初中化学命制比赛试卷五无答案

九年级化学试卷命制规划【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰？A. 碳B. 硫磺C. 铁丝D. 木炭2. 下列哪种物质与盐酸反应会产生气体？A. 铜片B. 锌粒C. 碳酸钙D. 钠3. 下列哪种溶液呈碱性？A. 盐酸B. 氢氧化钠C. 硫酸D. 醋酸4. 下列哪种物质是纯净物？A. 空气B. 水C. 食盐D. 铜绿5. 下列哪种物质具有还原性？A. 氧气B. 氢气C. 二氧化碳D. 氯气二、判断题（每题1分，共5分）1. 化学变化中，物质的质量总是保持不变。

（）2. 氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。

（）3. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红。

（）4. 金属与盐溶液反应时，金属必须排在盐中金属的前面。

（）5. 分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学反应前后，原子的种类、数目和质量都_________。

2. 金属与酸反应_________和氢气。

3. 氢氧化钠溶液的pH值大于_________。

4. 在实验室中，常用_________来检验二氧化碳气体。

5. 下列物质中，属于酸的是_________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。

2. 简述实验室制取氧气的原理。

3. 简述中和反应的特征。

4. 简述金属活动性顺序的应用。

5. 简述溶液的组成及特征。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某物质在氧气中燃烧二氧化碳和水，该物质中一定含有哪些元素？2. 实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，若收集到0.2g氢气，求参加反应的锌的质量。

3. 有一瓶溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，若要使其溶质质量分数变为20%，可以采取哪些方法？4. 向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液，会发生什么反应？写出化学方程式。

5. 有A、B、C三种金属，将A、B分别放入硫酸铜溶液中，A能置换出铜，B不能。

2017年丹徒区初中化学试卷命制比赛（九）说明：1．本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟。

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2．可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16 S-32 Cl-35.5Mg-24 Na-23 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-137一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1.下列属于纯净物的是（▲）A．黄铜 B．金刚石 C．食用醋 D．酸牛奶2.下列属于化学变化的是（▲）A．干冰升华 B．水力发电C．燃放烟花D．冰川融化3.下列化学用语表达正确的是（▲）A．高锰酸钾——K2MnO4B．氧化铁——FeOC．氯的元素符号——cl D．纯碱——Na2CO34．下列说法正确的是（▲）A．煤气泄漏，用明火查看 B．明矾净水，能杀菌消毒C．油锅着火，可加水浇灭 D．金属回收，可节能防污5.下列对物质的归类正确的是（▲）7.下列排列顺序正确的是（ ▲ ）8.下列实验设计错误的是（ ▲ ）A ．用加热来降低水的硬度B ．用KMnO 4溶液区分SO 2和CO 2C ．用碱石灰干燥二氧化碳D ．用燃烧法区分羊毛和化纤布料9.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（ ▲ ）A ．打开盛放浓盐酸的瓶盖，产生大量白烟B ．将浓硝酸滴入鸡蛋清，蛋清变黄C ．二氧化碳能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D ．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集10．甲物质是一种重要的有机化工原料，甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下，则下列说法正确的是（ ▲ ）A ．反应前后分子的种类、个数不变B ．乙是氧化物C ．生成的丙、丁两物质的质量比为1︰1D ．甲的化学式可能为CH 2O11．下列指定反应的化学方程式正确的是（ ▲ ） A ．铁丝在氧气中燃烧：4Fe ＋3O 22Fe 2O 3B ．铜和硝酸银反应：Cu ＋AgNO 3＝CuNO 3＋ AgC ．铜绿和稀盐酸反应：Cu 2(OH)2CO 3＋4HCl ＝2CuCl 2＋3H 2O ＋CO 2↑D ．过氧化钠与二氧化碳反应生成纯碱和氧气：2Na 2O 2＋CO 2＝2Na 2CO 3＋O 2↑ A ．铁元素的含量： FeO Fe 2O 3 Fe 3O 4 由低到高 B ．金属的活动性： C ．溶液的pH ：HCl NaCl NaOH 由大到小 D ．物质的溶解性： CaCl 2 Ca(OH)2 CaCO 3 由强到弱由弱到强K Ag Zn 点燃。

2017年丹徒区初中化学试卷命制比赛（十）说明：1．本试卷共页，满分100分，考试时间100分钟．2．可能用到的相对原子质量：H-1 C12 N14 O16 S32 Cl35.5Na23 Cu64 Ca40 Mg24 Zn65 Fe56一、单项选择题（本题包括15小题，每题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1、下列属于纯净物的是（▲ ）A．液态氧 B．加碘盐 C．酸牛奶 D．不锈钢2、下列变化属于化学变化的是（▲ ）A、使用汽油除去衣服上的油污B、吃进的食物被消化C、敞口放置的浓硫酸质量增加D、活性炭吸附色素3、下列化学用语书写正确的是（▲ ）A．纯碱的化学式NaCO3B．硫酸铁的化学式FeSO4 C．天然气的主要成分CH4 D．氯的元素符号CL4、世界环境日宣传“低碳减排绿色生活”，下列做法不符合这一主题的是（▲ ）A．提倡使用一次性筷子 B．利用太阳能等新能源代替化石燃料C．少乘汽车，多骑自行车 D．改造或淘汰高能耗、高污染产业5、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（▲ ）选项归类物质A 空气污染物NO x、CO2、PM2.5B 氧化物冰、干冰、四氧化三铁C 酸H2SO4、HNO3、HClD 人体所需营养糖类、维生素、油脂6、实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl，下列操作不．规范的是（▲）A．用装置甲收集氧气 B．用装置乙溶解完全反应后的固体C．用装置丙分离MnO2和KCl溶液 D．用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体7、下列排列顺序正确的是（▲）A．空气中物质的含CO2 N2 O2由少到多B．利用金属的年NaCl NaOH HCl由先到后Cu Fe Al氢原子 碳原子 氧原子甲 乙 丙高温点燃8、物质的性质决定物质的用途。

下列说法错误的是（ ▲ ）A ．干冰升华需吸收大量的热，可用于人工降雨B ．Ca(OH)2能与酸反应，可用于改良酸性土壤C ．甲醛能使蛋白质变性，可用于食用水产品防腐D ．明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水净水9、甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。

九年级化学竞赛练习姓名1．在天平两边的烧杯中分别100g、10%的稀盐酸，然后在左盘烧杯中加入10g碳酸钙，在右盘的烧杯中加10g的混合物，待烧杯中固体物质完全消失后，天平指针保持平，则该混合物可能是A．碳酸钠和碳酸钙 B．碳酸氢钠和碳酸镁C．碳酸氢钾和碳酸钠 D．碳酸氢钠和碳酸钠2．锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2克，将反应后的溶液蒸发水分，则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为A．13.6g B．13.4 g C．12 g D．11g3．某化学兴趣小组，为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的四个实验方案，其中不能达到目的的是（）4．某实验小组为探究酸的化学性质，由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验．（1）甲同学实验中所发生的化学方程式为．【查阅资料】CaCl2、NaCl的溶液呈中性，Na2CO3溶液呈（填“酸”或“碱”）性．【实验探究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质．（2）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是（写化学式）（3）取乙所得溶液少许，加入酚酞试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是（写化学式）【实验探究二】（4）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量气泡，最终有白色沉淀生成，该白色沉淀是（写化学式）．【讨论交流】丙同学提出：若将上述废缸中物质取出，过滤，所得滤液中含有哪些物质呢？经过讨论大家一致认为：一定含有NaCl，可能含有CaCl2、盐酸和Na2CO3中的部分物质．【实验探究三】取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸，可观察到有大量气泡产生．【归纳总结】该滤液中含有的溶质是氯化钠和（写化学式）．【探索与拓展】有一份由Na2SO4、NaCl两种物质组成的固体样品．为确定其组成，上述小组同学将样品全部溶于蒸馏水中制成119.3g溶液，再往其中加入104gBaCl2溶液，两者恰好完全反应．过滤，得到23.3g白色沉淀和一定质量的滤液．经测定，该滤液中溶质质量分数为9%．试计算：（均需计算过程）（5）所用B2Cl2的溶液中溶质的质量分数．（6）所用样品的质量．5．（8分）小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。

【最新整理】2019江苏省镇江市初中化学命制比赛试卷二无答案说明：1．本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟.。

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2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5Na-23 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-137一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分.。

每小题只有一个选项符合题意）1.下列属于化学变化的是A．矿石粉碎 B．冰雪消融 C．纸张燃烧 D．美酒飘香2.下列属于有机化合物的是（）A．C B．CH4 C．Cu2(OH)2CO3 D．CO23.下列物质名称与化学式相对应的是（）A．水银—Ag B．纯碱—Na2CO3 C．氯化氨—NH4Cl D．生石灰—Ca(OH)24.下列说法正确的是（）A．不锈钢是永不生锈的钢 B．废旧电池深埋处理C．煤炭脱硫防止酸雨 D．焚烧垃圾净化校园环境5.树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法.。

下图所示的是一种树状分类的运用实例.）6.下列基本实验操作中正确的是：（ ）A 、探究可燃物燃烧的条件B 、稀释浓硫酸C 、称量NaOH 固体D 、检查气密性7.区分下列物质的方法不能达到目的的是（ ）A.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝C.用灼烧闻气味的方法来区别天然纤维和合成纤维D.用熟石灰区分NH4Cl 和KCl8.右图是某反应的微观示意图，下列说法错误的是 （ ）A ．反应物中有单质B ．该反应为置换反应C ．生成物的分子个数比为1:1D ．参加反应的反应物的之间质量比为17:249.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是（ ）。

2015-2016学年某某省某某市溧水县孔镇中学九年级（下）竞赛化学试卷一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1．将某浓度的稀硫酸加入氢氧化钠溶液，如图所示符合这一实验事实的图象是（m为氢氧化钠溶液的质量）（）A．B．C．D．2．N2O3中氮元素的化合价为（）A．﹣3 B．﹣1 C．+1 D．+33．人体缺乏下列哪种元素会导致佝偻病、骨质疏松（）A．钙B．碘C．铁D．锌4．下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．倾倒液体C．称量固体D．过滤5．下列物质由原子构成的是（）A．铁B．氯化钠C．氢气 D．C606．氟元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如下，下列说法正确的是（）A．该元素是金属元素B．该元素的原子序数为19C．该元素原子的最外层电子数为7D．该元素原子在化学反应中容易失去电子7．下列物质的用途与化学性质相关的是（）A．用铜制电线B．用熟石灰改良酸性土壤C．用干冰作制冷剂D．用活性炭吸附冰箱内的异味8．下列化肥中属于氮肥的是（）A．磷矿粉B．氯化钾C．过磷酸钙 D．硫酸铵9．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”（C3H6S），具有一定的杀菌食疗价值．下列有关C3H6S的说法正确的是（）A．C3H6S属于有机高分子化合物B．C3H6S的相对分子质量74gC．C3H6S中碳元素的质量分数最大D．C3H6S中碳、氢、硫元素质量比为3：6：110．小兵同学利用棉签设计了如图实验，a处滴浓氨水，b处滴酚酞溶液，过一会他观察到b处的棉花变红，a处的棉花不变红．下列说法不正确的是（）A．氨分子在不断的运动B．氨水的pH大于7C．所有分子的运动速率相等D．该实验药品用量少并能有效防止氨气逸出11．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同C．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性12．下列各组离子在水中能大量共存的是（）A．NH4+、H+、Cl﹣、NO3﹣B．Cu2+、Na+、SO42﹣、OH﹣C．K+、H+、Cl﹣、CO32﹣ D．Na+、H+、NO3﹣、OH﹣13．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法错误的是（）A．H2（HCl）﹣﹣通过足量的碳酸氢钠溶液、干燥B．CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣高温充分煅烧C．NaCl固体（泥沙）﹣﹣加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶D．KCl溶液（K2SO4溶液）﹣﹣滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，过滤14．根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是（）A．电脑着火，应立即用水浇灭B．各种化学肥料（化肥）中均含有氮元素C．炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖D．图书、档案失火，用水基型灭火器扑灭15．镁是一种用途广泛的金属材料，目前使用的镁主要是从海水中提取的，主要流程如图所示．上述转化过程中未涉及到的基本反应类型是（）A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应二、解答题（共6小题，满分24分）16．根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出有标号的仪器名称：a，b．（2）实验室选用A、F装置制取氧气，化学方程式为，如果收集到的氧气不纯，可能的原因是（只写一条）．（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，若要得到平稳的气流，应选择的发生装置是（填字母），选用D装置收集二氧化碳的原因是．17．人体缺乏维生素C（简写“Vc”）会患坏血病．如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：（1）“Vc”属于化合物（填“无机”或“有机”）；（2）“Vc”中C、H、O三种元素的质量比是；（3）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg：①当这些“Vc”完全来自右图的“维生素C”时，每次服用片；②当这些“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg）时，每天至少应食用这种蔬菜g；（4）取2片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“Vc”溶液的PH7（选填“＞”、“＜”或“=”）．18．如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、B、D、E都属于氧化物，且A、E为黑色固体；B、D是由相同元素组成；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属．请回答下列问题：（1）反应①中A物质的作用是；（2）反应③中具有还原性的物质的化学式；（3）反应④的化学方程式为：；（4）反应⑤中G物质除有机物（如甲烷）外，还可能是．19．某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸，并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质质量分数．（1）配制74g质量分数为10%的稀盐酸，需要质量分数为37%的浓盐酸g，在实验室用浓盐酸配制稀盐酸的主要步骤有：计算、、混匀、装瓶并贴上标签．（2）用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，溶液pH的变化情况如图所示．①根据曲线判断，当加入稀盐酸的质量为时，反应恰好完全进行．②当加入20g稀盐酸时，所得溶液中的离子有（填化学符号）．20．镁及其化合物在生产、生活中应用广泛．（1）从海水中提取金属镁，可按如图所示流程进行：①下列说法正确的是（填字母）．A．步骤Ⅰ通过一步反应即可实现 B．步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁C．步骤Ⅴ中化学能转化为电能 D．该流程涉及的基本反应类型有4种②该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是．21．某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中，使用了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠．该厂经处理后排放的废水含有H+、OH﹣、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32﹣、Cl﹣、SO42﹣中的几种离子，某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测，实验步骤及现象如下表所示．请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论．实验步骤及现象实验结论（填离子符号）取废水样品观察，呈无色废水中不含测所取废水样品的pH，pH=13 废水中含较多的向废水样品中加入过量的稀盐酸，没有气泡产生废水中不含根据以上信息综合分析，你推测该废水中除H2O外，还含有的物质是（写化学式，下同），不能确定的物质是．2015-2016学年某某省某某市溧水县孔镇中学九年级（下）竞赛化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1．将某浓度的稀硫酸加入氢氧化钠溶液，如图所示符合这一实验事实的图象是（m为氢氧化钠溶液的质量）（）A．B．C．D．【考点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】浓度极稀的硫酸pH小于7；加水稀释，酸性减弱，pH逐渐增大，由于是加水稀释，所以溶液始终是酸溶液，pH不会等于或大于7．【解答】解：浓度极稀的硫酸pH小于7；加水稀释，酸性减弱，pH逐渐增大，由于是加水稀释，所以溶液始终是酸溶液，pH不会等于或大于7．故选：A．【点评】解答本题要充分理解溶液的酸碱性和溶液pH之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．2．N2O3中氮元素的化合价为（）A．﹣3 B．﹣1 C．+1 D．+3【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题．【解答】解：氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3价．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．3．人体缺乏下列哪种元素会导致佝偻病、骨质疏松（）A．钙B．碘C．铁D．锌【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】化学与生活．【分析】A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．B、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．C、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断．D、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断．【解答】解：A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项正确．B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误．C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺铁会患贫血，故选项错误．D、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误．故选：A．【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症是正确解答此类题的关键．4．下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．倾倒液体C．称量固体D．过滤【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、稀释浓硫酸的方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅．”B、倾倒液体时注意试管口与容器口要紧挨紧靠．C、左放物质，右放砝码（即“左物，右码”）．D、根据过滤操作的注意事项分析．【解答】解：A、浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里．故A错误；B、倾倒液体时，试管口与容器口要紧挨紧靠，且试管应该略微倾斜，故B错误；C、使用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码，故C正确；D、过滤时，倾倒液体时应用玻璃棒引流，且漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁，故D错误．故选C．【点评】根据装置特点可以判断装置图的正误，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定，难度不大．5．下列物质由原子构成的是（）A．铁B．氯化钠C．氢气 D．C60【考点】物质的构成和含量分析．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项正确．B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．C、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项错误．D、C60是由C60分子构成的，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．6．氟元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如下，下列说法正确的是（）A．该元素是金属元素B．该元素的原子序数为19C．该元素原子的最外层电子数为7D．该元素原子在化学反应中容易失去电子【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素周期表、原子结构示意图等方面的内容进行分析、判断．【解答】解：A．氟元素的汉字名称“氟”的偏旁是“气”，可见属于非金属元素，故A错误；B、根据元素周期表可知，该元素的原子序数为9，故B错误；C、根据原子结构示意图可知，该元素原子的最外层电子数为7，故C正确；D、根据原子结构示意图可知，该元素原子的最外层电子数为7，在反应中容易得到1个电子，故D错误．故选C．【点评】本题考查学生对元素周期表的理解及对原子结构示意图的认识，清楚每部分所表达的含义，即可顺利解答7．下列物质的用途与化学性质相关的是（）A．用铜制电线B．用熟石灰改良酸性土壤C．用干冰作制冷剂D．用活性炭吸附冰箱内的异味【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断【解答】解：A、铜制造电线，是利用了铜具有优良的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质．故选项不符合题意．B、用熟石灰改良酸性土壤是利用氢氧化钙能与酸发生中和反应，需要发生化学变化才能表现出来，利用了其化学性质，故选项符合题意．C、干冰用作作制冷剂，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质．故选项不符合题意．D、活性炭用于吸附冰箱中的异味，是利用了活性炭具有良好的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项不符合题意．故选B．【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．8．下列化肥中属于氮肥的是（）A．磷矿粉B．氯化钾C．过磷酸钙 D．硫酸铵【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复某某．【解答】解：A、磷矿粉中含有磷元素，属于磷肥．B、氯化钾（KCl）中含有钾元素，属于钾肥．C、过磷酸钙中含有磷元素，属于磷肥．D、硫酸铵中含有氮元素，属于氮肥．故选：D．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．9．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”（C3H6S），具有一定的杀菌食疗价值．下列有关C3H6S的说法正确的是（）A．C3H6S属于有机高分子化合物B．C3H6S的相对分子质量74gC．C3H6S中碳元素的质量分数最大D．C3H6S中碳、氢、硫元素质量比为3：6：1【考点】化学式的书写及意义；有机物的特征、分类及聚合物的特性；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据有机高分子化合物的定义进行解答；B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．C、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．【解答】解：A、有机高分子化合物是指相对分子质量达到几万甚至几十万的有机物的分子，C3H6S不属于有机高分子化合物，故选项说法错误；B、硫化丙烯的相对分子质量为12×3+1×6+32=74，相对分子质量的单位为1，不是g，故选项说法错误；C、硫化丙烯中碳元素的质量分数为：×100%=48.6%，氢元素的质量分数为×100%=8.1%，硫元素的质量分数为×100%=43.2%，故碳元素的质量分数最大，故选项说法正确；D、硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为（12×3）：（1×6）：32≠3：6：1，故选项说法错误．故选：C【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．10．小兵同学利用棉签设计了如图实验，a处滴浓氨水，b处滴酚酞溶液，过一会他观察到b处的棉花变红，a处的棉花不变红．下列说法不正确的是（）A．氨分子在不断的运动B．氨水的pH大于7C．所有分子的运动速率相等D．该实验药品用量少并能有效防止氨气逸出【考点】分子的定义与分子的特性；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】科学探究．【分析】根据浓氨水易挥发和分子在不断的运动分析判断即可．【解答】解：A、说明氨分子在不断的运动，正确；B、说明氨水的pH大于7，正确；C、说明所有分子的运动速率不相等，错误；D、该实验药品用量少并能有效防止氨气逸出，正确；故选C．【点评】此题考查分子的定义和特性，比较简单．11．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同C．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性【考点】氧气的化学性质．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】A、根据硫和磷燃烧的现象分析解答；B、根据铁燃烧的产物和铁锈的成分分析解答；C、根据燃烧和缓慢氧化都放出热量解答；D、根据氧气具有氧化性解答．【解答】解：A、硫燃烧能生成二氧化硫，不能产生白烟，红磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟．故错；B、铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁；铁生锈主要成分是三氧化二铁，故错；C、燃烧和缓慢氧化都放出热量，故错；D、Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应，均体现了氧气的氧化性，故对．答案：D【点评】本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．12．下列各组离子在水中能大量共存的是（）A．NH4+、H+、Cl﹣、NO3﹣B．Cu2+、Na+、SO42﹣、OH﹣C．K+、H+、Cl﹣、CO32﹣ D．Na+、H+、NO3﹣、OH﹣【考点】离子或物质的共存问题．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；B、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；C、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误；D、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误；故选项为：A．【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．13．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法错误的是（）A．H2（HCl）﹣﹣通过足量的碳酸氢钠溶液、干燥B．CaO固体（CaCO3固体）﹣﹣高温充分煅烧C．NaCl固体（泥沙）﹣﹣加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶D．KCl溶液（K2SO4溶液）﹣﹣滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，过滤【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、HCl能与足量的碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．D、K2SO4溶液能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：A．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．14．根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是（）A．电脑着火，应立即用水浇灭B．各种化学肥料（化肥）中均含有氮元素C．炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖D．图书、档案失火，用水基型灭火器扑灭【考点】灭火的原理和方法；常见化肥的种类和作用；几种常用的灭火器．【专题】常见的盐化学肥料；化学与生活．【分析】A、依据燃烧的条件和灭火的原理可以做出判断；B、根据花费的分类分析判断；C、根据燃烧的条件和灭火的原理分析判断；D、根据灭火器的特点判断．【解答】解：A、若电脑着火，立即用水浇，会引起触电事故，故错误；B、含氮元素的是氮肥，含磷元素的是磷肥；含钾元素的是钾肥，故错误；C、炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖，可以隔绝氧气，达到灭火的目的，故正确；D、扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾可用液态二氧化碳灭火器，不能用水，故错误的．故选C．【点评】解答本题要掌握各种灭火方法的使用条件，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．15．镁是一种用途广泛的金属材料，目前使用的镁主要是从海水中提取的，主要流程如图所示．上述转化过程中未涉及到的基本反应类型是（）A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应【考点】反应类型的判定．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一．分解反应是一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应．复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应．碳酸钙高温煅烧、氯化镁通电分解属于分解反应，生石灰与水反应生成熟石灰，属于化合反应；氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，属于复分解反应．【解答】解：A、碳酸钙高温煅烧、氯化镁通电分解属于分解反应，不符合题意，故选项错误；B、生石灰与水反应生成熟石灰，属于化合反应，不符合题意，故选项错误；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，本题中没有置换反应，故选项正确；D、氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，属于复分解反应，不符合题意，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了基本反应类型的判断，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．二、解答题（共6小题，满分24分）16．根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出有标号的仪器名称：a 长颈漏斗，b 集气瓶．（2）实验室选用A、F装置制取氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，如果收集到的氧气不纯，可能的原因是集气瓶未装满水或刚有气泡冒出就开始收集（只写一条）．（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若要得到平稳的气流，应选择的发生装置是 C （填字母），选用D装置收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空气大，不与空气中的成分反应．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）直接写出图中所给装置的名称．（2）根据用高锰酸钾制取氧气的反应装置和反应原理：加热固体来选择合适的装置．（3）根据用某某石和稀盐酸制取二氧化碳的反应装置和反应原理来选择发生装置，根据二氧化碳密度比空气大，能溶于水来决定收集方法．【解答】解：（1）仪器a为长颈漏斗；b为集气瓶；（2）实验室选用A、F装置制取氧气，适合用高锰酸钾制取氧气的反应装置；反应原理2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；收集到的氧气不纯，可能是集气瓶未装满水或刚有气泡冒出就开始收集；（3）用某某石和稀盐酸制取二氧化碳的反应装置和反应原理：使用固体+液体反应，不需加热，所以可在C装置中制取二氧化碳，根据二氧化碳的密度比空气大，能够溶于水，故可以用D装置来收集二氧化碳；答案：（1）长颈漏斗；集气瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；集气瓶未装满水、刚有气泡冒出就开始收集；（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； C；二氧化碳密度比空气大，不与空气中的成分反应．【点评】熟练掌握两套制取气体的发生装置，并能够根据反应条件和原理来选择发生装置，并会根据物质的物理性质来选择合适的收集、验满等方法及装置，并且熟记化学方程式．17．人体缺乏维生素C（简写“Vc”）会患坏血病．如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：（1）“Vc”属于有机化合物（填“无机”或“有机”）；（2）“Vc”中C、H、O三种元素的质量比是9：1：12 ；（3）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg：①当这些“Vc”完全来自右图的“维生素C”时，每次服用 2 片；②当这些“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg）时，每天至少应食用这种蔬菜500 g；（4）取2片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“Vc”溶液的PH ＜7（选填“＞”、“＜”或“=”）．。

初中化学试卷命制比赛（十）说明：1．本试卷共 页，满分100分，考试时间100分钟．。

2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5Na-23 Cu-64 Ca-40 Mg-24 Zn-65 Fe-56一、单项选择题（本题包括15小题，每题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意） 1、下列属于纯净物的是（ ▲ ）A ．液态氧B ．加碘盐C ．酸牛奶D ．不锈钢 2、下列变化属于化学变化的是（ ▲ ）A 、使用汽油除去衣服上的油污B 、吃进的食物被消化C 、敞口放置的浓硫酸质量增加D 、活性炭吸附色素 3、下列化学用语书写正确的是（ ▲ ） A ．纯碱的化学式——NaCO 3 B ．硫酸铁的化学式——FeSO 4 C ．天然气的主要成分——CH 4D ．氯的元素符号——CL4、世界环境日宣传“低碳减排绿色生活”，下列做法不符合这一主题的是 （ ▲ ） A ．提倡使用一次性筷子 B ．利用太阳能等新能源代替化石燃料 C ．少乘汽车，多骑自行车 D ．改造或淘汰高能耗、高污染产业5、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（ ▲ ）6、实验室用KClO 3制氧气并回收MnO 2和KCl ，下列操作不．规范的是（ ▲ ）A ．用装置甲收集氧气B ．用装置乙溶解完全反应后的固体C ．用装置丙分离MnO 2和KCl 溶液D ．用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl 晶体 7、下列排列顺序正确的是（ ▲ ）A ．空气中物质的含量： CO 2 N 2 O 2 由少到多B ．利用金属的年代： 由先到后Cu Fe Al氢原子 碳原子 氧原子甲 乙 丙8、物质的性质决定物质的用途。

下列说法错误的是（ ▲ ）A ．干冰升华需吸收大量的热，可用于人工降雨B ．Ca(OH)2能与酸反应，可用于改良酸性土壤C ．甲醛能使蛋白质变性，可用于食用水产品防腐D ．明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水厂净水9、甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。

2017年丹徒区初中化学试卷命制比赛（五）说明：1．本试卷共7页，满分100分，考试时间100分钟。

请将答案填写在答题卷上。

2．可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 N-14 C-12 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 Mg-24 Si-28一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每题只有一个选项符合题意）1.对镇江食醋的描述与其物理性质有关的是A．醋瓶被打翻后，室内醋味十足B．可用于除去热水瓶中的水垢C．被某些虫子叮咬，涂食醋能消肿解毒D．醋可使鱼刺骨软化甚至溶解2．下列变化属于物理变化的是A．甘蔗榨汁B．粮食霉变C．干电池放电D．自来水消毒3.下列过程属于化学能转化为电能的是（）锌片铜片硫酸铜溶液A.水力发电B．电解水C．化学电池D．太阳能供热4.下列说法错误的是A．可用聚乙烯包装食品B．补锌可用来防治侏儒症C．在食用猪血中添加甲醛溶液D．在蒸馒头时添加纯碱5.下列对物质的归类正确的是选项归类物质A 有机物淀粉、油脂、酒精B 挥发性酸浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸C 可燃性气体氢气、氧气、一氧化碳D 形成酸雨的气体二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳6．下列实验不能达到目的的是煤块塑料OA．检查装置气密性B．比较物质着火点C．监控O2流速D．探究微粒运动7.食品安全问题日益成为社会关注的焦点。

下列有关认识正确的是A．用聚氯乙烯作冰箱食品保鲜膜B．用小苏打作油条膨松剂C．用火碱“洗白”海参、鱿鱼D．用霉变的大豆制作豆腐8．下列实验设计正确的是A．用灼烧法区分羊毛和化纤B．用浓硫酸干燥NH3C．用过滤法将硬水软化D．用托盘天平称取7.25g氯化钠9．下列对化学实验的描述或实验操作正确的是A．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成一种无色无味气体B．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C．取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液，鸡蛋清凝结D．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内10.甲和乙可以合成半导体材料丙，微观过程如下图。

校级2021-2021学年九年级化学上学期竞赛试卷制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日一、选择题1.以下各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯洁物的是〔〕A．水银、汽油B．不锈钢、汽水 C．空气、盐酸D．塑料、液氨2．近年来用红外激光技术研究液氢，发现其中含有H3+，H3+属于〔〕A．分子 B．原子 C．离子 D．质子3．从化学的视角来看，以下名句中只发生物理变化的是〔〕A．千锤万凿出深山，烈火燃烧假设等闲B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．冰，水为之，而寒于水D．曾青〔指CuSO4溶液〕得铁那么化为铜4．控制变量法是化学实验的常用方法之一．如图实验探究影响反响速率的因素是〔〕A．浓度 B．温度 C．催化剂D．固体质量5．以下实验操作能到达预期目的是〔〕A．用排水法搜集氧气B．用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体D．用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体6．制取合金常用的方法是将两种或者多种金属〔也可为金属和非金属〕加热到某已温度，使其全部熔化，再冷却成合金．试根据下表数据判断〔其他条件均满足〕，以下合金不宜采用上述方法制取的是〔〕金属Na Mg Al Cu Fe熔点/℃649 660 1083 1535沸点/℃883 1090 2467 2567 2750A．Fe﹣Cu合金B．Mg﹣Fe合金C．Na﹣Al合金D．Fe﹣Al合金7．微型化录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴〔Co〕和铁都可能有+2、+3价，且上述化合物中每种元素只具有一种化合价，那么钴和铁的化合价分别为〔〕A．+2、+2 B．+2、+3 C．+3、+3 D．+3、+28．如图为某反响的局部微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．以下说法正确的选项是〔〕A．该反响属于置换反响B．1个X分子中有3个原子C．反响物中分子的个数比为1：1D．的化合价在反响前后未改变二、填空题9．如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的构造示意图．请答复以下问题：〔1〕氯原子的核电荷数是；钠原子与氯原子的最本质区别是．〔2〕在钠和氯气生成氯化钠的反响中，得到电子的是原子；Na+的构造示意图是〔填字母〕．10．下表是几种行星上“大气〞〔相当于地球上的空气〕的主要成分：行星名称金星火星冥王星行星上“大气〞的主要成分二氧化碳、硫酸二氧化碳甲烷〔1〕它们中可以成为宇宙飞船燃料补给站的行星是；〔2〕科学家发现宇宙飞船飞过冥王星“大气〞时，甲烷并没有被点燃，原因是；〔3〕“勇气〞号太空车近日测得温度很高的火星表层土壤中可溶性盐的含量很高．科学家认为这是火星“地下〞有水的证据．请结合溶液的知识说明为什么上述发现可作为火星有水的证据：，科学家在火星上寻找水的意义是．11． A﹣F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图〔局部生成物已略〕：〔1〕写出反响①的化学方程式．〔2〕写出反响②的化学方程式，该反响属于反响．〔3〕含D的消费、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的发生化学反响的过程．12．以下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．〔1〕氢气属于〔填“单质〞或者“化合物〞〕；〔2〕该反响一共涉及到种元素〔填数字〕，生成物有种〔填数字〕；〔3〕写出该反响的化学方程式．三、计算题13．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的局部说明书．请答复以下问题：〔1〕假设每片钙片的质量为1g，那么钙片中钙元素的质量分数为．〔2〕假如按用量服用，每天摄入钙元素的质量为g．14．小可同学为测定某铁合金的含铁量，做了如下实验，称取样品，放入质量为的烧杯中，再往烧杯中参加的稀盐酸〔杂质不与酸反响、不溶于水〕并对烧杯进展了四次称量，记录数据如下：反响时间是t0t1t2t3烧杯总质量/g求：〔1〕反响产生的氢气的质量〔2〕该铁合金中铁的质量分数〔保存一位小数〕2021-2021学年校级九年级〔上〕竞赛化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.以下各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯洁物的是〔〕A．水银、汽油B．不锈钢、汽水 C．空气、盐酸D．塑料、液氨【考点】纯洁物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯洁物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．【解答】解：A、水银是由一种物质组成的，属于纯洁物；汽油中含有多种烷烃，属于混合物．错误；B、不锈钢的主要成分是铁，还含有碳等物质，属于混合物；汽水中含有水和碳酸等物质，属于混合物．错误；C、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；盐酸中含有水和氯化氢，属于混合物．错误；D、塑料的主要成分是有机高分子化合物，还含有添加剂、色素等物质，属于混合物；液氨是由一种物质组成的，属于纯洁物．正确．应选D．【点评】此题主要考察物质的分类，解答时要分析物质的组成，假如只由一种物质组成就属于纯洁物，假如由多种物质组成就属于混合物．2．近年来用红外激光技术研究液氢，发现其中含有H3+，H3+属于〔〕A．分子 B．原子 C．离子 D．质子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要略．进展解答．【解答】解：根据离子的表示方法，可知H3+属于离子；应选C．【点评】此题考察学生对离子表示方法的理解与掌握，并能在解题中理解应用．3．从化学的视角来看，以下名句中只发生物理变化的是〔〕A．千锤万凿出深山，烈火燃烧假设等闲B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．冰，水为之，而寒于水D．曾青〔指CuSO4溶液〕得铁那么化为铜【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】结合课本知识的信息．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、煅烧石灰石能生成氧化钙和二氧化碳，属于化学变化；B、燃放烟花爆竹的过程中能生成二氧化碳等物质，属于化学变化；C、冰和水的转化过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、硫酸铜和铁反响能生成硫酸亚铁和铜，属于化学变化．【点评】解答此题要分析变化过程中是否有新物质生成，假如没有新物质生成就属于物理变化．4．控制变量法是化学实验的常用方法之一．如图实验探究影响反响速率的因素是〔〕A．浓度 B．温度 C．催化剂D．固体质量【考点】影响化学反响速率的因素探究．【专题】化学学习中的实验思想；科学探究．【分析】控制变量法是控制要研究的因素不同，其它因素一样，进展分析判断．【解答】解：A、图示所示实验，镁条的质量相等，稀盐酸的浓度一样，但水温不同，实验探究影响反响速率的因素是温度，而不是浓度，应选项错误．B、图示所示实验，镁条的质量相等，稀盐酸的浓度一样，但水温不同，实验探究影响反响速率的因素是温度，应选项正确．C、图示所示实验，镁条的质量相等，稀盐酸的浓度一样，但水温不同，实验探究影响反响速率的因素是温度，而不是催化剂，应选项错误．D、图示所示实验，镁条的质量相等，稀盐酸的浓度一样，但水温不同，实验探究影响反响速率的因素是温度，而不是固体质量，应选项错误．【点评】此题难度不大，理解控制变量法的实验原理并能灵敏运用是正确解答此题的关键．5．以下实验操作能到达预期目的是〔〕A．用排水法搜集氧气B．用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体D．用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体【考点】氧气的搜集方法；称量器-托盘天平；常见气体的检验与除杂方法；碱的化学性质．【专题】物质的制备；物质的别离和提纯；物质的鉴别题．【分析】A、根据氧气的密度和溶水性确定搜集氧气的方法；B、除杂时所选的物质不能与主物质发生反响；C、托盘天平只能称准到；D、根据一氧化碳和二氧化碳的气味进展分析．【解答】解：A、氧气不易溶于水，可用排水法搜集．故A正确；B、氢氧化钠会与二氧化碳发生反响．故B错误；C、托盘天平只能称准到，不能称准到．故C错误；D、一氧化碳和二氧化碳都无味，一氧化碳还有毒，不能用闻气味的方法鉴别．故D错误．应选A【点评】除杂一般有两种方法：将杂质除去或者将杂质转化为主物质，所选的物质不能与主物质发生反响，也不能在除去杂质的同时混入其它物质．6．制取合金常用的方法是将两种或者多种金属〔也可为金属和非金属〕加热到某已温度，使其全部熔化，再冷却成合金．试根据下表数据判断〔其他条件均满足〕，以下合金不宜采用上述方法制取的是〔〕金属Na Mg Al Cu Fe熔点/℃649 660 1083 1535沸点/℃883 1090 2467 2567 2750A．Fe﹣Cu合金B．Mg﹣Fe合金C．Na﹣Al合金D．Fe﹣Al合金【考点】合金与合金的性质．【专题】金属与金属材料．【分析】制取合金常用的方法是将两种或者多种金属〔也可为金属和非金属〕加热到某已温度，使其全部熔化，再冷却成合金；在合金中一种金属的熔点应低于另一种金属的沸点才能使两种金属熔合在一起，据此进展分析判断即可．【解答】解：制取合金常用的方法是将两种或者多种金属〔或者非金属〕加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金；说明两者可以同时处于熔化状态下，一种金属的熔点应低于另一种金属的沸点才能使两种金属熔合在一起．A、当熔点较高的铁开场熔化时，铜也处于液体状态，故能采用上述方法制取．B、铁的熔点〔1535℃〕比镁的沸点〔1090℃〕还高，当熔点较高的铁开场熔化时，镁已经处于气体状态，故不宜采用上述方法制取．C、当熔点较高的铝开场熔化时，钠也处于液体状态，故能采用上述方法制取．D、当熔点较高的铁开场熔化时，铝也处于液体状态，故能采用上述方法制取．应选B．【点评】此题难度不大，考察了同学们新信息获取、处理才能，理解两种金属必须都是液态才能制成合金〔一种液态、一种气态不能制成合金〕是正确解答此题的关键．7．微型化录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴〔Co〕和铁都可能有+2、+3价，且上述化合物中每种元素只具有一种化合价，那么钴和铁的化合价分别为〔〕A．+2、+2 B．+2、+3 C．+3、+3 D．+3、+2【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化合物的化学式为CoFe2O4，利用元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0以及氧元素的化合价为﹣2价来解答即可．【解答】解：磁粉的化学式为：CoFe2O4；因为化合物中各元素的化合价代数和为0，而且氧元素的化合价为﹣2价；所以该化合物中钴和铁的化合价的和为+8；假设钴和铁元素的化合价一样时，即都为+2价时，那么钴和铁的化合价的和为：+2+〔+2〕×2=+6；都为+3价时，钴和铁的化合价的和为：+3+〔+2〕×3=+9；那么都不符合要求；故化合物中Co和Fe的化合价不同；因此Co、Fe的化合价可能为+2、+3价或者+3、+2价；假设Co的化合价为+3，Fe的化合价为+2时，钴和铁的化合价的和为：+3+〔+2〕×2=+7，不符合要求；假设Co的化合价为+2，Fe的化合价为+3，钴和铁的化合价的和为：+2+〔+3〕×2=+8，符合要求；应选B．【点评】此题考察利用元素化合价的计算原那么来求元素的化合价，此题难点是利用原那么来确定钴和铁元素的化合价，学生应根据信息合理选择元素的化合价是关键．8．如图为某反响的局部微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．以下说法正确的选项是〔〕A．该反响属于置换反响B．1个X分子中有3个原子C．反响物中分子的个数比为1：1D．的化合价在反响前后未改变【考点】微粒观点及模型图的应用．【专题】化学反响模拟图型．【分析】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，明确反响前后分子的构成、种类及个数，判断反响中所表现出的规律．【解答】解：A、反响前的两种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物的分子，即反响物中没有单质，因此反响不属于置换反响；故A不正确；B、根据反响前后原子种类、个数不变，反响前的分子中一共含有14个原子，而反响后生成物之一的一个分子中含2个原子，那么4个X分子中含12个原子，因此1个X分子中含有3个原子，故B正确；C、根据图可知，参加反响的两种分子的个数比为2：4=1：2而非1：1；故C不正确；D、在反响前存在于化合物中化合价不是零，在反响后生成的是单质该元素化合价变成零；故D不正确；应选B．【点评】读懂表示分子构成的模拟图，是解答问题的根底；分子构成模拟图表示分子由原子构成，构造中不同的球代表不同元素的原子．二、填空题9．如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的构造示意图．请答复以下问题：〔1〕氯原子的核电荷数是17 ；钠原子与氯原子的最本质区别是核电荷数〔或者质子数〕不同．〔2〕在钠和氯气生成氯化钠的反响中，得到电子的是氯〔或者Cl〕原子；Na+的构造示意图是 A 〔填字母〕．【考点】元素周期表的特点及其应用；微粒观点及模型图的应用；核外电子在化学反响中的作用；原子的有关数量计算；元素的概念．【专题】微观粒子模拟图型；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】由钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的构造示意图，可知：〔1〕氯原子的核电荷数是；钠原子与氯原子的最本质区别．〔2〕在钠和氯气生成氯化钠的反响中，得到电子的是氯原子；Na+失去了在外层电子，而带1个正电荷．【解答】解：由钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的构造示意图，可知：〔1〕氯原子的核电荷数是17；钠原子与氯原子的最本质区别是核电荷数〔或者质子数〕不同．〔2〕在钠和氯气生成氯化钠的反响中，得到电子的是氯〔或者Cl〕原子；Na+的构造示意图是A．故答为：17；核电荷数〔或者质子数〕不同；氯〔或者Cl〕；A【点评】通过给出微粒的模型，考察学生的观察才能和对根本概念的理解与运用才能；理解元素周期表的特点及其应用；核外电子在化学反响中的作用．10．下表是几种行星上“大气〞〔相当于地球上的空气〕的主要成分：行星名称金星火星冥王星行星上“大气〞的主要成分二氧化碳、硫酸二氧化碳甲烷〔1〕它们中可以成为宇宙飞船燃料补给站的行星是冥王星；〔2〕科学家发现宇宙飞船飞过冥王星“大气〞时，甲烷并没有被点燃，原因是冥王星上没有氧气；〔3〕“勇气〞号太空车近日测得温度很高的火星表层土壤中可溶性盐的含量很高．科学家认为这是火星“地下〞有水的证据．请结合溶液的知识说明为什么上述发现可作为火星有水的证据：因其外表有可溶性的盐，科学家在火星上寻找水的意义是可能在火星的外表曾经有过水，有水就可能有生命．【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；常见的溶剂；燃烧与燃烧的条件．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】可燃物燃烧必须同时具备三个条件：〔1〕物质具有可燃性；〔2〕可燃物与氧气接触；〔3〕温度到达可燃物的着火点．溶液由溶质和溶剂两方面组成．【解答】解：〔1〕因为甲烷是可燃性气体，可以用作燃料．故填：冥王星．〔2〕因为冥王星的大气中没有氧气，所以甲烷不能燃烧．故填：冥王星上没有氧气．〔3〕因为火星的外表土层可溶性的盐含量较高，说明在外表中蒸发浓缩，也就说明火星的地下可能有水．故填：因其外表有可溶性的盐．假如火星上有水，那么火星上就可能有生命存在．故填：可能在火星的外表曾经有过水，有水就可能有生命．【点评】此题主要考察了燃烧的知识及其科学探究等方面的内容．11．A﹣F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图〔局部生成物已略〕：〔1〕写出反响①的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．〔2〕写出反响②的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ，该反响属于置换反响．〔3〕含D的消费、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的氧气、水发生化学反响的过程．【考点】物质的鉴别、推断；反响类型的断定；书写化学方程式．【专题】框图型推断题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】A、C是无色气体，B、F是红色固体，结合一氧化碳与氧化铁〔红色固体〕反响生成铁和二氧化碳，那么A为一氧化碳，B为氧化铁，D为铁，C为二氧化碳；铁与硫酸铜溶液反响生成硫酸亚铁溶液和铜，那么X为硫酸铜溶液，F为铜；二氧化碳与石灰水反响生成碳酸钙沉淀和水，那么E为碳酸钙；据此进展分析解答．【解答】解：A、C是无色气体，B、F是红色固体，结合一氧化碳与氧化铁〔红色固体〕反响生成铁和二氧化碳，那么A为一氧化碳，B为氧化铁，D为铁，C为二氧化碳；铁与硫酸铜溶液反响生成硫酸亚铁溶液和铜，那么X为硫酸铜溶液，F为铜；二氧化碳与石灰水反响生成碳酸钙沉淀和水，那么E为碳酸钙．〔1〕反响①，即一氧化碳在高温下和氧化铁反响生成铁和二氧化碳，反响的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．〔2〕反响②，即铁与硫酸铜溶液反响生成硫酸亚铁溶液和铜，反响的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；该反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物的反响，属于置换反响．〔3〕含D〔铁〕的消费、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的氧气、水发生化学反响的过程．故答案为：〔1〕Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；〔2〕Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；置换；〔3〕氧气、水．【点评】此题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或者隐含的条件，抓住打破口〔打破口往往是现象特征、反响特征等〕，获得结论，最后把结论代入原题中验证．12．以下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．〔1〕氢气属于单质〔填“单质〞或者“化合物〞〕；〔2〕该反响一共涉及到 3 种元素〔填数字〕，生成物有 3 种〔填数字〕；〔3〕写出该反响的化学方程式CH4+H2O CO+3H2．【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别．【专题】化学反响模拟图型．【分析】根据微观示意图进展分析解答此题．〔1〕由一种原子构成的分子属于单质；由多种原子构成的分子属于化合物；〔2〕根据质量守恒定律来断定；〔3〕根据反响物、生成物和反响条件书写化学方程式；【解答】解：〔1〕氢气是由一种原子构成的分子属于单质；故填：单质〔2〕根据微观示意图，该反响是甲烷分子和水分子发生的反响，一共有碳、氢、氧三种元素；根据质量守恒定律反响前后元素种类不变，故反响后生成物也有三种元素；故填：3、3 〔3〕反响物是甲烷和水、生成物是一氧化碳和氢气、反响条件为高温，故化学方程式为CH4+H2O CO+3H2；故填：CH4+H2O CO+3H2【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答此题的根本方法．三、计算题13．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的局部说明书．请答复以下问题：〔1〕假设每片钙片的质量为1g，那么钙片中钙元素的质量分数为25% ．〔2〕假如按用量服用，每天摄入钙元素的质量为0.5 g．【考点】元素的质量分数计算；化合物中某元素的质量计算．【专题】化学式的计算．【分析】〔1〕根据碳酸钙的化学式，根据碳酸钙中钙元素的质量分数=×100%计算即可；〔2〕用每片钙片含碳酸钙的质量×钙元素的质量分数计算出每片钙片含钙元素的质量，然后乘以2就是每天从钙片中摄入钙元素的质量．【解答】解：〔1〕碳酸钙的化学式为CaCO3，其中钙元素的质量分数为：×100%=40%；每片钙片中钙元素的质量分数为×100%=25%．〔2〕每天从钙片中摄入钙元素的质量为：2×1g×25%=．【点评】此题主要考察学生运用化学式和元素的质量分数进展计算的才能，属常规性化学式计算题．14．小可同学为测定某铁合金的含铁量，做了如下实验，称取样品，放入质量为的烧杯中，再往烧杯中参加的稀盐酸〔杂质不与酸反响、不溶于水〕并对烧杯进展了四次称量，记录数据如下：反响时间是t0t1t2t3烧杯总质量/g求：〔1〕反响产生的氢气的质量〔2〕该铁合金中铁的质量分数〔保存一位小数〕【考点】金属的化学性质；质量守恒定律及其应用；根据化学反响方程式的计算．【专题】压轴实验题；图表分析，寻找有效数据；有关化学方程式的计算．【分析】测定某铁合金的含铁量，实际上就是利用金属铁与酸反响生成氢气的质量进展的计算，要分析表格中给出的数据，得出正确的结论．【解答】解：〔1〕分析题干给出的数据以及表格的数据可知此反响进展完全，根据质量守恒定律，可得产生氢气的质量为：+100g+50g﹣161g=，〔2〕设产生氢气需要铁的质量为x，那么有Fe+2HCl=FeCl2+H2↑56 2x=x=所以铁的质量分数为：×100%=98.2%答：反响产生的氢气的质量为，该铁合金中铁的质量分数为98.2%．【点评】此题考察的是混合物中纯物质的含量的计算，完成此类题目，要分析题干中涉及到得化学反响，根据质量守恒定律计算出某物质的质量，然后进展计算．制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日。

初中生化学竞赛试卷(有答案)一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分、每小题有1个或2个选项符合题意，若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分、）1、某矿泉水标签上印有主要的矿物质成分如下（单位为mg／L）：Ca 20，K 39，Mg 3，Zn 0.06，F 0.02等，这里的Ca，K，Mg，Zn，F是指（）、A、单质B、元素C、金属离子D、分子2、飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小，不易沉降、它与空气中的SO2，O2，接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气的酸度增加、飘尘所起的作用可能是（）、A、氧化剂B、还原剂C、催化剂D、吸附剂3、打雷放电时，空气中有少量氧气会转化成臭氧（3O2=2O3），下列有关说法中正确的是（）、A、该变化是物理变化B、O2与O3都是单质C、O2与O3是不同的物质D、O2与O3的性质完全相同4、在大气层中，因CO2的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中CO2含量增加的主要原因是（）、A、由于动植物呼吸作用增加B、由实验室逸出的CO2增加C、由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收CO2的能力降低D、由于大量燃烧矿物燃料5、有CuO，Fe，H2，Ba（OH）2溶液，K2CO3溶液，NaOH溶液，稀硫酸等七种物质，在常温下两种物质间能发生的化学反应最多有（）、A、4个B、5个C、6个D、7个7、两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相同，则D 的化合价为（）、A、十4B、十2C、一2D、一38．测得某溶液中含Cu2+，K+，SO42—，Cl一四种离子，且阳离子的个数比为Cu2+：K+＝3：4，则SO42—与Cl一的个数比可能是（）、A、3：2B、1：3C、1：8D、2：59．由C，H两种元素组成的化合物叫烃，碳原子数在4及以下的烃在常温常压下通常为气体，常温常压时烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87％，则混入的烃可能是（）、A 、CH 4B 、C 2H 2 C 、C 2H 8D 、C 8H 810、在室温时，将硝酸钠和氯化钾两种饱和溶液混合后无晶体析出，在加热蒸发时，开始析出的晶体是（ ）、A 、KNO 3B 、KClC 、Na NO 3D 、NaCl11、在t o C 时，100g 水中加入mgNa 2CO 3或加ngNa 2CO 3·10H 2O ，均可使溶液达到饱和，则m 和n 的关系式正确的是（ ）、286106n m A= n n m B 1828601060+= n n m C 6.1028601060+= nn m D 280628601060+= 12、某学生的实验报告中有以下实验数据，其中正确的是（ ）A 、用托盘天平称取11.709食盐B 、用量筒量取5．29 mL 盐酸C 、用pH 试纸测得溶液的pH 是5．4D 、用托盘天平称取2．5g 锌13、某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量、初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20 mL 、倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL则该学生实际倒出液体的体积（ ）、A 、大于15 mLB 、小于15 m1C 、等于15 m1D 、无法确定14、对于化学反应A+B=C+D ，下列说法中错误的是（ ）、A 、若生成物C 和D 分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱B 、若A 和C 是单质，B 和D 是化合物，则该反应一定是置换反应C 、若A 是可溶性碱，B 是可溶性盐，则C 、D 可能是两种沉淀D 、若A ，B 各取10g 混合，使其充分反应，则C ，D 质量的总和一定等于20 g15、1.69某物质在氧气中完全燃烧生成4．4g 二氧化碳和3．6g 水，关于该物质的组成有下列论断：①一定含C 、H ；②一定不含O ；③可能含O ；④一定含O ；⑤分子中C 、H的原子个数比为1：2；⑥分子中C 、H 的原子个数比为1：4、其中正确的是（ ）、A 、①②⑥B 、①②⑤C 、①③⑥D 、①④⑤二、填空题（本题包括9小题，共34分、）16．汽车尾气中含有CO 和NO 等有毒气体，其净化过程如下：（1）在催化剂催化作用下，CO 将NO 还原成N 2；（2）再通入过量空气，使剩余的CO 完全氧化、试写出有关反应的化学方程式、（1）（2）17．为鉴定氯酸钾中含有氯元素，给定的试剂和实验操作有：①滴加AgNO 3溶液；②冷却后，加水溶解；③加热；④滴加稀硝酸；⑤过滤后取滤液；⑥加催化剂二氧化锰、按实验操作的先后，其顺序正确的是（填号）18．有些牙膏中添加有少量的氟化物如氟化钠（NaF ）等，写出氟化钠溶于水的电离方程刷牙时氟化钠跟牙齿矿物质——羟磷石[Ca 10(PO 4)6(OH)2]反应生成氟磷灰石[Ca 10(PO 4)6F 2]，氟磷灰石具有更能抗酸（牙缝中食物残渣发酵生成的有机酸）的作用，从而达到防治龋齿的目的、写出生成氟磷灰石反应的化学方程式19．欲防止煤燃烧产生的SO 2污染大气，有多种化学方法，例如：（1）在煤中掺消石灰：煤燃烧时，SO 2与消石灰反应生成CaSO 3，CaSO 3再被氧化成CaSO4，写出反应的化学方程式（2）回收利用：将工厂燃煤废气中的SO2通入石灰乳中，可生成Ca（HSO3）2，它可用于造纸浆等、写出反应的化学方程式20．证明“光合作用需要二氧化碳的实验”可利用图1所示的甲（玻璃缸中盛NaOH溶液）、乙（玻璃缸中盛清水）两个装置，将这两个装置同时放在黑暗处一昼夜，然后一起放到阳光下，几小时后，检验甲装置中植物的叶片没有新的淀粉生成，而乙装置中植物的叶片却有新的淀粉生成，其原因是甲装置里的CO2 ，反应的化学方程式是21．有X、Y、Z三种元素，它们的原子核内质子数均不超过18，它们能相互形成XZ 和YZ型化合物，X2+和氖原子的核外电子排布相同；Y原子和X2+的电子层数相同，但比之原子少2个电子，Y原子的最外层电子数是次外层的2倍。

2019初中化学试卷命制比赛（二）说明：1．本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟。

请将答案填写在答题卷上。

2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5Na-23 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-137一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1.下列属于化学变化的是A．矿石粉碎B．冰雪消融C．纸张燃烧D．美酒飘香2.下列属于有机化合物的是（）A．C B．CH4C．Cu2(OH)2CO3D．CO23.下列物质名称与化学式相对应的是（）A．水银—Ag B．纯碱—Na2CO3C．氯化氨—NH4Cl D．生石灰—Ca(OH)24.下列说法正确．．的是（）A．不锈钢是永不生锈的钢B．废旧电池深埋处理C．煤炭脱硫防止酸雨D．焚烧垃圾净化校园环境5.树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法。

下图所示的是一种树状分类的运用实例。

下表所列的分类与右图分类不相符的是：（）6.下列基本实验操作中正确的是：（）A、探究可燃物燃烧的条件B、稀释浓硫酸C、称量NaOH固体D、检查气密性7.区分下列物质的方法不能达到目的的是（）A.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝C.用灼烧闻气味的方法来区别天然纤维和合成纤维D.用熟石灰区分NH4Cl和KCl8.右图是某反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A．反应物中有单质B．该反应为置换反应C．生成物的分子个数比为1:1D．参加反应的反应物的之间质量比为17:249.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是（）10.下列指定反应的化学方程式正确的是A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 点燃2Fe2O3B．用含有还原性铁粉的麦片补铁：2Fe + 6HCl＝2FeCl3 + 3H2↑C．铜与稀盐酸反应：Cu＋2HCl＝CuCl2＋H2↑D．正常的雨水显酸性：CO2 + H2O＝H2CO311．归纳与反思是学习化学的重要环节。

八中2021届九年级化学上学期五科联赛试题〔无答案〕新人教版满分是：50分考试时间是是：60分钟 2021-11可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16一、选择题(只有一个正确选项。

1～4小题各1分， 5～10小题各2分，本大题一一共16分)1. 以下实验操作中正确的选项是〔〕A．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管B．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C．加热后的试管应立即用冷水冲洗D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己2. 以下物质的用处主要由物理性质决定的是( )A．镁粉用于制作照明弹 B．稀有气体用于电光源C．液氧用于发射HY D．氮气用作焊接金属时的保护气3. 以下有关氧气的表达正确的选项是( )A．物质在氧气中燃烧的反响一定是化合反响B．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上别离液态空气法制取氧气C．氧气的化学性质比拟活泼，是可燃物，氧气具有可燃性D．用排水法搜集氧气，需要等到气泡均匀冒出时，才能搜集氧气4. 以下化合物中氮元素化合价最低的是( )A．氨〔NH3〕B．一氧化氮〔NO〕C．硝酸钠〔NaNO3〕D．五氧化二氮〔N2O5〕5.运用分子性质作出的解释，不正确的选项是．．．．．．．〔〕A．将氮气充入汽车轮胎中，说明分子间有间隔B．电解水的实验，说明在化学变化中分子可以再分C．水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子变大D．将蔗糖参加到一杯水中，水变甜了，说明分子在不断运动6. 右图装置常用来测定空气中氧气的含量。

以下对实验的认识中正确的选项是〔〕2 难溶于水7. DEHP〔英文缩写〕是塑化剂中的一种，其化学式为 C24H38O4，以下有关 DEHP 的说法正确的选项是A．DEHP分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成B．DEHP分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成C．DEHP中碳、氢、氧元素的质量比为12∶19∶2D．从物质的分类角度看，该物质属于氧化物8. 以下粒子构造示意图中，表示阳离子的是( )9. 推理是化学学习中常用的思维方法．以下推理正确的选项是( )A．饱和溶液不能继续溶解某种溶质，那么饱和溶液也不能继续溶解其他溶质B．面粉等可燃性物质假设在有限的空间里燃烧，也可能引起爆炸C．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物D．单质是由一种元素组成的物质，那么由一种元素组成的物质一定是单质10. 2013年1月1日起正式发布主城区PM2.5监测数据，其中的“”是指〔〕A.雨水的酸碱度B.噪音的大小C.空气中颗粒的直径D.有害气体的浓度二、填空与简答(一共17分)11．〔4分〕在“宏观〞“微观〞或者“符号〞三者之间建立联络是化学学科特有的思维方式。

初中化学素质与能力展示试卷(考试时间: 60分钟全卷满分: 70分)学校班级考号姓名得分可能用到的相对原子质量：H1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65一、选择题(本题共10个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分)1．日常生活中时刻发生着变化。

下列变化中包含化学变化的是( )A．美酒飘香 B．鸡蛋变臭 C．切割玻璃 D．滴水成冰2．今年的6月5日是第45个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”。

我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是( ) A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．高炉炼铁的废气直接排放到大气中C．“低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染“”3．下列叙述与事实或实验规则不符的是( )A．房屋着火时用高压水枪灭火B．侯德榜联合制碱法制得的“碱”是Na2CO3C．取用固体药品，未说明用量的，只需盖满试管底部D．在电解水实验中，玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为1∶24．类推是化学学习中常用的思维方法。

下列类推正确的是( )A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液5．早期治疗疟疾的原料是奎宁碱(化学式为C20H24N2O2)，现在普遍使用的是我国科学家诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素(化学式为C15H22O5)，下列说法正确的是( ) A．一个奎宁碱分子含有一个氧分子B．奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同C．奎宁碱和青蒿素都是氧化物D．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15∶22∶56．下列化学方程式及反应类型均正确的是( )A．向一定量的稀硫酸中加入锌粒 B．向pH＝3的溶液中加水C．加热KClO3和MnO2的混合物制O2 D．向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液8.等质量的同一种稀硫酸分别与等质量且足量的镁、铁、锌发生反应，下图中能正确表示产生氢气的质量与反应时间之间关系的是( ),A),B),C) ,D) 9．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是( )A．t1℃时，把20 g a放入50 g水中，可得到70 g a的饱和溶液B．t2℃时，将a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃，其溶液溶质质量分数大小为：b>a=cC．将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于bD．t1℃时，a、c的溶解度相等，则两种溶液的溶质质量分数也相等10．下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用除杂试剂、操作方法均正确的是( )选项物质试剂操作方法A CO2(CO) O2点燃B NaCl溶液(Na2SO4) Ba(NO3)2溶液先加入适量Ba(NO3)2溶液，再过滤C CaO(CaCO3) 水过滤D Cu(Fe) 稀硫酸先加入适量稀硫酸，再过滤、洗涤、干燥二、填空题(本题共4个小题，共25分)11．(5分)用化学用语填空：(1)氩气____。

初中化学试卷命制比赛（一）说明：1.本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟。

请将答案填写在答题卷上。

2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35．5 Na-23Mg-24 Ca-40 Fe-56 Ag-108 Cu-64第I卷（选择题共40分）一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于纯净物的是A．冰水混合物 B．清新空气 C．医用酒精 D．加碘食盐2．化学与生活息息相关。

下列属于化学变化的是A．淘米 B．洗菜 C．榨橙汁D．葡萄酿酒3．下列化学用语正确的是A．金刚石－Au B．水银－Ag C．2个氮原子－2N D．锰酸钾－KMnO44．下列物质的用途只应用其物理性质的是A．干冰在舞台制舞时做制冷剂 B．小苏打在做馒头时做发酵剂C．还原铁粉在月饼盒内做除氧剂 D．生石灰在某些食品袋内做干燥剂5．下列归类错误．．的是6．实验室配制氯化钠溶液的操作中，错误的是A ．取氯化钠B ．称氯化钠C ．量取水D ．溶解7．下列实验方案不合理的是A ．用浓氨水、酚酞试液、水及烧杯检验微粒在不断运动B ．用植物的花瓣制作指示剂，检验溶液的酸碱性C ．用氯化钡溶液鉴别硝酸银和硫酸钠两种溶液D ．用燃烧的木条伸入集气瓶中检验CO 2是否集满8.下列排列顺序正确的是9.下列实验现象描述正确的是A ． 肥皂水滴入硬水中，产生较多的泡沫B ．CO 2通入无色酚酞试液，溶液变红色C ．红磷在氧气里剧烈燃烧，生成大量白雾D ．NH 3通入紫色石蕊试液，溶液变蓝色10. 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法不正确的是A.反应前后原子种类、个数均不改变B. 反应前后有的元素化合价发生改变C.图中所示有三种氧化物D. 图中所示反应基本类型为置换反应11. 下列对应的化学方程式书写正确的是A ．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 点燃 2Fe 2O 3B ．用含有还原性铁粉的麦片补铁：2Fe + 6HCl===2FeCl 3 + 3H 2↑C ．用氢氧化钠处理含硫酸的废水：NaOH + H 2SO 4===Na 2SO 4 + H 2OD ．正常的雨水显酸性：CO 2 + H 2O ＝H 2CO 312. 日常生活中很多问题需要化学知识，下列认识不正确的是A ．煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质B ．我国规定食盐中必须加碘，这里的“碘”是指碘元素C ．研发可降解的塑料，减少“白色污染”D ．在铁桶中用硫酸铜溶液和石灰水配制农药波尔多液会失效13．下列除杂方案正确的是A ．碳元素的质量分数： C ．20℃在水中溶解度：B ．硫元素化合价：D ．金属的耐腐蚀性： C 2H 2 CH 4 C 2H 6 由低到高 由小到大 Ca(OH)2 CaCl 2 CaCO 3 Al Fe Cu由弱到强H 2S SO 2 Na 2SO 4由低到高序号物质 (括号内为杂质) 选用试剂及操作A CO2 (CO) 通氧气、点燃B NaOH溶液（Na2CO3）加稀盐酸至不再产生气泡C KCl固体(MnO2) 加水溶解完全、过滤、洗涤、干燥先加入过量NaOH溶液，过滤；D FeCl3溶液（NaCl）滤渣洗涤后再加入适量稀盐酸14．下列各物质中，不能满足．．．．下图物质一步转化关系的选项是A．X：Cu Y：CuO Z：CuSO4B．X：CO2 Y：O2 Z：COC．X：CaCO3 Y：CaO Z：Ca(OH)2D．X：NaOH Y：NaCl Z： Na2CO315．烧杯中有一定质量的CuO和CuCO3 的混合物，向其中加入192g稀硫酸，恰好完全反应，一定温度下得到200g不饱和溶液。

硫酸铜 卜人入州八九几市潮王学校2021年丹徒区初中化学试卷命制比赛〔五〕说明：1．本套试卷一共7页，总分值是100分，考试时间是是100分钟。

请将答案填写上在答题卷上。

2．可能用到的相对原子质量：H-1O-16N-14 C-12Na-23Ca-40Cl-3Mg-24Si-28一、单项选择题〔此题包括15小题，每一小题2分，一共30分。

每一小题只有一个选项符合题意〕 A ．醋瓶被打翻后，室内醋味十足B ．可用于除去热水瓶中的水垢 C ．被某些虫子叮咬，涂食醋能消肿解毒D ．醋可使鱼刺骨软化甚至溶解 2．以下变化属于物理变化的是A ．甘蔗榨汁B ．粮食霉变C ．干电池放电D ．自来水消毒 3.以下过程属于化学能转化为电能的是〔〕 A.水力发电B ．电解水C ．化学电池D ．太阳能供热 A ．可用聚乙烯包装食品B ．补锌可用来防治侏儒症 C ．在食用猪血中添加甲醛溶液D ．在蒸馒头时添加纯碱5.以下对物质的归类正确的选项是9．以下对化学实验的描绘或者实验操作正确的选项是A ．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成一种无色无味气体B ．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C ．取2mL 鸡蛋清，参加几滴硫酸铜溶液，鸡蛋清凝结D ．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿器壁渐渐地注入盛有水的量筒内10.甲和乙可以合成半导体材料丙，微观过程如以下列图。

以下说法错误的选项是 A ．物质丙是由原子直接构成B ．甲中Si 、Cl 的质量比为28:142 C ．丁在一定条件下可转化为乙D ．该反响不属于置换反响 11.以下设计方案可行，且化学方程式书写正确的选项是 A ．用Al(OH)3治疗胃酸过多症：Al(OH)3+3HCl==AlCl 3+3H 2O B ．实验室用稀硫酸与铜片反响制取H2：Cu+H 2SO 4==CuSO 4+H 2↑ C ．用铁粉从含硝酸银的废水中提取金属银：Fe+3AgNO 3==Fe(NO 3)3+3Ag D ．用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O 2====2CO 2 12.以下推理或者实验结论正确的选项是A ．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，那么分子也不能再分B ．碱能跟非金属氧化物反响，那么碱溶液一定能吸收二氧化碳和一氧化碳气体C ．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯洁物，不同种元素也可组成纯洁物D ．碳酸盐和酸反响有气泡产生，那么和酸反响有气泡产生的一定是碳酸盐 13．以下除杂设计〔括号内为杂质〕错误的选项是14A ．①②B ．①③C ．②③D ．①②③ CO COO 2 ① CuSO 4CuCuO② Na 2CO 3Na 2SO 4NaOH ③有NaCl 和Ca(OH)2的混合物，向其中参加Na 2CO 3溶液至恰好完全反响，生成沉淀10g 。

初中化学联赛试题及答案1. 题目：下列物质中，哪一个是单质？A. 氧气（O2）B. 二氧化碳（CO2）C. 氢氧化钠（NaOH）D. 硝酸钾（KNO3）答案：A2. 题目：化学反应中，下列哪种物质是催化剂？A. 反应物B. 生成物C. 反应过程中被消耗的物质D. 反应过程中改变反应速率的物质答案：D3. 题目：在化学方程式中，下列哪个符号代表质量守恒定律？A. →B. ⇌C. ⇋D. =答案：D4. 题目：下列哪种实验操作是正确的？A. 在点燃酒精灯时使用打火机B. 将化学试剂直接倒入口中品尝C. 在通风橱内进行易挥发性物质的操作D. 将强酸和强碱直接混合在一起答案：C5. 题目：根据元素周期表，下列哪种元素属于碱金属？A. 钠（Na）B. 氯（Cl）C. 铝（Al）D. 硫（S）答案：A6. 题目：在下列化合物中，哪一个是由非金属元素组成的？A. 氯化钠（NaCl）B. 碳酸钙（CaCO3）C. 氧化镁（MgO）D. 硫化氢（H2S）答案：D7. 题目：下列哪种物质是酸？A. 硫酸（H2SO4）B. 氢氧化钠（NaOH）C. 氯化钠（NaCl）D. 硝酸银（AgNO3）答案：A8. 题目：在下列物质中，哪一个是盐？A. 硫酸（H2SO4）B. 氢氧化钠（NaOH）C. 氯化钠（NaCl）D. 硝酸（HNO3）答案：C9. 题目：下列哪种物质是氧化物？A. 氧气（O2）B. 二氧化碳（CO2）C. 氢氧化钠（NaOH）D. 硝酸钾（KNO3）答案：B10. 题目：在下列物质中，哪一个是有机化合物？A. 甲烷（CH4）B. 二氧化碳（CO2）C. 水（H2O）D. 氢氧化钠（NaOH）答案：A。