光合作用与呼吸作用

1、有关光合作用和呼吸作用关系的变化曲线图中，最典型的就是夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图，如图1所示：

（1）、曲线的各点含义及形成原因分析

a点：凌晨3时～4时，温度降低，呼吸作用减弱，CO2释放减少；

b点：上午6时左右，太阳出来，开始进行光合作用；

bc段：光合作用小于呼吸作用；

c点：上午7时左右，光合作用等于呼吸作用；

ce段：光合作用大于呼吸作用；

d点：温度过高，部分气孔关闭，出现“午休”现象；

e点：下午6时左右，光合作用等于呼吸作用；

ef段：光合作用小于呼吸作用；

fg段：太阳落山，停止光合作用，只进行呼吸作用。

2、有关有机物情况的分析(见图2)

(1)积累有机物时间段：ce段；

(2)制造有机物时间段：bf段；

(3)消耗有机物时间段：og段；

(4)一天中有机物积累最多的时间点：e

3、右图分析

A点：A点时光照强度为0，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用。

B点：实际光合作用强度等于呼吸作用强度C点：当光照强度增加到一定值时，光合作用强度达到最大值。

AC段：在一定的光照强度范围内，随着光照强度的增加，光合作用强度逐渐增加

AB段：此时光照较弱，实际光合作用强度小于呼吸作用强度。此时呼吸作用产生的CO2除了用于光合作用外还有剩余。表现为释放CO2。

BC段：实际光合作用强度大于呼吸作用强度，呼吸产生的CO2不够光合作用所用，表现为吸收CO2。

CD段：当光照强度超过一定值时，光合作用强度已达到最大值，光合作用强度不随光照强度的增加而增加。

4、例：已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则温度由25℃上升到30℃时，对应的A点、B点分别如何移动？（上图3）

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

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绝密★启用前

2015-2016学年度???学校10月月考卷

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人 得分

一、选择题（题型注释）

评卷人 得分

二、双选题（题型注释）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人 得分

三、判断题（题型注释）

评卷人 得分

四、连线题（题型注释）

评卷人 得分

五、填空题（题型注释）

评卷人 得分

六、综合题（题型注释）

1．某校生物小组为了探究提高温室内蔬菜产量的方法，选择马铃薯作为研究对象进行实验．他们在五个小型温室中分别种植了相同的马铃薯苗，温室条件的控制情况如下表示数（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）

（1）温室A和C的实验变量是_________．同学发现温室C中的幼苗比温室A中的幼苗长得快，其原因是温室C内_________．

必修一 光合作用与呼吸作用的关系

【考纲要求】1.细胞呼吸Ⅱ2.光合作用的基本过程 Ⅱ 3.影响光合作

用速率的环境因素 Ⅱ

【基础回顾】

1、光合作用场所？

2、有氧呼吸场所？

3、光合作用总反应式？

4、有氧呼吸总反应式？

5、光合作用和有氧呼吸产生的[H]和ATP的用途分别是什么？

【考点突破】

一、光合作用和细胞呼吸的区别和联系

区别比较光合作用细胞呼吸

场所

原料

条件

联系

白天既可以进行光反应又可以进行暗反应，晚上只进行暗反应和呼

吸作用，对吗？

光合作用和呼吸作用中[H]和ATP的来源于去路

光合作用细胞呼吸

[H]ATP[H]ATP

来

源过程

场所

去

路过程

场所

特别提醒：

①光合作用中产生的［H］是还原型辅酶Ⅱ（NADPH）十分简化的表

示方式（教材P103相关信息），而细胞呼吸中产生的［H］是还原

型辅酶I（NADH）十分简化的表示方式（教材P94相关信息），二

者不是一种物质，尽管书写形式相同。

②还原氢的书写形式一定不能写成H、H+、H2，只能写成［H］或

NADH或NADPH

二、进行光合作用和呼吸作用的相关计算

光照条

件画图表示CO2、

O2的来源和去向含义（光合作用呼吸作用

强弱、O2量或CO2的量、相当

于坐标图中的点或段）

黑暗 弱光照

较强光

照 强光照

测定方法

①呼吸速率：测定植物在 条件下实验容器中 减少量、 增加量

或有机物的减少量。

②净光合速率：测定植物置于 下，实验容器中 减少量、 增加

量或有机物增加量。

③总光合速率：=净光合速率+呼吸速率

【总结】①表观(净)光合速率通常用 来表示。

②真(实际)光合速率通常用 来表示。

③呼吸速率通常用 来表示知识储备：无论哪种题型，只要明确以下几点就能抓住问题

【典型例题】

1如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正

确的是

A．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

B．b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等

C．已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如

光合作用与呼吸作用

在自然界中，光合作用和呼吸作用是生物体生存和生长所必需的两种关键过程。光合作用是指植物和某些微生物将光能转化为化学能，并将二氧化碳和水转化为有机物质，同时释放出氧气。呼吸作用则是指生物体利用有机物质和氧气产生能量，同时产生二氧化碳和水。这两个过程在能量转化和物质循环中起着重要的作用。

一、光合作用

光合作用是通过植物叶绿素和其他色素吸收光能，并将其转化为化学能的过程。光合作用发生在植物叶绿体的叶绿体内膜系统中。其主要反应方程式如下：

6CO2 + 6H2O + 光能 → C6H12O6 + 6O2

光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应发生在叶绿体的基质与内膜系统之间的光栅中，依赖于光能。在光反应中，植物叶绿体中的光合色素通过光能激发，释放出高能电子，形成ATP（三磷酸腺苷）和NADPH（辅酶NADP的还原形式）等能量载体。暗反应则是在光反应之后，在叶绿体基质中进行的一系列化学反应。暗反应中，ATP和NADPH提供能量和氢源，将二氧化碳还原为葡萄糖等有机物。

光合作用是地球上维持生物多样性和能量循环的重要过程之一。通过光合作用，植物能够将太阳能转化为化学能，并将二氧化碳转化为氧气，释放出大量氧气供其他生物体进行呼吸作用。

二、呼吸作用 呼吸作用是生物体通过氧气氧化有机物质，释放出能量并产生二氧化碳和水的过程。呼吸作用可以在有氧条件下进行，也可以在没有氧气的情况下进行。主要的呼吸作用方程式如下：

C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量（ATP）

有氧呼吸是在氧气丰富的条件下进行的，其能量产物主要是ATP。有氧呼吸主要发生在生物体的线粒体内。通过有氧呼吸，生物体能够高效地将有机物质分解为二氧化碳和水，同时释放出大量能量供生物体的生长和代谢所需。

无氧呼吸发生在没有氧气的条件下，其能量产物主要是乳酸（动物）或乙醇和二氧化碳（酵母、细菌等）。无氧呼吸是一种维持能量供应的代谢途径，但其能量产率相对较低。