小学班级干部岗位设置模板
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小学部班干部职务及分工安排表职务及职责班干部是小学部中的重要角色,他们负责协助班主任管理班级事务,促进班级的和谐与发展。
下面是小学部班干部的职务及分工安排:班长- 职责:负责组织和协调班级各项活动,与班主任沟通并代表班级发表言论。
- 分工:负责人员安排、班级会议组织和记录、班级活动策划。
研究委员- 职责:协助班主任管理班级的研究情况,监督同学的研究纪律和作业完成情况。
- 分工:收集同学的作业、检查同学的研究纪律、协助组织研究小组。
纪律委员- 职责:维护班级的纪律与秩序,促进同学之间的友好相处。
- 分工:监督同学的行为规范、协助处理班级纪律问题、组织班级友谊活动。
体育委员- 职责:组织和管理班级的体育活动,推动同学们积极参与体育运动。
- 分工:安排班级体育赛事、组织体育俱乐部、协助草坪活动。
文艺委员- 职责:组织和策划班级的文艺活动,发掘和培养同学的文艺才华。
- 分工:安排班级文艺演出、协助举办文艺比赛、策划文艺晚会。
卫生委员- 职责:监督和维护班级的卫生环境,提倡同学们养成良好的卫生惯。
- 分工:清扫班级卫生、组织卫生培训、监督同学的个人卫生惯。
选任流程1. 班主任在开学后根据学生的表现和贡献进行班干部的选拔。
2. 学生可以自愿报名,并提交一份个人简历和竞选演讲稿。
3. 班主任和班级全体同学根据个人表现和演讲内容进行投票。
4. 投票结果将作为选拔班干部的参考依据。
5. 选举结果公布后,班主任将与班干部进行面谈和任职安排。
任期与评定1. 班干部的任期一般为一学期或一年。
2. 任期结束后,班主任和班干部将进行工作总结和评定。
3. 优秀表现的班干部有机会连任或晋级到更高层级的干部职位。
以上是小学部班干部职务及分工的安排表,希望全体同学能够积极参与并发扬各自的优点,共同为班级的建设和发展做出贡献。
任何问题或疑问,请咨询班主任。
感谢大家的支持和合作!。
小学班干部设置及职责班干部设置及职责全体班干部工作要求:1、确保班级在全校树立良好的形象。
2、尽心尽责为同学办事,成为老师的得力助手。
3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。
4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。
5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题并解决问题。
6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。
7、随时留心学校各种布告,并通知到位。
8、敢于接受同学的批评和建议,善于总结工作得失。
9、每周召开一次班干部会议,回顾本周的得与失,计划下周的工作重点及相关措施,班长总主持,班委成员分别发言。
10、主持好每周一次的班队会活动,要求主题突出,参与者众,健康向上,形式多样,要有详细的计划,事后要作归纳分析。
班长职责:1、协助班主任管理班级,充当班主任的得力助手。
2、关注学校开展的各项活动,并协助班主任做好协调工作。
3、处理同学之间的纠纷等。
如遇不能解决的可向班主任请教。
4、注意学校发布的各项通知和要求,做好记录,安排好这些工作的落实情况,并及时向班主任汇报。
5、负责召开班委会,做好情况汇报。
6、如果遇到班长不在校的情况,班长应该向副班长移交相关工作和手册。
7、负责学校相关材料的领取和保管。
副班长职责:1、负责学生出席情况,做好考勤登记,办理学生的请假手续,并及时向班主任汇报学生请假情况。
2、协助班长做好班级管理工作。
3、和劳动委员一起,做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。
并及时向班主任汇报情况。
4、班长不在时,负责主持班级工作。
研究委员职责:主管:各科代表、小组长研究部分1、统计作业上交情况和背书完成情况。
2、早读课领读,早读课纪律管理。
3、帮助后进生研究,向班主任汇报班级近期研究情况。
4、组织和动员同学参加各类知识竞赛。
5、及时和课代表一起沟通老师和同学的教与学的问题,及时向同学和老师提出意见和建议。
纪律委员职责:小组长卫生部分1、负责班级上下午的纪律管理。
2024年小学各年级班干部职责模版一、值日生(依据学号全班依次轮换,每日两名同学,由班长及中队长负责安排)职责:1、负责检查课前准备情况,并做好记录。
2、执行巴蜀七礼中的课间礼仪。
3、负责收集粉笔头,确保黑板的清洁。
二、班长(共一名)职责:1、协助班主任管理班级全面事务,严于律己,发挥模范作用。
2、班主任缺席时,代理其职责,确保班级秩序井然。
3、负责协调每日值日生的工作。
三、中队长(共一名)职责:1、管理中队事务,主持中队活动。
2、协助班主任管理班级全面事务,严于律己,发挥模范作用。
3、管理课前静息时间。
4、关注并维护博客更新。
四、纪律委员(共一名)职责:1、督促同学在课间文明游戏,避免奔跑、追逐打闹。
2、每日督促全班同学午餐后安静有序地进行阅读和学习。
五、学习委员(共一名)1、组织每日晨诵,确保环境安静、整齐;指定领读者和巡视提醒者。
2、主动帮助同学解决学习难题,促进班级形成良好的学习氛围。
六、生活委员(共一名)职责:1、检查每日红领巾佩戴情况。
2、每日早晨领取牛奶并负责分发课间餐。
3、提醒同学们爱护公共财物,并及时制止破坏行为。
七、清洁委员(共一名)职责:1、课间督促值日生检查教室清洁,确保教室持续干净整洁。
2、提醒值日生课后检查讲台、黑板的清洁状况。
3、午餐后安排教室内外的清扫工作。
4、管理教室桌椅,特别注意上下午的眼保健操时间。
八、宣传委员(共一名)职责:1、协助老师更换每月墙报,及时修补损坏部分。
2、监督教室内外张贴栏的规范性。
九、体育委员兼路队长(共一名)(要求:声音洪亮)职责:1、管理早操及路队,提醒同学靠右行走。
2、组织同学排队放学。
十、文娱委员(共一名)1、组织班级各项文娱活动。
2、主持每日自主八分钟活动。
十一、科代表(共六名)语文:2名数学:2名英语:1名美术:1名科学:1名职责:1、协助各科老师,负责收发作业。
2、及时催促未按时提交作业的同学,并做好作业检查记录。
十二、午餐管理(共一名)职责:1、下课后及时将饭菜搬至教室指定位置,准备午餐。
小学部班级干部职责及分工安排表
班长
- 维护班级纪律和秩序,监督同学行为表现
- 召开班会,传达老师的指示和班级事务
- 协助老师管理班级,组织集体活动
- 组织同学间的互助和合作
纪律委员
- 监督和维护班级的纪律和秩序
- 提醒同学们遵守规定,矫正不良行为
- 帮助班级管理人员维持课堂秩序
- 协助班长组织集体活动
研究委员
- 激发同学们对研究的兴趣和动力
- 协助老师评定同学们的研究状况
- 整理、维护班级研究资料和器材
- 组织研究小组和研究交流活动
文体委员
- 组织和策划班级文体活动,如比赛、演出等- 搜集并宣传同学们的优秀作品和才艺
- 维护班级文体设施和器材
- 在文体方面为班级同学提供协助和支持
生活委员
- 关心同学们的生活情况和需求
- 协助老师做好班级卫生和整洁工作
- 维护班级生活设施和环境
- 组织同学们参与公益和志愿活动
宣传委员
- 负责班级活动的宣传工作
- 设计和制作宣传资料和海报
- 维护班级宣传媒体的更新和运行
- 协助其他委员会宣传相关活动和事项
以上是小学部班级干部的职责及分工安排,通过大家的共同努力,希望我们的班级更加和谐、有序,为同学们提供更好的学习和成长环境。
小学部班干部职责及分工安排表一、前言为确保小学部班干部在运动会期间的安全管理职责得到有效实施,提高应对突发安全事件的能力,保障全体师生的生命财产安全,特制定本应急预案。
本预案旨在明确班干部的职责与分工,加强运动会期间的安全保障工作,确保运动会的顺利进行。
二、领导小组及职责1. 班级安全工作领导小组组长:班主任副组长:班长成员:副班长、体育委员、生活委员、各小组组长2. 职责分工(1)班主任:负责全面指导、协调和监督班级安全工作,对运动会期间的安全工作负总责。
(2)班长:协助班主任开展安全工作,负责组织班干部参与安全培训,落实安全措施,协调各小组工作。
(3)副班长:协助班长开展安全工作,负责运动会期间的安全巡查,发现问题及时上报并处理。
(4)体育委员:负责运动会期间的运动员安全管理,协助体育教师开展比赛活动,保障运动员安全。
(5)生活委员:负责运动会期间的生活保障工作,包括饮食、休息等方面的安全。
(6)各小组组长:负责本小组的安全工作,确保小组成员遵守纪律,配合运动会各项活动的开展。
3. 具体职责(1)班级安全工作领导小组会议:定期召开会议,研究解决运动会期间的安全问题,部署相关工作。
(2)安全培训:组织班干部参加安全知识培训,提高安全意识和应急处理能力。
(3)安全巡查:在运动会期间,加强巡查,确保场地、设施、人员等方面的安全。
(4)信息报告:发现安全隐患或突发事件,及时上报班主任和学校相关部门。
(5)应急处置:在突发事件发生时,按照应急预案迅速、有效地进行处置。
(6)后期总结:运动会结束后,对班级安全工作进行总结,提出改进措施,不断提高安全管理水平。
三、安全教育宣传1. 宣传目标- 提高全体师生对运动会期间安全重要性的认识。
- 增强师生安全防范意识和自我保护能力。
- 确保每位师生了解并掌握基本的应急处理知识和技能。
2. 宣传内容- 运动会期间的安全注意事项。
- 常见运动损伤的预防与处理方法。
- 紧急情况下的自我保护和互救知识。
班干部设置及职责范文班级干部在学校班级中起着重要的作用。
他们是班级管理和协调工作的中坚力量,承担着维护班级纪律、组织班级活动和代表班级利益的责任。
班干部的设置需要根据班级的具体情况和需要进行确定,下面是一个班级干部设置及职责范本,共包括班长、团支书、生活委员、学习委员和文体委员五个职位。
一、班长:1. 班级管理:负责班级纪律管理和维护班级秩序,组织开展班级会议,传达学校通知和安排。
2. 协调沟通:与任课教师、班级干部和同学们保持密切联系,及时传达和反馈相关信息。
3. 组织活动:组织班级集体活动,如班级迎新、毕业晚会等,提高班级凝聚力。
4. 代表班级:向学校和其他班级代表班级发表荣誉宣言,参加学校相关会议,并反馈相关信息给班级。
二、团支书:1. 学习组织:负责组织班级学习,如上下课时间的准确掌握和学习计划的编制。
2. 文化建设:推动班级文化建设,组织文学、艺术、科技等方面的活动,提高班级文化内涵。
3. 团员培养:组织团支部活动,加强对团员的教育和培养,培养团员的组织能力和团队合作精神。
4. 学习委员、文体委员指导:对学习委员、文体委员工作进行指导和协助。
三、生活委员:1. 班级卫生:负责班级的日常卫生管理,保持班级环境的整洁和卫生。
2. 水电维护:负责班级水电设备的维护和管理,及时发现并处理异常情况。
3. 联系家长:与家长保持密切联系,及时了解并处理学生在家庭方面的问题。
4. 物资采购:负责班级物资的采购和管理,及时提供学生需要的学习和生活用品。
四、学习委员:1. 学习管理:负责班级学习管理,督促并帮助同学们做好作业和学习计划。
2. 学生代表:代表学生与任课教师沟通,反馈学生在学习方面的问题和建议。
3. 学习活动:组织学习活动,如小组讨论、学科竞赛等,推动学生学习兴趣和学习动力。
五、文体委员:1. 文体管理:负责班级文体活动的组织和管理,如体育比赛、文艺演出等。
2. 班级团结:通过组织文体活动,增进班级同学之间的团结和交流。
小学部班级干部职责及分工安排表
1. 班长
- 负责班级的日常管理和组织工作;
- 组织并主持班级会议,做好会议记录;
- 组织并参与班级的文体活动和社会实践活动;
- 协助老师管理和调节班级内的纪律和秩序;
- 帮助同学解决研究和生活中的困难。
2. 研究委员
- 监督班级同学的研究进度,提醒并督促同学完成作业;
- 收集同学们对研究的反馈和建议,向老师反馈并提出改进建议;
- 协助老师组织研究小组活动,并带领同学进行研究讨论和分享;
- 维护班级研究氛围,促进同学间的研究互助。
3. 文体委员
- 组织并指导班级的文艺活动,如朗诵比赛、表演等;
- 策划并参与班级文艺节目的排练和演出;
- 协助老师进行班级文化和体育活动的组织;
- 唱好班级队歌,鼓舞同学士气。
4. 纪律委员
- 协助老师维持班级的纪律和秩序;
- 监督同学们遵守校规校纪,提示纠正不良惯;
- 组织并参与班级的环境整治和卫生工作;
- 整理并管理班级文明纪律奖惩记录。
5. 班级口语角负责人
- 组织并指导班级的口语练和表达活动;
- 设计并组织班级口语比赛和辩论赛;
- 协助老师进行班级口语教学和评估;
- 负责班级的英语角等口语角活动的安排和管理。
以上职责及分工仅供参考,请根据实际情况进行调整和补充,确保干部工作能够有效发挥作用,并促进班级的良好发展。
小学班级班干部岗位设置及职责班干部岗位设置1. 班长:负责班级的组织、协调和管理工作,代表班级与老师沟通,发挥榜样作用。
2. 研究委员:负责班级的研究管理,监督学生按时完成作业,组织研究小组讨论和研究活动。
3. 体育委员:负责班级体育活动的组织,协助老师进行体育课程的准备和管理。
4. 文艺委员:负责组织班级的文艺活动,如文艺演出、朗诵比赛等,培养学生的艺术素养。
5. 纪律委员:负责维护班级纪律,监督学生秩序,解决纪律问题。
6. 生活委员:负责班级的生活管理,组织卫生清洁、安全检查等活动。
班干部岗位职责1. 班长的职责:- 组织班级会议,协调班级内部事务。
- 代表班级与老师沟通,反映班级意见和需求。
- 带领班级树立良好的研究风气和行为规范。
2. 研究委员的职责:- 监督学生按时完成作业,记录研究进度。
- 组织小组讨论、研究辅导等活动,提高学生研究效果。
- 向班级汇报研究情况,并反馈学生的研究需求。
3. 体育委员的职责:- 协助老师准备体育课程,并协调班级体育活动。
- 组织体育比赛、锻炼训练等活动,培养学生身体素质。
4. 文艺委员的职责:- 组织班级文艺活动,如文艺演出、朗诵比赛等。
- 发掘学生的艺术才华,培养学生的兴趣和能力。
5. 纪律委员的职责:- 维护班级纪律,监督学生守纪律、遵守规章制度。
- 解决班级纪律问题,协调班级关系。
6. 生活委员的职责:- 组织卫生清洁、安全检查等生活管理活动。
- 帮助解决生活问题,尽力营造良好的生活环境。
以上是小学班级班干部岗位设置及职责,通过合理的分工和职责分配,班干部可以有效地发挥作用,促进班级的发展和学生的全面发展。
小学班级领导干部职位表模板
班级名称:____________________
领导干部任期:____________________
职位一:班长
职责:
- 组织协调班级内的活动和事务
- 维护班级秩序和纪律
- 代表班级与其他班级或学校沟通
职位二:副班长
职责:
- 协助班长组织协调班级内的活动和事务
- 帮助维护班级秩序和纪律
- 替代班长执行职责
职位三:研究委员
职责:
- 协助老师进行研究管理工作
- 组织研究小组讨论和研究活动
- 收集同学们的研究情况并反馈给老师
职位四:卫生委员
职责:
- 组织班级内的卫生整治和清洁工作
- 定期检查班级的卫生状况并提出改进意见- 负责班级的环境卫生和公共设施的维护
职位五:纪律委员
职责:
- 监督班级内的纪律执行
- 协助老师维护班级秩序和规范行为
- 提醒同学们遵守校纪校规
职位六:文艺委员
职责:
- 组织班级文艺活动,如演出、比赛等
- 发现和培养班级内的文艺人才
- 协助老师进行文艺工作的策划和执行
职位七:体育委员
职责:
- 组织班级体育活动,如运动会、健身操等- 引导同学们积极参与体育运动
- 定期检查班级体育设施的使用状况
职位八:心理委员
职责:
- 关心和倾听同学们的心理问题
- 提供心理咨询和支持
- 组织开展心理健康教育活动
注意事项:
- 担任领导干部是一项重要的责任,请认真对待
- 领导干部任期结束后,交接工作要做好记录和汇报- 随时与班级其他成员保持良好的沟通和协作。
小学班级干部职位表模板
1. 班长
- 职责:带领同学们遵守纪律,维护班级秩序,协助老师组织
各项活动。
- 条件:勤奋、负责、乐于助人,具备良好的组织能力和沟通
能力。
2. 研究委员
- 职责:协助老师管理研究环境,收集同学们的研究情况,提
醒大家按时完成作业。
- 条件:研究成绩优秀,责任心强,乐于助人。
3. 生活委员
- 职责:帮助组织班级生活,协助老师解决同学们的生活问题,维护班级的卫生和环境。
- 条件:热心肠,热爱生活,具备良好的协作能力。
4. 文艺委员
- 职责:组织班级文艺活动,策划演出和比赛,发掘班上的文
艺才华。
- 条件:热爱文艺,具备一定的艺术才华和组织能力。
5. 体育委员
- 职责:组织体育活动,带领同学们参加各类比赛,促进班级
的体育发展。
- 条件:健康、活泼,具备一定的体育技能和领导能力。
6. 宣传委员
- 职责:负责宣传班级活动,撰写班级新闻,维护班级社交平台。
- 条件:文笔好,善于表达,具备一定的网络知识和创意能力。
7. 节能环保委员
- 职责:宣传节能环保知识,倡导班级进行环保行动,维护班
级环境的整洁和美观。
- 条件:关注环保,具备一定的环保认知和组织能力。
8. 心理委员
- 职责:关心同学们的心理健康,帮助解决心理问题,维护班级的良好人际关系。
- 条件:善于倾听,乐于助人,具备一定的心理知识和沟通能力。
注意:以上职位仅为示例,具体的班级干部职位可以根据实际情况进行调整和补充。
小学班干部职责分工表模版一、班长的职责1. 组织班级的日常管理工作,负责班级内的秩序和纪律,维护班级内的和谐氛围。
2. 召集班会,并主持班会的进行,定期向同学们汇报班级工作和重要通知。
3. 监督同学们的学习和生活习惯,及时提醒并帮助同学们改正不良习惯。
4. 协调班级内的问题和矛盾,并及时向班主任反映,提出解决方案。
5. 感受同学的心声,代表同学向老师反映问题和建议,积极与老师、同学沟通交流。
6. 组织班级和学校的公益活动,鼓励同学们积极参与,树立正确的价值观和社会责任感。
二、副班长的职责1. 协助班长负责班级的组织管理工作,处理班级内的事务。
2. 在班长不在时,代理班长履行职责,保证班级工作的正常进行。
3. 组织并协调班级的学习活动,帮助同学们解决学习中的问题,推动班级的整体进步。
4. 组织并协助班长开展班会,负责会议记录和通知的发布。
5. 协助班长与班干部、班级代表进行有效的沟通,促进班级的团结合作和良好关系的建立。
6. 维护班级的卫生和环境,定期组织同学们进行卫生打扫和环境整治。
三、班务部部长的职责1. 协助班长和副班长处理班级内的事务,保证班级工作的有序开展。
2. 负责班级的档案管理,包括学生信息、班级记录等的整理和归档。
3. 组织并协调班级的学习辅导,帮助同学们解答学习中的疑难问题,提高班级的整体学习水平。
4. 组织并协助班级的文化活动,例如班级文化进校园、文艺演出等,丰富同学们的课余生活。
5. 定期召开班务会议,讨论班级的事务安排和工作计划,汇报班级工作进展。
6. 维护班级公共物品的使用和保养,督促同学们爱惜班级室内外环境。
四、纪律部部长的职责1. 组织并协助班级的纪律教育工作,加强同学们的纪律意识和自律意识。
2. 检查和管理同学们的学习和生活纪律,及时发现并纠正不良行为。
3. 协助班主任开展班级的班规班纪教育,配合班级内纪律的执行和惩戒措施的进行。
4. 组织并协助班级的值日活动,培养同学们的责任感和集体荣誉感。
二年级一班小干部设置表中队长:彭溢湘1、老师不在时管理全班。
2、提醒所有小干部的职责岗位。
3、处理学校年级的工作。
执行班长:李成蔚、李思节1、李成蔚:监督值日生到岗工作。
协助管好纪律。
2、李思节:监督其他小干部工作,协助路队、清洁委员。
学习委员:杨益权、段希蓉1、早上提醒值日生领读,管好早读纪律和习惯。
2、协助老师搞好“小小书法家”比赛。
3、为小朋友“笑脸”换奖品。
纪律委员:余智、张娅南1、课前提醒值日生管好课前纪律。
并提醒值日生语文课前背诵《日有所诵》2首。
2、午餐纪律维护。
3、老师不在时主动维护课堂纪律。
生活委员:杨人志、王晨曦1、每节课下课后叫口令“下课做好四件事”。
2、午餐后检查教室清洁情况,对个别同学作提示。
3、提醒每日值日生做好教室清洁。
体育委员:向三山、胡家福1、体育课时负责班级路队情况。
2、做操、室外课时整队集合。
3、走路队时保持队伍的整齐和安静。
文艺委员:汪千楠、刘芮妤1、负责每天自主八分钟主持人培训工作。
2、协助老师搞好班级文艺活动。
3、尽量每月教大家一支舞。
礼仪委员:廖唯净、余俊杰、黄乐怡1、负责提醒课间不文明玩耍的孩子。
2、教小朋友们课间玩耍的文明游戏。
3、记录特别不文明的小朋友,汇报。
值日生管理员:梅舫瑞、李心蕊1、负责每天的值日生安排。
2、负责提醒值日生的工作。
3、在值日生没做完手上事情的时候,帮助他们完成工作。
小组长:唐雨朵、胡万豪、何懿宸、周彦呈、莫亚蓁、杨斯涵、何铖熙、蹇若兮1、早上收齐家庭作业和家校联系本,交给老师。
2、负责检查每天领巾佩戴情况。
3、在老师安排下抽背课文。
4、安排每周的端餐员。
语文科代表:、钱瑞皞、何菁1、负责收发语文作业。
2、负责抽查小组长的背诵情况。
粉笔管理小能人:何懿宸每节课后收好粉笔于一个盒子里,定期更换较短的粉笔。
电脑管理小能人:杨斯涵早上开电脑、投影仪,放学关闭。
提醒同学们不乱玩电脑。
空调管理小能人:杨益权保持空调页面朝上,温度在26度以上。
小学岗位设置实施方案模版为了深化我校人事制度改革,建立健全岗位管理和聘用制度,实现我校人事管理的科学化和规范化,根据上级有关文件精神,结合我校岗位设置的实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,转换用人机制,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,整合人才资源,凝聚优秀人才,调动各类人员的积极性和创造性,促进我校教育事业的发展。
二、基本原则依法设岗,竞聘上岗,按岗聘用,合同管理。
三、设置岗位我校设置岗位总量___个,专业技术岗位___个。
专业技术岗位主系列是小学教师系列,专业技术岗位设置数为___个,占专业技术岗位设置数的___%。
(一)专业技术岗位等级和数量岗位总数___个,分高级、中级、初级三类。
1.高级专业技术岗位___个,占专业技术岗位比例___%。
副高级岗位___个,其中六级岗位___个,七级岗位___个。
2.中级岗位___个,占专业技术岗位比例___%。
其中八级岗位___个,九级岗位___个,十级岗位___个。
3.初级岗位___个,占专业技术岗位比例___%。
其中十一级岗位___个,十二级岗位___个。
四、岗位聘用条件教师七、十、十二级岗位仍按照现行教师职务评审办法评审。
六、八、九、十一等级专技岗位的基本要求:1.六级岗位(1)具有大学本科及以上学历,具备扎实的专业技术资质。
(2)有良好的师德修养,教育思想端正,为人师表。
(3)任职期间胜任并完成教育行政部门及学校所规定的课时量和工作量。
(4)爱岗敬业,团结协作,严于律己。
(5)在副高级教师专业技术岗位工作满___年或聘任在教师七级岗位满___年。
2.八级岗位:(1)学历:___年___月___日后出生的小学、幼儿园教师必须取得大学本科以上学历(含本科),否则不得聘为八级岗位。
(2)取得中级专业技术职务任职资格,且聘任在九级专业技术岗位上工作两年以上。
(3)有良好的师德修养,教育思想端正,为人师表。
小学班干部职责分工表以下是小学班级干部的常见职责分工表:班长:- 组织班级会议并主持会议的进行- 统筹协调班级日常事务- 监督和维护班级秩序- 代表班级与其他班级或学校交流沟通- 传达学校通知和班级活动信息给全班同学- 协助老师完成一些组织任务副班长:- 协助班长处理班级事务- 辅导班级纪律和行为规范- 维护班级环境和整理班级物品- 联系家长并传达与家长相关的信息- 代班长处理紧急事务团支书:- 组织团支部成员参与团支部活动- 传达团委和学校领导的指示和要求- 协助班长组织班级会议和班级活动- 发起并组织班级爱心助人和志愿服务活动- 倡导班级学生积极参与社会活动班级学习委员:- 组织并协助班级学习活动- 统计并汇总班级成绩和学习情况- 协助老师检查和维护学习用品和教学设备- 协助班级同学解答学习问题和提供学习资源- 代表班级参与学科竞赛和交流活动班级活动委员:- 组织并策划班级庆祝活动和集体活动- 联系并安排班级参观、实地考察等活动- 协助班级同学准备节日、演出和展览等活动- 筹备班级文化、体育节和校庆等活动- 协助老师组织班级分组活动和竞赛班级卫生委员:- 组织并协助班级卫生保洁工作- 监督并宣传班级整洁和环保意识- 维护班级卫生用品和教室设施- 协助同学掌握良好的卫生习惯和健康知识- 参与学校卫生巡查和评比工作以上分工表仅供参考,实际分工可以根据班级和学校的需要进行调整和扩展。
小学班干部职责分工表(二)以下是一份小学班级干部职责分工表的示例:班长:- 组织并主持班级会议- 维护班级纪律和秩序- 代表班级与其他班级或老师沟通- 协助老师管理班级副班长:- 协助班长组织并主持班级会议- 协助维护班级纪律和秩序- 协助班长代表班级与其他班级或老师沟通文体委员:- 组织和参与班级文艺活动和体育活动- 协助班长和老师策划各类文体赛事班级学习委员:- 组织班级学习活动- 协助班长和老师监督学习纪律- 帮助其他同学解决学习困难卫生委员:- 组织和参与班级卫生清扫- 检查并协助班级维护整洁环境- 提醒同学们养成好的卫生习惯宣传委员:- 制作班级宣传资料和海报- 宣传班级活动和学习成果- 协助班级和学校宣传工作以上职责分工仅为一份示例,实际分工可根据不同班级和学校的情况进行调整。
小学班干部职责分工表范文班级名称:年级:班级人数:序号职责职位人数干部一班长 1干部二纪律委员 1干部三学习委员 1干部四文体委员 1干部五美容委员 1干部六课代表委员 1干部七生活委员 1干部八卫生委员 1干部九读书委员 1干部十清洁委员 1干部十一器械委员 1干部十二团支部委员 1干部十三环保委员 1负责人:年级辅导员:时间:年月日注:此表为分班级原则安排,人数可根据实际情况调整。
根据上表,我们可以看到小学班干部职责分工的安排。
以下是干部职责的分工解释:1. 班长:负责协调班级事务,组织班级集会和活动,传达老师的各项安排和通知,维护班级纪律和秩序,带领同学们示范遵守校规校纪。
2. 纪律委员:负责监督班级纪律,规范同学们的行为,及时制止违纪行为,并做好违纪记录和汇报。
3. 学习委员:积极组织学习小组,协调同学们的学习,帮助掌握学习方法和技巧,推动学习氛围的营造。
4. 文体委员:负责组织班级文艺活动和体育活动,发掘同学们的文艺和体育特长,展示班级风采。
5. 美容委员:负责班级环境的美化和保持,协助班长维护班级卫生和整洁。
6. 课代表委员:负责上课期间的秩序维护,帮助老师发放和收集作业,协助同学们解决学习问题。
7. 生活委员:负责班级生活秩序的维护,督促同学们按时完成作业和生活习惯的培养,帮助解决生活问题。
8. 卫生委员:负责班级卫生和环境的整洁,督促同学们保持个人卫生,及时清理班级垃圾。
9. 读书委员:推广阅读活动,组织同学们参加图书馆借阅并分享读书心得,鼓励同学们养成良好的读书习惯。
10. 清洁委员:负责班级设施和物品的保养和清洁,帮助老师管理班级教具和材料。
11. 器械委员:负责班级器材的保管和维护,协助老师组织器械活动,并确保使用器械安全。
12. 团支部委员:负责班级团支部活动的组织和参与,提高同学们的团队合作和组织能力。
13. 环保委员:组织班级环保活动,推广节约资源和保护环境的意识,营造班级绿色文化。
小学生班干部工作职责模版一、职责概述:作为小学生班干部,其职责是负责协助老师管理班级事务,促进班级的良好发展,同时起到学生间的桥梁和纽带作用,积极参与班级活动,为班级的和谐氛围和良好的学习环境做出贡献。
二、职责分解:1.组织班级活动:负责协助老师策划和组织各类班级活动,如班会、课外活动、表彰大会等,确保活动顺利进行,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
2.维护班级秩序:促使班级的日常管理规范化,确保学习和生活秩序,包括坚持按时到校、按时完成作业、与同学友善相处等。
3.倾听同学意见:及时了解同学的想法和需求,收集各类建议和意见,代表同学与老师进行沟通和交流,协助解决问题,维护同学权益。
4.班级文化建设:协助老师组织班级文化建设,包括制作班级标语、创建班级口号、设计班级形象等,促进班级成员的身份认同感和归属感。
5.班级纪律监督:及时发现并报告班级纪律问题,如违规行为、消极态度等,促使其改正,确保班级纪律的维护,并与老师协作进行处理。
6.辅助老师工作:协助老师完成一些班级教学管理工作,如传递通知、收集作业、组织卫生打扫等,提高教学效率,协助老师更好地开展教学工作。
7.激发班级学习兴趣:组织和鼓励同学积极参与学习,开展学习竞赛、学习分享等,营造浓厚的学习氛围,帮助同学们提高学习成绩。
8.团结班级成员:增强班级成员的团结协作精神,协调同学间的关系,处理同学间的矛盾和摩擦,促进班级和谐稳定发展。
三、职责执行方法:1.定期召开班干部会议,交流心得体会,研究解决问题的方法和措施。
2.及时与老师沟通并汇报班级情况,反映同学的需求和问题,请求老师的指导和支持。
3.制定班级活动计划,安排同学们的任务和责任,确保活动的顺利进行。
4.与同学保持密切的联系和交流,在日常生活中做好表率,以身作则,促使同学们自觉遵守规则。
5.倾听同学的心声,理解同学们的困惑和需求,积极为他们提供帮助和支持。
6.与同学和谐相处,互相尊重,不偏袒,公正处理同学间的矛盾和纠纷。