法制教育黑板报法制无处不在文字稿
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法制教育黑板报在法制的蓝天下太多的人抱怨这个世界的不公,抱怨老天的不公,可有没有想过,老天给每个人的机会都是均等的,就看你自己怎样面对和把握了。
这就像犯罪的人呼吁法律不公,试问真的是这样吗?一个懂法守法的人不会去犯罪,更不会去抱怨法律的不公,在法制的蓝天下,我们是平等的,因为法律是一座天平,它不会倾向于哪一边,只要你是中国公民,就理应受到保护,如果你犯了法,也理应受到法律的制裁。
这是一个真实的故事。
萧玲和林静她们两个都是大山里的孩子,她们就读同一间中学,在同一个班,两人的成绩都挺拔尖,或许她们是大山的孩子吧!她们想走出大山去看看。
要怨,也只怨她们生活在一个封建,保守的农村家庭。
她俩的父母让她们先后退后了学,说女孩读书没用,不如出来打工赚钱,省得白花钱,再说了,女孩始终要嫁出去,是别人家的。
于是,她们两个被迫离开了学校,在农村那种坚不可摧的保守思想下,萧玲妥胁了,她曾做过挣托与抵抗,可没有用,最后,她与村上的人一起踏上了打工的路程。
她背她行襄,几乎是哭着上车的,以后再也不能读书了,她能不心痛吗?林静,她恳求过父母,甚至还跪在地上求她的父母,可他们始终无动于哀。
她告诉父母,读书受教育是法律赋予公民的基本权力,是受法律保护的,而你们剥夺了我的权力,是犯法的,她的父母听了生气极了,罚她闭门思过。
老师曾也几次到过林静家,林静父母前两次还有礼有节的,可后来赶干脆闭门不见老师了,林静面对如此无理的父母,她偷偷跑去跟妇联帮忙,当地妇联联系教育主管部门的同志、当地司法人员,找林静的父母谈话,司法人员警告他们,他们这样做已经是犯了法的,他们完全有权力通过法律的手段强制性的保障林静上学,因为林静初中还没有毕业,义务教育法还规定了国家、社会、学校、家庭都有实施义务教育的责任,如若对其进行妨碍,那么就会受到法律的处罚,因为九年义务制教育是受法律保护的。
终于,林静的父母被说服了,只有让林静去上学。
林静通过自己的不懈努力,她又回到她的学校,这一切只因为她相信只要有法律在,她的未来就还有希望。
法制教育黑板报与法同行
犯罪行为违反刑事法律,当然是违法行为,但是违法行
为不一定是犯罪行为。
行政违法行为和民事违法行为就不等于犯
罪行为,两者产生的法律后果不同,不能将两者等同起来。
未成年人犯罪始于不良行为。
未成年人不良行为实际是一些不良习惯从轻到重的不断
强化过程,若不注意用道德、法律来规范自己的行为,不在日常
学习、生活中,用社会公德、传统美德、学生守则等来要求自己、管理自己、熏陶自己、养成良好的习惯,良好的道德品质和良好
的法律意识,而沾染上不良习惯、不良行为,不加管束,任其发展,必然会严重危害青少年的健康成长。
这方面教训和事例枚不
胜举,青少年朋友要注意啊!。
法制教育黑板报知法守法
家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。
——韩非子
不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。
——管仲
谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。
——拜伦(英)
有法必然治国,无法必然乱国;法有权威则治,法无权威则乱。
不以规矩,不成方圆。
——孟子
不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。
——管仲
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
——刘备
不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
——张衡
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。
——孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
——但丁
.法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。
——亚里士多德
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
不以规矩,不成方圆。
——孟子
不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。
——管仲
.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
——张衡
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。
——孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
——但丁
执行法比制定法更重要。
——杰弗逊(美)。
关于法制黑板报的文字法制教育黑板报的内容(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。
古代写作左旁的水字是公平的意思。
右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。
传说当两方打官司时,审判官便把拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。
律字是“均布”既“不偏不倚的意思。
由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。
狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。
社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。
中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。
宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。
具有最高的法律效力。
法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。
其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
(四)什么是违法与犯罪首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。
犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。
其次根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。
第三,按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。
有关法制安全黑板报内容资料
法制安全黑板报图片1
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法制安全黑板报图片3
1、法律应该是稳定的,但不能停止不前。
2、如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。
3、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。
5、宪法创制者给我们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。
7、婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实,忠实是一切权利中最神
圣的权利。
8、法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
9、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短,而应据
其辩护质量的优劣。
10、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
法制教育黑板报法是一把剑
有一种武器,摸不到看不着,却永远站在正义的一方,
保护弱者,那就是法律。
法是一把剑,伸张正义,除恶扬善;法是
一把伞,挡风遮雨,众生和谐。
法是人生命航程的指路灯。
我们
每个人都生活在交错复杂的“法网”下接受着无私、公平的保护,同时也接受法律严明的监督。
当你有利益冲突时,它让你的合法
权益脱颖而出;在你遭受不幸时,它向你伸出温暖的双手;当你面
临危难时,它义无返顾地挺身而出为你排忧解难;当你在人生道路
上迷失方向时,它永远为你指明前进的方向。
法律与自然界中的空气、阳光一样,即使你来自不同的
阶层,拥有不同的身世,但享有的权利却是一样的。
也就是说,
法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。
而我们当代
中学生是当代青少年的一个重要群体,常常被人们称之为“时代
骄子”、未来的栋梁。
我们的道德法律意识如何将对实施依法治
国方略、全面构建和谐社会的进程有着及其重要的影响。
法制教育黑板报法制正义
近年来,全球环境进一步恶化,地质灾害频发,给人们的生命财产带来了重大威胁。
地震、森林火灾、泥石流、网络犯罪时常发生,如果没有完备的法律保障,没有相应的法律知识,国家就会在突如其来的灾难面前茫然失措,人们就会在生命财产遭受严重危害时束手无策。
庆幸的是,我们在法律中生活,我们在法律下成长:《未成年人保护法》,使我们在法律的保护下,快乐地学习,幸福地生活。
使贫困山区的孩子们,在祖国温暖的怀抱里,坚守法律赋予的阳光。
《中学生守则》,让我们明白了如何规范自己的言行,培养高尚的品德,刻苦学习、快乐生活,远离各种不良风气的影响,在良好的环境中健康成长。
地震、消防知识的学习,相关法律的宣传普及,使我学会了在灾难降临之际,如何自救、如何逃离危险,将生命之舟驶向平安的港湾。
学习《森林保护法》,我懂得了人与自然和谐相处的重要,不再为昔日森林的消失、水土的流失、沙尘暴的袭击痛心疾首。
《中华人民共和国教师法》、《老年人权益保障法》的颁布,我从中学会了感恩、懂得了敬老爱幼、尊师重教的传统美德,懂得了怎样传递文明、怎样做人……
法律是正义之火、文明之花,是社会和谐的基石。
有了法律,社会才能进步发展;有了法律,公民的素质才能不断提高;有了法律,国家才能长治久安。
我真诚地期盼,从现在起,让法律永驻每个人的心中,让法律伴我们健康成长!。
法制教育黑板报法制警句
在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?那就
是“严格地服从,自由地批判”。
——边沁
法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个
人他应得的部分。
——查士丁尼
不以规矩,不成方圆。
——孟子
家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。
——韩非子
谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。
——拜伦(英)
法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。
——亚里
士
自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任
何事的权力。
——孟德斯鸠
法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和
道德。
——柏拉图
执行法,比制定法更重要。
——(美)杰弗逊
没有纪律的队伍是不可能有战斗力的,纪律是胜利之母。
——(俄)苏沃洛夫。
校园法制教育黑板报文字素材
1. 法律是保障我们权益的坚强后盾,树立法律意识,从小学会遵守法律。
2. 掌握法律知识,树立正确的价值观,做一个守法的好公民。
3. 学校是法制教育的第一课堂,我们要积极参与法制教育活动,增强法律意识。
4. 学会用法律思维解决问题,培养自己的法律素养,成为有才有德的青年。
5. 学习法律知识不仅有助于自身发展,更能为社会做出应有的贡献。
6. 法律是公平的尺子,没有人能够凌驾于法律之上。
7. 法律的保护是我们的权利,也是我们的责任。
8. 守法从我做起,让我们用行动守护校园法制教育。
9. 学会用法律武装自己,让我们在纷繁复杂的社会中不迷失方向。
10. 法治社会是每个人的理想家园,我们要努力学习法律,共
同建设法治中国。
法制教育黑板报法律进校园
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口而不知道该
何去何从时,你将如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。
因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。
为我们作报告的是我
校法制教育副校长纪荣利老师。
本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。
这对于我们
来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。
很多案例
的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,
我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。
法制教育黑板报法制无处不在
一些不法商人大肆造假、售假;贪脏法,金钱获得了很多,但等待他们的是法院的判决书。
他们破坏了社会治安,全然不顾
法律的存在。
试想,如果每个人都自由自在,不把法律放在眼里,那想将来的社会会是怎样的呢?那些由于缺少知识而心灵受到污染
的孩子们,又能做到学法、知法、守法、用法、护法呢?
目前,有迹象表明,越来越多的青少年开始犯罪。
自私
与无知多么可怕,对法的无知又更是多么可怕啊!无数事实说明,
青少年自身的道德品质和法律观念起着决定作用。
法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作
为生活的准则来规范和约束自己的行为。
只有现在认真学法,才
能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法,才能成为一个守法的公民,只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,
进而维护他人的权益,维护法律至高无上的尊言!
未来的社会,必然是法制的社会,而法制的社会只有尊
重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说:“守
法精神比法律本身重要的多”。
所以,我们青少年应当把法“根植”在心中。
成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。
“法在我心中”,我们无愧于自己,无愧于法律至高无上的尊严。