新人教版五年级语文下册第一二单元测验卷
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五年级语文下册一二单元测验卷
一、看拼音，写词语。（10分）
yī jīn xiū sè fǔ mō piān jiàn jí chí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǐ mào jū shù biān jiāng shuāi jiāo tiān yá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tǎn mào yín jǔ jué
绿（ ） 礼（ ） 低（ ） （ ）（ ）
jū xiè
yū
xiū sè
（ ）束 （ ）煤 （
）回 （ ）（ ）
二、给画线字选择准确的读音，用“√”表示。(5分)
迂回（ yū yù ） 机械（jiè xiè ） 匕首（ bǐ bì ）凹陷（ āo wā ）
开凿（ zuó záo） 芝麻（zhī zī）蒙古包 （méng měng）
困窘（jiǒnɡ jǔn）冰碴（chá zhā）剥莲蓬（bāo
bō） 倭瓜（wō wěi）
三、将下面的词语补充完整。（10分）
（ ）飘（ ）舞 （ ）一体 美（ ）美（ ）（ ）（ ）千里
（ ）水车（ ） （ ）不及 废（ ）忘（ ）（ ）（ ）自如
（ ）尽（ ）汁 （
）一时
（ ）心所（ ） 银（ ）素（ ）
天高气（ ）
（ ）如生 古朴（ ）（ ）不（ ）而飞
四、多音字（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
蒙 勒 剥 咀
( ) ( ) （ ） （ ）
五、形近字组词。（5分）
僵（ ） 飘（ ） 矮（ ） 截（ ） 敝（ ）
疆（ ） 瓢（ ） 倭（ ） 载（ ） 敞（ ）
六、根据课文内容填空。(36分)
1、《草原》的作者是 ，他向我们描述了第一次访问内蒙古大草原时看到
的 图， 图， 图。让我们感受到了草原
的 美， 美， 美。其中我最喜欢的句子是 。用一个词来形容草原的特点，那就是
2、《白杨》的作者是 ，本文表面上写的是 ，实际上写的是 。借以表达 志向，同时也表达 的心愿。这种写法叫 。白杨外形特点____________________________,白杨内在精神_____________________。
3、《丝绸之路》是 的通道，他东起我国的汉唐古都 往西一直延伸到 ，
丝绸之路不但是古代 的商贸大道，还是促动 的友谊之路。历史上一些著名
人物，如，出使西域的 ，投笔从戎的 ，西天取经的 ，他们的一些故事都
与这条道路相关。《帐篷》这首诗的作者是
4、这学期我们学习了林海音的《 》，上期我们还学过她的文章《
》这篇文章节选自她的自传体小说 。骆驼给你留下了什么印象
《祖父的园子》选自 的 。《童年的发现》写的是作者 九岁的时候
发现了 。这个猜想就是作者的童年发现。我们领悟到作者童年时
、 和 的精神。
5、我喜欢《晏子使楚》的晏子，他是个 、 的人；《半截蜡烛》中
的 也让我欣赏。
6、古诗词三首，描写的是 生活，表达了孩子 ， 的天性。
《牧童》一诗，向我们展示了一幅 。《舟过安仁》一诗写诗
人 时，所见到的情景。《清平乐·村居》描绘出一家五口 的
形象，借此表现 和 。《舟过安仁》描写诗人看到的诗
句是 。 《清平乐·村居》描写小儿的诗句
是： 。这句话表达了作者对小儿的 。
7、默写古诗
牧 童 舟 过 安 仁
代 代
七、日积月累。（8分）
1、九曲黄河万里沙， 。
2、天行健， 。（《 》）
3、 ，无志空长百岁。（《 》）
4、 ，白了少年头， ！（《 》） 5、 ，一寸光阴不可轻。（《 》）
6、 ，无以至千里； ，无以成江海。（《 》）
7、 ，天连碧水碧连天。（ ）
8、一夜五更，
八、句子加工厂。（7分）
1. 暴雨纷纷扬扬地下个不停。（修改病句）
2. 我国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）
3. 坚持写日记，写作能力才会迅速提高和扩大。（修改病句）
4. 滨江公园新设了两个英国承建的游乐项目。（修改病句）
5.楚王说：“实话实说，我不生气。”（变转述句）
6、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（变陈述句）
7、你和以前相比，不是变了很多吗？（变陈述句）
九、阅读选段，回答下列问题。（15分）
夏夜，路灯洒下一片银光，人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌......
一个女子夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。
于是，男人跟着女人回家。
大约十五六平方米的屋子里，摆着一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。
父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！
一张学生桌只供儿子专用，幸亏父母都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见病气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦脑，他也苦脑，可有啥办法呢？
爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音？有时他躺在床上用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响......唉！为啥落下这么个毛病呢？儿子很体谅爸爸:"爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。"“唉,儿呵,爸爸这病影响了你......”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误儿子的前程。
晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。
爸爸 你别出去了 元元拦阻爸爸。
“不,爸爸有点事。”
啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。
北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去和棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆里，不知不觉夜深了，他的作业也才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人。周身皆白，成了个雪人了啦！他一下子被电住了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸......”话未出口竟止不住呜咽起来。
无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便多了一座洁白的塑像......
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2.下列各句没有运用比喻的一项是：（ ）（1分）
A.无声的雪花，如银如絮 B．载着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人
C.元元开始写作业了，他又像往常一样出去了
3.作者是怎样介绍小屋的？（2分）
4. 文中表示季节的词语是什么? 它在文中的作用是（2分）
5.“儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？”这句话中的“他”指的是谁？这两个人“苦恼”的内容分别是什么？（2分）
6．“元元心里明镜似的”指元元明白了什么? （1分）
7.结尾是“静谧的街心便又多了一座洁白的塑像……”中“一座洁白的塑像”在文中指什么？末尾用省略号，有什么作用？（3分）
8、文章要抒发的感情是什么？（2分）
