最新人教版七年级地理下册第三节《撒哈拉以南的非洲》
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人教版地理七年级下册第八章第三节《撒哈拉以南非洲》教案一. 教材分析撒哈拉以南非洲是人教版地理七年级下册第八章第三节的内容。
本节课主要介绍了撒哈拉以南非洲的自然环境、人文环境以及经济发展状况。
通过本节课的学习,使学生了解非洲大陆的历史、地理和文化,提高学生对非洲的认识和了解。
二. 学情分析学生在学习本节课之前,已经了解了世界地理的基本知识,对于非洲有一定的认识。
但学生对于撒哈拉以南非洲的自然环境、人文环境以及经济发展状况的了解还不够深入。
因此,在教学过程中,需要引导学生通过地图、图片等资料,深入探究非洲大陆的各个方面。
三. 教学目标1.知识与技能:使学生了解撒哈拉以南非洲的自然环境、人文环境以及经济发展状况,提高学生对非洲的认识和了解。
2.过程与方法:通过地图、图片等资料,培养学生的观察能力和分析能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对非洲大陆的热爱和尊重,提高学生对不同文化的包容性。
四. 教学重难点1.重点:撒哈拉以南非洲的自然环境、人文环境以及经济发展状况。
2.难点:非洲大陆的地理位置、气候特点以及自然资源的分布。
五. 教学方法1.情境教学法:通过展示地图、图片等资料,创设情境,引导学生深入探究非洲大陆的各个方面。
2.互动教学法:通过小组讨论、问题解答等方式,引导学生积极参与课堂讨论,提高学生的思维能力。
3.案例教学法:通过分析具体的非洲国家案例,使学生了解非洲大陆的实际情况。
六. 教学准备1.教学素材:地图、图片、视频等。
2.教学设备:投影仪、电脑、黑板等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过展示非洲大陆的地图,引导学生回顾已学的非洲地理知识,为新课的学习做好准备。
2.呈现(15分钟)展示撒哈拉以南非洲的自然环境、人文环境以及经济发展状况的图片和视频,引导学生观察和分析,提出问题,引发学生的思考。
3.操练(20分钟)学生分组讨论,针对展示的图片和视频,分析非洲大陆的地理位置、气候特点以及自然资源的分布。
8.3第三节撒哈拉以南的非洲一、知识目标:1、了解本区的地理位置、范围和主要国家:知道本区是以黑色人种为主的地区,培养学生运用地图获取知识的能力。
2、了解本区丰富的自然资源,了解以生产初级产品为主的经济的原因和后果,大力发展民族经济是非洲各国摆脱贫困的唯一出路,从而培养学生初步分析问题的能力。
3、通过具体实例及图片,认识本区人口和粮食、干旱和荒漠化问题的严重性:通过综合分析,理解本区人口和粮食、干旱和荒漠化等环境问题产生的原因和解决途径,培养正确的人地观。
二、知识结构:(一)黑种人的故乡:1、撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠以南,本区有6亿多人,其中90%以上是种人,所以撒哈拉以南的非洲又有“”之称。
2、从15世纪起,欧洲殖民者相继侵入,最初从掠夺______、_______、________开始,进而从事罪恶的________贸易,把黑人绑架、虐掠运往_______贩卖。
(二)单一商品为主的经济:1、本区很多国家形成了过分依赖某一种或某几种初级产品生产的“____________”。
2、本区出口矿产、森林、畜产或热带经济作物等___________,进口机械、汽车等___________。
3、非洲一些“单一商品经济”的国家正在努力发展________,还有些国家致力于发展_________的农业。
以改变本国经济依赖于___________的局面。
(三)人口、粮食与环境:1、________的人口自然增长率在世界各大洲中居世界首位,______________地区更高达3%。
2、__________不足成为本区各国普遍遇到的问题。
3、由于人口增长过快,需要更多的粮食和人类,于是人们______森林,_______草原,以扩大__________,导致土地肥力丧失、草原退化,加剧了__________,是___________逐步恶化。
三、反馈练习:1. 非洲最高峰是()A. 乞力马扎罗山B. 阿特拉斯山 C. 大高加索山D. 德拉肯斯山2. 非洲最大的岛屿为()A.苏门答腊岛B.斯里兰卡岛C. 马达加斯加岛D.格陵兰岛3.撒哈拉以南非洲的热带雨林气候主要分布在()A.东非高B.南非高原C.埃塞俄比亚高原D.刚果盆地4.狮子和长颈鹿生活在()A.亚热带季风气候区B.热带雨林气候区C.温带草原气候区D 萨瓦纳气候5.世界人口增长最快的地区是()A. 西亚地区B.撒哈拉以南非洲地区C. 北非地区D.南亚地区6.撒哈拉以南非洲最严重的环境问题()A.水土流失B.土地盐碱化C.干旱和荒漠化D.大气污染6.猩猩、河马生活在()A.热带草原气候区B.热带雨林气候区C.温带草原气候区D.热带季风气候区27.下列国家中,居民以白色人种为主并通用英语的是()A. 澳大利亚B. 法国C. 巴西D.德国7、读非洲图回答问题:(1)将图中序号表示的地理事物填在横线上:①洋②河③河④岛⑤沙漠(2)完成连线:A 南非高原B 刚果盆地C 东非高原D. 埃塞俄比亚高原。