人教版一年级数学 数一数 练习题及答案

第 1 页，共 53 页人教版小学一年级下册数学练习题含答案一、想一想，填一填1． ■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□（1）■添上________个，就和□同样多。

（2）从第二行拿________个□摆到第一行，两行的方块就一样多了。

2． 一支钢笔20元，小明付款50元，那么应该找回小明________元。

3． ■■■●●●●▲ ________＋________＋1＝________ 4． 跳一跳．5． 妈妈买回12个苹果，小华早、中、晚各吃一个，________天吃完？6． 数一数右图中长方形________个，正方形________个，圆形________个，三角形________个。

7． 在横线上填上合适的单位： 兰兰刷牙大约需要3________。

8．左图所表示的数写作________，比它大25的数是________。

9． 看图填空。

（1）文具盒的上面是________,下面是________,左边是________,右边是________。

（2）墨水瓶在尺子的________面,机器人在闹钟的________边。

10．三、数一数。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________正方形长方形三角形圆________个________个________个________个二、对号入座、选择填空（含多选）11．100600000读作（）A. 一亿零六十万B. 十亿零六百万C. 四亿五千零五万一千D. 十亿零六十万12．25－5=（）A．7 B．20 C．40D．9013．小明今年12岁，爸爸39岁，10年后爸爸比小明大（）岁。

人教版一年级上册数学专项练习-计算题50道一.计算题(共50题，共425分)1.看图列算式。

□○□=□（个）□○□=□（个）2.算一算。

12＋7= 14＋5= 5＋9= 17－6= 2＋6=3＋9= 1＋19= 11＋7= 5＋6= 5＋15=3.列式计算。

（1）（2）4.算一算。

10+2= 7-6= 6-6= 9-1= 10-10= 13+5= 1+17= 15-10= 12+7= 8-2= 5-5= 2+6= 11+3= 14-4= 3+10= 8-3= 15-5= 12+7= 4+3= 7-5= 13+2= 20-10= 10-5= 11+4= 5.看图写算式，并计算。

□○□=□（本）6.看图列式计算。

7.看图列式计算。

8.算一算。

1＋2=________ 1＋1=________ 9＋0=________ 3＋1=________ 6＋1=________ 1＋3=________ 2＋2=________ 9＋1=________ 3＋2=________ 6＋2=________9.看图列式计算。

□○□=□（个）10.看谁算得又对又快。

4＋2=________ 3＋2=________ 7＋0=________ 8＋0=________ 4＋3=________ 3＋3=________ 7＋1=________ 8＋1=________ 4＋4=________ 3＋4=________ 7＋2=________ 8＋2=________ 11.算一算。

9-7= 5+4= 10-7= 5+3= 8-8=1+9= 9-8= 1+0= 2+3= 10-8=7+3= 1+4= 8-2= 9-9= 7-4=8+1= 0+10= 10-9= 6+1= 10-10=12.看图列算式。

1. 2.13.看谁算得又快又准。

14.看图列式计算。

1. 2.15.算一算。

10－4＝1＋2＝ 5－3＝ 0＋8＝ 10－7＝2＋4＝ 6－5＝ 4＋4＝ 5－1＝ 1＋9＝8－4＝ 6＋0＝ 3－3＝ 1＋5＝ 10－5＝1＋1＝ 8＋1＝ 4－1＝ 9－3＝ 3＋6＝16.看图列式计算。

1.1 数一数1.看数涂上颜色。

2. 连一连。

3.看数画。

3 9 6 24.看数圈一圈。

2 3 1 8 5 5.照样子画○。

答案：1—4.答案不唯一，合理即可。

5.提示：分别2个○、7个○、10个○。

1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。

2.在多的后面画“√”。

3. 在少的后面画“√”。

4. 填一填。

5.5个人吃饭，椅子够坐吗？答案：1. 在骨头后面画√。

2. 在绿球后面话√。

3. 在鸡后面画√。

4. 多5. 够2、位置1.苹果的下面是（），西瓜的上面是（），香蕉的左边是（），桃子的右边是（）。

2.在○的上面画△，下面画□，左面画❤，右面画☆。

3.填一填。

4.（1）（）排在最前面，（）排在最后面。

（2）刺猬的前面是（），后面是（）。

5.按要求做题。

答案：1. 桃子香蕉桃子香蕉2. 略3. 上下下上4.（1）小狗恐龙（2）猴子猫5. 5 涂色略3.1 1~5的认识1.看图写数。

2.看数涂色。

3.连一连。

4.圈一圈。

5.把右边前3只小鸟圈起来，黄鸟的左边有（）只，右边有（）只。

答案：1. 5 4 3 22~4.略5. 3 23.2 比大小1.数一数，比一比。

2.先填空，再比较大小。

3.在○里填＞、＜或=。

1○2 2○4 5○3 3○3 3○2 4○1 5○5 1○3 4.□里最大能填几。

□＜2 4＞□ 5=□ 3＞□□＜5 2＞□□=2 5＞□答案：1. 5＞4 4＜5 4=42. 少 4＜53. ＜＜＞＝＞＞＝＜4. 1 3 5 2 4 1 2 43.3 第几1.2.3.4.答案：1.略2. 5 5 33. 1 4 5 14. 5从左数，我第4，从右数，我第2。

3.4 分与合1.画一画。

2.填一填。

3.4.开火车。

答案：1. △△☆☆☆☆☆2. 3 4 1 4 53． 1 5 1 14. 1 3 3 13.5 加法1.看图填数。

2.画一画，填一填。

3.数一数，填一填。

4.看图写算式。

5.算一算。

人教版一年级上册数学专项练习-计算题50道一.计算题(共50题，共388分)1.算一算。

8＋1＝5＋6＝14＋5＝ 7＋7＝16－6＝6－6＝4＋8＝7＋9＝3＋6＝6＋8＝6＋6＝3＋7＝12－2＝11＋2＝ 14－10＝9＋7＝14－4＝ 8＋6＝10＋9＝ 9＋5＝2.看谁算得又对又快。

2+5= 1+4= 2+3= 0+6=7+2= 7-7= 5+3= 4+4=3+1= 9-8= 6+4= 5+5=3-3= 6-2= 5-2= 10-2=3.算一算，还剩下几个圆圈？(从左到右填写)4.算一算。

12＋7= 14＋5= 5＋9= 17－6= 2＋6=3＋9= 1＋19= 11＋7= 5＋6= 5＋15=5.算一算。

1＋2=________ 1＋1=________ 9＋0=________ 3＋1=________ 6＋1=________ 1＋3=________ 2＋2=________ 9＋1=________ 3＋2=________ 6＋2=________6.看谁算得又对又快。

6-4= 2+3= 9-3+2= 8-4-4=4+5= 7-3= 8+2-3= 3+6-8=7.列式计算。

（1）（2）8.我比电脑算得快．3＋7＝________ 7＋1＝________5＋10＝________ 4＋5＝________4＋4＝________ 17－7＝________16－6＝________ 3＋6＝________10－10＝________ 10＋10＝________9.算一算。

5+4= 6+2= 7-3= 8-5=9-6= 5+3= 4-4= 2+5=10.算一算。

9-7= 5+4= 10-7= 5+3= 8-8=1+9= 9-8= 1+0= 2+3= 10-8=7+3= 1+4= 8-2= 9-9= 7-4=8+1= 0+10= 10-9= 6+1= 10-10=11.算一算。

人教版小学一年级数学上册课时练习(含答案)1.1 数一数1.看数涂上颜色。

2.连一连。

3.看数画。

4.看数圈一圈。

5.照样子画○。

答案：1-4.答案不唯一，合理即可。

5.提示：分别2个○、7个○、10个○。

1.2 比多少1.在多的后面画“√”。

2.在多的后面画“√”。

3.在少的后面画“√”。

4.填一填。

5.5个人吃饭，椅子够坐吗？答案：1.在骨头后面画√。

2.在绿球后面画√。

3.在鸡后面画√。

4.多5.够2.位置1.XXX的下面是（），西瓜的上面是（），香蕉的左边是（），桃子的右边是（）。

2.在○的上面画△，下面画□，左面画❤，右面画☆。

3.填一填。

4.（1）（）排在最前面，（）排在最后面。

（2）刺猬的前面是（），后面是（）。

5.按要求做题。

答案：1.桃子、香蕉、桃子、西瓜。

2.略。

3.上下下上。

4.（1）小狗、恐龙。

（2）猴子、猫。

5.5涂色略。

3.11~15 的认识1.看图写数。

2.看数涂色。

3.连一连。

4.圈一圈。

5.把右边前3只小鸟圈起来，黄鸟的左边有（）只，右边有（）只。

答案：1.5432.2-4.略。

5.3只、2只。

3.2 比大小1.数一数，比一比。

2.先填空，再比较大小。

3.在○XXX＞、＜或=。

4.□里最大能填几。

5.□＜2，4＞□，5=□，3＞□，□＜5，2＞□□=2，5＞□。

答案：1.5＞4，4＜5，4=4.2.少4＜5.3.＜＜＞＝＞＞＝＜。

4.3.5.1、3、4、2、3、4.人教版小学一年级数学上册课时练（含答案）3.3第几从左数，我是第4个，从右数，我是第2个。

答案：1.略2.5533.14514.53.4分与合1.画出对应图形。

2.填写数字。

3.略4.使用图形拼装出火车。

答案：1.△△☆☆XXXXXX☆2.3 4 1 4 53.1 5 1 14.1 3 3 13.5加法1.观察图形，填写数字。

2.画出对应图形，填写数字。

3.数一数，填写数字。

4.观察图形，写出对应算式。

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。

（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。

（3）比多（）个，比少（）个。

3、数一数，填一填。

（1）从右往左数，是第（）个。

（2）的左边是（），右边是（）。

从左往右数，最后一个图形是（从右往左数，第二个图形是（）；）图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。

(1)把下图中的正方形图上红色。

(2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有（）个△，有（）个□，有（）个○，有（）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个（）或（）形。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。

2、看谁算得快。

13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。

+=+=三、思维拓展15个小同伙站成一排，华华的前面有9人，华华的背面有几人？第二课时十几减81、根蒂根基锻炼1、圈一圈，算一算。

15-8= 17-8=2、看谁算得快。

13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。

原先卖出还剩3、思惟拓展13本8本（）本（）个8个6个15块（）块7块第三课时十几减7、61、根蒂根基锻炼1、看谁算得快。

15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。

二、能力提升小强写14个大字。

还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。

3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。

小学一年级数学(下)《 100以内的数的认识》练习题第一课时1、 数shǔ一y ì数shǔ。

（1）五条五条地数。

(2)十个十个地数。

2、 大约有多少个橘子？可怎么估呢？（1）可以这样估：先数出十个，圏一圏，再看剩下的(2)数有（ ）个10，照这样的方法先估一估，一共有（ ）个橘子。

（2）我一个一个地数，一共有（ ）个橘子。

3、（1）在八十八的后面连续数出3 个数。

八十八（2）在七十的前面连续数出3个数。

七十4、先xiān 填tián 一y ī填tián ，再zài 说shuō说shuō你n ǐ是shì怎zěn 样yàng 做zuò的de 。

第二课时1、看kàn 图t ú填tián 一y ī填tián。

2、填空。

（1）70里面有（）个十。

（2）5个十和6个一组成的数是（）。

（3）49是由（）个十和（）个一组成的，与它相邻的数是（）和（）。

（4）8 个十加上（）个十是100，3个十和5个一，再添（）个一是40.，3、用表示10，用表示1.下面的图形和表示多少？（）（）( )附参考答案第一课时1、数一数。

20条，50个2、（1）2个，32个（2）32个3、（1）八十九，九十，九十一，（2）六十九，六十八，六十七4、28个，22个第二课时1、3个十，3个一，33支；2个十，6个一，26‘；100，10个。

100个2、（1）7个十，（2）56，（3）4个，9 个，48和50，（4）2个，5个3、34，42，52。

一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、数一数1.数一数的基本方法是什么？从左到右、一个不落。

如果排放整齐可以几个几个数2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？数一个，划掉一个。

3.看图写数题，如果什么都没有，用数字几表示？04.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？一行最多画5个，画够5个，拐过来，接着画。

5.18页第1题涂几个就代表数字几。

二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？口诀：大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。

2.90页第5题算式和数字之间比大小，先写得数再比较。

3.7页第3题一一对应比大小，要注意审题，是找多的还是少的！4.33页第5题（数字之间比大小）根据大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。

说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题数一数，比一比。

必考题型。

先数个数，再比大小。

6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。

思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用手把饭放到口里，所以右字下面是。

请你把这两个字写上拼音，左，右。

2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？。

12的前面一个数是几？。

10的相邻数是几？。

3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）20 11 16 04.比20小得多，比10大一些，这个数可能是几？11 18 10 05.解析：1.4只和第4只一样么。

2.第几要看从哪边数，重要的话说三遍！3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。

6.看下图，填空。

1在的左边；在8的右边。

5的左边是；的右边是4。

6在的上面；4的下面是。

1 2 36 5 47 8 9四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起来、一共。

用加法。

虚线表示去掉，用减法。

注意是从总数里去掉。

解析：斜线表示去掉，用减法。

注意题目要求，先划斜线，再写算式。

3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。

参见第四大题的第1小题。

4.5.+ =+ =- =- =解析：问号在下，求一共。

人教版小学一年级上册数学《准备课》单元练习题（典型题汇总）第一课时《数一数》一、找朋友，把对应数字写在相应图案上面。

二、数一数．画一画，在下面方格内画跟上面图案相同数量的○。

三、数一数，涂上自己喜欢的颜色。

四、手牵手相同数量的连线。

五、圈一圈。

六、六、请你选出表示“5”的图，在图后的○里画上“☆”。

答案：☆☆七、每人用一条毛巾，你知道每个帐篷里有几个人吗？答案：8，10。

八、生活中的数真多啊！1．我们只有个地球。

2．世界上有个人最爱我们，他们是爸爸和妈妈。

3．我的名字有个字，是4．我今年岁了。

5．一星期有天。

6．小汽车有个车轮。

7．我家有口人。

8．我有条腿、双手、根手指。

9．蜻蜓有只翅膀。

10．一只螃蟹有条腿。

九、数一数，摆一摆。

1．请你用4根小棒摆1个正方形。

2．把10颗米粒摆2排。

3．坐公共汽车时数出6个车站。

4．剥2根香蕉，1根给爸爸，1根给妈妈。

5．洗7个小柿子送给奶奶吃。

参考答案：第二课时《比多少》一、提高题(4分)1．画○，○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个。

△△△△□□□□□□□□□二、多的画√，少的画○。

三、比一比，谁最高？在最高的旁边（）里画○，谁最矮？在最矮的旁边（）里画∆。

四、哪只兔子最先吃到胡萝卜？在它旁边的□里画“√”。

五、跑得快的画“√”，跑得慢的画“×”。

六、胖的画“√”，瘦的的画“×”。

七、看图说一说，填一填，2.○○○○☐☐☐☐○和☐。

3.∆∆∆∆∆∆∆∆∆○○○○☐☐∆有（）个，○有（）个，☐有（）个；∆比○多（）个，☐比∆少（）个；○比∆少（）个，∆比☐多（）个。

4.3比7少（）， 8比（）多3, 7和（）同样多。

第1单元综合测试一、单选题1.数一数，图中表示（）。

A. 3B. 4C. 5D. 72.和（）同样多。

A. B. C.3.多的是（）A. B.4.少的是（）A. B.二、判断题5.判断。

上图中一共有8个数．6.比一比，判断对错（1）和同样多。

（2）比少。

（3）比多。

7.判断对错。

和同样多。

三、填空题8.根据数，划一划，能划掉________个。

5○○○○○○9.画☆．☆和○一样多○○○○○○________10.先画一画，再比一比。

画你喜欢的水果，数量和☆同样多。

☆☆☆☆☆________11.比一比，填一填。

（1）○比△________ △比○________。

（2）○比□________。

□比△________。

________和________同样多12.要使两个人的糖同样多，女生给男生________块。

四、解答题13.圈一圈．(在右边把和左边同样多的部分圈起来)14.哪种图形多，在多的一行打√。

15.有几个就涂几个。

（1）（2）（3）（4）五、综合题16.画一画。

（标竖线，表示一一对应的关系）（1）在下面画，使和同样多。

（2）在下面画，使比多2。

（3）在下面画，使比少2。

参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】一个一个地数，图中有7朵花【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。

图中表示花朵的数量的多少是7故答案为：D本题是考查整数的认识2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】把一只小兔和一只小猴一一对应起来,最后小兔有剩余,多余1只小兔，就是小兔比小猴多，4只>3只；所以多的选B.【分析】比较物体的多少，用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的。

4.【答案】B【解析】【解答】有5个，有4个，4个＜5个，少的是.所以选B。

二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】（1）1（2）0（3）1【解析】【解答】解：(1)衣架和衣服都是3个，同样多，原题说法正确；(2)茶缸比茶瓶多，原题说法错误；(3)茶瓶比衣架多，原题说法正确。

第一单元测试卷(时间:60分钟等级评价: ) shǔyi shǔxiěyi xiě一、数一数, 写一写。

tián yi tián二、填一填。

1.〔原创题〕2.〔变式题〕数一数,比一比。

(1)( )只( )只 (2)( )只( )根3.〔变式题〕比多, 比少。

3 5tián yi tián三、填一填。

1.一共有( )只动物。

2.从左边数,大象排第( ),猴子排第( )。

3.从右边数,排第3的是( ),排第2的是( )。

4.把最右边的两只动物圈起来。

5.从右边数,奶牛排第( ),从左边数,排第( )。

suàn yi suàn四、算一算。

1.口算。

2+2= 2-1= 3+0= 3-3= 0+1= 1-0= 1+1= 4+1= 1+3= 4-4=2.在○里填上“+”或“-”。

0○5=5 4○4=0 3○1=4 1○2=3 5○1=4 3○0=3 2○3=5 2○1=1 zài lǐtián shànɡhuò五、在○里填上“”“”或“=”。

5-3○2+0 3+1○5-4 1+3○2+3 4+0○2+2 5-0○3-3 2+1○1+2 5-1○3+1 4-2○2+1 jiějuéwèn tí六、解决问题。

1.看图列式计算。

(1)(2)○ = ○ =(3) (4)○ = ○ =2.猜一猜。

+=5 +=4 -=3=( ) =( ) =( ) 3.〔情境题〕张老师给来家里做客的每个小朋友准备了同样多的一小盘草莓,下面是他们吃了一些后剩下的草莓。

笑笑甜甜淘气(1)在吃得最多的下面的里画“√”。

(2)客人们走后,张老师想吃4颗草莓,她选的可能是哪两盘?(用算式表示)+=4 +=4参考答案一、提示:在田字格内规范书写0、3、5、4、1。

二、1. 4 12. (1)4 3 4 3或3 4(2)3 5 3 5或5 33. <三、1.5 2. 3 5 3. 大象老虎4. 提示:圈老虎和猴子。

一年级第8周一级监测卷监测内容：摆一摆，想一想认识人民币建议用时：30分钟满分：100分1.画一画，写一写。

（10分）（1）个位画4颗珠，（2）个位和十位十位画3颗珠都画2颗珠写作：（）写作：（）2.你知道我摆的数是多少吗？请写出来。

（6分）（）（）（）3.你能用5个表示不同的小于100的数吗？摆一摆，再写出来。

（18分）百十个百十个百十个写作：（）写作：（）写作：（）百十个百十个百十个写作：（）写作：（）写作：（）4.认一认，写下来。

（11分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）5.换一换。

（14分）（1）一张可以换（）张。

（2）一张可以换（）张。

（3）1张可以换（）张。

（4）（）张可以换10张。

（5）1张可以换（）张，还可以换（）张或（）张。

6.我会填。

（9分）（1）人民币的单位有（）、（）、（）。

（2）一张最大面额的人民币可以换（）张50元。

（3）1角1角地数，数到1元。

（）个1角是1元，1元 = （）角。

（4）5角5角地数，数到1元。

（）个5角是1元。

（5）1分1分地数，数到1角。

（）个1分是1角。

7.数一数，写一写。

（12分）（）元（）角（）元（）角（）元（）元8.这些文具该怎么付钱？请你选一选。

在选中的人民币上画“○”。

（12分）9.填上合适的人民币单位。

（8分）120（） 2（） 10（） 5（）一年级第8周二级监测卷监测内容：摆一摆，想一想 认识人民币建议用时：30分钟 满分：100分1.连一连。

（12分）（1） 11元8角 69元 3元5角 1元9角8分（2）5角 48元9角 1元2角 80元2.你知道我摆的数是多少吗？请写出来。

（6分） 十位 个位 十位 个位 十位 个位● ●● ●● ● ●●●（ ） （ ） （ ）3.摆一摆，填一填。

（20分）（1）用6个●摆出不同的数，这些数分别是（ ）11.80元 69.00元 3.5元1.98元 0.50元 80.00元 48.90元1.20元（2）用7个●摆出不同的数，这些数分别是（）（3）用8个●可以摆出（）不同的数，用9个●可以摆出（）不同的数。