各类实习表格
- 格式:doc
- 大小:152.00 KB
- 文档页数:16
西南大学网络与继续教育学院学生实习实践鉴定表西南大学网络教育学习中心填表时间年月日姓名学号专业实习实践单位有限公司实习实践时间2020.5--2020.9 实习实践内容:这次实习的主要内容是巩固所学的Java的基础知识,能够运用所学的知识完成一个“企业进销存管理系统”的项目。
使我们能够巩固和加强基础知识的理解,提高自己的实际动手能力,在整个项目过程中,我们不仅可以上网查询,还能同学之间相互交流,如果有自己无法解决的问题,还能随时向老师请教。
因为最后的实际项目需要,老师还特地花了一周的时间为我们讲解了一下MySql数据库的基础知识。
在拿到项目后,我们小组成员一起商量需求分析,把要做的模块及各个模块所需的功能确定下来,然后进行分工,每个人各负责一个模块,在大家都完成自己负责的模块之后,最后再进行整合,从而形成一个完整的系统。
项目组长还制定了一份项目进度表,是我们有一个大体的计划,知道自己每天需要完成哪些内容。
主要功能模块截图所需实现的功能截图在确定了所需完成的模块以及各个模块所需实现的功能之后,就是进行任务分配,我所负责的是“销售管理”模块。
在分配完任务之后,我们就开始独自完成自己的任务,我们第一天的主要任务就是构建数据库以及数据模型类,由于我负责的是销售管理模块,在对销售管理模块的功能进行分析之后,确定的数据库表的字段包括以下部分:“销售订单”用于录入企业的销售订单。
“销售订单”的内容包括编号、客户编号、销售日期、有效起日、有效止日、业务员、制单人、税价合计、不含税价、税额、订单号、货号、销售数量、销售价、扣率、税率等。
“销售单”用于录入企业的销售单,“销售单”内容包括编号、客户编号、销售日期、业务员、制单人、保管员、税价合计、不含税价、税额、订单号、销售单号、货号、销售数量、销售价、扣率、税率、出货仓库等。
“销售退货单”用于录入企业销售退货单,内容包括编号、销售单编号、货号、退货数量、销售价、税价合计、扣率、税率、不含税价、税额、退货仓库等。
酒泉职业技术学院学生毕业实习(顶岗实习)申请表系部:填表时间:年月日酒泉职业技术学院学生自主选择毕业实习(顶岗实习)审批表说明:自主选择毕业实习(顶岗实习)单位的学生,需在月日前交回本表及有关书面附件(包括协议),逾期不接受申请。
酒泉职业技术学院学生毕业实习(顶岗实习)登记表系部:班级:酒泉职业技术学院学生毕业实习(顶岗实习)周记酒泉职业技术学院顶岗实习报告学生姓名:学号:系(部)名称:年级、专业、班级:实习时间:实习单位:实习指导教师(学校):实习指导教师(实习所在单位):实习成绩:年月日书写要求顶岗实习报告是学生整个实习工作的全面汇报,是实习成绩考核的主要依据之一。
它反映了学生实习的深度和质量,同时也反映了学生的归纳和分析问题的能力。
要求学生认真全面、实事求是进行总结。
顶岗实习报告要用A4纸打印,宋体小四号字,1.5倍行距。
1.顶岗实习报告格式要求:一般分六部分:实习目的、实习时间、实习地点、实习单位和部门、实习内容、实习总结。
2.实习内容要求:(1) 概述部分: 可简述应聘经历,简要介绍实习单位基本情况、实习岗位职责及该岗位在部门机构中的地位和作用、综述实习任务的完成情况等内容。
(2) 主体部分: 介绍个人完成的主要工作和取得的成绩、思想和业务上的收获和体会,自己的实习态度、遵守纪律的情况;举例说明实习期间完成得最为出色的1-2项任务,描述完成的过程并分析成功之处。
此部分是实习成果的表述和展示,是整个顶岗实习过程的再现,本部分占内容的大部分篇幅,要求思路清晰、合乎逻辑,内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。
用文字不容易说明或描述起来比较繁琐的,可应用表或图来陈述。
3.实习总结部分要求这部分是顶岗实习成果的归纳和总结。
主要总结通过实习“得到了什么”、“还有哪些不足”、“今后将要怎么做”;了解实习单位及其所属行业对人才素质的要求,针对企业行业的人才素质要求对自身做优劣势分析,总结优点,找出自己存在的差距,对未来的职业深入思考并进行职业规划;通过企业、行业对人才素质要求,从而提出对学校开设专业课程的建议。
儿内科护理实习生临床带教路径
一、基本信息
姓名毕业学校学历电话
专业入科时间年月日出科时间年月日适用对象:大专、中专实习生,实习时间为2周的
二、教学路径
备注:
1、入科当天晨会交班自我介绍,并在排班本上填写自己的联系电话,毕业院校。
2、两周一次小讲课。
3、随时可以反馈带教意见,可以填写在带教反馈本上。
4、出科前准备一份ppt学习课件进行讲课。
5、每周要有周记,并让带教老师签名,出科前交给总带教检查。
6、出科前协助带教老师完成以下表格:①儿内科护理实习生临床带教路径.②带
教教师考核。
③临床实习生综合评价表.④入院评估表(病历).
带教教师考核表。
贵州师范大学求是学院教师教育方向学生见习日志指导教师实习学生实习日期见习周时间地点见习内容备注第周特殊情况说明注:此表自行复印后按见习需要填写。
见习指导教师(签名):年月日贵州师范大学求是学院教师教育方向学生教学实习日志指导教师实习班级实习日期实习周时间地点主要任务备注第周第周第周第周特殊情况说明实习周时间地点主要任务备注第周第周第周第周特殊情况说明实习周时间地点主要任务备注第周第周第周第周特殊情况说明注:此表可自行复印后填写教学实习指导教师(签名)实习单位(盖章)年月日贵州师范大学求是学院教师教育方向学生班主任工作教学实习日志指导教师实习班级实习日期实习周时间地点主要内容备注第周第周第周第周特殊情况说明实习周时间地点主要任务备注第周第周第周第周特殊情况说明实习周时间地点主要任务备注第周第周第周第周特殊情况说明注:此表可自行复印后填写班主任工作实习指导教师(签名)年月日贵州师范大学求是学院教师教育方向学生见习成绩评定表学生姓名专业年级见习日期见习科目见习学校及班级指导教师自我鉴定:年月日教师评语:见习成绩:指导教师(签名)见习学校(签章)年月日贵州师范大学求是学院教师教育方向学生班主任工作实习成绩评定表学生姓名专业年级实习日期实习学校实习班级指导教师自我鉴定:年月日教师评语:见习成绩:指导教师(签名)见习学校(签章)年月日教案(课堂教学设计)的参考格式《XXXXXXXX 》教学详案实习学生撰写时间拟执教班级指导教师课程内容计划学时教学目标学习目标描述知识点编号学习目标具体描述语句项目内容解决措施教学重点教学难点教学行为教师活动学生活动备注时间环节引入新课展开新课学习巩固新课学习小结课后作业板书设计教学反思形成性练习知识点编号学习目标练习题目内容学生自我评说指导教师的评价指导教师(签名):说明:1、课堂教学环节因课型、因人有不同名称,请指导教师自己确定;2、教学设计(教案)中必须有清晰、可操作的师生活动设想;3、形成性练习的设计必须围绕学习目标;4、自我评说按教学设计要求(可能前提下,结合试教)进行。
附录一1.1
西安广播电视大学开放教育土木工程专业(本科)
毕业实习日记
姓名
学号
级别
指导教师
试点单位西安电大直属二分校
日期年月日
附录一1.2
西安广播电视大学开放教育土木工程专业(本科)
毕业实习报告
姓名
学号
级别
指导教师
试点单位西安电大直属二分校
日期年月日附录一1.3 日志表要交14张
附录一1.4
附录二2.1
西安广播电视大学开放教育土木工程专业(本科)
生产实习日记
姓名
学号
级别
指导教师
试点单位西安电大直属二分校
日期年月日
附录二2.2
西安广播电视大学开放教育土木工程专业(本科)
生产实习报告
姓名
学号
级别
指导教师
试点单位西安电大直属二分校
日期年月日
附录二2.3日志表要交21张
附录二2.4
开放教育试点专业毕业论文(设计)任务书
试点单位:直属二分校试点专业:指导教师:。
毕业生实习报告表
实习报告表通常包括以下内容:
1. 实习单位基本信息:包括实习单位名称、部门、实习时间、指导老师等。
2. 实习生基本信息:包括实习生姓名、学校、专业、联系方式等。
3. 实习岗位及职责:详细描述实习生在实习单位所担任的岗位及相关职责。
4. 实习工作内容:具体描述实习生在实习期间所参与的工作项目、任务和具体工作内容。
5. 实习工作总结:对实习期间所学到的知识、技能和经验进行总结和评价。
6. 实习收获与反思:分享实习过程中的收获、困难和反思,以及对未来发展的展望和计划。
7. 实习单位评价:实习单位对实习生的工作表现进行评价,包括对实习生的表现、态度和能力方面的评价。
8. 指导老师评价:实习中指导老师对实习生的工作表现进行评价,包括对实习生的专业水平、学习态度和工作能力方面的评价。
9. 实习生自我评价:实习生对自己在实习期间的表现进行自我评价,包括对自己的工作态度、能力及承担的责任方面的评价。
10. 实习报告总结:对整个实习过程进行总结和回顾,提出建议和改进建议。
实习报告表可以根据实际情况进行适当调整和修改,以确保内容完整、清晰、准确。
江门职业技术学院学生自主联系顶岗实习单位审批表说明:1、申请人应持个人意外伤害保险复印件办理审批手续。
2、本表一式两份:学生所在系、教务处各一份;教务处一份由系统一收集送交。
附件2(使用时直接从教务处下载PDF版)江门职业技术学院学生毕业顶岗实习协议书甲方(实习单位):法定代表人:地址:乙方(实习生姓名):身份证号码:住址:丙方(学生所在学校):江门职业技术学院法定代表人:地址:为使学生熟悉生产、经营、管理一线的实际工作,理论联系实际,为以后的就业打下坚实的基础,同时为企业的人才招聘提供便利,经协商并进行“双向选择”,甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。
现根据《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》的相关规定,就实习期间各方权利和义务及相关事宜约定如下:一、实习时间年月日至年月日。
二、实习内容和岗位。
三、甲方享有的权利和应履行的义务:1、给乙方安排工作时不得违反国家《劳动法》及《广东省高等学校学生实习与业生就业见习条例》的有关规定;应对乙方进行岗前培训,开展必要的安全教育。
2、可根据需要在同一专业领域为学生安排不同的实习岗位,若由于乙方的原因能胜任或不服从安排,甲方有权提前终止实习。
3、结合实际情况,为乙方提供专业知识学习、职业技能提升的实践机会,并委专业人员进行指导。
4、负责乙方实习期间的日常管理,提供一定的生活保障(具体事宜,三方根据自的实际协商商定)。
5、按照约定及时支付乙方的实习报酬。
6、实习结束后,根据乙方的具体表现,为乙方提供一份客观的实习鉴定。
7、招聘员工时,在同等条件下优先录用乙方。
四、乙方享有的权利和应履行的义务:1、在允许的范围内,享有学习专业知识、专业技能,参与专业实践的权利。
2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度,保守实习单位的技术秘密和商业密,实习结束后及时移交相关工作资料和工具,未经允许,不得带走任何资料。
3、在实习期间,遵纪守法,严格自律, 注重安全保护。
在工作时间外发生的,或与工作无关的一切行为和后果(含患病),皆由乙方自行负责,甲方和丙方均不承担任何连带责任。
幼儿园实习鉴定表格内容一、实习者基本情况姓名填写实习学生的姓名。
学号填写实习学生的学号。
专业填写实习学生所学专业名称。
学校填写实习学生所在学校名称。
教学任务填写实习学生在幼儿园实习期间所承担的教学任务。
实习时间填写实习学生在幼儿园实习的时间段。
二、实习内容实习任务列出实习学生在幼儿园实习期间完成的任务。
实习情况对实习学生在幼儿园实习期间的表现进行评价。
包括以下内容:•教学能力:评价实习学生的教学能力,包括准备教案、上课讲解、与学生互动等方面。
•专业素养:评价实习学生的专业素养,包括教学理念、教育教学方案能力、操作能力等方面。
•学生管理:评价实习学生的学生管理能力,包括班委会成员管理、防范意外伤害等方面。
•活动策划:评价实习学生的活动策划能力,包括学科活动、文艺活动等方面。
三、实习表现优点列出实习学生在幼儿园实习期间表现突出的优点。
可以包括教学能力、专业素养、学生管理、活动策划等方面。
不足列出实习学生在幼儿园实习期间表现不足的地方。
可以包括教学能力、专业素养、学生管理、活动策划等方面。
四、意见建议列出针对实习学生在幼儿园实习期间表现不足的地方提出的意见和建议。
可以包括加强自我学习、提高教学能力、加强学生管理等方面的建议。
五、导师评价签字实习导师在此处签字确认并评价实习学生在幼儿园实习期间的表现。
评语实习导师在此处写下对实习学生在幼儿园实习期间的评语,提出对实习学生在未来发展的建议。
自主联系教育实习审批表
注:1、自主联系实习学生教育实习计划;
2、学院对自主实习学生教育实习工作的管理办法;
3、同时核实“协议”“单位接收证明”、“家长承诺书”等材料是否齐全,并在学院存档。
**大学教育实习教案
学院专业班:学号:
年月日(星期)第节(由时分至时分)指导教师:月日批准带队教师:
教育实习听课记载表(教师用)
教育实习听课记载表(学生用)
教育实习检查、辅导记录表
注:1、请实习生就与实习指导教师所讨论的问题做摘要性记录,并请指导教师确认签名, 于实习结束后一周内交学院教务办汇总。
2、本表填写不够可附页。
**大学教育实习成绩评定表
2、实习学校填写对实习生综合能力的评语后,还应对该项目内的五个评定等级作出选择,在相应方框内打“√”。
教育实习鉴定表
届
院系:
学号:
姓名:
实习学校:
实习课程:
实习时间:年月日至年月日
. .. . .
实习生教育实习成绩考核一览表。