中三班2015-2016年度第二学期家长会发言稿

幼儿园中三班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家晚上好！首先，我代表中三班的两位老师对各位的到来表示热烈的欢迎，并感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子——“如何把我们的孩子培养成才”。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。

这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。

作为教师，我们将更加耐心，细心，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活、学习情况。

今天我们会议的内容就从如下几个方面介绍：一、班级情况分析今年我们班共有幼儿31名，其中男孩15人，女孩16人，新插班的有4人。

经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿、脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。

很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。

但也发现有些幼儿自我为中心、行为自控差、好动、胆小等个别差异仍然存在，不过相信我们家园共同合力，他们一定会有很大的进步的！二、本学期教育教学任务及内容介绍首先，我向大家介绍一下，幼儿在园的一日作息时间安排。

上午7:40——8:30是我们的来园接待；8:40——9:00是我们的早操活动；早操休息后，会给小朋友喝酸奶。

大家好！我是中三班班主任，很荣幸能在这里与大家共同探讨孩子的教育和成长问题。

首先，请允许我代表全体教师对各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们工作的关心、支持和理解。

本次家长会的主题是“携手共育，助力孩子成长”。

在接下来的时间里，我将从以下几个方面与大家分享孩子在幼儿园的生活、学习情况以及家园共育的重要性。

一、孩子在中班下学期的成长与变化1. 情绪管理能力提高进入中班后，孩子们的情绪管理能力有了明显提高。

他们能够更好地控制自己的情绪，遇到问题时会主动寻求解决方法，而不是通过哭闹来发泄。

这得益于我们老师在日常生活中的引导和帮助。

2. 自理能力增强随着孩子年龄的增长，他们的自理能力也在不断提高。

在中班下学期，孩子们能够自己穿衣、吃饭、整理床铺等，减轻了家长的负担。

3. 学习兴趣浓厚中班下学期的孩子对知识充满了好奇心，学习兴趣浓厚。

他们在老师的引导下，积极参与课堂活动，勇于提问，乐于探索。

4. 团队协作能力增强在中班下学期，孩子们在团队活动中表现出了较强的协作能力。

他们能够主动与他人沟通交流，学会分享和合作，共同完成任务。

二、家园共育的重要性1. 家园共育有助于孩子全面发展家庭和幼儿园是孩子成长的重要环境，两者共同承担着培养孩子的重任。

家园共育可以让孩子在家庭和幼儿园之间得到更好的融合，促进他们在德、智、体、美等方面的全面发展。

2. 家园共育有助于家长了解孩子在园情况通过参加家长会、家访等形式，家长可以了解孩子在园的学习、生活情况，及时发现问题并采取相应措施，为孩子创造更好的成长环境。

3. 家园共育有助于教师了解孩子家庭背景教师通过与家长的沟通交流，可以了解孩子的家庭背景、性格特点等，从而更好地开展教育教学工作。

三、家园共育的具体措施1. 建立家园沟通渠道幼儿园可以设立家长委员会，定期召开家长会，让家长参与到幼儿园的管理和决策中来。

同时，利用班级微信群、QQ群等网络平台，及时发布孩子在园情况，方便家长了解。

中三班家长会发言稿中三班家长会发言稿一尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。

一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。

这次家长会的内容主要安排如下：首先，我们听了两节课，然后我们观看了学校英语特色建设取得的成绩。

各位家长：受人所托，我代表学校向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议，我首先大概讲讲本班毕业班的情况：六年级本届毕业生共有二百多名，极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现都积极向上的。

但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是六月二十日前后，会考的科目是语文、数学、英语，综合科、屈指一算，除去双休日，仅有时间已经不多。

因此，这一段时间教学任务紧，老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾，学生的作业量会适当增加。

到了这段时间内，你们的孩子将面临着毕业前的冲刺，所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。

还有准备报考外面的一些中学的学生更加要提早一个月考，由于竞争大，试题肯定有一定的难度，成绩要求也比较高。

鉴于上述情况我首先要求各位家长，：★明确本次毕业考试的重要性：作为家长，应该清楚地认识到这次毕业考试对你的孩子的重要性。

近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想，在小学里辛苦地学习了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑，现在到了最后收获的季节，要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结，使学生头脑里的学习之弦要开始绷紧起来。

幼儿园中班第二学期家长会发言稿幼儿园中班第二学期家长会发言稿（精选6篇）在学习、工作生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的幼儿园中班第二学期家长会发言稿，欢迎大家分享。

幼儿园中班第二学期家长会发言稿篇1各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动表示深深的感谢！六月，是童年的梦乡；六是，是童年的摇篮；六月，是童年的太阳，在这洋溢着喜庆欢快的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。

为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们精心策划了六一活动方案，一改以往单纯的文娱表演形式，结合幼儿感兴趣的热点以及各种形式的整合，根据幼儿不同的特点组织人人参与的亲子活动。

在亲子活动前，我们还想跟你们交流一下如何培养孩子各种良好的习惯。

曾记得有位专家说过，好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。

幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培养，将收到事半功倍的效果，而且终身受益。

一、遵守作息制作的习惯。

科学的作息制作，在幼儿园里比较容易执行；而在家里往往就不那么容易执行了。

主要由于家长缺乏坚定性，对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、动摇。

有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己安静地躺在床上，很快入睡。

第二天按时起床，精神饱满，心情愉快。

也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。

孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床，还不断地催促：“快穿衣服”，“快洗脸”，“快吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理能力的培养。

怎样培养孩子遵守作息制度呢？要依靠家长的耐心教育和机智灵活。

当孩子正在做一件有趣的事情时，马上让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿的，有时甚至会反抗和不满。

大家好！我是中三班XX小朋友的家长，很荣幸能在这里代表全体家长发言。

首先，请允许我向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！时光荏苒，转眼间孩子们已经度过了幼儿园的时光，迈入了小学阶段。

回顾这段时间，我们深感孩子们在老师的关爱和教导下，成长得越来越好。

在此，我想就家庭教育与学校教育相结合的问题，谈几点自己的看法。

一、家校合作，共育未来家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的沃土。

家校合作，是教育孩子的重要途径。

我们要充分认识到，家庭教育与学校教育相辅相成，共同为孩子创造一个良好的成长环境。

1. 建立良好的沟通机制家校之间要建立良好的沟通机制，定期召开家长会，让家长了解孩子在学校的学习、生活情况，同时也让老师了解家长的需求和期望。

通过沟通，增进彼此的了解，共同为孩子成长助力。

2. 互相尊重，携手共进家长和老师要互相尊重，共同为孩子树立良好的榜样。

家长要尊重老师的专业素养，信任老师的教育方法；老师要尊重家长的意见和建议，关注孩子的家庭教育环境。

只有家校携手，才能让孩子在健康、和谐的环境中茁壮成长。

3. 共同关注孩子的全面发展我们要关注孩子的德、智、体、美全面发展，不仅要关注学习成绩，还要关注孩子的兴趣爱好、心理素质等方面。

家长和老师要共同努力，激发孩子的潜能，培养他们的创新精神和实践能力。

二、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。

家长要承担起教育孩子的责任，为孩子树立正确的价值观和人生观。

1. 良好的家庭教育环境家长要为孩子营造一个温馨、和谐的家庭环境，让孩子感受到家庭的关爱。

家长要关注孩子的身心健康，关心他们的生活，给予他们足够的关爱和支持。

2. 树立正确的价值观家长要教育孩子树立正确的价值观，让他们懂得尊重他人、关爱社会、勤奋学习。

家长要以身作则，用自己的言行影响孩子，让他们成为有道德、有担当的人。

3. 培养良好的学习习惯家长要关注孩子的学习，培养他们良好的学习习惯。

家长要鼓励孩子勤奋学习，养成良好的学习态度，让他们在学业上取得优异的成绩。

2015-2016年度第二学期小三班家长会发言稿各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加小三班2015-2016年度第二学期家长会，我是孩子们的佩佩老师还有一位是小梁老师。

在你们的支持与配合下，我们圆满完成了上学期的保教工作。

本次家长会我将从以下几点来介绍：一、班况介绍：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，过完年回来，我们重新帮孩子熟悉自己的水杯号码，就让他们练了两遍，第二天来到幼儿园基本上没有拿错水杯的，养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。

户外活动时，多数幼儿知道排好队不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水，会自己穿鞋，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。

有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。

今年开学我们班添了六个新的小朋友。

希望我们新生的家长配合老师尽快让孩子们适应幼儿园的生活。

2．不足表现：在上学期的发展评估中班级有一部分幼儿在动作发展方面不是很好，如对动作技能的掌握，对指令的敏感性不强。

保护图书的意识不强，观察不够仔细。

部分孩子缺乏耐心在集体教学课的时候跟别的小朋友乱说话，专注力不够。

社会交往方面：家庭地址不清，电话号码能记的孩子不多。

虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，假期过后很多孩子都比较松散，只有少数的坐姿端正，本学期更注重细化细节如：操作物品时如何摆放，养成良好的秩序感和责任意识。

二、安全工作1.春天是各种传染病高发的季节，请家长尽量少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

早上送孩子在门口晨检，请家长积极配合。

2请家长要调整好孩子的作息制度，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，多给孩子喝白开水，多运动。

幼儿园下学期中班家长会发言稿（精选17篇）幼儿园下学期中班家长会篇1各位家长上午好!感谢你们抽出时间来参加我们班的家长会，同时也要感谢各位家长一直以来对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了各项保教工作。

您的到来是对我们工作的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。

一、向各位家长介绍班级情况本学期还是由我、李欣老师和王老师担任本班的保育、教育工作，我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。

这学期，我们班没有进新生，都是上学期在园的孩子。

经过一年多的幼儿园生活，每个孩子都有了很大的进步，有的孩子变得爱说话了，有的孩子上课积极举手回答问题了，有的幼儿不再和小朋友闹矛盾了""总之在老师的眼中每个孩子都有了很大的进步。

但是随着孩子年龄的增长，我们的要求也会不一样，我们做家长的也希望自己的孩子尽善尽美，希望我们一起努力，相互配合，让孩子更健康更快乐的成长。

二、中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。

那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?我和焦老师也探讨过这个问题，怎样让孩子发展的更好?我们看了家园联系册的内容，综合家长的意见，我们总结了三个方面的问题，1 幼儿注意力的培养2幼儿良好习惯的培养。

3幼儿早期阅读的培养。

早期阅读的培养这个问题没有家长提到过，但是我们感觉很重要，所以和家长交流一下。

<如何培养幼儿的注意力>俄国教育家乌申斯基说过，"注意是心灵的天窗"。

只有打开注意力的这扇窗户，智慧的阳光才能撒满心田。

注意力是孩子学习和生活的基本能力，注意力的好与坏直接影响孩的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。

培养幼儿注意力的重要性我就不多说了，我主要给大家介绍一些最简单可行的方法。

幼儿园中三班家长会发言稿尊敬的各位家长、老师以及亲爱的孩子们：大家好！我是三班的家长代表，很荣幸能够在这个特别的日子里发表一下个人的观点和感悟。

首先，我想借此机会表达对老师们的由衷感谢。

正是在他们的悉心教导下，我们的孩子们在这段时间里不断成长、进步。

每当我从幼儿园大门口看到孩子们稚嫩的脸庞，我都感到无比幸福和骄傲。

他们在这里学会了与人相处、与生活相处的能力，收获了友谊和快乐。

教育是一项严肃而艰巨的工作，需要各方的共同努力。

在这里，我想对所有家长表示感谢。

是你们的支持和配合，让我们的孩子们在幼儿园的生活和学习中感到温暖和安全。

正是因为你们的关心和呵护，孩子们才能快乐地成长，展现出自己的才华和潜力。

作为家长，我们每个人都有责任关注我们的孩子，关注他们的成长和学习。

在这个家长会上，我们应该共同探讨如何更好地支持和帮助我们的孩子成长。

首先，我们要加强家庭教育，与幼儿园的教育相结合，形成良好的教育合力。

要鼓励孩子们参加社交活动，锻炼他们的社交能力和团队合作精神。

同时，我们也要关注孩子的兴趣和特长，为他们提供更多的发展机会和资源。

除此之外，我还想强调父母的陪伴和参与对孩子成长的重要性。

亲子沟通是非常重要的环节，我们要经常与孩子交流，了解他们的需求和困惑。

要给予他们充足的关爱和支持，在他们犯错时及时给予指导和纠正。

我们要从孩子的角度出发，理解他们的想法和愿望，并尽可能满足他们的需求。

只有家庭和幼儿园共同合作，我们的孩子才能够茁壮成长，成为有用的人才。

最后，我想借此机会向我们的孩子们表达一份特别的祝福。

亲爱的孩子们，你们是这个世界的未来，也是我们最宝贵的财富。

在幼儿园的生活中，你们需要学会坚强、独立和自信。

要善于发现和利用自己的优势，勇敢地面对挑战和困难。

无论是学习还是生活，都要用心去感受、去思考，用行动去践行。

亲爱的孩子们，我相信你们能够在老师和家长的引导下，走向更美好的未来。

相信你们可以成为有责任心、有担当的人，成为社会的中流砥柱。

幼儿园2016年中班第二学期家长会发言稿6篇第二学期即将开学了，为了更好开展好幼儿园的教育工作，开展了幼儿园家长会，家长会自然少不了家长发言，下面店铺整理了幼儿园2016年中班第二学期家长会发言稿，供你参考。

幼儿园2016年中班第二学期家长会发言稿篇1各位家长大家晚上好!首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，表示衷心地感谢。

作为一名老师，孩子的成长进步不仅是家长关注的焦点，更是我们的教育的重点，孩子的进步是我最大的心愿，同时家长对老师工作的信任配合，也是对我们老师最大的鼓励和支持，只有家园共育，才能更好的促进孩子的成长进步。

下面，我就针对目前我们中二班的具体情况，来谈谈本学期的一些设想，希望大家将手机调成振动档，适时做些记录，会后能和家人传达会议内容。

首先先介绍一下今天会议的主要内容：1.班级具体情况分析2.中班幼儿的关注重点3.学习文章《怎样帮孩子选择好书》和家长阅读的推荐书目4.班务计划介绍5.兴趣班的开班事宜和家长配合情况6.介绍家长助教日。

一、班级具体情况分析：1) 上学期班级荣誉分享：首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获，在大家的配合下班级整体进步较大，我们班的常规进步很大，幼儿整体感觉更有序，精神面貌更积极向上，集体荣誉感更强。

在幼儿园的展示中获得了“操节比赛一等奖，这学期仍然是由我担任班主任工作，另一位是李老师，李老师是一位有爱心，有经验的老师，高老师是一名经验丰富的保育员，经常获得园后勤组的表扬，各项保育工作都能有序积极的做好。

我想，这些都离不开你们的支持与肯定。

2) 人数，班级情况本学期我们班增添1名幼儿(潘澄妍)，现在班级人数一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也显得非常活跃，精力很足，管理起来有点挑战性。

幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的关键时期，很多习惯都是在这个时间段养成的。

中班一结束，进入大班就距离小学不远了，到时候如果再来抓常规，培养孩子的各种良好行为习惯，就会为时过晚，而且不容易改正过来。

中班下学期开家长会发言稿中班下学期开家长会发言稿（精选10篇）在不断进步的社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

那要怎么写好发言稿呢？以下是小编收集整理的中班下学期开家长会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

中班下学期开家长会发言稿篇1亲爱的各位家长朋友们：下午好！非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会！你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！今天我们一起聚在这里的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

一、介绍班级老师。

这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作，我的配班老师是一位新教师巫老师，巫老师刚从学校毕业，还有就是我们的生活老师张老师，张老师以前也在其他的幼儿园做过，也是一位非常有经验的老师。

这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们，希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。

二、总结上学期幼儿基本情况。

我们班的孩子经过了一年的学习，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的孩子变活泼了，变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，有的孩子改掉了一些不好的习惯，有的孩子交了很多的朋友，有的孩子变得更自信，更主动了，整个班级有着良好的精神面貌。

还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多，具体表现在：1、生活自理能力方面，这方面孩子们的进步是最大的，做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕，学者自己的事情自己做，一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自己的衣物，学会了把脱下的鞋子排好放齐。

2、孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

不足之处：1、部分幼儿常常以自我为中心，安全意识和遵守规则的意识比较差，同伴之间常发生争执。

如：争抢玩具；趁老师不注意的时候，就会与小朋友打打闹闹，可能孩子觉得这是在玩，但是这个时候的孩子是不能控制自己的力度的，其他的小朋友就会觉得这个小朋友是在打他。