部编版三年级语文下册第19课《剃头大师》课后练习题(附答案)

试卷第1页，共4页 部编版三年级下册 19 剃头大师 同步练习

一、选择题

1．下列词语搭配不正确的一项是（ ）

A．喝中药 剃光头 看电影

B．弹钢琴 打篮球 找剪刀

C．吃零食 摸耳朵 放风筝

D．叠花篮 养鸽子 吹花圃

2．在“精卫填海”故事里，“精卫”是（ ）

A．一个人 B．一只鸟 C．一只猴子 D．一条龙

3．（《剃头大师》）下列说法正确的一项是（ ）

A．本文节选自杨红樱的小说《开心男孩》。

B．课文中的“剃头大师”是指理发店的老师傅。

C．“剃头大师”其实是一种调侃，以“剃头大师”为题，能引起读者的阅读兴趣。

4．小沙害怕剃头的原因：选择不正确的一项。（ ）

A．小沙天生胆小。

B．老师傅用老掉牙的推剪，让小沙吃尽苦头。

C．老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。

D．小沙不喜欢理发店的师傅，因为他们要小沙付双倍的钱。

5．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）

A．人们把树砍光了，山坡出现．．了裸露的土地。

B．站在山上眺望，展现．．在我们眼前的是一片美丽的景色。

C．这幅画呈现．．在我们眼前时，大家都惊叹不已。

D．往事又表现．．在我的脑海里。

二、填空题

6．比一比，再组词。

夺( ) 骂( ) 倍( ) 胆( )

守( ) 驾( ) 陪( ) 担( )

7．理清脉络。

1．课文重点写了“害人精”________和“剃头大师”——________给小沙剃头的故事。

2．老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程还是有很大不同的，从结果看，________________显得有点“大师”的样子，________________才是真正的“害人精”。

三、语言表达 试卷第2页，共4页 8．按要求写句子。

1．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

这句话把________比作________。像这样的句子我也能写：___________________________

统编版小学语文

三年级下册第19课阅读理解训练专项题

一、现代文阅读

我的童年才是真正的童年（节选）

说到童年，我觉得在玩儿这方面，现在的孩子很可怜，太单调。除了到商场买玩具，就是在电脑上玩游戏。都说这些能锻炼孩子的动手能力，开发智力，可我一点儿都没有看出来。那些沉迷于电脑网络游戏的孩子不但智力没见开发，反而越玩越傻，甚至分不清现实和虚拟世界。我小时候的生活，那才是孩子应该过的童年生活。

记得我八九岁时，院里有个大哥哥迷上了钓鱼，每天早出晚归，回家时总能带回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。到家后，他拿盆放水，收拾工具，而家中的爷爷和奶奶则忙着择葱、切姜、剥蒜、点火，他们一边看着大哥哥忙活一边津津有味地听他讲述钓鱼的过程。不一会儿，一盆香喷喷的炖鱼就端上了桌。大哥哥随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭，同时还不忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝鲜。这时，小院里欢腾了，各家各户都来道谢，嘴里夸奖着奶奶炖鱼的手艺，手里捧上自家的特色菜。之后每家都把小桌放在门前或葡萄架下，全院的人像一家人一样。吃着、喝着、聊着、乐着，那景象是现在住在楼房里的孩子想象不出来的。而在当时我认为这一切的美好都是钓鱼带来的，那就学学呗！

那时不像现在，什么东西都能买。自己动手制作玩具也是玩儿的一部分，而且是重要的一部分。我的第一条鱼线就是姥姥缝被子用的粗棉线，我用塑料泡沫中的颗粒穿在棉线中间做了一个七星漂儿，废牙膏皮卷成卷儿当铅坠，找邻居大哥哥要了一个旧鱼钩绑在线上。就剩鱼竿是个问题了，我特意跑了很远的路到郊区蔬菜大棚找了两根搭豆架用的细竹竿，把线绑在竿头，我的第一套钓具就这样拼凑成功了。

1．联系上下文解释词语。

津津有味：_________________

尝鲜：____________________

2．作者对现在的孩子童年时玩儿这方面的看法不包括（ ）

A．玩儿的东西太单调。

B．除了到商场买玩具就是玩电脑游戏。

C．有些孩子分不清现实与虚拟世界。

人教版部编本三年级下册《剃头大师》同步练习题

一、看拼音写词语。

biǎo dì

lǐ fà chóu rén fù qián suī rán shuāng bèi

二、给下列加点的汉字选择正确的读音，用“ ”标出。

执．行(zhí zí) 否．则(fuǒ fǒu) 受．刑( sòu shòu)

虽．然(shuī suī) 一件．(jiàn jàn) 胆小鬼．(ɡǐu ɡuǐ)

三、先辨字，再组词。

胆 理 付 倍

但 埋 村 陪

四、读一读，用加点的字造句。

我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至．．露出了头皮。 _________________________________________________________。

五、在括号里填上适当的量词。

一（ ）木尺 一（ ）剃头大师 一（ ）头发

一（ ）剃刀 一（ ）熊皮 一（ ）电灯泡

六、连一连。

监督 有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。

冤家 新颖符合时势潮流。

发誓 察看并加以管理。

耿耿于怀 一般指仇人，或者死对头的意思。

时髦 庄严地说出表示决心的话。

七、重点段落品析

老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺．（liǔ lǔi）头发不放，让小沙吃尽．（jìn jìng）苦头。这还不算，老师傅眼神差．（chà chāi）了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿．．．痛一会儿．．．痒的，跟受刑一样。

1 类文阅读-19剃 头 大 师

走在回家的路上

桂文亚

有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。

我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。

我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？

原来，我闯进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。

1.在短文中找出ABB式词语，积累下来。

2.“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“ ”画出来。

3.“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。

2 1. 暖烘烘 软绵绵 湿漉漉 绿油油

2. 画：我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，

3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”，结果“我”走进了秧田里，丢了鞋子。

掮枪的生活（节选）

叶圣陶

我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。

我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来，俨然是个军人了。

我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。待教师喊出“举枪——放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。