2020届高三地理复习讲解：地质剖面图的判读

2020届高三地理复习讲解：山地垂直自然带谱示意图的判读一、知识讲解1．通过带谱的基带名称确定所在的温度带所谓基带，即高山山麓的自然带，因位于垂直自然带的最底层而得名，如果最底层自然带是常绿阔叶林带，说明该山地位于亚热带地区。

2．通过带谱的数量判断纬度的高低通常，带谱数量越多，山地所在的纬度位置越低，反之则越高。

因此，纬度低的高大山岭，自然带数量要多于纬度高的山岭。

若是赤道地区的高大山岭，自然带从山麓到山顶发生的变化规律类似于由赤道到两极的变化规律。

3．利用自然带判断南北半球通过自然带的数量，判断阳坡和阴坡，进而判断南北半球。

北半球的山体，因全年大部分时间正午太阳在南边，则南坡获得的光热多于北坡，南坡自然带的数目多于北坡，或基带自然带的海拔高度高于北坡；南北半球则反之。

如下图所示：4．根据雪线的高低判断迎风坡和背风坡雪线高的为背风坡，雪线低的为迎风坡(山地迎风坡降水丰富，冰雪量大，融化慢，因此雪线低；山地背风坡降水少，冰雪量小，融化快，因此雪线高)。

5．根据不同山坡自然带分布海拔的不同判断山坡坡向(1)东西走向的山——自然带海拔分布高的为阳坡，自然带海拔分布低的为阴坡。

(如喜马拉雅山)(2)南北走向的山(温带地区)——自然带海拔分布高的为背风坡，自然带海拔分布低的为迎风坡(如太行山：迎风坡降水多，但气温稍低，在背风坡相同的海拔处，其降水量比迎风坡少，但气温偏高。

因此背风坡同迎风坡降水量和气温大体相同的地方，其海拔要高于迎风坡，故背风坡的自然带分布海拔要比迎风坡的高)。

如下图所示：二、经典高考试题1．下图为我国某山地北坡甲、乙、丙三地垂直自然带随海拔变化示意图。

完成(1)～(2)题。

(1)该山地可能是()A．秦岭B．南岭C．昆仑山D．喜马拉雅山(2)甲、乙、丙三地垂直自然带的类型组合存在差异的主导因素是()A．光照B．水分C．海拔D．热量解析第(1)题，考查山地垂直地域分异规律。

解题的关键是根据示意图找出基带的自然带。

地形剖面图的判读[知识点拨]1.地形剖面图的基本判读方法判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)判读地形剖面图，主要抓住以下“三看”①看起止点海拔是否准确：A在200～250 m之间，B在250～300 m之间。

②看极值点是否准确：a在250～300 m之间；b在150～200 m之间；c在350～400 m之间。

③看地势起伏是否一致：从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。

2.通视问题的分析方法通视问题可通过作地形剖面图来解决。

如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。

常见的有以下两种情况。

(1)根据坡度陡缓情况。

注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。

从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。

(如图1)图1(2)是否穿越沟谷。

如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再降低，也会因为地形阻挡而无法通视(如左图)。

两地之间可能有山脊存在，一般情况下，凸坡也不能通视，如下图中，A点不能看到B点。

(如右图)图23.地形剖面图的绘制步骤第一步：确定剖面线。

在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知，如下图中的A－B)。

第二步：建坐标。

纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离。

第三步：确立比例尺。

垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显；水平比例尺与原图一致。

第四步：描点。

将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。

第五步：连线。

用平滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如下图中8′、9′两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低)。

AB间的剖面图如下：[典题示例](2014·上海高考)读某地区等高线示意图(单位：m)和地形剖面图(单位：m)，回答(1)～(2)题。

(1)图1中剖面线AB 和MN 的交点在图2两剖面图上所对应的位置分别是( ) A ．①和③ B ．②和③ C ．①和④D ．②和④(2)若该区位于一拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150 m 时，图示范围内将出现( ) A ．一个岛 B ．两个岛 C ．三个岛D ．无岛[学审题析题] (在“____”上填关键点)[对点练习]1．(2015·天津文综，4)某矿物形成于上地幔软流层，后随岩浆活动到达地表。

2020届高三地理复习讲解：山地垂直自然带谱示意图的判读一、知识讲解1．通过带谱的基带名称确定所在的温度带所谓基带，即高山山麓的自然带，因位于垂直自然带的最底层而得名，如果最底层自然带是常绿阔叶林带，说明该山地位于亚热带地区。

2．通过带谱的数量判断纬度的高低通常，带谱数量越多，山地所在的纬度位置越低，反之则越高。

因此，纬度低的高大山岭，自然带数量要多于纬度高的山岭。

若是赤道地区的高大山岭，自然带从山麓到山顶发生的变化规律类似于由赤道到两极的变化规律。

3．利用自然带判断南北半球通过自然带的数量，判断阳坡和阴坡，进而判断南北半球。

北半球的山体，因全年大部分时间正午太阳在南边，则南坡获得的光热多于北坡，南坡自然带的数目多于北坡，或基带自然带的海拔高度高于北坡；南北半球则反之。

如下图所示：4．根据雪线的高低判断迎风坡和背风坡雪线高的为背风坡，雪线低的为迎风坡(山地迎风坡降水丰富，冰雪量大，融化慢，因此雪线低；山地背风坡降水少，冰雪量小，融化快，因此雪线高)。

5．根据不同山坡自然带分布海拔的不同判断山坡坡向(1)东西走向的山——自然带海拔分布高的为阳坡，自然带海拔分布低的为阴坡。

(如喜马拉雅山)(2)南北走向的山(温带地区)——自然带海拔分布高的为背风坡，自然带海拔分布低的为迎风坡(如太行山：迎风坡降水多，但气温稍低，在背风坡相同的海拔处，其降水量比迎风坡少，但气温偏高。

因此背风坡同迎风坡降水量和气温大体相同的地方，其海拔要高于迎风坡，故背风坡的自然带分布海拔要比迎风坡的高)。

如下图所示：二、经典高考试题1．下图为我国某山地北坡甲、乙、丙三地垂直自然带随海拔变化示意图。

完成(1)～(2)题。

(1)该山地可能是()A．秦岭B．南岭C．昆仑山D．喜马拉雅山(2)甲、乙、丙三地垂直自然带的类型组合存在差异的主导因素是()A．光照B．水分C．海拔D．热量解析第(1)题，考查山地垂直地域分异规律。

解题的关键是根据示意图找出基带的自然带。

··¹º²B»¼½j¾¿§¨◇江苏省沭阳如东中学　张海荣地质剖面图既反映了某地岩层地貌的静态状况，又能反映出该地地壳运动的动态过程。

近年来高考地理试题借助地质剖面图，考查学生分析地理图表的综合思维能力，应用所学知识解决地理实际问题的能力。

一、试题赏析读某地地质剖面图，完成１～２题。

１．图中说法正确的是（ ）Ａ．岩浆侵入后形成了断层　Ｂ．岩浆岩切穿了向斜轴部Ｃ．断层形成要早于志留纪　Ｄ．岩浆岩形成迟于寒武纪２．该地区经历的地质过程是（ ）Ａ．断层错位—岩浆侵入—固结成岩—碰撞挤压—褶皱隆起Ｂ．岩浆侵入—断层错位—碰撞挤压—褶皱隆起—固结成岩６９Ｃ．固结成岩—碰撞挤压—褶皱隆起—断层错位—岩浆侵入Ｄ．固结成岩—碰撞挤压—岩浆侵入—断层错位—褶皱隆起【答案】１．Ｄ　２．Ｃ【解析】第１题，据图分析，岩浆岩位于断层中，说明该地先出现断层，岩浆沿着断层侵入，因此Ａ选项错误；根据图中岩层新老关系可知，岩层中间老两翼新，为背斜，是岩浆岩切穿背斜轴部，Ｂ选项错误；图中断层将志留纪岩层切断，说明志留纪岩层形成早，断层形成晚于志留纪，Ｃ选项错误；岩浆岩将寒武纪岩层切断，说明寒武纪岩层形成早，岩浆岩形成晚于寒武纪，Ｄ选项正确。

第２题，据图分析，该地先有沉积物沉积，通过固结成岩作用形成岩石；后来该地水平岩层受到碰撞挤压，弯曲变形，隆起形成褶皱；然后又进一步受到挤压，岩层发生断裂，形成断层；最后岩浆沿着断层侵入，形成了岩浆岩。

因此Ｃ选项正确，Ａ、Ｂ、Ｄ选项错误。

二、地质剖面图的判读技巧地质剖面图重在考查学生的读图分析能力。

判读技巧如下。

１．分析图例，了解地壳运动过程地质剖面图中的图例非常重要，这些图例包括各种岩石名称、岩层新老关系、断层走向、岩浆路径、岩层的变化等，通过图例可以了解图示地区的地壳运动过程及岩层发７０··生的变化等。

方法技巧：如何判读岩石圈物质循环图岩石圈物质循环示意图是展示岩石圈物质循环、三大类岩石相互转化过程的图示，常见图示有两种：以地质剖面图为背景的循环示意图和以关联图为背景的示意图。

1．判断三大类岩石和岩浆(以下图为例)判断三大类岩石和岩浆，大致可以用进出箭头的多少来区分：①岩浆：三进一出。

②岩浆岩：一进三出。

③变质岩和沉积岩：二进二出。

注：沉积物指向的一定是沉积岩，沉积岩一般含有化石并具有层理构造。

2．判断箭头含义①指向岩浆岩的箭头——冷却凝固，是内力作用。

②指向沉积岩的箭头——风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用，是外力作用。

③指向变质岩的箭头——变质作用，是内力作用。

④指向岩浆的箭头——重熔再生作用，是内力作用。

【典型例题】（2016•江苏卷）下图为地球系统物质循环示意图。

读图回答21~22 题。

1.关于图中①、②、③、④所示箭头代表的地质作用,正确的是（）A. ①指化学沉积作用B. ②指搬运作用C. ③指成岩作用D. ④指火山喷发作用2.地球内部圈层与大气圈的关系是（）A. 生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带B. 地球内部能量的释放导致全球气候变暖C. 火山活动使地球内部的碳释放到大气圈D. 大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温思维过程从图表中获取信息答案 1.AD 2.AC练习：（2015届安徽省蚌埠市高三第二次教学质量测试）下图中a图是香港西贡国家地质公园滨海地带火山海蚀地貌玄武岩石柱群景观，图b 为岩石圈物质循环示意图。

读图．完成下列各题。

1.a图中的岩石，按成因分类可能属于b图中的（）A．甲 B．乙 C．丙 D．变质岩2.导致a图玄武岩石柱断面形成的地质作用是（）A．① B．② C．③ D．④（2015届吉林省长春市普通高中高三质量监测（二）波浪岩（Wave Rock）位于澳大利亚西部城市帕斯以东340公里处的沙漠中，完全由花岗岩构成，它的形状像一排即将破碎的巨大且冻结了的波浪（如左图)，右图为地壳物质循环示意图。

读图指导地质剖面图的判读地质剖面图是对某一地质构造所作的垂直剖面图，包括地质地貌示意图、地貌景观和地质剖面图、褶皱和断层构造示意图等。

判断内容主要是根据地质剖面图判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地层形态和发展演变等，或分析并判断该地区的岩石类型及其矿产分布状况等。

图1 地质地貌示意图图2 地貌景观和地质剖面图图3 褶皱和断层构造示意图说方法找规律地质剖面图既可以体现静态的结构特征，也可以反映动态的演变过程。

正确判读的关键是明确各种地质构造、地壳运动和岩石圈物质循环过程。

1．岩层新老关系的判断方法(1)根据地层层序规律确定：沉积岩是受沉积作用而形成的，因而一般规律是岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上，即越接近地表。

如图1中Ⅲ岩层位置靠下，岩层较老；Ⅰ岩层位置靠上，岩层较新。

(2)根据生物进化规律判断：由于生物进化总是由简单到复杂，由低级到高级，因此保存复杂、高级生物化石的岩层总比那些保存简单、低级生物化石的岩层新。

(3)根据岩层的接触关系确定：岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。

如图1中Ⅳ岩层形成晚于其所切穿的岩层Ⅲ和Ⅱ。

变质岩是在变质作用下形成的，而这多是在岩浆活动的影响下形成的，因而变质岩的形成晚于与其相邻的岩浆岩。

(4)根据海底岩石形成和扩张过程判断：如果是海底岩石，则离海岭越近，其形成的地质年代越晚，离海岭越远，其形成的地质年代越早；或者说离海沟越近，形成的地质年代越早，离海沟越远，形成的地质年代越晚。

注意进行上述判断时参照的必须是同一个海岭或者海沟。

2．地质构造判断方法(1)看岩层是否连续，褶皱由连续的褶曲组成。

如图3中的乙、丙为由连续的褶曲组成的褶皱。

(2)看岩层的形态和地貌形态：岩层向上拱起一般为背斜，未侵蚀前常成山岭(如图3中丙)；岩层向下弯曲一般为向斜(如图3中丁)，未侵蚀前常成谷地或盆地。

(3)看岩层的新老关系：核老翼新为背斜，核新翼老为向斜，这是判断背斜与向斜最可靠的依据。

2020届高三地理复习讲解：等高线地形图的判读方法一、知识讲解对于所有等高线地形图来讲，其判读方法具有一致性，一般从以下五个方面判读。

二、跟踪训练“坪”是指山区中局部的平地。

下图示意我国某地地形图。

读图，完成1－2题。

1. 下列各村的村名中最可能含有“坪”的是()A. ①村B. ②村C. ③村D. ④村2. 下列各村通往M镇的公路中起伏最大的是()A. ①村B. ②村C. ③村D. ④村【答案】1. C 2. B【解析】1.“坪”是指山区中局部的平地。

根据等高线分布形态，各村中，④村海拔较高，且等高线较稀疏，最可能居于“坪”上，D对。

①村位于山谷中河流沿岸，A错。

②村、③村等高线密集，位于陡坡上，B、C错。

2.图示公路线穿过等高线条数越多，地势起伏越大。

各村通往M镇的公路中，穿过等高线条数最多的是①村，起伏最大的是①村，A对。

②村、③村、④村穿过等高线条数少，地势起伏小，B、C、D错。

3.下图示意某小区域地形。

图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。

据此完成下题。

桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A. 260米B. 310米C. 360米D. 410米【答案】C【解析】【详解】图中山峰海拔580米，图中等高距为100米，围绕山峰等高线数值是500米。

桥梁附近海拔范围是200-300米之间，瀑布的落差为72米，桥梁位于瀑布下游，附近河岸海拔范围是200-228米之间，与山峰的高差范围是352-380米之间，最接近360米，C对。

A、B、D错。

如图为我国某地区等高线地形图。

据此完成4－5题。

4．该地区南部山地坡度较陡的原因是A．流水侵蚀剧烈B．古冰川作用C．断层相对上升D．岩层褶皱隆起5．②河比①河A．结冰期短B．水能丰富C．含沙量大D．航运价值高【答案】4．C5．C【解析】4．由图示经纬度可判断南部山地是秦岭，北部是渭河平原；南部山地坡度较陡与北部地区形成明显的台阶，秦岭属于断层中相对上升的岩块，为地垒地质构造。

地质剖面图的判读方法考点详解地质剖面图是对某一地质构造所作的垂直剖面图，包括地质地貌示意图、地貌景观和地质剖面图、褶皱和断层构造示意图等。

判读内容主要是根据地质剖面图判断地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地层形态及发展演变等，或分析并判断该地区的岩石类型及其矿产分布状况等。

地质剖面图的判读方法1.判断岩层新老关系(1) 沉积岩岩层的新老关系判断①根据岩层层序判断(下层较老，上层较新);②根据生物化石判断(如图1中岩石由老到新为三叶虫化石、恐龙化石、大型哺乳动物化石)。

(2) 其他岩层新老关系判断根据侵入岩侵入的岩层来判断(侵入岩形成晚于其所切穿的岩层，如图2中花岗岩形成晚于沉积岩Ⅰ)2.判断地质构造(1) 岩层连续且弯曲为褶皱。

(2) 岩层向上拱起为背斜，向下弯曲为向斜。

(3) 岩层中间老、两翼新为背斜，岩层中间新、两翼老为向斜。

(4) 岩层不连续且有明显位移为断层。

3.判断地表运动状况(1) 根据岩层上下关系若岩层呈水平状态，并且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相应地质年代里，地壳稳定，地理环境没有发生明显变化。

(2) 根据岩层的弯曲若岩层出现弯曲、倾斜甚至颠倒，说明岩层形成后，因地壳水平运动使岩层发生褶皱运动。

如图3中乙处岩层弯曲说明受到了水平挤压作用。

(3) 根据岩层的缺失若岩层出现缺失，可能是缺失岩层所代表的时代地壳发生隆起，使当地的地势抬高，终止了沉积过程，或者原沉积物被剥蚀完毕，也可能是当时当地气候变化，没有了沉积物来源。

(4) 根据侵蚀面若上下两岩层之间有明显的侵蚀面存在，说明下部岩层形成后，遭受到外力侵蚀。

若侵蚀面上覆盖新的岩层，是因为之后该地又经历了沉积作用。

如图2甲处上部岩层不完整说明经历了侵蚀作用，沉积岩Ⅰ的覆盖说明又经历了沉积作用。

(5) 根据侵入岩若地层中有侵入岩存在，说明围岩形成之后又发生了岩浆活动，岩浆活动晚于围岩形成时代。

如图2中花岗岩的存在说明经历了岩浆侵入4.判断地貌类型根据地势起伏并结合地质构造，判断地貌类型，如背斜山、向斜谷、背斜谷、向斜山(如图3中丙)、断块山、陡崖等。

高考热考图表系列(十三)地质剖面图的判读地质剖面图是对某一地质构造所作的垂直剖面图，包括地质地貌示意图、地貌景观和地质剖面图、褶皱和断层构造示意图等。

判断内容主要是根据地质剖面图判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地层形态和发展演变等，或分析并判断该地区的岩石类型及其矿产分布状况等。

(2017·江苏卷)下图为某地区的地质剖面示意图。

读图，回答(1)～(2)题。

(1)地质构造和岩层形成的先后顺序是()A．甲乙丙B．乙丙甲C．丙乙甲D．丙甲乙(2)在地质演化过程中，形成褶皱的次数是()A．1B．2C．3D．4[图形解码]答案：(1)B(2)B判读技巧地质剖面图既可以体现静态的结构特征，也可以反映动态的演变过程。

正确判读的关键是明确各种地质构造、地壳运动和岩石圈物质循环过程。

1．岩层新老关系的判断方法(1)根据地层层序律确定：一般岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上，即越接近地表。

如图1中Ⅲ岩层位置靠下，岩层较老；Ⅰ岩层位置靠上，岩层较新。

(2)根据生物进化规律判断：由于生物进化总是由简单到复杂，由低级到高级，因此保存复杂、高级生物化石的岩层总比保存简单、低级生物化石的岩层新。

(3)根据岩层的接触关系确定：岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。

如图1中Ⅳ岩层形成晚于其所切穿的岩层Ⅲ和Ⅱ。

变质岩是在变质作用下形成的，而这多是在岩浆活动的影响下形成的，因而变质岩的形成晚于与其相邻的岩浆岩。

2．地质构造的判断方法(1)看岩层是否连续，褶皱由连续的褶曲组成。

如图2中的乙、丙为由连续的褶曲组成的褶皱。

(2)看岩层的形态和地貌形态：岩层向上拱起一般为背斜，未侵蚀前常成山岭(如图2中乙)；岩层向下弯曲一般为向斜，常成谷地或盆地。

(3)看岩层的新老关系：核老翼新为背斜，核新翼老为向斜，这是判断背斜与向斜最可靠的依据。

(4)看岩层是否受力破裂且沿断裂面有明显的相对位移：即岩块是否有相对上升或下降运动，如图1中Ⅱ处、图2中甲处均为断层。

2020届高三地理复习系列练习：等高线地形与地形剖面图的判读一、选择题下图为某大洲地形剖面示意图。

读图回答1～2题。

1．下列叙述正确的是( )A．该剖面穿过的地形以山地为主B．乙地所在国工业集中分布在该国西部C．该剖面走向为西北——东南向D．乙地所在国农业集中分布在该国北部解析：本题主要考查区域定位及区域地理特征，意在考查考生获取和解读信息以及调动和运用知识的能力。

根据图中信息“加勒比海”“里约热内卢”可判断该大洲为南美洲；结合图中地形区的海拔和地势起伏以及南美洲的地形分布可知，该剖面穿过的地形以高原为主，选项A错误；乙地所在国为巴西，其北部为亚马孙雨林地区，不是主要的农业区巴西的工业集中分布在该国的东南沿海地区，选项B、D错误；结合“加勒比海”和“里约热内卢”所处的位置，可判断该剖面的走向为西北——东南向，选项C正确。

答案：C2．关于甲地与所在大洋对岸(同纬度)的叙述，正确的是( )A．甲地海水的盐度比对岸海域更高B．甲地上升流比对岸海域更显著C．甲地大陆沿岸一派油橄榄林风光D．甲地对岸的沿岸一片草原景观解析：本题主要考查海水的运动、性质以及洋流对地理环境的影响，意在考查考生调动和运用知识的能力。

甲地有暖流流经，而甲地对岸海域有寒流流经，因此甲地的盐度较对岸海域要高，选项A正确；甲地对岸海域受离岸风的影响，上升流更显著，选项B错误；“油橄榄林”为地中海气候下的植被，而甲地沿岸为亚热带季风性湿润气候，选项C错误；甲地对岸受副热带高气压带、信风带及沿岸寒流的影响，形成热带沙漠气候，选项D错误。

答案：A下图为某地区等高线地形图。

读图回答3～4题。

3．甲河与乙河的分水(脊)线是( )A．KLOP线B．KMOP线C．KMNQ线D．KRQ线解析：本题考查了等高线所示的地形部位，意在考查考生分析、判断问题的能力。

在等高线地形图中，等高线由数值大的弯向数值小的部位表示海拔偏高的山脊，其中弯曲程度最厉害的点连接成的线为脊线；仔细读图可知，KMOP为脊线。

2020届高三地理读图方法总结：剖面示意图 一、典题示例 下图为某次地质野外考察时拍摄的照片。照片中界面M之上的“甲”是一水平岩层，界面M之下的“乙”是一向斜，“丙”是地表沟谷，N是岩层层面。读图回答(1)～(2)题。

(1)界面M反映的地质含义不同于N的是( ) A.沉积物变化 B.古气候变化 C.古环境变化 D.构造运动变化 (2)该区域( ) A.甲抬升前持续接受沉积 B.乙形成时代晚于甲岩层 C.乙形成后经历长期侵蚀 D.丙是背斜受侵蚀的结果 对接核心素养

综合思维 根据照片中地层特征、地质构造类型、地表类型、推断地理环境的变化和地质活动特点 地理实践力 培养地理思维，养成学以致用的意识

【我的答案】 (1)________ (2)________ 解析 第(1)题，界线N是向斜构造中岩层的层面，反映了地壳受水平挤压产生了明显的褶皱运动；界面M是水平岩层的下界，反映了地壳的下沉运动，N、M分别反映了水平运动和垂直升降运动对岩层的作用，D正确。M、N能够反映出古地理环境的变化(包括古气候、沉积物的变化)，A、B、C错误。第(2)题，M界面以下与向斜构造之间为不整合接触，反映了甲岩层形成之前乙岩层已经形成，并且褶皱抬升后经历长期侵蚀，然后再下沉接受沉积形成甲岩层，A、B错误，C正确；甲岩层及其以上为水平岩层，没有发生褶皱，即没有形成背斜或向斜，D错误。 答案 (1)D (2)C 二、方法总结 剖面示意图能直观、形象地反映地理现象、规律和本质。常见的剖面示意图主要有地质地貌剖面示意图、山地垂直自然带谱剖面示意图等。其通用判读法如下：

三、跟踪训练 1.下图为“某地质剖面图”。读图回答(1)～(2)题。

(1)关于图中岩石与地质构造的叙述，正确的是( ) A.水平岩层的形成时间要晚于倾斜岩层的形成时间 B.①处与②处岩石相接触，②处岩石发生变质 C.②处岩层与④处岩石都具有气孔构造 D.褶皱的形成时间要晚于断层的形成时间 (2)关于图中各地貌的成因，下列说法正确的是( ) A.甲处是风力侵蚀作用形成的谷地 B.乙处是堆积作用形成的山地 C.丙处是地壳断裂下陷形成的谷地 D.丁处是火山喷发形成的山地 解析 第(1)题，根据沉积岩形成的规律可知，③岩层距离地表最近，形成年代最晚；①处与②处岩石相接触，②为岩浆岩，岩浆将会使与之接触的沉积岩发生变质作用；岩浆岩中只有喷出岩具有气孔构造；根据图岩层的连续情况可知，该地先发生褶皱，后形成断层。第(2)题，甲处有断层，可能因流水侵蚀作用形成谷地；乙处两侧的沉积岩被侵蚀变低，乙处相对地势较高而形成山地；丙处不是地壳断裂下陷形成的谷地，而是外力作用形成的谷地；丁处是火山喷发形成的山地。 答案 (1)A (2)D 2.下图为“我国西部某山地北坡垂直带谱示意图”。据该山地海拔2 500～3 400 m间的一小流域水量平衡实验资料，流域多年平均降水量为460 mm，水量支出中蒸发占28%，下渗占2%，不产生地表径流。据此回答问题。