第一节 “四两拨千斤”--虚词

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沧源民族中学 2018—2019学年高二(下)语文选修 学案 第15周 2019年 7月

语言文字运用 第五课 第1节

《言之有理——“四两拨千斤”》学案

主备人:李慧珍 教研组审核意见:

班级: 姓名: 批改日期:

一、预习提纲

1.读诗:注意字词读音

2.了解作者、作品、背景

3.常识:

4.寻背景:(详见《优佳学案P91》)

二、知识探究

大问题一:如何区分易混淆的虚词?

(设计意图:文言虚词的理解是语文高考的必考题,也是一个难点。不少虚词容易混淆,所以必须将其区分清楚。)

小问题1:(小组讨论)你能说说“的”、“地”、“得”区别吗?

例题:用“的”、“地”、“得”填空?

小A是个勤奋 学生,每天努力 学习,成绩提高 很快。

变式练习:下列应该填入哪个“的”\“地”\“得”呢?

高兴 跳了起来 写 很精彩

愉快 点头

渐渐 冷了 我是昨天到 北京

小问题2:“的”、“地”、“得”在用法上有什么不同?

例题1:“高兴得.跳了起来;写得.很精彩”。所以得出,“得”是用在动词、形容词后面,表示后面是补语。

变式练习:“愉快地.点头;渐渐地.冷了”中可以看出“地”怎么用呢?明确:用在形容词、副词之后,表状语

例题2:看书p81“的”有什么用法?明确:助词、语气词两大类。

变式练习:下面哪些词组可以加“的”,哪些不能;如果能加,添加后词组意义有什么变化?

①候补党员 ②师范学校 ③生活习惯④夜晚记日记 ⑤天平不准 ⑥抓破了鼻子

明确: 不能加“的”:②(类似专有名词的固定结构)

加“的”意义和结构不变:① ③

加“的”意义和结构都发生变化:④ ⑤ ⑥

大问题二:(师生互动)词在语法上分为哪两大类?

(设计意图:让学生通过比较汉语中实词和虚词的意义、用法,掌握虚词的重要知识点。)

小问题1:什么是汉语中的实词?

明确:实词是有实在意义的词,可以独立充当句子成分,一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。

小问题2:什么是汉语中的虚词?

明确:虚词是没有实在意义的词,一般不能单独充当句子成分(副词例外),不能单独回答问题(少数副词除外)。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构,表示某种语法关系。主要有:副词、助词、连词、介词、语气词、拟声词。

三、达标练习 沧源民族中学 2018—2019学年高二(下)语文选修 学案 第15周 2019年 7月

1.“的”“地”“得”是结构助词,但用法不同,“的”一般放在________之间,作________的标志;“地”用在________、________之后,表示前面是________;“得”用在________、________后面,表示后面是________。

【答案】 修饰语和中心词,定语;形容词,副词,状语;动词、形容词,补语

2.汉语的虚词主要有________、________、________、________和________五类。虚词虽然没有实在的词汇意义,但有重要的________。

【答案】 副词、介词、连词、助词、语气词;语法意义

3.“着,了,过”是表示________的助词,“着”表示________态,“了”表示________态,“过”表示________态。

【答案】 时态,进行,完成,过去

4.下列关于助词的说法不正确的一项是 ( )

A.助词主要是表示成分之间结构关系和动作时态的词。

B.助词除“所”之外,都读轻声。

C.助词的独立性最差,不能做句子成分。

D.助词可分表修饰关系的助词、表补充关系的助词和表语气的助词。

【答案】D(助词可分为表修饰关系的助词、表补充关系的助词和表时态的助词。)

5.下列关于汉语虚词的说法不正确的一项是( )

A.汉语的虚词主要有副词、介词、连词、助词和语气词这几类。

B.虚词一般不表示实在的意义,在句子中只是起辅助作用,增删不会影响句子意思的表达。

C.使用虚词要注意虚词的特殊表意作用。

D.虚词在句中的位置会影响到句子意思的表达。

【答案】B(在词义上虚词不表示实在意义,但在语法上,虚词有很重要的作用。)

6.下列关于副词的说法不正确的一项是 ( )

A.副词是表示动作行为程度、范围、时间、否定等修饰意义的词。

B.副词能修饰动词、形容词,但一般动词前不加程度副词。

C.副词与形容词的区别在于形容词能修饰名词,而副词不能。

D.副词在句子中经常充当定语。

【答案】D(副词在句子中经常充当状语。)

7.指出下列句子中加点词的词性。

(1)他在.家。( )

(2)他在.读书。( )

(3)他在.家读书。( )

(4)校长在和.小李谈话。( )

(5)小张和.小李是同学。( )

【答案】(1)动词 (2)副词 (3)介词 (4)介词 (5)连词

8.下列各句的括号中,必须加“了”的一组是( )

①有时为( )训练他的耐力,父亲在前面骑自行车,让儿子在后面跟着跑。

②一学期过去了,在语文老师的悉心点拨下,大家养成( )每天读报的好习惯。

③驾驶员应该遵守交通规则,十字路口如果红灯亮( ),车子就不能通过。

④另一个弟子接着说:“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑( )一下,深表赞许。

A.②④ B.①③ C.①② D.③④

【答案】A(“了”作为时态助词,用于实际已经发生的动作或变化的完成时,不可省略;用于预期的或假设的动作或变化的完成时,可以省略。)

9.选词填空:因为/由于

① 这几天实在事情太多,所以你来了以后我没能及时来看你。

② 问题复杂,对问题的看法又各不相同,因而一时很难取得一致的意见。

③ 他一贯软弱,委曲求全,因此他仅有的一次发怒一直留在我的记忆里。 沧源民族中学 2018—2019学年高二(下)语文选修 学案 第15周 2019年 7月

【答案】①因为 ②由于 ③由于

10.把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子序号)

①语文渐变成应试的工具而不是心灵的归宿

②但是似乎在学习中我们忽视了什么

③或者沉浸于字词段的解释,忘了汉语本身之美

④语文课从小伴随我们成长

⑤是不是这些也造成了我们同母语的疏离

⑥或者强调把握作文的种种技巧,忽视了对语言本身的体察和感悟

序号:

【答案】 ④②③⑥⑤①