高中语文人教版必修1：第2单元.第6课 鸿门宴 Word版含答案

第6课 鸿门宴

1．给下列加点的字注音。

A．困窘．( ) 鲰．生( ) 戮．力( ) 豁．达( )

B．尚飨．( ) 美姬．( ) 有郤．( ) 玉玦．( )

C．彘．肩( ) 参乘．( ) 酝酿．( ) 目眦．( )

答案：A.jiǒnɡ zōu lù huò

B．xiǎnɡ jī xì jué

C．zhì shènɡ niànɡ zì

2．在横线上填写正确的字。

A．人为刀____ 飞扬跋____

不胜杯____ ____赏三军

B．沽名____誉 见微知____

项庄____剑 励精图____

答案：A.俎 扈 杓 犒 B．钓 著 舞 治

3．找出下列句中的通假字并解释。

(1)距关，毋内诸侯

(________通________，______________)

(________通________，______________)

(2)张良出，要项伯

(________通________，______________)

(3)愿伯具言臣之不敢倍德也

(________通________，______________)

(4)旦日不可不蚤自来谢项王

(________通________，______________)

(5)令将军与臣有郤

(________通________，______________)

答案：(1)距 拒 把守 内 纳 接纳

(2)要 邀 邀请

(3)倍 背 违背

(4)蚤 早 与“晚”相对

(5)郤 隙 隔阂，嫌怨

4．文学常识填空。

司马迁(约前145～约前90)，字________，________时期伟大的史学家、文学家、思想家。曾因替投降匈奴的李陵辩护，而下狱受腐刑，出狱后发愤著述，完成《史记》。《史记》是我国第一部__________体史书，共__________篇，分为____________、____________、____________、__________、__________。记述了从传说中的__________到__________时期长达三千多年的历史，被鲁迅称为“______________________，______________________”。

答案：子长 西汉 纪传 130 十二本纪 三十世家 七十列传 十表 八书 黄帝

汉武帝 史家之绝唱 无韵之《离骚》

5．将下列空缺处补充完整。

(1)项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，____________________________，庄不得击。

(2)所以遣将守关者，____________________。

(3)大行不顾细谨，______________________。 (4)如今人方为刀俎，____________________，何辞为？

答案：(1)常以身翼蔽沛公

(2)备他盗之出入与非常也

(3)大礼不辞小让

(4)我为鱼肉

1．选出下列每组句子加点的词语意义、用法相同的一项是( )

A. ①沛公左司马曹无伤使人言．于项羽曰②至军中，具以沛公言．报项王

B. ①沛公军在霸上，相去．四十里②于是项伯复夜去．

C. ①哙拜谢，起，立．而饮之②沛公至军，立．诛杀曹无伤

D. ①妇女无所幸．②缦立远视，而望幸．焉

解析：A项，说，动词/话，名词；B项，距离/离开；C项，站着/立即。

答案：D

2．下列各组加点的词语与现代汉语用法都相同的一项是( )

A．闻大王有意．．督过之 今者有小人．．之言

B．约为婚姻．． 秦时与臣游．

C．备他盗之出入与非常．．也 而听细说．．

D．沛公居山东．．时 将军战河北．．

解析：A项古今意义相同。B项中“婚姻”古指儿女亲家，今指结婚的事，特指男女结婚所形成的夫妻关系；“游”古义是“交往”，今义是“游览、游玩”。C项“非常”古义指“意外的变故”，今义指“十分”；“细说”古义是“小人的谗言”，今义是“详细地说”。D项中“山东”古义指“崤山以东”，今义指“山东省，此山为泰山”；“河北”古义是“黄河以东”，今义专指“河北省”。

答案：A

3．从词类活用看，下列各项加点的词与“常以身翼蔽沛公”中的“翼”用法相同的一项是( )

A．籍．吏民，封府库，而待将军

B．从郦山下，道．芷阳间行

C．君为我呼入，吾得兄．事之

D．杀人如不能举，刑．人如恐不胜

解析：C项中的“兄”与题干中的“翼”均是名词作状语，A、B、D三项中加点的字均为名词活用为动词。

答案：C

4．下列各组句子中，句式特点不一致的一项是( ) A. ①沛公之参乘樊哙者也②今人有大功而击之，不义也

B. ①大王来何操②沛公军霸上

C. ①不者，若属皆且为所虏②吾属今为之虏矣

D. ①毋从俱死也②沛公奉卮酒为寿

解析：B项①宾语前置，②状语后置；A项均为判断句；C项均为被动句；D项均为省略句。

答案：B

阅读下面的文字，完成后面各题。

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”……

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

……

沛公至军，立诛杀曹无伤。

5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )

A．沛公军．霸上 军：驻军

B．张良出，要．项伯 要：要求

C．籍．吏民，封府库，而待将军 籍：登记

D．旦日不可不蚤自来谢．项王 谢：道歉

解析：B项，要：通“邀”，邀请。

答案：B

6．下列六句话，分别编为四组，全部表现沛公行事果断的一组是( )

①君为我呼入，吾得兄事之 ②沛公大惊，曰：“为之奈何？” ③沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 ④沛公欲王关中，使子婴为相 ⑤沛公已去，间至军中，立诛杀曹无伤 ⑥沛公曰：“君安与项伯有故？”

A．①②③ B．①③⑤

C．②④⑥ D．③④⑥

解析：②表现沛公的惊慌；④是曹无伤告密的话；⑥只是提出疑问。

答案：B

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A．项伯为报私恩，夜访张良，泄露了机密；刘邦大难临头，趁机拉拢项伯，与之“约为婚姻”，并向项伯说明了真实的情况，表明了对项羽的忠心。

B．项羽听说“沛公欲王关中”，勃然大怒，当即决定进攻刘邦，而在刘邦亲自前来谢罪，作出一番解释后，改变了进攻的念头，表现了项羽好大喜功的性格。

C．刘邦一向待人傲慢，但在项羽面前却谦卑有加，唯恐有所不周。在宴会上虽屈居下座，却能泰然自若，这都表现了他能屈能伸的性格。

D．本文围绕项羽是否发动进攻，刘邦能否安全脱险两个问题逐层展开，故事一波三折，波澜起伏，险象环生。“鸿门宴”因此也成为尽人皆知的历史典故。

解析：A项，“并向项伯说明了真实的情况，表明了对项羽的忠心”不对，应是“并花言巧语为自己辩护”。

答案：A

8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。

________________________________________________________________________

(2)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

________________________________________________________________________

(3)范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

________________________________________________________________________

答案：(1)答案：在秦朝的时候，项伯和我有交往，项伯杀了人，我救了他；现在有了紧急的情况，幸亏他来告诉我。

(2)答案：之所以派遣官兵去把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进出和意外的变故。

(3)答案：范增多次向项王使眼色，举起所佩带的玉玦向项羽示意多次，项王默默地没有反应。

9．在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。

《项羽本纪》描写了一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。《鸿门宴》以传神的笔触，写出项羽磊落的气概，________________，________________，________________，范增无奈的心情。

解析：此题考查仿用句式的能力。解答此题，首先要认真审题，弄清楚题目中明显的或隐含的要求，本题中隐含的要求是所写的应该都是《鸿门宴》中的人物，所写的内容要符合各人物的特点；其次，要认真回忆课文《鸿门宴》中的相关人物，并用简洁的语言概括出人物的特点；最后，仿照“项羽磊落的气概”一句续写出相应的语句。

答案示例：张良机智的安排 刘邦圆滑的表演 樊哙忠勇的行为

时间：45分钟 满分：60分

(34分)

1．常识填空。(2分)

(1)司马迁，________(朝代)著名史学家、文学家、思想家。其作品《史记》是我国第一部________通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝3 000多年的历史。