苏教版三年级上册语文句子专项练习及答案

1 / 8 苏教版三年级上册语文句子专项练习及答案

一、 按要求写句子。

1．翠鸟捕捉到了一条小鱼。

（1）改为“被”字句。

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（2）改为“把”字句。

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2．当．蒲公英盛开的时候．．，这片草地就．变成金色的了。（用加点的词语写句子）

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3．杨梅伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（仿写拟人句）

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二、 根据要求改写句子。

1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）

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2．海边上还泛着白色的浪花。（改成反问句）

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3．蒲公英的种子在空中飘着。（改成比喻句）

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三、 句子乐园。

1．洪水中的人们被女娲救上来了。（改为“把”字句）

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2．胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加点词语写句子）

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3．蜘蛛结网。（把句子写具体）

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4．爱迪生发现了电灯。（改病句）

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四、 句子游乐场。

（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句）

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（2）牵牛花吹起了小喇叭。（仿写句子）

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（3）这本书不但便宜，而且质量好。（用加下划线的词写句子）

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（4）花开了。（扩句，至少扩两处）

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（5）树上结满了许许多多数不清的果实。（修改病句）

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五、 按要求写句子

1.老板娘叫我。 我收拾一条鱼。（合成一句话）

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2.同学们选举他。 他当少先队员代表。（合成一句话）

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3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？（改写成陈述句）

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4.冬天来了，春天还会远吗？（改写成陈述句）

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5.这个真实的故事使我深受感动。（写成反问句）

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3 / 8 六、 句子练习。

1．例：国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。

①桌子上有两本书，一本是____________，一本是________________。

②_____________________________________________。

2．例：老爷爷高兴极了，他那满脸的皱纹都舒展开了。

①那个人生气极了，他那__________________________________________________

②_____________________________________________。

3．人们连．铁罐的影子也．没有见到。（用加点的字写一句话）

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4．你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句）

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5．陶罐被农民埋在土里。（改为“把”字句）

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七、 按要求完成句子。

（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。

战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

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（2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。

例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮风挡雨。

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（3）用加点的词语写句子。

有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是．．金色的，而是．．绿色的。

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（4）想象句子描写的情形，照样子写一写。

例：老师累得．满头大汗。

_____________得．______________________。

4 / 8 八、 按要求完成句子练习。

1.我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)

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2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。(修改病句)

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3.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。(照样子把句子补充完整)

遥远的夜空有一个_________，__________下面是那_____________，_______________静静地站立着。

4.王老师急得直跺脚。(照样子补充句子)

妈妈累得_____________。

________得______________。

5.西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句)

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九、 按要求，写句子。

1.如果．．真是这样的话，用不了几年我就．会成功的。（用带点的字造句）

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2.小明很爱护时间，不浪费一分一秒（修改病句）

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3.我不小心打碎了花瓶。（改成带“把”字的句子）

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4.大家 欢呼 情不自禁 起来 地（连词成句）

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5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。（仿写句子）

洁白的雪花像_________，__________ ，__________冬天的_____。

十、 按要求改写句子。

1．读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理

5 / 8 由。

①有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。

②有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

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2．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）

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3．不同的植物开花的时间不同。 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。（用恰当的关联词语连成一句话）

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4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）

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十一、 按要求写句子。

1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。（缩句）

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2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。（把句子写得更美）

秋天是___________________________________

3．星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句）

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4．我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。（修改病句）

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5．蚂蚁们争先恐后．．．．地赶到运粮地点。（用加点词语造句）

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6．你说这些对我们有什么用呢？（换种说法，不改变句意）

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十二、 按要求完成句子练习。

1．照样子把句子补充完整。

例：椰子扑通一声．．．．掉进水里。