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§1.0质量和测量—沪教版(上海)八年级物理上册检测(机构)

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一、测量知识点一：长度测量【例1】下列估测较为符合实际的是 （） A ．普通居民楼一层的高度约为3mB ．初中物理课本长度约为26cmC ．正常成年人的鞋子的长度约为42cmD ．教室的门高度约200dm【例2】关于长度的测量，下列说法中正确的是 （ ）A ．测量长度时，若尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量B ．测量长度时，读数的视线应与尺面平行C ．测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的D ．测量长度时，一定要估读到尺的分度值的下一位【例3】下列单位换算正确的写法是 （）A ．36.48厘米=36.48×厘米=0.3648米B ．36.48厘米=36.48厘米×米=0.3648米C ．36.48厘米=36.48×米=0.3648米D ．36.48厘米=36.48厘米×=0.3648米【例4】用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是________，所测物体的长度为________cm 。

1100110011001100【例5】由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）A．一样大B．夏天的测量结果大一些C．冬天的测量结果大一些D．无法判定【例6】如图示，铁丝的直径约为（）A．1.56mm B．1.6mm C．16mm D．0.16mm知识点二：时间测量【例1】下列数据中最接近生活实际的是（）A．演奏1遍中华人民共和国国歌用时47s B．初中生跑100m约需8sC．同学从一楼走上五楼的时间约为6s D．正常眨眼一次的时间约为2s 【例2】运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15s，由于指针没有回零，继续记录小明同学的成绩是27s，那么小明同学的真实成绩是______s，小明的平均速度是______m/s。

【例3】一辆小车后面拖着纸带，在平板上向右运动，如图（a）所示，打点计时器每秒钟打点50次。

从打点计时器拉出的纸带上截取一部分，如图（b）所示，A为第一个计时点。

（1）打点计时器是测量_______的工具；（2）A、B两点的时间间隔为_______秒；（3）由图（b）可知，小车的运动是越来越快_______（选填“快”或“慢”）。

知识点三：体积测量【例1】下列数据中最接近生活实际的是（）A．身体的体积为50dm3B．墨水瓶的容积为600mLC．1矿泉水瓶容积是100dm3D．中学生大拇指指甲面积约为1dm2【例2】下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A．当量筒放置在较低桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B．读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平C．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D．首先要选一个量程合适量筒，把其中放在平稳桌面上，并使量筒刻度线正对自己【例3】小刚在用量筒和细线测量一块小石块的体积时，先往量筒里注入一定量的水，然后俯视量筒读数，再放入小石块，然后蹲下身去仰视读数，则可以肯定小刚测出的石块的体积比其实际体积_________（填“一样大”、“偏大”或“偏小”）。

【例4】如图所示，某同学用量筒、足够多的水，一定重的铁块和细线，测量某一木块的体积，所作的步骤如下：A．往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积V1；B．用细线栓住铁块，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下铁块和水的总体积V2；C．取出铁块，用细线把铁块和木块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积V3；D．计算出木块的体积；①以上步骤中多余的是____________（填步骤前的序号）②写出求木块体积的公式，即V=_________=__________cm3知识点四：质量测量【例1】使用天平称量物体质量时，天平已经平衡，右盘里有20g和5g的砝码各一个，游码位置如图所示，则该物体的质量是（）A．26.1g B．26.2gC．27.0g D．25.8g【例2】下列数据中最接近生活实际的是（）A．物理课本的质量约为300g B．一元硬币质量为60gC．一名中学生的质量约为500g D．一袋普通方便面的质最大约为500g【例3】要测量一枚邮票的质量，下列测量方法中正确的是（）A．把一枚邮票直接放在天平左盘里测量B．测量一枚邮票和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量C．测量100枚相同邮票的质量，然后除以100D．没有办法测量【例4】下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是（）A．一杯密封的水冻成冰B．从南极带回北京的一块矿石C．将一张纸折成一个纸鹤D．正在被吹鼓的气球【例5】若砝码被磨损了，用这样的砝码测质量，测量结果将 （）A ．偏大B ．偏小C ．与物体的真实值一样D ．无法判断【例6】下面是用托盘天平称盐水质量的几个步骤，请你按合理顺序将代表各步骤的字母填写在题后的横线上。

A ．称出盐水和烧杯的总质量总mB ．称出空烧杯的质量杯mC ．计算盐水的质量杯总盐水m m m -=D ．将盐水倒入烧杯中合理顺序为：1．_______；2．_________；3．_________；4．_________。

【例7】学习了“质量”后，小明有一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，他设计了一个实验来探究这个问题：用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中。

（1）小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作的好处是____________________________________。

（2）由小明的实验，你得出的结论是____________________________________。

（3）小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但仍然能由此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做（）A ．类比法B ．综合法C ．归纳法D ．等效法【练习】1、下列估测最接近实际的是 （） A ．正常人脉搏跳动1次约用1sB ．一元硬币的面积约为4mm 2C．吃饭用的筷子长度约为0.6m D．一张物理试卷的质量约为300g2、如图所示，测得圆筒外径是________厘米。

3、下列关于误差的说法，正确的是（）A．测量时出现了误差，则说明一定出现了错误B．测量时，多测量几次取平均值可以减小误差C．误差是由于操作不规范造成的D．改进实验方法，采用精密仪器，去测量长度，可消除误差4、下列四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法，其中测量原理相同的是（）A．甲、乙、丙B．甲、乙C．甲、丙D．乙、丙5、意大利物理学家__________在教堂做礼拜时，发现了悬挂着的吊钟，不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相同的，这在物理学中叫做______________。

根据这一性质制成了测量时间的钟表。

6、下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：（A）调节横梁平衡（B）把天平放在水平桌面上（C）把游码放在零刻度线位置（D）把物体放在左盘（E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡（F）把砝码放回砝码盒（G）记录称量结果正确的顺序应该是____________________。

7、如图，是利用量筒测量不规则金属块体积的示意图,水的体积为______厘米3,水和金属块的总体积为_______厘米3，金属块的体积为_______厘米3。

这只量筒的最小分度值是_______。

8、某同学在称一物体的质量时，错把物体放在右盘，砝码放在左盘。

若天平平衡时，砝码的质量是100g，游码在标尺上的刻度值为2g，则物体的质量应为（）A．102g B．98g C．104g D．96g9、某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现图所示情况，他应_________________；如果在称量过程中出现图中所示情况，他应_______________。

10、打点计时器1秒种振针能上下振动50次，如图所示，甲乙为用打点计时器测物体运动的时间，打出的两条纸带：（1）打点计时器每打二个点的时间间隔是_______秒；（2）在甲纸带中从a点到c点和乙纸带中d点到达f点所用的时间是_______（选填“相同的”或“不同的”）；（3）比较甲乙两纸带的打点情况，甲拖动纸带的快慢情况是______________，乙拖动纸带的快慢情况是__________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）的。

11、为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见量进行估测。

以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是（）A．一张纸的厚度大约1mmB．一个普通的一次性纸杯的容积约500mLC．钢笔从课桌上掉落到地上的时间大约5sD．PM2.5是指环境空气中直径小于等于2.5μm的颗粒物12、关于误差，下列的说法中正确的是（）A．只要认真测量就可以消除误差B．多次测量求平均值，可以减小由于测量工具的原因所造成的误差C．测量物体长度，刻度尺与物体没有放行，使测量值偏大，这属于误差D．误差是不可避免的，只能尽量减小13、在学习“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明利用“通常的情况下，人的身高大约是脚长的7倍”的常识，由图中的脚印可得到“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A．170m B．175m C．1.70m D．1.75m14、如下表所示，某小组同学在探究摆的等时性过程中，记录了以下数据，经过推理可知，若要使摆的周期恰好为1.5秒，还需要研究下列哪一种情况（）A．l＞60厘米B．45厘米＜l＜60厘米C．30厘米＜l＜45厘米D．l＜30厘米15、下列物体中质量接近1千克的是（）A．一匹马B．十五个鸡蛋C．一张试卷D．一只麻雀16、下列情况中，物体的质量发生了变化的是（）A．一杯水凝固成冰后体积变大B．一包西瓜籽从地球带到月球C．一支烧红的玻璃管D．锅中正在加热的水17、某同学测量一本书的厚度是6.4mm，已知课本共200页，那么，每张纸的厚度是______mm。

18、打点计时器是一种测量______的工具，通电时，振针每秒振动50次，每次向下打一个点，所打的每两个点间的时间间隔就是______秒。

如图所示，甲、乙是一位同学用打点计时器打出的两条纸带中的一段（均是向左拉出）。

（1）在甲图中，从A点到达F点为______秒；（2）在乙纸带中，从A点到C点与从D点到F点所用的时间是______的（选填“相同”或“不相同”）；（3）比较甲、乙两条纸带打点情况可知______纸带拉得快。

19、甲﹑乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。

甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2。

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初中物理沪教版八年级上册《质量测量》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件N0001

初中物理沪教版八年级上册《质量测量》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件N0001


练一练
关于质量，下列说法中正确的是（ A ） A.水结成冰后,质量变大了
B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对
单位之间的换算：
10³
t kg
10³
g

10³
mg
练习： -6 80 × 10 (1)80mg= _________ 80×10 g = kg 3 ×103 6 0.5 0.5 × 10 (2)0.5t= kg = g
步骤2：调节横梁两端的平衡 螺母，哪翘哪调，哪偏反向调， 目的为了使指针指在分度盘的 正中央，这时横梁平衡．
巩固：把游码移至标尺左端的 “0”刻线处， 左偏右移 再调节横梁上的平衡螺母（ ），使 分度盘正中央 指针对准 。
步骤3：把被测物体放在左盘里． 用镊子向右盘里加减砝码．
简称：左物右码
步骤4：移动游码在标尺上的位 置，直到横梁恢复平衡．
9.下列说法中正确的是（ C ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也 变大
天平使用方法：
法使 用 方
调 1.将天平放在水平工作台上 节 2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处 平 3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对 衡 准分度盘中央的刻度线（怎样调？还有其它判断平 衡的方法么？） 1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘 称 加减砝码。（如何加、减砝码？） 量 时 2.移动游码在标尺上的位置，使指针 对准分度盘的中线。 （什么时候要移动游码？移 动游码的作用？） 读 物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码 数 左端所对的示数之和
3.质量为2×105mg的物体，可能是下列 物体中的 （B ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁
上海市八年级物理第一学期期末质量检测试卷(一)含答案与解析

上海市八年级物理第一学期期末质量检测试卷(一)含答案与解析

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________上海市八年级第一学期期末质量检测试卷（一）物 理（考试时间：80分钟 试卷满分：100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．本试卷共8页，五大题，30小题。

2．考试结束后，将本试卷一并交回。

3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

一、单选题（每题2分，共24分）1．（2020·上海市鲁迅初级中学初二期末）下列说法正确的是（ ） A ．一个鸡蛋的质量约为500克 B ．我国国歌的演奏时间长度为5分钟 C ．民用建筑的层高为2米左右 D ．一个中学生的重力为500牛左右2．（2020·上海市廊下中学初二期末）吉它（一种乐器）上五根粗细不同的弦，是为了在演奏中获得不同的 A ．音调B ．响度C ．振幅D ．回音3．（2016·上海市航华中学初二期末）如下图的四种情景，属于光的反射现象的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．（2020·世泽中学初二期末）关于光现象，下列说法正确的是 A ．人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小 B ．小孔成像成的是正立、缩小的实像 C ．光从空气射入水中时，传播方向一定改变 D ．漫反射仍遵循光的反射定律5．（2019·上海浦东新·初二期末）重为G 的小球，在大小为F 的拉力作用下竖直向上运动，则小球所受到合力大小一定为(不计空气阻力) A ．G +FB ．F-GC ．GD ．06．（2020·上海初二期末）下列关于声音的说法中，不正确的A ．“响鼓也要重锤敲”，说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大B ．“震耳欲聋”说明声音的音调高C ．“闻其声，知其人”，说的是根据音色来判断说话者D ．“隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声7．（2019·上海浦东新·初二期末）下列光学器具中，根据光的折射规律制成的是 ①潜望镜 ②近视眼镜 ③放大镜 ④穿衣镜 A ．①与②B ．①与④C ．②与③D ．③与④8．（2019·上海浦东新·初二期末）一个凸透镜的焦距为10厘米，当物体离凸透镜的距离为35厘米时，物体通过凸透镜成的像一定是 A ．倒立、放大的实像 B ．正立、放大的虚像 C ．倒立、缩小的实像D ．正立、等大的虚像9．（2019·上海闵行·初二期末）“复兴号”列车在减速进站的过程中，列车的惯性（ ） A ．变小 B ．不变C ．变大D ．先变小后不变10．（2016·上海市风华中学初二期末）一氢气球吊着一重物以1米/秒的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体A ．立即下落，且速度越来越快B ．立即匀速下落C ．由于惯性，物体以1米/秒的速度匀速上升D ．先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快．11．（2020·上海市卢湾中学初二期末）下列各种颜色中，不属于光的三原色的是 A ．红B ．黄C ．蓝D ．绿…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________12．（2020·世泽中学初二期末）甲、乙两小车同时、同地沿直线开始运动，它们的s -t 图像分别如图（a ）、（b ）所示。

沪科版(2024)八年级物理上册阶段质量评价 达标测试卷(含答案)

沪科版(2024)八年级物理上册阶段质量评价 达标测试卷(含答案)

沪科版（2024）八年级物理上册阶段质量评价达标测试卷(时间：70分钟 满分：90分 姓名：________)第Ⅰ卷　(选择题　共36分)一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.测量是物理实验的基础。

下列测量仪器及其所测物理量对应错误的是（）A.游标卡尺、盒尺——长度B.温度计、温度传感器——温度C.量筒、量杯——质量D.电流表、电压表——电2.随着科技的发展，骨传导耳机逐渐进入人们的视野。

使用骨传导耳机播放音乐时，为了保护听力，需要适当调小声音的（）A.响度B.音调C.音色D.频率3.关于光现象及其形成原因，下列对应关系错误的是（）A.毕业合影——光的折射B.海市蜃楼——光的色散C.镜花水月——光的反射D.立竿见影——光的直线传播4.如图是用刻度尺测量某物体的长度时的情景，下列说法正确的是（）A.物体长9.60 cm，分度值为1 mmB.物体长9.6 cm，分度值为1 mmC.物体长4.60 cm，分度值为1 mmD.物体长4.6 cm，分度值为1 mm5.利用凹面镜制成的太阳灶可以将会聚的太阳光用来烧水、煮饭，既节省燃料，又保护环境。

下列与太阳灶利用的光学原理不相同的是（）A.自行车尾灯反光B.汽车前灯反光装置C.手影的形成D.塔式太阳能电站6.甲音叉发声时每秒振动256次，乙音叉发声时振动频率为512 Hz，相比于乙音叉，甲音叉（）A.发声时振幅一定更小B.发声时振动频率一定更高C.发出声音的音调一定更低D.发出声音的响度一定更大7.蓝牙音箱播放音乐时，下列说法正确的是（）A.音箱发声不需要振动B.根据音色可以分辨出不同歌手的声音C.音箱发出的声音不会成为噪声D.调节音箱音量大小是改变声音的音调8.光的世界精彩纷呈，绚丽多彩，下列有关光学知识的描述中正确的是（）A.光在同种介质中沿直线传播B.光的三原色是红、黄、蓝C.张志和在《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之水”是光的色散现象D.某湿地公园岸边的美景在湖水中的倒影是实像9.下列关于光的反射的说法中正确的是（）A.光发生漫反射时，不遵守光的反射定律B.小明以1 m/s的速度靠近平面镜，像也会以1 m/s的速度靠近小明C.平面镜可以成像，也可以改变光的传播路径D.凸面镜对光有会聚作用，可以用作汽车前灯的反光罩10.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上能成等大清晰的像。

沪科版八年级物理上册 专训1：质量的测量【新版】

沪科版八年级物理上册 专训1：质量的测量【新版】

专训1：质量的测量测质量，应注意的几个细节：(1)游码应沿左侧读数。

(2)称量时不能通过调节平衡螺母来使横梁平衡。

(3)停止调节的条件：指针指向分度盘中央，或指针左右摆幅相等。

(4)移游码的时刻：最小的砝码使用后，天平仍不能平衡。

质量的测量——常规方法1．用托盘天平称量一个物体的质量时，在右盘放入适量的砝码并调节游码到某一位置上。

当天平出现下列哪些现象时，可以进行读数()①指针摆动幅度越来越小②指针在分度盘中线左右摆动的幅度相等③指针静止在分度盘中央刻度线处④指针静止在分度盘左端刻度线处A．①②B．②③C．③④D．②④2．一架托盘天平游码标尺上的最小刻度是0.2 g，标尺上的最大示数是5 g，把天平放在水平台上调好后，在天平的左盘放入被测物体，右盘放入一个5 g的砝码，横梁指针指在分度盘中线的右边，要测出被测物体的质量，应该() A．将天平平衡螺母旋出B．将5 g砝码取出，移动游码，使天平横梁平衡C．将天平平衡螺母旋进D．移动游码，使指针指在分度盘中线处3．(中考·青海)称量前调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调，使天平平衡。

测铜球的质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，此时天平平衡，则铜球的质量是________g。

(第3题图)4．(中考·无锡)用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的________盘。

天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为________g。

5．(中考·恩施)在使用天平测物体质量时，把物体放于天平左盘，在右盘加上砝码，经过调节，指针和游码的位置如图所示。

则接下来的正确操作是__________________。

(第4题图)(第5题图) 6．(中考·江西)如图所示，是一架托盘天平及砝码盒内的砝码，其量程是________；现将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示位置，此时天平的横梁是否处于平衡状态？(此时右盘中的最小砝码为5 g)_________________________________________________________。