测量学实习报告范文总结3篇
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大地测量学实习报告大地测量学实习报告精选3篇(一)实习报告一、实习目的与要求本次大地测量学实习旨在通过实际操作,加深对大地测量学理论知识的理解,掌握大地测量学测量方法和仪器的使用,以及处理和分析测量数据的能力。
实习要求我们能够独立完成一次小区域的测量任务,并撰写实习报告进行总结和分析。
二、实习内容1. 准备工作:在实习前,我们小组进行了相关理论知识的学习和复习,了解了大地测量学的基本原理和常用仪器的使用方法。
同时,还学习了GPS技术在大地测量中的应用。
2. 实地测量:实习当天,我们到达了实习地点,并进行了现场勘测。
首先,我们使用了全站仪对现场进行了三角测量,测量了两个基准点之间的距离和角度。
随后,使用GPS仪器对参考点进行了测量,获取了各点的坐标数据。
最后,我们使用水准仪对参考点的高程进行了测量。
3. 数据处理和分析:回到实验室后,我们对采集到的数据进行了处理和分析。
使用测量软件对三角测量的数据进行了处理,计算出各点之间的几何关系。
另外,还利用GPS数据计算了各点的坐标值,并校正了相关误差。
最后,利用水准测量数据,计算了各点的高程差,并绘制了高程图。
4. 结果总结和讨论:根据实地测量和数据处理结果,我们对本次实习进行了总结和讨论。
发现了一些测量误差和不确定性,并分析了可能的原因和改进方法。
同时,也对测量结果的准确性和可靠性进行了评估。
三、实习心得通过本次大地测量学实习,我对大地测量学的理论知识有了更深入的了解,并掌握了一些测量方法和仪器的使用技巧。
同时,实地测量和数据处理的过程也加深了我的实践能力和分析能力。
在将来的工作中,我将继续努力学习,提升自己在大地测量学领域的能力和水平。
四、致谢在实习过程中,感谢指导老师的耐心指导和帮助,使我能够顺利完成实习任务。
同时,也感谢小组成员的合作和共同努力,使整个实习过程愉快而顺利。
实习报告就是这么写的,希望对你有所帮助!大地测量学实习报告精选3篇(二)自从进入大地测量实习以来,我获得了许多宝贵的经验和知识。
测绘实习报告总结(通用3篇)测绘实习报告总结篇一20_年x月x日我们正式开始了为期_天的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的七个控制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。
在这个已经是夏天的时节,天气非常热,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种。
种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。
因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。
而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
大学生测量学实习报告3篇大学生测量学实习报告篇1前言测量学是一门实践性很强的技术课程,通过本课程的学习,学生应掌握测量学的基础理论知识,掌握大比例尺地形图的测绘方法,掌握地形图的识读和应用,能正确使用常规测量仪器(罗盘仪、经纬仪、水准仪、皮尺等)进行普通测量工作,并能对测量仪器进行基本的检验与校正,同时能熟练的应用地形图进行其他专业相关的规划、设计工作。
测量学教学实习是课堂教学结束之后在实习场地集中进行的测绘生产实践性教学,是各项课间实验的综合应用,也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
一、实习目的、要求、任务以及注意事项1、目的测量学教学实习的目的是使学生理论联系实际,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,着重培养学生分析和解决问题和独立工作的能力,熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图、施工测量的全过程获得全面和系统的认识;同时培养学生团队协作的能力、训练和增强吃苦耐劳精神。
2、要求(1)掌握全站仪、水准仪、罗盘仪的使用方法;掌握角度、距离及高程的测定和测设方法。
(2)掌握大比例尺地形图测绘的步骤和方法。
(3)掌握施工放样的基本方法。
3、任务在实习过程中,所有外业观测的数据必须记在观测手薄(规定的表格)上,如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正,内业计算也应在规定的表格上进行。
全部实习结束时,应对成果资料进行编号。
(1)小组上交成果及资料:①导线略图、平面和高程控制测量外业记录手薄、碎部测量记录、计算手薄;②1:500比例尺的.地形图一幅;③平面和高程控制测量的平差计算表格和成果;(2)个人应交资料:实习报告。
(3)成果提交方式每个组的所有资料收齐后,集中在一起上交。
4、实习安全措施及注意事项为使教学实习顺利进行,要求参加实习的学生做到以下几点:(1)每个组的组员要团结协作,思想上高度重视,学好技术,保证质量,认真总结。
(2)严格服从老师的安排,严格遵守实习纪律,实习期间,不得随意缺勤,如若有急事,需向有关指导老师请假,病假需有医生证明,事假应经教师批准。
测量的实习报告范文5篇测量的实习报告篇1一、实习目的我是在中国华西企业有限公司川北分公司进行实习的,我是在该公司的工程管理部进行实习的,实习岗位是测量员,主要负责的是:土建定位,轴线放线等工作。
实习主要是巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算。
培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
在实习过程中不断提高自我,锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。
同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。
一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。
修正自我的工作态度,为人处世法则,而且经过实习更能让我提前适应工作的生活,为毕业后工作打下基础。
二、实习内容实践是检验真理的唯一途径,通过实习来巩固我的测量技术,掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本方法,提高实际作业能力。
在这次实习中我的工作岗位是测量员,而测量员的主要职责就是:1、精密配合施工,坚持实事求是,认真负责工作作风。
2、测量前需了解设计意图,学习和校对图纸,了解施工部署,指定测量放线方案。
3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。
4、测量仪器的核定、校正。
5、与设计、施工等方面密切配合,并事先做好充分的准备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。
6、须在整个施工的各个阶段和各个部分做好放线,验线工作,并药在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避免返工。
7、验线工作要主动。
验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患于未然。
8、准确的测设标高。
9、负责垂直观测、沉降观测,并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。
测量员实习总结测量员实习总结三篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的测量员实习总结三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
测量员实习总结三篇1实习两周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。
工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。
对于水准仪,经纬仪,全站仪的使用也有了初步的认识与了解。
能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。
和两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师的悉心教导。
同学们的帮助。
让自己有了很大的提高。
两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。
虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。
都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。
这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的'感情那就不必说了,用东北话说就是老好了。
这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。
作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成测量。
但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。
我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。
不是有句话说机会总是给又准备的人吗。
我们在平常就应该让自己全面的发展。
利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。
只有这样你才能成为一个强者。
测量员实习总结三篇2时光荏苒,一年的见习期很快就过去了,在项目领导的正确领导和关怀下,在同事的无私帮助下圆满完成了各项工作。
测量学实习报告范文文(精选10篇)测量学实习报告1实习时间:2022年某某月某某日至20某某年某某月某某日实习地点:1.地形图测绘实习地点:湖北省武汉市江夏区豹澥镇龙泉山地区2.地形图识图实习地点:湖北省武汉市江夏区豹澥镇花山地区实习小组信息:组别:地球科学学院011081班测量6组指导老师:组长:某某组员:某某、某某、某某、某某、某某、某某组员分工:选点与跑尺:某某、某某观测与读数:某某记录与计算:某某、某某描点与绘图:某某、某某特说说明:因12月18日武汉大雾,无法进行测绘工作,故原定于18日进行的测绘实习改为识图实习,19日继续进行测绘实习。
实际日程安排为16、17、19三日进行测绘实习,18日进行识图实习。
一、实习目的与要求:测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,会认识地形图,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
学生通过本次实习应达到如下要求:1.掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3.能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4.各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识。
二、实习任务及内容:(一)小区域大比例尺地形图的测绘:1.测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域。
2.任务:通过3天的地形图测绘实习,每小组要取得200个左右的测点数据,并根据得到的数据完成一幅比例尺1:1000,等高距2 m 的20 cm某20cm 的地形图。
3.内容:(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);(2)按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则,根据测区位置,在图板上布设控制点;(3)过程:为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。
测量学实习报告范文3000字(优秀9篇)测量学的实习报告篇一一、实习目的测量学是一门很需要实践经验的课,在平时上理论课的时候,学生缺乏对实际仪器的操作。
短学期的实习,透过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图,提高学生对于实际问题的解决潜力,为以后工程实际测量打下坚实的基础。
二、实习设备全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪:三、实习资料1、水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2、导线测量:透过测角和量距,求出各导线点的坐标;3、碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4、绘图。
四、实习步骤1、水准测量:水准测量是利用水准仪带给的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。
2、导线测量:(1)导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,构成一闭合多边形,成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。
(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。
此次实习,由于有了全站仪,在踏勘选点建立标志后,测角量边的工作不用在用经纬仪测量,实习当中,确定测站点坐标,输入全站仪当中,直接得到水平角与导线边长。
导线测量内业计算:将得到的数据记录到表格当中,进行方位角计算,角度闭合差调整,以及坐标闭合差调整,最终得到各个控制点的坐标及边长。
3、碎步测量:(1)碎步点的选取对于地物,碎步点选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。
对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。
碎部点测量观测时将全站仪架立在控制点上,输入测站点、后视点坐标和仪器高度。
生成新的坐标系,将全站仪最准碎部点,测量得出碎部点坐标数据。
4、绘图:将得到的坐标数据记录到图纸上,由专门的画图人员负责将碎部点连线成图。
测量实习报告总结1000字(通用5篇)我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。
到底应如何写心得体会呢?这次美丽的我为您带来了测量实习报告总结1000字(通用5篇),希望能够予以您一些参考与帮忙。
测量实习报告总结篇一我们在这四个星期里,先后对掌控测量、地形测量、定测和桥控测量进行了实习。
在实习过程中,我们碰到了许很多多的问题,但是在老师的认真引导下、在同伴们团结合作与努力研讨下,全部的困难都被我们一一克服了。
在以往的实习中,我们只是去实习现场听老师讲解,回来以后依据老师讲解的内容写下相关的报告。
但是在这次的测量实习中,很多情况下需要我们本身娴熟测量的相关理论和原理,然后通过现场实践,本身摸索,最后去把握测量工作的真正内涵,达到实习的真正目的。
由于很多情况使我们以往很少碰到的,因此我们都觉得这次实习是特别辛苦的。
我们碰到问题因此也比以往的实习要多得多。
有好几次,我们由于种种问题,导致测量的结果与要求相差很远。
我们因此产生了灰心的心理,但是随后我们又会重新振作起来,积极地找寻问题、并解决问题,获得相应的阅历。
譬如在做最后一周桥控测量的。
任务的时候,我们前两天由于不是全部人清楚测量的原理,还有在计算过程中计算器和仪器操作显现了一些问题,导致我们在最后的结果与要求有很大的差距。
最后通过一遍遍的演算和认真的分析,我们最后还是定时把任务完成了。
在测量的这四个星期里,我们几乎没有几天是能够安时就餐的:每天中餐常常在一点以后,晚餐也是在六点以后。
有时候我们还得把饭带到测量现场吃,由于这样能够削减去吃饭过程中消耗的时间,提高了效率。
我们组的成员们相互间存在很多不足,因此每当任务派下来,虽然我们都积极应对,但是相对其他一些队伍,我们总不是第一个完成任务的,但是,我们遵奉并服从着“笨鸟先飞”的理念,用的时间虽然长一些,我们每天早出去一点、晚回来一点,所以我们每天都依照计划完成了任务。
测量毕业实习总结范文(通用7篇)测量毕业实习总结1自20__年10月22起,我们进行了为期两星期的工程测量实习,这次实习的资料是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。
这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、资料更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作潜力、综合分析问题和解决问题的潜力、组织管理潜力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
纵观整个实习过程,总结出了以下几点心得感受:一、团结就是力量有人惊叹我们为什么会测得那么快,因为我们组,不是一个人在战斗。
装仪器,调脚架,大家七手八脚;你观测,我记数,大家分工明了;有问题,齐思考,大家帮忙指导。
在我们组,大家都是平等看待,只要谁想测量多些,就让谁测。
尽管有人会出错,但谁也不怪谁;尽管有人会测得慢些,但谁也不着急;尽管还会出现小摩擦,但小不忍则乱大谋。
我们就这样过来了,怀着平和的心态,相互协助,这就是我们团队的力量。
二、科学就要一丝不苟俗话说“差之毫厘,谬以千里。
”在测量中更能体现出来,无论是对点,还是调平,只要有点偏差,就会产生很大的误差,甚至产生错误。
因此,做测量工作就不能马虎。
或许,有人想大概大概地测量合格就能够了。
但这样做能使我们学到什么呢?恐怕只能大概大概地测量出个概数吧。
相反,一丝不苟地测量,你会发现很多误差产生的原因,并能尽量在以后去避免它。
一丝不苟地测量,明白一个小失误会产生多大的后果。
一丝不苟地测量,会练就你一双慧眼,让你去发现问题的所在,并能找出解决的办法。
一丝不苟地测量,这才是工作。
三、挑战你的耐性测量工作,工程量很大,一次野外观测站就能产生厚厚的一本数据。
如果你没有耐心,或许偷工减料就能够很快地测完。
如果你没有耐心,就不会去发现这堆数据中的错误的测量。
如果你没有耐心,就没有信心再去把错误的测量再次重做。
【导语】测量实习,培养了我们的实践动⼿能⼒,充分锻炼我们在测量⼯作中各⽅⾯能⼒的培养,培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进⾏进⼀步的深化和理解。
通过本次⼟⽊⼯程测量实习,我有所收获,也发现了⾃⼰的很多不⾜。
以下是为⼤家整理的⼤学⽣测量实习报告范⽂5篇,希望对您有所帮助。
⼤学⽣测量实习报告范⽂篇⼀ 实习是我们⼯程测量的必经之路,在20xx年我也和⽼师同学们开始了⼯程测量实习。
⼀、实习⽬的与要求 1.掌握⽔准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地⾯两点间的⾼差; 2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领; 3.掌握⼩地区碎布测量布点⽅式; 4.掌握测绘学的⽔准测量和导线测量的⼀般⽅法; 5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使⽤; 6.培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个⽅⾯的能⼒; 7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个⼈责任感; 8.充分认识到测量⼯作的科学性,精密性,引导专业素质的养成; 9.培养同学们快速,严谨⽽有创造性的解决实际问题的能⼒。
⼆、实习任务 1.要学习进⾏:控制点⾼程测量;导线测量;⽔准、闭合导线内业计算; 2.每⼩组将学校南、西校区共20个⽔准点进⾏四等⽔准闭合路线的测量,并根据其中⼀个已知⾼程的⽔准点推算出其它⽔准点的⾼程。
3.每⼩组完成⼀个指定区域的导线测量(包括⾼程)。
4.每⼩组完成提交⼀份⽔准测量的成果表、⼀份⽔准测量的原始记录数据的电⼦表格、⼀份导线测量的布点图、⼀份点之记表、⼀份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。
5.每⼩组完成⽼师规定的任务并提交⼀份实习报告。
三、实习项⽬ 在⽼师的分配下,本⼩组的实习任务由x⽉x⽇起,共为时两周,实习具体内容由两⼤部分组成: 1.在xx学院南、西校区内,对校内的20个控制点采⽤闭合路线进⾏四等⽔准测量,并且闭合路线每条线路,必须进⾏往返测加密,及相应的内业处理;时间安排:x⽉x⽇~x⽉x⽇。
【导语】测量学实习,让我学到很多实实在在的东西,⽐如对实习仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上⽆法做到的东西,很⼤程度上提⾼了动⼿和动脑的潜⼒,同时也拓展了与同学的交际,合作的能⼒。
⽆忧考为⼤家整理的测量学实习报告范⽂6篇,希望对⼤家有所帮助!测量学实习报告范⽂篇⼀ ⼯程测量实习,作为⼟⽊⼯程专业⼀门基本的必修专业实践课,对我们学建筑⼯程专业学⽣来说,它的重要性不⾔⽽喻。
学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动⼿操作能⼒和对课本理论知识的深⼊理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对⼯程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来⾛向⼯地有极⼤的帮助,毕竟国内⾼校给予学⼦实践的机会远不⾜以满⾜学⽣的需求,为此,我们必须在有限的机会创造的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能⼒。
⼀、实习⽬的 1、联系⽔准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的⾼差,掌握⽔准仪的操作使⽤及保养⽅法,熟悉⽔准路线的布设形式。
2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握⽔平⾓与竖直⾓的测量,掌握经纬仪的操作使⽤及保养⽅法。
3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。
4、掌握钢尺量距的⽅法。
5、使⽤经纬仪和⽔准仪测绘地形图。
6、熟练地掌握⼩区域平⾯控制和⾼程控制的布设及测算⽅法,掌握⼤⽐例尺地形图的测绘⽅法。
7、提⾼动⼿能⼒和分析问题、解决问题的综合能⼒,为今后参加⼯作打下坚实的基础。
8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋⽃的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的⼯作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
⼆、实习设备 DS3型微倾式⽔准仪、DJ6型光学经纬仪、⽔准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡⽪等。
三、实习的内容与要求 1、平⾯控制测量。
图根平⾯控制测量⼀般采⽤闭合导线。
需要做到:踏勘选点:根据测图的⽬的⽬的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设⽴标志。
测量学的实习报告三篇测量学的实习报告三篇测量学的实习报告篇1测量实习。
主要任务是绘制实习位置的地形图。
通过实习,巩固和加深测量基本知识,基本理论和基本方法的理解和运用。
熟练掌握各种测量仪器的使用。
培养学生能综合运用所学的测量知识去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的能力,为今后从事相关专业工作奠定基矗实习内容:我们首先用的是水准仪测高程。
开始的时候测量进展得很顺利,可是最后检验的时候发现误差整整差了十多厘米。
我们开始反思是哪里出了问题,有可能是因为天色晚的时候,我把十字丝上下丝读成中丝了。
因为结果误差不合格,我们在第二天早上重新测量过了一遍,对比前一次的读数,发现上次是十字丝的读数问题,有了这次失败的经验,我们都细心起来了。
最后校合时fh=—28碎部测量:我们采用了全站仪和经纬仪观测,现场展点绘图。
测量中我主要负则的是观测,其他成员记录、立杆、绘图密切配合。
开始我们用的是经纬仪测量。
经纬仪测站的高程是要计算的,因此,除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。
因为工作比较繁锁,一天下来才得四五十个点,绘图工作也基本跟得上。
第二天我们用全站仪观测。
因为全站仪只要在站点对中整平后,对准前视点安下程序就好了,因此测得很快,一天下来就测了两三百个观测点,绘图工作就相对跟不上了。
而我们使用仪器的时间有限,因此我们就先把点位给测好,并在旁边标注点的性质,这些方面查找,又让画图者一目了然,知道该怎么画。
部分测站上观测不到的区域,我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。
因为对测绘工作基本上手,所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。
施工放样:我们这次放样是将15某20m的建筑画在图上空闲处,以一定的精度标定到实地上。
我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。
我们先在图上测出要放样的一点的坐标,然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。
以此类推,分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。
测量学实习报告范文3000字6篇测量学实习报告范文3000字篇一一、前言在20xx年学期末,自20xx年x月x日起,我们进行了为期x天的工程测量实习。
这次实习的资料是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。
由于本次实习安排在了假期,实习时间较为紧迫,老师对实习资料进行了适当的压缩,将我们一个班xx名同学分组合作。
在实习的第一天,由xx老师给我们做了实习的动员。
在动员会上,x老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难,努力完成本次实习。
同时,x老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。
从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实习资料本次实习资料包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1.四等水准测量首先进行的是业外测量,在实习场地的周围选取大于1000米,小于1300米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。
将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。
业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是十分大。
规定起始点的高程为30米。
按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范。
H视线高程=H已知高程+H视尺读数2.纵断面水准测量首先拟定施测路线。
在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为BM1,选取有200米长度、必须高差的路线作为施测路线,每隔10米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。
测量学实习报告1一、实习目的测量学是一门技术基础课,又是一门实践性很强的学科。
虽然同学们通过了课堂上的理论学习,但所学知识尚是分散的,零星的和不牢靠的,为了进一步把所学知识系统化,熟悉课本知识,熟悉经纬仪,水准仪的使用方法,在测量过程中掌握掌握记录数据,检核数据的方法,并在已有的基础上有所巩固提高,使理论紧密联系实际,特安排了经纬仪测绘地形图的实习.二、实习任务本小组完成面积为200mx250m左右的__学院1:500地形图的测绘任务。
三、实习要求要求每位同学对每一个环节要心中有效,达到会测,会算、会绘,掌握坐标、高程的计算及控制点展绘。
各个环节均有自己合格的成果。
每小组选组长一人,负责全组工作开展。
本小组组长为夏海云同学,其余组员为四、实习内容1.实习项目:对外国语学院进行高程控制和地形图测绘。
2.测区概况:本小组负责的测区是外国语学院周边的测量。
整个测区呈五边形状,前端有花坛,建筑物周围是草坪,最外围是四条道路。
3.作业方法:1)选取控制点。
图根控制点的选择,直接关系到我们进行下一步碎部测量,控制点选择适当,缩短碎部测量的操作过程,提高了工作效率;相反,会影响碎部点采集效率。
在选择控制点时,尽量选择在视野开阔、地面平整、不影响交通、不易被破坏的地段。
点位选择完成后,绘制“点之记”草图,并根据顺序编制点号。
2)平面坐标控制测量。
本次作业中,用“测回法”观测水平角,并记录相邻两点间的水平距离,采用对向观测,尽量减少或避免大气折光的影响。
仪器操作人员要注意操作的规范性,对中、整平要力求熟练、精确,尽量减少人为误差的影响,转动度盘时,要保持向同一方向转动,减少隙动差的影响。
观测时,及时提醒司尺人员,根据觇标倾斜的位置进行校正,并尽量照准觇标的根部,用十字丝的单丝平分觇标,在条件不允许的情况下,用双丝卡住觇标读数。
因平面控制测量的角度误差据有相关性,每一站的误差都直接影响最后的观测结果,一般正常情况下,只要人为误差控制得当,最后的测量精度都是比较令人满意的。
实用的测量的实习报告范文6篇实用的测量的实习报告范文6篇测量的实习报告篇1 一、实习目的1.理解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。
2.纯熟掌握地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。
3.掌握界址点测量的外业施行方法和界址点坐标的计算。
4.纯熟掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。
地籍调查的目的是为了获取每一宗地的位置、权属、界限、数量、用处、等级等根本信息,为土地登记提供根据资料。
地籍调查形成的资料成果主要有:(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。
(2)地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。
(3)解析界址点成果表。
(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。
(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。
(6)地籍调查报告。
二、实习时间、地点一)野外实习时间:20xx年6月19日--6月26日地点:武安市上团城乡上团城三街二)校内资料整理时间:6月27日--7月6日地点:河北工程大学三、实习详细内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的本质性调查,其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。
同时,通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况,以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况,从而为建立科学的土地管理体系,为合理利用和保护土地,为制定土地利用规划、方案及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、标准土地市场等提供信息保障。
地籍测量是为满足地籍调查中对确定宗地的权属界限、位置、形状、数量等地籍要素的程度投影的需要而进展的测量工作,是效劳于地籍管理的一种专业测量。
其主要任务是据权属调查依法认定的权属界址和使用性状,实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。
一)实习地根本概况:武安市是一座以工业为主,各行业全面开展的新兴城市,地处晋、冀、豫三省交界地带。
全市总面积1806平方公里,辖22个乡镇,502个行政村,总人口68万。
测量实习报告总结模板(5篇)测量实习报告总结模板【篇1】测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。
为期__周的测量实习结束了,通过这次实习,让我学到了好多书本上没有的东西,锻炼了很多测绘的基本能力。
建筑工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。
在课堂上,书本中抽象的叙述说明,往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
在这__周实习的日子里,我从中学到了很多更宝贵的东西:首先,通过实习,使我收获了很多,比如通过实训能更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的架好仪器进行测量工作;较好的掌握了导线控制测量、地形图测绘的基本方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。
让我发现在平时学习中存在的很多知识漏洞。
其次,一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力量是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。
第三,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。
正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。
做事要有负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:1、水准测量。
学校水准路线,这个主要是为了给以后做导线测量奠定基础。
在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测算过程和结果。
2、角度、距离测量。
在角度测量方面,我们一直要求精益求精。
在每一个测站上,检验如果超限则立即返工重测。
这就要求我们必须认真,对于每一个细节都不能马虎。
3、测距完成后我们就开始了导线闭合的计算,经过反复计算及校正,我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。
测量专业实习报告总结(优秀3篇)篇一:测量专业实习报告总结篇一一、实习目的1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用;2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
二、仪器及工具1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干;4.自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
三、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1:平面控制测量方法的方法和原理;2:四等水准测量的方法和原理;3:视距测量的方法和原理;四、实习具体过程平面控制测量的基本过程:①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,避免过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满足以上要求。
②外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。
竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。
然后将经纬仪打到盘左,对准目标A读出水平盘读数。
再将目标对准另一目标B读出数据。
再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据,然后逆时针打回A 读出数据。
根据公式,计算出指标差x。
五、实习过程的认知与感受本次实习我们从2019年6月18日早开始----6月27日晚结束,6月18日清晨我们开了实习动员大会,老师详细的讲解了本次实习的主要资料,包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。
测量学实习报告范文总结3篇测量学实习报告范文总结篇一:从__年6月18日到6月27日,我们进行了为期两个星期的测量实习。
实习的地点位于农大东校区的主楼及周边。
此时,实习已经结束了,但是通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际以及团队协作的重要性。
任何理论都得去实践,这样才能更好的掌握它。
没有团队协作,这么多的数据测量和处理,一个人根本不可能在2周时间内处理完,并且以图的形式上交上去。
我们测量的主要部分是主楼以及周边约50米的范围,包括角度,距离,高程等等。
夏季炎热,我们每天早上五点就起来去测量,很多人在大学期间都没有这么早起过,我们的热情是很充沛的。
在测量过程中,我们也放了2天的假,因为那时正值端午节,后来我们测量了2个全天,以前测量都是早上5点出勤,测量到早上点,然后下午天凉了再来测量一段时间。
但是那2天,我们确实是几乎整天都在测量场地上,每天早上5点起来去,然后一直测到午饭时间,大家集体去女生楼吃完饭继续去测量。
在测量过程中还下过2次雨,我们依然是冒着小雨进行测量,回头想想这种精神,真的是很可贵的。
这是一种自得其乐的精神。
学习测量学半学期的时间,大约11周左右我们的课程已经结束。
其实,测量是一项非常精确的工作,我们说使用的各种仪器,精确度都很高,在测量的过程中,也要求我们正确使用仪器和读数,最后还要进行测回验算,要是误差太大我们就必须重测,在测量的过程中,我们确实是有一两次因为数据的误差太大重新测量过。
通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。
测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。
测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。
作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。
我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先,我们是熟悉了水准仪、经纬仪以及全站仪的用途,熟练了它们正确的使用方法。
其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
知道了如何避免测量的数据错误,最大限度的减少测量误差的方法,要作到:(1)要选择精度高的测量仪器。
(2)提高自己的测量水平。
(3)多次测量取平均值。
第三,除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。
这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
通过工程实习的实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。
我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,但是最后,我们都克服了,主要的困难有以下几点:(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。
因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。
(3)全站仪是个高科技仪器,以前接触的不多,在使用过程中有很多还不太明白,通过摸索,我们都很好的解决了。
(4)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。
比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
(5)最后的困难就是画图的部分了,我们的画图是交给2个同学去完成,2个同学计算,辅助画图。
图画完以后,整幅图面上都是密密麻麻的数据,真的是数据量巨大。
通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。
因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。
就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也体现了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能最到更好!以上就是我对这次测量实习的小小感悟,谢谢!测量学实习报告范文总结篇二:测量学实习已经结束。
虽然不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历。
这次实习给我们的不仅是把这学期学习的知识学以致用的机会,还教会了我们什么是真正的团队合作。
辛辛苦苦的努力,换来了一张张填满的高精度的表格,标准的图纸,这让我有了小小的成就感。
我们铭记着老师讲的实习内容,大家要团结互助,齐心协力,严谨求实,爱护仪器,不大声喧哗,一丝不苟地进行着我们的测量。
或许是一丝丝的兴奋或许是一点点地生疏,早上的测量进行的比其他组慢。
及时分析了一下是由于对中整平的速度太慢,于是我们认真地研究了一下,下午的测量终于发现了一些适合的方法,可以有快又准的对中。
在对经纬仪对中整平的过程中,我总结出的经验就是以下几点,能确保仪器能迅速、准确地进行对中整平:1. 先将三角架在展开前调到合适高度,并确保三条腿长度相等;2. 将仪器固定在三角架上后,先将脚螺旋调到大概水平齐,然后在大概对中位置确保三角架处于水平状态;3. 最后进行微调,边通过对中器目镜观察,边进行对中,然后调平,反复1-2次即可。
总结了上午的经验之后,以后的测量就进行得很顺利了。
大家分工合作,组成两个小分队,同时进行角度距离和高程测量,大大提高了工作效率。
而后的碎部测量更加深了我们小组之间的合作能力。
碎部点测量的过程中,我们轮流的进行举竿,仪器的对中整平,读数,画图,确保每个人对每个过程都有清晰的认识,并能熟练的掌握。
通过这次实习,我深刻体会了测量的辛苦和要求的精确仔细集团对合作的重要性。
期间我巩固了水准仪的安置,瞄准与读数的方法,牢固掌握了闭合水准测量的观测步骤与记录计算:深刻体会了经纬仪的基本构造,并能熟练地对中整平和水平角的观测;体会到生产实践过程中测量的重要性和要求的严谨。
同组六个人通力合作,在嗖嗖的冷风下尽心尽力,分工明确,轮流使用仪器和竖杆,锻炼了小组的合作能力,也加深了彼此之间的默契。
寒冷的天气抵不住我们的毅力,复杂的测量比不过我们的耐心。
这次测量中学到的知识和团队精神将对今后的学习和生活有很大帮助,非常高兴能出色的完成了任务。
由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
虽然我们在学校有过类似的测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。
清晨,我们抗拒疲劳,披星戴月,踩着朝露,扛着仪器,大刀阔斧的走向我们的实习基地;我们挑战极限,我们挥洒我们的汗水,展示我们的风采;晚上,我们整理内业,相互交流。
我们的不怕苦、不怕累,团结协作的精神,来自与我们对知识的渴望,来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性,理解理论并不代表能充分使用,在实际操作过程中我们遇到了很多问题,但经过我们的摸索,很多都克服了,不能独自克服的,我们也通过寻求其他同学和老师的帮助克服了。
可以说这次实习不仅锻炼了实际的动手能力巩固了所学的理论知识,还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。
我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆。
测量学实习报告范文总结篇三:这一周进行了我入大学以来的第一次实习。
这次实习是土木工程的测量教学实习。
首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。
测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。
作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。
测绘学基础就是这些专业知识的基础。
实习前一天老师布置了任务我都有点不知所措,不知道如何去完成任务了。
原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。
第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。
对我们的任务我们不知道怎么开始,不明天今天该干什么明天该干什么,实习没有了好的计划。
组员六人分工也没有明确,所以导致了做起事来没有效率。
一系列的问题一下子摆到了我们的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。
我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上6点开工到下午7点才收工,我们花了很多时间来熟悉实习操作,那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。