多媒体智能互动教学系统配置表

2023年智慧教室建设技术参数

2023年智慧教室建设技术参数智慧教室作为现代教育的新兴形式，借助了各种先进的技术设备，为教师和学生提供了更加丰富的教学资源和更好的教学环境。

在2023年，智慧教室的建设技术参数将会更加先进和完善，以满足教学需求和提升教学效果。

以下是2023年智慧教室建设技术参数的详细介绍。

一、设备配置1.大屏幕显示设备：智慧教室将配备高清智能大屏幕，支持4K分辨率，具有高色彩还原度和高对比度，能够呈现出清晰生动的教学内容。

2.视频会议设备：智慧教室将配置高清视频会议设备，支持远程授课和远程学习，让教师和学生能够在不同地点进行互动学习和教学交流。

3.互动白板：智慧教室将搭载互动式白板系统，支持手写、触摸和投影，教师和学生可以进行实时互动，并且能够保存和分享教学内容。

4.智能音响系统：智慧教室将配备包括扬声器、麦克风和音响设备在内的智能音响系统，支持高保真音质和语音识别功能，为教学提供更好的声音效果和互动体验。

5.电子设备充电插座：智慧教室将在教室内部配置充电插座，支持学生在教学过程中充电并使用电子设备，满足现代学习需求。

二、网络连接1.无线网络覆盖：智慧教室将实现全面无线网络覆盖，支持多设备同时连接，确保教师和学生能够方便快捷地进行网络互动学习和教学。

2.高速网络带宽：智慧教室将配备高速光纤网络，保障校内教学资源的高效传输和分发，确保教学内容的快速加载和播放。

3.安全防护系统：智慧教室将配置网络安全防护系统，保障教学网络的安全稳定，防止不法分子进行网络攻击和非法入侵。

三、教学管理1.智能课表管理系统：智慧教室将搭载智能课表管理系统，支持教学资源的智能调配和教学计划的智能排布，提升教学效率和管理水平。

2.教学资源共享平台：智慧教室将建设教学资源共享平台，支持教师和学生分享和下载教学资源，促进教学资源的共享和互通。

3.学生信息管理系统：智慧教室将配置学生信息管理系统，支持学生信息的实时更新和查询，为学生提供更好的学籍管理和学业指导服务。

多媒体电教室主要设备的选择与安装

多媒体电教室主要设备的选择与安装更新时间：2009-7-4 11:23:48 （编辑：若思）随着投影机、视频展台和交互式电子白板等技术的快速发展，多媒体电教室已经成为现代化教学的必然趋势，目前我国大中专院校已经基本实现多媒体教学，且中小学校也已经开始实施，甚至农村中小学也开始实施多媒体电教室。

国家也为此投入了大量的资金用于多媒体电教室的组建与改造。

多媒体电教室建设的成败会直接影响到教学水平。

按照多媒体系统的构成及特点，在选择多媒体电教室设备时应充分考虑媒体设备与总控制系统的配套性、媒体设备在系统中所起的作用、设备本身的质量和性价比以及安装环境的影响等多种因素。

中央控制系统的选择整个多媒体教室中的全部媒体设备都由中央控制系统集中管理控制。

它的最大的特点就是让复杂繁琐的操作过程简单化，让使用者在使用各种设备的过程中轻松、从容。

通过几年的发展和使用，集中控制的观念已经广泛的被人们所接受。

中央集中控制系统已经成为多媒体电教室不可或缺的设备。

智能中央控制器的价格一般都在2万元左右，有的甚至3万多元，如果选购不当，就会给学校带来极大的经济损失。

在选择控制系统时应注意以下几个方面:1.系统必须要稳定可靠。

安装控制系统的目的为了简化操作，让老师能轻松自如控制各种设备，达到事半功倍的效果，如果系统不稳定不仅不能简化操作，反而会影响老师教学效果。

因此在选择是应把质量放在第一位而不是价格。

2.要注意系统的开放性、兼容性和可扩展性。

中央控制器应安装简单、升级容易，添加、更换设备不麻烦；控制界面简单明快、逻辑清楚，操作方便、快捷。

3. 避免盲目选购标榜高新技术的产品。

多媒体智能中央控制技术经过十多年的发展已经相当成熟，市场竞争十分激烈，一些厂家为了突围而出，吸引用户的眼球，往往标榜其采用了新技术，增加了若干功能。

然而，当用户把产品买回来使用之后才发现，其中一些功能可能永远都用不上，反而会成为系统不稳定的因素。

选购时要结合教室的实际情况，以适用为主。

多媒体教室配置方案

1套视频带宽 100MHz； VGA带宽 350MHz； 4. 电源控制部分：内置投影机延时关机电源保护，延时时间可修改；内置电动幕升降电源 5. 切换速度快，操作简单、调试方便，具有断电保护功能 6. 电源范围： AC:200-240V ；开孔尺寸： 207( 长 )MM× 87( 宽 )MM 7. 投标人提供原厂售后服务承诺函原件。
3. 整个讲台只使用一副滑轨，减少故障几率。
4. 可安装 19 寸液晶显示器，采用液晶显示器升降设计，使视线和显示器接近
垂直，键盘采用翻转式操作。
5. 右侧安装实物展示台，采用自动阻尼隐藏抽拉式设计，实物展台部分只要合
闭后就可以自动锁闭，不需要单独的锁具或手动锁，一把钥匙两把锁控制整个
讲台。
软件：
1. 软件功能：通过操作快捷键即可一键启动软件，方便快捷。软件支持与白板
分离使用，保证使用者脱机备课使用。
2. 定时保存：软件可自动定时保存或自定义时间间隔保存，
防止因意外关闭或
突然断电，造成的课件或资料丢失。
3. 软件支持实时板书内容打印，打印内容可自定义，并可以邮件方式直接发送。
8. U 型铝合金里加横柱梁，使横面积更受力更结实耐用。
9. 投标人提供原厂售后服务承诺函原件
视频展示 4
台
GK-9000S
高科
1、镜头： 22 倍光学变焦， 10 倍电子变焦；
2、输入 / 输出 VGA*2/VGA*2
3、清晰度 : 800 电视线
4、信躁比 :48db
5、照明系统：环框型收放式臂灯架 LED 灯；环框型臂灯与镜头相连 , 使整机一
寿命超长
11、展台底座带固定装置，可使展台在安装完后不会移动，可单手打开展台

设备配置清单

1
套
4
多功能智慧融合设备
1、主板采用工业级高速多核嵌入式CPU，嵌入式融合控制LINUX操作系统内核及平台。
2、智能物联云电融合管理台电源部分固定220V 10A防脱落智能强电输出插座≥8路，旁路输出插座≥2路，每路接口为新国标五孔插口，每路可扩展独立的无线控制开关，集成电源时序功能，可通过PC、手机、智能终端方便管理投影机或平板显示器、中控、电脑、服务器等的电源，可对每路输出的用电做分析；整机输出支持最大功率3.5KW以上，防雷防滥涌。提供该设备相关云融合控制管理软件产权登记证书证明文件。
设备配置清单
序号
产品名称
性能参数
数量
单位
1
智慧教室综合管理专用设备
CPU：Intel Xeon
内存：8GB DDR3-1600 ECC RoHS
RAID：Intel ICH10R SATA 3.0Gbps Controller，RAID 0, 1, 5, 10 support
I/O：1 X串口、2 X USB2.0接口、2 X PS/2接口、2 X RJ45接口、
5、可自定义每路输出电路端口的名称和图案，自动统计、查询和控制各种用电多媒体设备的使用状况及状态。（提供产品此项功能配置界面截图）
6、设备支持TCP/IP集中或远程云平台管理，可以通过手机APP终端或微信进行远程管理和控制输出设备的使用，通过云端智慧物联集中管理平台无缝对接，包括设备的每路电源输出开关控制、用电情况及环境预警（支持微信告警提醒功能）等。（提供终端远程控制界面截图）
5.支持视频资源管理功能，支持视频资源上传下载、在线编辑、文档管理管理等功能。
6.★支持统计教师视频、学生视频、计算机视频网络链接正常和异常情况的统计功能；支持对单个教室录播手动管理功能，可手动开启直播、录制；

多媒体一体机教室方案(三合一)

多媒体一体机教室方案(三合一)多媒体一体机教室方案(三合一)一、引言多媒体一体机教室方案(三合一)是一种集成了投影、音响和互动显示设备的综合性教学方案。

它通过整合多种功能，为教师和学生提供了更便捷、高效的教学和学习体验。

本文档将详细介绍多媒体一体机教室方案的特点、优势和应用场景。

二、特点多媒体一体机教室方案(三合一)具有以下特点：1. 一体化设计：该方案将投影仪、音响和互动显示设备集成在一台设备中，极大地减少了教室内设备的数量和占用空间，使教室更为简洁、整洁。

2. 智能互动：多媒体一体机教室方案支持触控和手写功能，教师和学生可以通过触摸屏进行互动操作，实现更加生动、灵活的教学。

3. 高清投影：该方案的投影仪采用高亮度、高分辨率的投影技术，能够在教室的各种环境中都能呈现清晰、亮度高的投影效果，提高教学的可视性。

三、优势多媒体一体机教室方案(三合一)具有以下优势：1. 教学效果提升：多媒体一体机教室方案为教师提供了更多的教学工具和资源，例如通过互联网连接可以获取丰富的教学资料和视频资源。

教师可以更好地利用这些资源进行教学，提升教学效果。

2. 学习积极性提高：多媒体一体机教室方案的互动功能可以引起学生更大的兴趣和参与度。

学生可以通过触摸屏进行操作和互动，增加他们在学习过程中的积极性和主动性。

3. 管理便捷：多媒体一体机教室方案可以通过网络进行集中管理。

教师和管理员可以通过远程控制系统对设备进行监控、维护和更新管理，提高管理效率，减少维护成本。

四、应用场景多媒体一体机教室方案(三合一)适用于以下场景：1. 学校教室：多媒体一体机教室方案可以广泛应用于各级学校的教室，为教师提供更好的教学工具和资源，提高学生的学习效果。

2. 培训机构：多媒体一体机教室方案也适用于各类培训机构，通过丰富的互动功能和多媒体资源，提升培训的效果。

3. 企业会议室：多媒体一体机教室方案可以满足企业会议室对于投影、音响和互动显示设备的需求，提高会议的效率和沟通效果。

多媒体教学一体机技术参数

多媒体教学一体机技术参数
的膨胀螺栓固定，要求安装结实、平安可靠〔也可根据用户要求安装〕。

4、其他要求：
产品须具有市级或以上质量检测部门出具的检验报告。

多媒体教学设备整体要求：
〔1〕投标时提供推拉黑板及多媒体箱整套产品样品，所有产品必须符合招标要求；
〔2〕整套产品高度集成，无需布线。

固定安装在教室墙壁上，不占用教室空间。

〔3〕所有产品需三年质保及厂家效劳，需提供厂家授权原件及售后效劳承诺，提供安装现场设备使用集中培训。

产品图示如下：
1、展开效果
2、闭合效果
两用计算机教室教学设备技术参数
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笔记本电脑技术参数
彩色喷墨打印机技术参数
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多媒体教室设备配备清单(一)2024

多媒体教室设备配备清单（一）引言概述：多媒体教室设备配备清单（一）是为了满足现代教学需求，提供一个全面的多媒体设备配备清单。

本文将分析多媒体教室设备的分类和要求，并针对不同的设备进行详细的介绍和说明，以帮助学校和教师在教学过程中选择合适的设备。

正文内容：1. 电子白板设备- 投影仪：选用亮度高、分辨率较高的投影仪，确保画面清晰。

- 触摸屏：支持多点触控技术，方便教师和学生进行互动。

- 笔记本电脑：配备性能较强的笔记本电脑，支持电子白板软件的运行。

2. 音频设备- 扬声器：选择音质清晰、音量可调节的扬声器，以提供良好的音频效果。

- 麦克风：配置适合教室大小和教师使用的麦克风，保证教师讲话的声音清晰可听。

3. 视频设备- 摄像头：选用高清画质的摄像头，能够提供清晰明亮的教学画面。

- 视频录制设备：配备支持录制高清视频的设备，方便教师录制教学内容以供回放。

4. 网络设备- 路由器和交换机：提供稳定的网络环境，保证多媒体设备的正常使用。

- 网络线：配置充足的网络线，确保设备之间的联通性和数据传输的稳定性。

5. 其他设备- 电源管理设备：配备适合多媒体设备的电源管理设备，确保设备的正常供电。

- 储存设备：提供足够的存储空间，以存储教学资料和多媒体资源。

- 照明设备：配置明亮、调光效果好的照明设备，保证教室内的舒适环境。

总结：多媒体教室设备配备清单（一）详细介绍了电子白板设备、音频设备、视频设备、网络设备和其他设备等五个大点。

合理配备这些设备可以提高教学的效果和质量，增强学生的学习体验。

当学校和教师购买多媒体设备时，应该根据实际需求来选择适合的设备。

多媒体教室设备配备清单(二)2024

多媒体教室设备配备清单（二）引言概述：随着教育技术的不断发展，多媒体教室设备的配备成为现代教育的必需品。

本文将为您介绍多媒体教室设备配备清单（二），主要包括音频设备、视频设备、投影设备、网络设备和互动设备五个大点。

音频设备：1. 音频控制台：用于调节音频的音量和音频输入源的选择。

2. 扬声器：提供高质量的音频输出效果。

3. 音箱：负责放置扬声器，并提供储存空间和保护作用。

4. 麦克风：用于教师和学生的语音输入，保证声音的清晰传达。

5. 音频接口：连接音频设备之间的接口，如音频线缆和插孔。

视频设备：1. 摄像头：用于录制视频和实时视频通话。

2. 显示器：提供清晰的视频输出效果。

3. 视频投影机：将视频信号投射到大屏幕上，使学生更好地观看。

4. 视频接口：连接视频设备之间的接口，如视频线缆和插孔。

5. 视频录制设备：用于录制和存储教师的课堂教学视频。

投影设备：1. 投影仪：将电脑或其他设备的图像投射到屏幕或白板上。

2. 电子白板：与投影仪配合使用，实现电子书写和交互功能。

3. 投影屏幕：提供平整的显示面，保证投影效果的清晰度。

4. 投影架：用于安装投影仪和调整投影方向、角度。

5. 投影辅助设备：如电源适配器、遥控器等，确保投影设备正常运行和方便控制。

网络设备：1. 路由器：提供网络连接和数据传输功能。

2. 交换机：用于连接多个网络设备，实现设备之间的数据交换。

3. 网线：连接网络设备和电脑的物理线缆。

4. 网络接口卡：嵌入电脑中，使其能够连接到网络。

5. 网络储存设备：用于存储教学资料和多媒体资源的硬盘或服务器。

互动设备：1. 触摸屏：提供更直接的操作方式，使学生能够进行互动和参与。

2. 电子 voting 系统：用于进行学生的投票和互动问答活动。

3. 学生点击器：用于进行学生的回答和互动式教学。

4. 互动白板：支持学生书写和涂鸦，促进课堂互动。

5. 互动软件：提供丰富的教学资源和交互式学习环境。

总结：多媒体教室设备配备清单（二）包括音频设备、视频设备、投影设备、网络设备和互动设备。

多媒体智能互动教学软件技术白皮书1009

多媒体智能互动教学软件技术白皮书目录一、产品概述 (3)二、功能特性 (3)1、系统架构 (3)2、音视频功能 (4)3、数据功能 (4)4、课堂管理与控制 (4)三、系统网络原理 (5)1、网络拓扑图 (5)2、说明 (5)3、网络链路模拟 (6)四、通信协议 (6)1、音视频传输协议：HTTP (6)五、关键技术 (6)1、视频编码 (6)2、音频编码(GIPS) (7)3、H.323 (7)六、功能项目 (7)附、技术参数 (8)一、产品概述多媒体智能互动教学软件，可以使人们利用个人电脑、音视频采集设备（摄像头、麦克风等）进行远程教学，可通过白板进行互动，通过广播音视频进行交流。

可以通过本软件实现远程互动教学。

具有课堂讨论模块，课堂内成员可以进行文字形式的讨论。

通过多媒体智能互动教学软件内的课堂投票模块，可以实现远程答题。

多媒体智能互动课堂教学软件系统由多媒体智能互动教学软件服务端及客户端组成。

多媒体智能互动教学软件系统至少需要配置一台服务器安装服务端软件。

二、功能特性1、系统架构●支持多会议室结构。

在同一个系统中可以进行多个不同的会议。

且各个会议之间是相互独立的，互不干扰。

●支持分域功能。

可以设置不同的域，不同域内的用户互相看不见。

某域内的用户也看不到其他域内的课堂。

●服务端支持在Windows XP，Windows7，Windows Server2003，Windows Server0008等系统上使用。

●软件升级功能。

2、音视频功能●采用GIPS语音引擎。

GIPS包含自适应算法、丢包补偿算法和回声消除算法，可以很好地解决语音延迟与回声问题，使音质更加完美，提供比电话还清晰的语音通话效果。

●具有语音自动增益功能。

●具有噪音抑制功能，可以有效地抑制噪音。

●系统支持H.264编码。

H.264具有以下优点：一、码率低；二、图像质量高，可以提供连续、流畅的高质量图像；三、容错能力强，使在不稳定的网络环境下传输时的传输质量得到改善。

高清智能互动录播系统功能参数大全

教育精品课堂录播系统较全面的系统需求一、说明：本文所列内容，是根据现有市场录播系统和学校实际用应整理出来的，它满足：录课应用：适应不同档次的课件录像需求。

例如，自动跟踪导播模式，决定了画面的平稳性，双机或多机位自动跟踪导播模式比单机位随动跟踪录制的效果更好；又如：多机位可编程跟踪，适应实验室、异型教室、学术厅等应用。

直播应用：直播不仅要跨WINDOWS、android、IOS平台，无播件观看，同时要适应向HLS、MMS、FMS类服务器推送，以支持大用户量观看。

直播适应用PC、移动终端、智能电视、机顶盒等。

录像：导播电影录像、各通道资源录像，支持拼接流单流多画面录像。

通道与视频源：每个通道应是实景名的，例如讲台；通道中的视频源不仅包括摄像机、课件演讲PCVGA源，还应包括拼接、叠加产生的单流多画面视频源，MP4媒体文件、图片等。

虚拟演播室：高性能的抠像，是应用于直播、校园电视台的有效工具。

调音台：调音台用于多机位导播随切，有效的实现多方位声音跟踪，基本要求能智能混音。

互动授课问题：完美的互动授课，是与录播一体化无缝结合，如果已建设互动授课，需要与录播对接，直接拉条线从第二屏输出中对接，简单有效低成本。

一体化问题：通常的录播系统，采用图像分析与导播录像分体进行，原因是国内能做图分析与自动跟踪的，就哪么几家，大部分录播系统都是从这些研发商采购图像分析与自动跟踪主机，所以，都是分体式的。

也有部分录播厂商为了卖高价，一台机拆功能拆成两台或几台。

分体式的，带来安装调试麻烦、维护麻烦、建设成本高。

所以，图像分析、自动跟踪系统与录播系统一体化是最佳选择。

二、关于OS环境之争。

一般认为嵌入式环境系统好，在录播行业，一个需要高性能处理的产品中，使用嵌入式环境，必定是板卡与系统PCB化，它使用稳定性是有一定的优势，但是升级几呼不可能，维修一定是寄回厂商，硬件芯片毕竞是一大批一大批生产的，更新换代后，原有的就不生产了。

多媒体教学系统

教师培训与素质提升
教师需要不断学习和掌握新的多媒体教学技术，提高自身的教学能力和素质。
资源整合与共享
加强多媒体教学资源的整合和共享，提高资源的利用效率和教学质量。同时，也需要注重保护知识产权和版权问题，确保资源的合法性和安全性。
THANKS
感谢观看
提供丰富的模板和图形化编辑功能，适合制作演示类课件。
专业的多媒体制作工具，支持多种媒体元素整合，适合制作交互式课件。
Flash
使用方法
强大的动画制作软件，可制作富有动感的课件，但需要一定的编程基础。
根据课件需求和教师技能水平选择合适的工具，进行课件内容设计、素材采集与编辑、动画制作等步骤。
跨平台兼容性解决方案
选择通用文件格式
优先采用如MP4、PDF等通用文件格式，确保在不同平台上都能正常打开和浏览。
转换文件格式
对于非通用文件格式的资源，可使用格式转换工具进行转换，以满足跨平台兼容性需求。
测试在不同平台上的表现
在开发过程中，定期测试多媒体教学资源在不同操作系统、浏览器和设备上的表现，及时发现问题并进行调整。
网络连接问题排查
对网络连接出现的问题进行排查，确保多媒体教学系统能够正常访问网络资源。
培训和技术支持服务获取途径
1 2 3
提供培训课程为使用多媒体教学系统的教师和管理人员提供培训课程，提高其操作技能和管理水平。
提供技术支持服务建立技术支持服务体系，为使用多媒体教学系统的用户提供技术支持服务，解决其在使用过程中遇到的问题。
通过实物展示台展示实物或文档，增强教学直观性。
电子教鞭与激光笔
利用电子教鞭和激光笔进行远程指示和操作，方便教师掌控课堂节奏。

策划方案-多媒体教室教学设备配置方案

策划方案-多媒体教室教学设备配置方案方案一：基本配置方案教室基本配置包括教师讲台、投影仪、音响设备、电脑、显示屏等。

1. 教师讲台：选择一套功能齐全的教师讲台，包括宽敞的工作台面、电器插座、音响设备接口、网络接口，方便教师进行讲课和演示操作。

2. 投影仪：选用高亮度、高清晰度的投影仪，可以投影清晰、明亮的影像，适应教室光线环境的变化。

投影仪可以与电脑连接，通过投影进行展示。

3. 音响设备：选择一套适合教室大小的音响设备，包括主音箱、副音箱、有线/无线麦克风等。

音响设备的配置可以确保教师的声音能够清晰传达给全体学生，同时也可以进行一些多媒体资源的音频播放。

4. 电脑：选择配置较高的教学电脑，包括高性能的处理器、大内存、高分辨率显示器等。

电脑可以安装一套教学软件，便于教师进行课件制作、演示操作、多媒体资源的播放等。

5. 显示屏：在教室中增加一个大屏幕显示器，方便学生观看课件内容。

显示屏可以与电脑和投影仪同时连接，教师可以随时选择将内容显示在大屏幕上或投影仪上。

方案二：提升配置方案在基本配置方案的基础上，可以进一步提升教室的多媒体教学设备，提供更丰富的教学资源和交互方式。

1. 互动白板：在教室中增加一块触摸屏幕，可以与电脑连接，教师可以直接在屏幕上书写、标记，学生也可以在屏幕上进行互动操作，增加教学的交互性和趣味性。

2. 视频会议设备：安装视频会议设备，可以进行实时远程教学和远程学术交流。

教师可以邀请其他学校或专家进行在线授课，学生也可以通过视频会议参加远程学习班。

3. VR/AR设备：引入虚拟现实（VR）或增强现实（AR）设备，提供更多的沉浸式教学体验。

学生可以通过VR头盔进入虚拟场景，参与互动教学；AR设备可以在实物上叠加虚拟信息，提供更直观、生动的教学内容。

4. 智能助教系统：采用人工智能技术，配置智能助教系统，可以辅助教师进行教学管理、资源管理和评估。

智能助教系统可以根据学生的学习情况和需求，推荐适合的学习资源和个性化教学方案。

教学用智能互动一体机参数清单

教学用智能互动一体机参数清单
序号商品名称规格参数数量整体设计基本参数： 1、屏幕类型：LED 背光 A 规屏，圆弧转角安全性外观设计，采用铝合金面框；一体化设计。 2、整机屏幕采用 70 英寸 LED 液晶屏，显示比例 16:9，具备防眩光效果。 3、一键调整分辨率：可通过实体按键以及触摸按键对内置电脑画面实现一键切换屏幕分辨率，调整画面显示比例。 4、图像物理分辨率达 1920*1080，显示比例 16:9，亮度≥350cd/m2，对比度≥5000：1，整机屏幕可视角度≥178°，内置 2 组扬声器，保证扩声音质； 5、★整机具备至少 3 路前置双通道 USB 接口,同一个 USB 接口可支持同时在 Windows 及 Android 系统下被读取，无需区分。 6、输入端子:≥2 路 VGA；≥2 路 Audio；≥1 路 AV；≥1 路 YPbPr；≥3 路 HDMI；≥1 路 TV RF；≥2 路 Android USB；≥1 路 Line in；≥1 路 RS232 接口；≥1 路 RJ45，提供视频资料。 7、设备可通过遥控器一键锁定/解锁触摸、按键，也可通过前置组合按键的形式锁定/解锁触摸和按键，防止课间学生操作； 8、支持屏幕密码锁功能，可锁定屏幕、按键及遥控器，可自定义解锁密码。 18 台 9、嵌入式安卓操作系统下，能对 TV 多媒体 USB 所读取到的课件文件进行自动归类，可快速分类查找 office 文档、音乐、视频、图片等文件，检索后可直接在界面中打开。 10、整机处于任意信号通道下（包含但不仅限于内置电脑信号通道），在屏幕表面任意位置都可快速调出触摸便捷菜单，实现即时批注、截图、快捷白板等功能，方便配合视频展台、电视信号、外接 PC 等外接设备进行辅助教学。 11、需借助 PC，整机可一键进行硬件自检，包括对系统硬盘、系统内存、触摸框、PC 模块、光感系统等模块进行检测，并针对不同模块给出问题原因提示，支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题保修。 12、整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一，操作便捷。整机支持一键黑屏节能 70%，且整机符合 GB21520-2008 的能源效率等级 1 级限值要求，并可通过敲击屏幕重新唤醒。 13、持任意通道画面放大功能，可在整机任意通道下将画面冻结并双击画面任一部分进行放大，也可以通过按键将整个画面自由缩放，放大后的屏幕画面可进行任意拖拽。 14、老师外接笔记本等电脑设备时，设备能自动识别并切换到对应信号通道，且断开后能自动回到内置

多媒体设备技术参数

多媒体设备技术参数1、电子白板一、硬件基本要求：1、工作原理：红外线感应技术*2、规格：≥82英寸，现实比例4:3输入输出：USB分辨率：≥32767×32767*3、书写方式：采用手指或笔三人同屏同时直接书写，保证书写流畅无断笔，四点触控。

*4、白板两侧各具备不少于14个快捷键，通过快捷键可直接启动软件。

边框面板：边框及面板采用金属材质设计，面板支持水性笔书写，可反复擦除。

二、软件基本要求：*1、书写功能：提供多种笔迹的对应功能，包含硬笔，软笔，荧光笔等，可通过同一功能笔实现擦除、书写、前后翻页、选择对象等功能。

2、智能识别：智能笔自动识别三角形、圆、椭圆、菱形、矩形、圆弧、箭头。

*3、多模式教学：在同一软件下，提供备课和授课两种模式。

备课和授课状态下用户可以一键进行两种模式的快速转换和内容预览。

4、书写识别：英语汉字的字。

词组以及整句的识别；利用手势轻松实现插入、删除确认等命令。

*5、页面范围及分辨率设置：可实现页面自适应及放映分辨率调整，用户可以根据投影输出分辨率，自定义设置页面的大小，适应不同的屏幕分辨率。

6、资源网站：投标设备厂家具有与教育部现行教学大纲相配套的资源库网站，能实现通过网络下载各科课件资源。

（涵盖幼儿园，小学初中及高中课程）*7、语音报读：可在白板软件中对文本框、英语学科中单词、语文学科中的拼音内容，进行朗读。

8、网络教学资源的直接访问：通过电子白板软件，可直接访问网络资源库；选择需要的资源，可直接拖拽到白板页面中；资源对象的大小和属性可以任意处置；同时可以直接下载教学资源到本地硬盘中；用户也可以将各种资源编入自定义的本地资源库中。

9、多学科教学：白板软件支持分学科的模式设定，包含语文、数学、物理、化学、英语、地理、音乐等学科设定，音乐学科器材可发声，每个学科的教学工具均归类在独立的学科模式中，适应教学的实际需要。

10、教学在线培训：在任意网络环境中进行在线软件使用学习；平台提供文字与视频相配套的教学内容，并提供初级，中级以及高级的培训考核流程，方便一线老师进行学习及考核。

激光投影机多媒体方案

5、著作权要求:软件须具有国家版权局颁发的《计算机软件著作权登记证书》；软件须具有省级以上经济和信息化委员会颁发的《软件产品登记证书》；软件须通过中央电教馆班班通综合解决方案:
6、软件应具备语音合成功能,使教师可将任意中英文文本合成为语音,且合成的语音晰、自然。中文语音合成自然度需经省级以上部门鉴定达4.0分以上,英文合成自然度经国际权威评测达4.0分以上。
3
交互式多媒体教学软件
1.课堂教学内容的标准带读:支持全学科的电子课本教学；语言类学科（语文、英语、音乐）,能够实现课本内容的即点即读、即点即唱；书写的任意板书内容,通过语音技术实现标准带读。2.基于口语评测的互动教学:能够实现中英文发音评测、模仿朗读、情景对话、诗词对答等趣味互动教学方式；老师在课堂上可以随时评估学生的口语能力。同步教学资源的快速调用:系统提供全学科同步到课的教学资源；资源能够实现快速调用,在课堂上丰富的教学资源可以瞬间呈现。
交互大屏多媒体教室配置参数表
序号
名称
品牌
参数
数量
单价
备注
1
红外电子白板
1.书写技术: i-AIST红外线感应技术,支持多点触控,抗强光干扰,定位精确,投影机光线被遮挡不影响连续书写。2.外框尺寸: (mm): 2000X1217,感应区尺寸（mm）1931X1148, 16:10 , 3.分辨率:≥32767×32767, 4.书写:无须专用笔,采用手指或其他材料可在电子白板上直接书写,便于维护。5.四点触控、三点书写:可以同时在电子白板上进行四点触控、三点书写,操作简便。6.面板快捷键:白板两侧各具备不少于15个快捷键,通过快捷键,可直接操作白板软件；在Windows界面下仅通过操作快捷键,即可实现PPT翻页功能,具备自定义快捷键,可以定义软件功能,方便使用。7、边框材质:边框面板:边框采用金属材质设计,坚固耐用。面板采用金属材质设计, 8一体化中控设计:可控制投影开关机及信号源切换等功能。

教育装备配置指南

教育装备配置指南1. 教室硬件设备
1.1 投影设备
- 投影仪/电子白板
- 投影幕布/白板
- 连接线缆
1.2 音响系统
- 音箱
- 麦克风
- 音频接口
1.3 计算机设备
- 教师电脑
- 学生电脑/平板电脑
- 路由器/网络设备
2. 教学软件
2.1 办公软件套件
- 文字处理
- 演示文稿
- 电子表格
2.2 多媒体播放器
2.3 教学辅助软件
- 互动白板软件
- 虚拟实验室
- 教学资源库
3. 教室布置
3.1 桌椅布置
- 课桌椅
- 教师桌椅
3.2 照明系统
3.3 空调系统
3.4 窗帘/遮阳设施
4. 网络连接
4.1 互联网接入
4.2 无线网络覆盖
4.3 网络安全措施
5. 维护与管理
5.1 设备维护计划
5.2 软件更新与管理
5.3 技术支持人员
该指南旨在为教育机构提供全面的教育装备配置建议,确保教学环境的现代化和高效性。

根据具体需求,可对各项内容进行调整和补充。

2024年学校多媒体教室方案

2024年学校多媒体教室方案一、引言随着科技的快速发展，数字化和多媒体技术在各个领域得到广泛应用，教育领域也不例外。

多媒体教室作为一种现代教育教学设施，已经成为学校教育改革和教学创新的重要组成部分。

为了适应未来的教育需求，本文将提出一种2024年学校多媒体教室方案，旨在为学生提供更好的学习环境和师生互动的机会。

二、教室布置1. 多媒体设备布置：教室应配备一台高清投影仪和一个大屏幕，以便教师可以投射课件、多媒体教材和学生作品。

此外，教室还应配置一套音响系统，确保声音的清晰传达。

2. 学生桌椅布置：学生桌椅应根据教育理念进行优化设计，以提供更加舒适的学习环境。

每个学生的桌上都应配备一个触摸屏，方便学生与教师互动和参与课堂活动。

3. 教师讲台布置：教师讲台应配备一台电脑，用于控制教室的多媒体设备，并与学生的触摸屏进行互动。

此外，讲台还应配备一个储物柜，用于存放教学资料和教具。

4. 教室空间布局：教室的空间应根据教学需求进行科学规划，确保学生的视线畅通、活动自由。

教室应分为不同的区域，例如教师区、学生区和小组活动区等。

这样可以有效提高学生的学习积极性和课堂参与度。

三、课堂活动形式1. 个性化学习：多媒体教室提供了更多的教学资源和学习工具，可以实现个性化学习。

教师可以根据每个学生的学习需求和能力，定制教学内容和学习计划。

学生可以通过触摸屏参与个性化学习，提高学习效果。

2. 合作学习：多媒体教室可以提供更多的合作学习机会。

学生可以通过触摸屏参与小组活动，共同解决问题和完成任务。

教师可以通过大屏幕展示学生的作品和讨论结果，促进学生之间的互动和合作。

3. 实践探究：多媒体教室可以提供更多的实践探究机会。

教师可以利用多媒体设备展示实际案例和实验过程，让学生亲身参与并进行实践探究。

学生可以通过触摸屏记录实验数据、分析结果和思考问题，培养科学探究的能力。

四、教学管理系统为了有效管理和评估学生的学习情况，多媒体教室应配备一套教学管理系统。

多媒体教室需要配备哪些设备(一)2024

多媒体教室需要配备哪些设备（一）引言概述:多媒体教室是现代教育中必不可少的重要资源，在教学中起到促进学生学习的重要作用。

为了配备一个完善的多媒体教室，需要考虑到多种设备的安装和使用。

本文将分几个大点来阐述多媒体教室需要配备哪些设备。

正文:1. 投影设备:- 投影仪：用于将电子画面投射到幕布上，支持高分辨率和高亮度。

- 投影幕布：提供高质量的影像展示效果，可选用滚动或固定幕布。

- 控制台：用于控制投影仪的开关、画面调整、输入源切换等。

2. 音频设备:- 扬声器系统：确保教室内的声音传播清晰可听。

- 麦克风：用于教师授课和学生互动，提供良好的音频接收效果。

- 音频混音台：用于调节音量、音调和音频输入源。

3. 视频设备:- 摄像机：用于录制课堂实况或制作教学视频。

- DVD播放机或蓝光播放机：用于播放教学视频或其他多媒体内容。

- 视频采集卡或设备：用于接收和转换各种视频信号。

4. 计算机设备:- 教师电脑：用于教师展示教学资料、演示软件等。

- 学生电脑：用于学生进行课堂互动、实验、上网等。

- 服务器：用于存储和管理各种教学资源和学生信息。

5. 网络设备:- 路由器和交换机：提供网络连接和内部通信。

- 网络电缆：用于连接多媒体设备和计算机设备。

- 网络设备和软件：用于配置、管理和保护多媒体教室的网络。

总结:多媒体教室需要配备多种设备，包括投影设备、音频设备、视频设备、计算机设备和网络设备。

这些设备的配备能够提高教师的教学效果，提供丰富的教学资源，并增强学生的互动和参与程度。

一个完善的多媒体教室应该能够满足不同教学需求，并提供良好的技术支持。