮助到您!
各位来宾:大家好!
为了贯彻落实中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和构建和谐社会的精神.今天你们校长请我来给大家作家庭教育报告。
我首先声明,我不是教育专家,我只是在市场经济环境下如何教自己的孩子有些实践和体会,今天我把这个体会带给大家,希望能给大家一点启发。
我演讲的题目是:将成功传给下一代一当代子女教育的特殊问题及对策。
什么是成功?一个人能把自己的潜力都发挥出来.为社会作贡献,这就是成功。
如果一个人因为没有受到良好的教育,发挥不出他的潜能,这就是不成功。
那么现在孩子的教育有什么特殊问题呢?
特殊问题原因之一你们的孩子是我国第一代独生子女。
原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在反过来了,是一家六个大人要争、要抢小孩的宠了——家庭结构变化了。
与以老三届为代一代父母比较,现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同,而我们却过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。
你们的孩子是第一代在电视机.电脑前长大的孩子。
可以说
电视的时代是没有童年的时代。
在电视机和游戏机前长大的孩子,与父母的沟通越来越少,慢慢地,孩子向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的矛盾,形成了不健康的心理。
你们的孩子是第一代在市场经济环境下长大的孩子。
这代人是最辛苦的,既要满足应试教育又要适应市场经济的人才需求。
特殊问题原因之二我们国家的教育模式还没有完全摆脱原苏联的教育模式,也就是计划经济的教育模式。
著名的教育家蔡元培先生说过:“教育应指导社会,而非追逐社会。
”可是我们的教育连“追逐”都达不到,更谈不上“指导”了。
最近胡主席、温总理在国外访问,对方都承认我们国家是完全的市场经济地位,可是我们的教育制度非常滞后,到现在还不能完全按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。
特殊问题原因之三我们国家的家庭教育非常落后,特别是我们的家长没有这一代小孩的成长经历,加上家长没有专门研究家庭教育。
现在是市场经济了,你不研究、学习家庭教育,你就跟不上孩子的成长步伐。
由于以上几个特殊问题,家长和教师都感觉到现在的孩子难教。
当代子女教育的对策。