社会工作介入少数民族流动儿童研究
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社会工作专业毕业论文题目社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作,是政府主导社会力量广泛参与的,以哲学、社会学、心理学、医学等为学科基础。
下面小编给大家带来2021社会工作专业毕业论文题目,希望能帮助到大家!社会工作专业毕业论文参考题目1、家庭暴力问题解决的社会工作介入研究2、流动儿童城市适应性的社会工作介入研究3、北京市社会工作事务所中社会工作者的激励状况研究4、社会工作视角下的城市空巢老人社区养老问题研究5、社会工作教育对社会工作专业化的影响6、关于最低生活保障与社会工作融合的研究7、灾害社会工作的本土实践:一种优势视角的分析8、社会工作介入农民工妇女社会支持网络的服务研究9、社会工作对自闭症家庭的干预研究10、社会转型期青少年偏差行为矫治的社会工作介入研究11、医务社会工作实习研究12、社会工作专业人才流失问题研究13、整合式社会工作方法介入流动儿童青春期性教育的研究14、军休干部服务中的社会工作伦理困境研究15、民办社会工作机构运行模式研究16、资源依赖视角下社会工作机构服务质量研究17、社会工作机构资源动员模式研究18、社会工作介入青少年人际交往的探讨19、“三社联动”机制推动广州城市社区社会工作发展的研究20、社会工作服务机构能力现状分析21、社会工作机构人力资源管理满意度调查22、新形势下沿海地区农村社会工作问题研究23、伤残人群社会工作中的困惑思考24、社会工作专业学生专业认同影响因素及前瞻思考25、社会工作介入空巢老人居家养老的模式研究26、专业社会工作与中国社会治理相结合的探讨27、留守儿童心理健康问题的社会工作介入28、欠发达地区社会工作发展路径探析29、增权理论视角下面向“三失”青少年的社会工作个案帮扶途径与方法研究30、社会治理视角下新疆社会工作示范点的发展研究31、制度信任视角下的社会工作“嵌入”公办福利机构问题研究32、青少年厌学的社会工作个案介入研究33、社会工作实务中的伦理困境与伦理抉择34、从社会工作机构的成立看本土性社会工作的发展35、社会工作视角下和谐医患关系构建研究36、社会工作理论与实践的脱离和整合37、社会工作方法在改善医患关系中的运用38、资源依赖视角下社会工作机构服务机制探析39、社会工作行业组织明确组织使命与发展道路方法的研究40、社会工作机构运作的问题及反思社会学论文题目[1]医学人类学视阈下疾病认知与医患关系的文化逻辑研究——以热贡女性生育为个案[2]日本老年人社会参与现状及对策研究[3]日本养老产业化发展条件及其启示[4]从礼尚往来到“礼上往来”——中国人情社会礼物态势发展流变[5]婚姻要价、代际剥削与农村高额彩礼的形成——基于对苏北C 村的考察[6]女性问题的多元文化对等互动——从《半边天》的“同题合拍”看女性命运共同体[7]人工智能到底存在什么风险:一种类型学的划分[8]社会引力定律追根溯源[9]城市新移民的生活方式研究与可持续设计探索[10]“娜拉”与“海尔茂”的当代博弈——重读韦君宜小说《女人》及与妇女生活相关的文章[11]罕见病患者家庭的压力分析及社会工作介入路径探讨[12]城市画像视角下的热点城市特征识别方法研究[13]基于时空大数据的重大疫情类突发事件网络舆情研判体系研究[14]隔代养育对家庭关系的影响[15]迁移老人的家庭关系影响因素与家庭关系类型研究——基于扎根理论的分析[16]乡村振兴视野下的新型城乡关系研究——一个社会学的分析视角[17]艾滋病患者家庭中的青少年亲子关系重构——叙事治疗模式下的社会工作个案介入[18]视频直播的民族志书写——一种信息传输由微信而及快手的文化转型人类学[19]工具理性和价值理性框架下农村留守家庭问题治理研究——基于会村的调研[20]社会资本对城乡老年人健康影响的实证研究——基于CGSS 混合截面数据[21]网络美好生活的风险侵入与社会表达[22]新式婚礼蔚然成风——从中国妇女儿童博物馆馆藏民国新式结婚礼节单谈起[23]“老漂族”城市适应困境与帮扶对策研究[24]改革开放以来我国社会思潮研究的述评与展望[25]城市,请别忽略一米高度的美好[26]非自愿搬迁对移民职业代际流动性的影响研究——基于三峡库区调查数据的实证分析[27]网络舆情事件中的公共价值偏好与政府回应绩效[28]“城市空间”中生命政治的双重维度——从“规训身体”到“调节人口”[29]社会网络、社会地位、社会信任对居民心理健康的影响[30]基层社会治理中社会工作专业人才队伍建设问题研究——以吉林省“三社联动”实践为例[31]互联网时代的“新差序格局”——微信圈层场域中社交结构与关系格局的变迁与重组[32]谣言网络多级传播路径下关键引爆点识别模型和算法研究[33]新农保参与、劳动力迁移与农村老年人经济供养——基于CHARLS数据的实证分析[34]新生代员工工作家庭冲突和工作幸福感的关系研究[35]认知能力、关系与家庭金融投资决策——基于CFPS数据的实证分析[36]数字不平等与社会分层:信息沟通技术的社会不平等效应探析[37]《轮台罪己诏》中古代朴素公共关系的探究[38]设计介入工作倦怠问题的价值与策略研究[39]社会工作介入大学生社交恐惧症的个案研究——基于认知行为理论的视角[40]冰山理论在处理亲子冲突中的运用优秀农村社会学论文题目1. 中国农村社会养老与家庭养老的整合与调适--基于新疆M村田野调查的思考2. 父母外出对农村留守儿童心理健康的影响--基于四省农户的实证研究3. 现代化转型中法治秩序与乡村社会秩序的融合4. 民生法治视域下农村社区矛盾纠纷治理之道5. 农村社会的公共性变迁与治理模式建构6. 农村留守儿童与非留守儿童比较研究--基于广东五市的实证分析7. 南平市农村居民收入结构及增长点实证分析8. 京郊山区农村老年人意愿居住安排的影响因素研究9. 积极心理品质对农村留守老人生活质量的影响10. 农村妇女的家庭地位是如何逆转的--实践视角下的妇女家庭纵向地位变迁11. 社会转型视域下农村社区治理路径选择12. 中国现代化进程中的农村社会变迁特点及认识13. 基于社会网络理论的农村社会空间联系分析--以武汉市黄陂区李集镇为例14. 日常生活视角下的农村女性家庭权力研究15. 农村养老资源供给的评价与优化16. 妇女在农村公共文化活动中的参与研究--基于社会失范理论的视角17. 新型城镇化背景下农村留守人口幸福感提升策略探究18. 国外新型农村社区建设研究--以日本为例19. 新疆南疆农村社会治理面临的困境--基于对L村的人类学调查20. 由农村人与屋的感情说起--以河南. 陕西省为例21. 断裂与重构:农村精神障碍患者家庭的社会支持22. 重庆市农村隔代抚养家庭代际冲突研究23. 农村家庭结构与家庭关系的变迁--基于滇东北雄村的考察24. 灵宝市农村老人生存状况调查报告25. 农村小微企业主社会网络构建的影响因素分析26. 农村城镇化进程中人情礼俗消费对农民生活的影响及其变迁27. 隔代抚养对农村儿童孤独感和心理健康的影响28. 关于黑龙江省农村居民生活满意度的调查分析29. 异化与重构:农村传统熟人社会之裂变30. 从“服务”到“发展”:农村社会工作发展路径探析31. 少数民族农村社区生计变迁研究--以攀枝花仁和区彝族村寨迤计厂为例32. 农村留守儿童与城市儿童主观幸福感之比较33. 农村第一代已婚独生子女父母养老意愿实证研究34. 农村文化变迁及农村社会治理对策35. 新疆维吾尔族农村老年人主观幸福感及其影响因素36. 徐州市农村地区留守儿童与非留守儿童心理健康状况的比较研究37. 农村大学生“诉贫伤害”的社会学分析38. 近百年来客家乡村妇女经济地位的变迁研究--以梅州市部分农村为例39. 农村留守儿童关爱服务路径的社会学考察40. 农村社会的公共性变迁与治理模式建构41. 农村干亲结拜的代际差异42. 农业产业化背景下的农村交换方式与人际关系变迁43. 农民合作组织视野下的农村道德生态建构44. 农村邻里关系的转变45. 社会工作介入农村留守老人慢性病问题研究--以苏北Y行政村为例46. 关于农村留守妇女生态权益保障研究综述47. 转型期农村公共空间的治理性重塑与秩序化重构48. 农村失能老人现状及长期护理制度建设49. 农村儿童家庭暴力干预路径构建50. 农民工家庭迁移对农村发展的影响及对策51. 农村青年结婚高额彩礼问题探析--以福建省大田县为例52. “熟人社会”中的农村阶层关系53. 尊老社会情境对当代农村孝老行为的影响--河北孙家寨的个案研究54. 农村丧偶式单亲母亲生活经验研究55. 中国农村婚姻形态的流变56. 社会工作视角下农村留守妇女心理健康问题探讨57. 向上流动渠道和农村教育性别平等:华中莲荷村的变迁(1958~2012)58. 农村人情消费变迁及功能分析--以江苏H村为例59. 社会性别平等:男性参与的倍增效应与观念变革60. 社会支持与农村老年人的主观幸福感。
我国流动儿童研究综述摘要本文旨在系统梳理和总结我国流动儿童的研究成果,以期为进一步深入研究流动儿童问题提供参考。
通过对相关文献的搜集、整理和分析,发现我国流动儿童研究已经取得了一系列进展,但也存在不足和空白之处。
本文将从流动儿童的概念、现状、教育、健康和社会融入等方面进行综述。
随着城市化进程的加速,我国流动人口数量不断增加,流动儿童问题也日益凸显。
流动儿童是指在城市务工人员的子女,由于父母工作的不稳定,他们常常需要随父母在不同城市之间流动。
研究流动儿童问题对于解决城市化进程中的一系列挑战具有重要意义,如教育公平、社会融入等。
本文将综述我国流动儿童研究的主要成果和不足。
文献综述1、流动儿童的概念与现状流动儿童是指因父母工作原因而在城市暂居或流动的儿童。
根据国家统计局数据,截至2020年底,我国流动人口约为2.4亿人,其中义务教育阶段流动儿童约1800万人。
这些儿童大多来自农村地区,跟随父母来到城市谋求更好的发展机会。
然而,由于户籍制度和社会保障等方面的限制,他们面临着教育、医疗等方面的挑战。
2、流动儿童的教育流动儿童的教育问题备受。
研究显示,虽然义务教育阶段流动儿童入学率较高,但他们在城市的就学过程中仍然面临着教育资源不均等问题。
此外,由于父母工作的不稳定,流动儿童的学习时间和质量也难以保证。
针对这些问题,一些研究提出了相应的建议,如加大对流动儿童教育的投入、加强学校管理、提高教师素质等。
3、流动儿童的健康流动儿童的健康状况是研究的另一个重点。
由于生活环境和医疗条件的限制,流动儿童在健康方面存在一些问题。
例如,流动儿童的营养不良和传染病发病率较高,而心理健康状况也不容忽视。
针对这些问题,研究者提出了一些应对策略,如加强健康教育、改进医疗保障制度等。
4、流动儿童的社会融入社会融入是流动儿童面临的又一挑战。
由于语言、文化和生活习惯等方面的差异,流动儿童在城市生活中可能会受到歧视和排斥。
研究显示,流动儿童的社会融入状况不容乐观,他们往往缺乏对城市的认同感和归属感。
论社会工作介入流动儿童成长随着社会的发展和进步,越来越多的人开始意识到社会工作的重要性,社会工作的介入可以对流动儿童的成长产生积极的影响,社会工作的介入可以帮助流动儿童获得更好的教育和福利保障,提高他们的生活质量和成长的品质。
本文将从以下几个方面介绍社会工作介入流动儿童成长的作用和意义。
1. 社会工作可以帮助流动儿童获得更好的教育资源和福利保障流动儿童大多来自农村,由于家庭经济条件较差,很难获得优质的教育资源和福利保障。
社会工作可以通过发动社会资源,为流动儿童提供更好的教育机会和福利保障。
例如,在城市中开设流动儿童专属学校,为他们提供更好的教育资源,同时也可以为他们提供必要的保健和医疗服务,使他们能更好地成长和发展。
2. 社会工作可以为流动儿童提供精神和心理支持由于家庭的流动性和贫困,流动儿童常常会面临精神和心理的困扰,由此可能导致学业不佳和与人交往的困难。
社会工作可以通过提供儿童心理服务,帮助流动儿童解决精神和心理的问题,使他们能够更加积极健康地成长。
同时,社会工作还可以帮助流动儿童建立健康的人际关系,提高他们的交往技巧,增强自信心和自尊心。
3. 社会工作可以为流动儿童提供职业技能培训由于家庭经济条件的不稳定和流动性,流动儿童往往无法接触到高质量的职业技能培训和工作机会。
社会工作可以通过提供儿童职业技能培训和为他们提供工作机会,帮助流动儿童建立职业规划,培养创新精神,提高他们的就业能力,为他们获得更好的工作机会打下坚实的基础,提高他们的生活质量和幸福感。
4. 社会工作可以帮助流动儿童走出困境,改善自身环境在流动儿童成长过程中,往往会遇到很多困难和挫折。
社会工作可以通过提供儿童安置和生活服务,帮助流动儿童走出困境,改善自身环境。
同时,社会工作还可以帮助流动儿童和家庭建立良好的社会关系和彼此信任的关系,提高他们接受社会支持和帮助的能力。
总之,社会工作介入流动儿童成长具有重要的意义。
社会工作可以帮助流动儿童获得更好的教育资源和福利保障,提供心理和精神支持,提供职业技能培训,帮助他们走出困境,改善自身环境,从而为他们的健康成长打下坚实的基础。
流动儿童社会融入研究共3篇流动儿童社会融入研究1随着全球化的进程和城市化的发展,流动儿童问题在社会中已成为一个重要的议题。
那么,这些流动儿童在社会中的融入到底是怎样的?如何发挥他们在社会发展中的作用呢?一、流动儿童的身份认同和自我意识流动儿童与其他儿童一样,需要家庭和社会的爱和支持。
但是,由于他们经常需要更换居住地和学校,常常失去家庭与社会的关爱和支持。
这些孩子经常亲身感受到的孤独和无助感影响了他们的身份认同和自我意识。
流动儿童往往感到自己处在社会边缘地带,其社会认同感和对未来的期望受到影响。
他们需要经历良好的教育,以了解自己的身份和价值,建立起积极的自我形象。
二、流动儿童的教育问题流动儿童的教育问题一直是许多国家即时面临的问题。
由于经常需要更换学校,他们很难获得适当的教育和学位。
许多流动儿童也无法享受到公共教育。
这导致了流动儿童越来越难以融入社会。
为了解决这个问题,我们需要采取一些措施,例如建立具有流动性质的学校,并为流动儿童提供教育援助。
三、流动儿童的社会融入问题流动儿童的社会融入问题是人们关注的另一个方面。
由于自身经济状况、家庭因素、教育状态等差异,流动儿童在融入社会时存在一定困难。
许多流动儿童很难找到工作,失去了成为自立人的机会。
更进一步,许多流动儿童无法适应良好的社交环境,难以适应他们所处的社会,也不知道如何与当地人交往,建立合适的社会信任关系。
因此,为了帮助流动儿童社会融入,我们需要采取一些措施,如提供就业机会、社会保障和儿童发展项目等,以帮助他们建立自信心、增强社交技巧和社交智能。
四、流动儿童的社会作用尽管流动儿童在面临许多挑战时会遇到许多困难,但他们在社会中也具有独特的作用,甚至富有潜力。
在中国,流动儿童在农村和城市之间流动,促进了各地区的有序转移。
此外,许多流动儿童在农村地区的家庭生活中起到了重要的经济支持和社会角色。
这些孩子在家庭、社区和学校中都发挥了重要的作用,为社会发展做出了积极的贡献。
浅析社会工作对城市流动儿童问题的介入【摘要】随着流动人口“家庭化”趋势的发展,进入城市的流动儿童越来越多。
流动儿童在城市中的生活并不是一帆风顺的,他们面临着生活、就学、学习、心理等方面的问题。
社会工作作为一种助人自助的专业,应充分发挥其优势,利用个案、小组、社区、行政等专业工作方法为解决流动儿童的问题寻找有效对策。
【关键词】社会工作;流动儿童;城市一、引言随着我国市场经济的不断发展,离开家乡外出务工的人越来越多,我国流动人口的数量呈现不断增长的趋势。
第六次全国人口普查的结果显示,大陆31个省、自治区、直辖市的人口中,居住地与户口登记地所在的乡镇街道不一致且离开户口登记地半年以上的人口为2.61亿人,同2000年第五次全国人口普查相比,增长81.03%。
[1]流动人口开始呈现“家庭化”的趋势,于是流动人口的子女也成为进军城市的一个不断壮大的群体。
以下所讨论的流动儿童主要是指农民工的子女。
流动儿童作为一个特殊的边缘群体,他们离开了自己熟悉的环境,跟随父母来到陌生的城市,在生活、就学、学习、心理等方面会不可避免地遇到一些问题。
社会工作是以利他主义为导向,以“助人自助”为宗旨,遵循专业伦理规范,综合运用各种专业知识、科学方法进行助人的职业化的服务活动。
社会工作是一种科学的助人服务活动,不同于一般的行善活动,它是以受助人的需求为中心,而且旨在提高受助人自助的能力。
城市流动儿童是特殊的弱势群体,社会工作应该充分利用个案、小组、社区、行政等专业的工作方法来帮助他们克服生活、就学、学习、心理等方面的困难,并增强他们自助的能力,从而健康快乐地成长。
二、城市流动儿童所面临的问题(一)生活方面在生活方面,首先是流动儿童居住的环境狭小,进城务工的人员大多数是租房居住的,由于经济条件的限制,所租的房子面积比较小,能有自己单独房间的孩子寥寥无几。
当然室内也是极其简陋的,孩子只能在饭桌上或是坐在床边写作业。
所租的房子一般是在农民工聚居地,所谓的“城中村”,比较嘈杂,卫生条件也不是很理想。
M丨西部社会X 社会工作介入西部地区农村留守儿童问题的路径探索叶平芳1 苗芳芳2(1.西北民族大学民族学与社会学学院 甘肃兰州 730030; 2.北京师范大学社会发展与公共政策学院 北京 100875)【摘 要】 本文在分析西部地区留守儿童问题现状的基础上,运用生态系统理论,探索社会工作介入西部地区农村留守儿童问题的路径。
微观系统:聚焦个体;中观系统:聚焦同辈群体;宏观系统:聚焦社会环境。
【关键词】 社会工作;介入;西部地区;农村;留守儿童随着我国城镇化进程不断加快,大量农村剩余劳动人口涌向城市务工,导致人口输出地出现大量留守儿童、留守妇女、留守老人等人群,形成急需关注的数量庞大的农村留守群体。
在留守群体中,留守儿童备受关注。
留守儿童正处于身心成长期,但父母外出务工,导致留守儿童家庭中父母缺位、亲情缺失使子女陷于留守的苦境,[1]而且逐步演化为当前不容忽视的社会问题。
关爱留守儿童,解决留守儿童问题成为全社会的共识和责任。
本文从社会工作专业视角出发,探索社会工作介入西部地区农村留守儿童问题的路径。
社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。
[2]从其产生的历史背景和发展进程来看,社会工作以应对社会问题而产生,以解决社会问题为己任。
以往大多关注留守儿童的心理健康和助学支教活动,已远远不能满足留守儿童发展的需要,因此专业社会工作介入留守儿童问题的必要性显得更加突出。
积极探索社会工作介入农村留守儿童问题的路径,促进留守儿童健康地成长和发展,从而更好地发挥社会工作专业在解决农村留守儿童问题方面的作用。
一、西部地区留守儿童群体现状西部蓝皮书《中国西部发展报告(2012)》指出,西部地区留守儿童1883万、流动儿童2000多万。
留守儿童占西部儿童总量的21%,比例高出全国平均比例3个百分点;西部留守儿童占全国留守儿童总量的32%。
[3]2016年,民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展了农村留守儿童摸底排查工作。
少数民族流动人口工作调研报告一、调研背景我国是多民族国家,少数民族是中国伟大民族团结的重要组成部分。
由于各民族地区发展不平衡、民族地区开放程度不同等原因,少数民族地区的经济发展依然相对滞后,这导致了少数民族人口大量外流到其他地区寻找工作机会。
对于这些少数民族流动人口的工作情况和问题,需要进行深入调研,以便为他们提供更好的就业环境和服务。
二、调研对象和方法本次调研主要对象是少数民族流动人口及其就业单位,通过访谈、问卷调查等方法收集相关数据和意见。
调研时间为一个月,覆盖了广东、河南、四川等少数民族流动人口较多的省份。
三、调研结果1.少数民族流动人口的就业情况根据调研数据,少数民族流动人口在外打工多为劳动密集型工作,如建筑工、家政服务员等,工资较低,工作环境较差。
其中,男性多从事体力劳动,女性多从事家政服务。
他们通常没有稳定的工作合同,工资也无保障,社会保险缺失。
2.少数民族流动人口的就业问题(1)歧视问题:一些地区的少数民族流动人口在就业过程中遭受歧视,经常遇到就业机会少、薪资低、工作环境差等问题。
(2)社会保障问题:由于流动人口的特殊身份,很多少数民族流动人口无法享受到合法的社会保障,包括医疗保险、养老保险等。
(3)培训机会少:很多少数民族流动人口没有接受好的技能培训,导致他们无法获得更高薪资的就业机会。
四、建议与对策1.社会保障:加强对少数民族流动人口的社会保障措施,推动他们享受与本地居民相同的社会保障待遇,包括医疗保险、养老保险等。
2.就业培训:加强对少数民族流动人口的技能培训工作,提高他们的就业技能,增加他们的就业机会和收入。
3.打击歧视:加强对少数民族流动人口的就业歧视的打击,建立相应的法律法规,保护他们的合法权益,为他们提供公平的就业环境。
4.合理规划:根据少数民族流动人口的特点,制定合理的就业规划,推动他们从事更加适合自身特长的工作,提高就业的质量和稳定性。
五、结论通过本次调研,我们了解到少数民族流动人口的就业情况和问题,需要采取一系列的措施,保障他们的合法权益,提供更好的就业环境。
社会工作介入流动儿童学习能力提升的途径与方法作者:刘冰倩苏果云来源:《农村经济与科技》2017年第03期[摘要]随着我国经济的转型与发展,流动人口数量呈逐年上升趋势,流动方式也由单身外出打工向家庭式迁移转变,流动儿童的问题与需求逐渐得到社会关注,通过对山西省部分地区流动儿童进行实践调研及社会工作专业示范项目的实施,探究提升流动儿童学习能力的途径与专业方法,旨在为健全流动儿童社会支持体系做努力。
[关键词]社会工作;流动儿童;学习能力[中图分类号]C916 [文献标识码]A1 研究背景2013年05月10日,在全国国妇联发布的《全国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》指出,我国0~17岁农村留守儿童和城乡流动儿童在逐年扩大,目前,全国有6102.55万农村留守儿童,占全国儿童的1/5;城乡流动儿童规模达到3581万人。
为了追求更好的生活,乡村农民来大城市打工已经成为一种趋势,而这背后带来的问题也不容忽视。
孩子跟随父母到处流动的现象很是普遍,而他们的学习状况因各种客观条件往往容易被忽视。
相关调查显示流动儿童自身学习情况堪忧,学习能力普遍较弱,对于城市教育适应性差,自信心不足,缺乏主动性和积极性,以及旷课、厌学等偏差行为。
因而,给予流动儿童更多的关注,健全与完善城市流动儿童关爱服务机制,不仅关系到流动儿童的健康成长,更加关系到祖国的未来,与民族的兴衰。
2 实践探究2.1 项目简介近年来,山西省面临经济转型,导致劳动力外流,家长外出打工对孩子的成长及学习等方面都造成了一定的影响,对于这一现象,政府高度关注并积极采取措施予以解决,特委托山西铸仁社会工作服务中心开展农民工子女服务项目,即城乡连心,与你“童”行农民工子女社会工作专业服务示范项目。
山西铸仁社会工作服务中心是依托山西医科大学社会工作专业成立的民办非企业单位,是山西省首批民办社会工作机构。
2016年2月,受中央财政支持,城乡连心,与你“童”行——农民工子女社会工作服务示范项目正式启动。
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社会工作介入少数民族流动儿童研究
姜丹
武汉科技大学文法与经济学院
一、回族流动儿童存在的主要问题及原因
人际交往的问题。
据小组工作开展过程中的观察与分析,
回族流动儿童存在的最普遍的问题当属彼此之间的人际关系问题。
这些流动儿童由于成长的家庭环境、学校环境和社会环境的原因,其在沟通方面、交际方式、交友选择、待人接物以及与异性交往方面,均存在着一定的问题和困扰,而且这些问题都具有普遍性、严重性及易被忽视性等特征,在诸多问题方面,尤其是交际方式和交友选择方面突出。
心理健康的问题。
回族流动儿童由于受到各种外在因素的影响,造成他们的社会归属感较低,对地域的认同感不足,再加上经常受到不公平的待遇,直接降低了他们的自我价值感,也会增加其负面的情绪,最终会导致他们出现心理健康的问题。
至于形成这多问题及问题特征的原因。
笔者认为主要是受城乡差距、民族文化间的差异、家庭变迁和学校老师关注度有关,种种外在因素叠加在一起导致这些流动儿童心理受到刺激以至于出现自卑的情绪,表现为不愿与本地的儿童交往,愿意交往的也会出现交往障碍,遇到难处理的人际关系也不懂的怎么去处理。
二、小组工作介入对回族流动儿童的影响
(一)小组工作介入回族流动儿童问题的可行性
社会工作小组工作的理念和方法可以有助于满足回族流动儿童的人际交往需求,解决他们在人际交往过程中的心理障碍,提升这些回族流动儿童在人际交往中的技巧和方式,教会他们逐渐学会如何与其他人沟通。
通过小组工作的成效可以看出,小组工作的实施对于解决回族流通儿童的问题具有可行性。
(二)塑造健康的心理。
小组工作通过针对于回族流动儿童特殊设置的游戏,互动的环节,加以个案的心理辅导,有助于提升其对社会的归属感,提升自我价值,强化其自我认同,增强对学习和生活的信息,形成良好的心理。
(三)改善回族流动儿童的人际关系。
通过小组工作的介入,提升了回族流动儿童的自信心,帮助他们学习了人际交往的技巧和处理人际关系问题的技巧。
在小组结束后取得了较为理想的效果,组员的人际交往能力得到提升,人际关系问题有所改善。
三、对回族流动儿童问题处理的建议
(一)学校应当加强对回族流动儿童的关注。
老师作为流动儿童除了父母以外接触他们最多的人,除了传授知识以外,也应当适当的关注这些孩子的人际交往和心理建设的问题。
要经常组织学生进行彼此之间的活动交流,创造条件能够为这些流动儿童和本地儿童之间进行交往。
此外老师们也应当适当的借鉴社会工作的一些理念和方法对留守儿童的心理问题进行评估进而开展针对性的建设,比如设立专门的心理咨询室,让孩子们能够在这里吐漏心声,搭建一个属于孩子们的倾诉平台。
(二)强化老师和家长的沟通。
孩子的教育离不开两大因素,一是家庭教育,另一个是学校教育。
两大因素缺一不可,但凡一个儿童在个人行为习惯上面出现问题,一定是二者出现的问题。
如能能够通过一些长效的机制促进学校和家庭的连接,就能够全面掌握回族留守儿童在民族文化、个人交往、学习习惯以及心理方面存在的问题,及时发现及时处理。
所以,实现学校和家庭之间的互联互通,让老师和家长能够定期进行交流沟通,能够促进回族流动儿童的健康成长。
(三)成员选取。
在由于回族流动儿童在人际关系问题上存在问题,且较为腼腆不愿与人交流,所以在成员选取时采用自愿报名和老师推荐两种方法相结合,避免了部分需要帮助的儿童因自身腼腆而不敢报名参加小组。
在未来进行小小组工作时,也应注意到这个问题。
(四)小组工作活动设计。
针对于回族流动儿童存在的一些问题,应当特意设置一些专属的活动,比如设计一些榜样示范、行为锻炼、情景感染、竞赛激励、角色模拟等等。
运用这些特定的设计活动,将流动儿童就行分组,然后分别针对性的选用不同的活动开展介入工作。
除此之外,小组工作人员要注重小组成员的接受度和理解度,加大小组活动的趣味性,以期能够达到这些活动的最高价值。
(五)延伸“助人自助”理念。
一个人的自信能力能够解决诸多的流动儿童的问题,比如最经典的人际交往和心理障碍的问题。
社工的介入在一定程度上能够解决此类的问题,但是社工的介入总是具有时限性的限制。
所以要充分的运用社会工作“助人自助”的终极理念来解决时限性问题,通过小组工作的介入,教会这些回族流动儿童学校和家庭一些专业的介入方式和理念,能够让学校的老师和家庭中的家长将社会工作理念长期实施。
(六)加强突发情况处理能力。
在小组工作开展的过程当中,不可避免的会出现一些突发状况,比如成员儿童情绪失控、成员意外受伤、成员不配合小组活动等,因此在开展小组工作的活动之前就应当做好一些风险控制的工作。
针对于每一种的突发情况应当设置针对性的处理方案。
(七)注重小组活动的总结和反馈。
运用小组工作的一些活动之后,小组工作的工作人员要注意及时的进行总结活动的开展结果及效应,针对于能够达到预期的方法要进行进一步总结经验,形成能够传达的经验,针对于不足之处进行及时的改正。
社会工作的介入对于回族流动儿童以及他们的家庭都具有比较重要的意义,甚至对于整个少数民族的流动儿童所面临的问题的解决都能起到示范和标杆作用,活动的实施必然会取得一定的成果,当然也会存在一些严重的不足,取得的成果希望能够通过研究、分析和总结,借助于“助人自助”的里面,让学校和家庭也能够建立一种长效的工作介入机制。
总之,社会工作的介入回族以及少数民族流动儿童问题解决是一项长期的工作,其目标和效果不是一蹴而就的,需要社工机构和社会工作者的长期介入,更需要学校教育工作者和家长用心的投入,才能保证介入工作的效果。
项目类型:2016年国家级大学生创新创业训练计划项目
课题名称:我国穆斯林流动儿童的文化适应问题与小组社会工作创新实践
课题编号:201610488008
作者简介:姜丹(1994.2.26),女,汉族,四川雅安,本科,武汉科技大学文法与经济学院,研究生,公共管理。