闪亮全世界的歌词

苏少版（五线谱）音乐六下《唱：歌声与微笑闪亮全世界》教案一. 教材分析《唱：歌声与微笑闪亮全世界》是一首富有感染力和鼓舞人心的歌曲。

歌曲以简洁明了的旋律、朗朗上口的歌词，表达了用歌声和微笑面对生活，用乐观的心态感染他人的情感。

这首歌曲适用于苏少版（五线谱）音乐六下的教学，有助于提高学生的音乐素养和审美能力。

二. 学情分析六年级的学生在音乐方面已经有了一定的基础，他们对音乐课程充满兴趣，具备一定的演唱和欣赏能力。

但在旋律演唱、音乐理论等方面，部分学生仍有待提高。

因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，因材施教，调动学生的积极性，使他们更好地投入到学习中。

三. 教学目标1.让学生掌握歌曲《唱：歌声与微笑闪亮全世界》的演唱技巧和情感表达。

2.培养学生对音乐的审美情趣，激发他们乐观向上的生活态度。

3.提高学生的音乐素养，培养他们的团队协作能力和自主学习能力。

四. 教学重难点1.歌曲的旋律演唱，特别是高音部分的处理。

2.音乐理论知识的运用，如节拍、节奏、音符等。

3.学生个体差异的调动，使全体学生都能积极参与到学习中。

五. 教学方法1.示范法：教师演唱歌曲，为学生提供直观的模仿对象。

2.互动法：引导学生相互交流、合作，提高演唱效果。

3.情境教学法：创设生动活泼的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

4.音乐欣赏法：让学生聆听、欣赏优秀音乐作品，提高审美能力。

六. 教学准备1.准备歌曲《唱：歌声与微笑闪亮全世界》的乐谱和录音。

2.准备教学课件，包括歌曲介绍、旋律演示等。

3.准备音响设备、投影仪等教学用品。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师演唱歌曲《唱：歌声与微笑闪亮全世界》，引导学生感受歌曲的韵味。

然后简要介绍歌曲的背景、作者等，激发学生的学习兴趣。

2.呈现（10分钟）教师展示歌曲乐谱，引导学生认识五线谱、音符等基本音乐理论知识。

然后逐句教唱歌曲，注意纠正学生的演唱姿势和呼吸方法。

3.操练（10分钟）学生分组进行歌曲演唱练习，教师巡回指导。

苏少版音乐六年级下册《唱：歌声与微笑闪亮全世界》说课稿一. 教材分析《唱：歌声与微笑闪亮全世界》是苏少版音乐六年级下册的一首歌曲。

这首歌曲以欢快的旋律和简洁的歌词表达了唱歌能带给人们快乐，歌声能传遍世界的理念。

通过学习这首歌曲，学生可以感受到音乐的魅力，培养对音乐的热爱。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的音乐基础，对音乐的表现形式有了一定的了解。

他们喜欢音乐，愿意参与各种音乐活动。

但同时，部分学生可能对音乐的理论知识掌握不足，对音乐的表现力有待提高。

因此，在教学过程中，需要注重学生的个体差异，因材施教。

三. 说教学目标1.情感、态度与价值观：培养学生对音乐的热爱，感受音乐带来的快乐，培养团结协作的精神。

2.过程与方法：通过学唱歌曲，提高学生的音乐表现力，培养音乐审美能力。

3.知识与技能：学会歌曲《唱：歌声与微笑闪亮全世界》，理解歌曲的主题，掌握基本的音乐理论知识。

四. 说教学重难点1.教学重点：学会歌曲《唱：歌声与微笑闪亮全世界》，掌握基本的音乐理论知识。

2.教学难点：歌曲中较高音的演唱，以及音乐理论知识的理解。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用分组教学、个别辅导、集体演唱等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的音乐表现力。

2.教学手段：运用多媒体课件、钢琴、音响等教学设备，为学生提供良好的学习环境。

六. 说教学过程1.导入：以一个问题引发学生思考，如“你们觉得唱歌能给我们带来什么？”引导学生进入音乐课堂。

2.教学新歌：介绍歌曲《唱：歌声与微笑闪亮全世界》，引导学生跟唱，讲解歌曲中的音乐理论知识。

3.分组练习：将学生分成若干小组，进行歌曲演唱练习，个别辅导学生解决演唱中的问题。

4.展示环节：各小组依次展示演唱成果，鼓励学生互相评价，教师总结并进行点评。

5.课堂小结：总结本节课的学习内容，布置课后作业，鼓励学生在课后继续练习。

七. 说板书设计板书设计应简洁明了，突出歌曲《唱：歌声与微笑闪亮全世界》的主题，可用图画、文字等形式表现。

五月天离开地球表面歌词《离开地球表面》是台湾摇滚天团五月天演唱的一首歌曲，歌曲与歌词水乳交融，配合得密丝合缝，最大化地传递出了创作者想表达的情感。

下面就让店铺给大家介绍一下五月天《离开地球表面》歌词的相关信息吧!五月天歌曲《离开地球表面》歌词丢掉手表丢外套丢掉背包再丢唠叨丢掉电视丢电脑丢掉大脑再丢烦恼冲啥大冲啥小冲啥都有人唱反调恨得多爱得少只想越跳越疯越跳越高把地球甩掉一颗心噗通噗通的狂跳一瞬间烦恼烦恼烦恼全忘掉我再也不要再也不要委屈自己一秒一颗心噗通噗通的狂跳一瞬间烦恼烦恼烦恼全忘掉我甩掉地球地球甩掉只要越跳越高野心大胆子小跳舞还要靠别人教恨得多爱得少只想越跳越疯越跳越高把地球甩掉五月天《离开地球表面》歌词歌曲创作背景在人们的印象中，摇滚就是叛逆，就是对世界的不满。

面对五月天的音乐，很多人发出了“伪摇”的不满呼声。

对此，主唱阿信说：“如果，摇滚是对这个世界的制度的颠覆。

那么，五月天就是对这个颠覆的再颠覆。

”五月天《离开地球表面》歌词演唱者简介五月天，台湾摇滚乐团，由乐队团长兼吉他手怪兽、主唱阿信、吉他手石头、贝斯玛莎和鼓手冠佑组成，前身为“So Band”乐团，在1997年3月29日更名为“五月天”。

至2016年，四次拿下"台湾金曲奖"和“最佳乐团奖”。

1999年，发行首张专辑《第一张创作专辑》。

2000年7月7日，发行了第二张创作专辑《爱情万岁》。

2001年7月6日，推出暂别歌坛之作第三张创作专辑《人生海海》。

2003年11月11日，发行第四张专辑《时光机》。

2004年11月5日，推出第五张专辑《神的孩子都在跳舞》。

2005年8月，推出精选辑《知足Just My Pride最真杰作选》。

2006年12月29日，发行第六张专辑《为爱而生》。

2008年10月23日，发行第七张专辑《后青春期的诗》。

2011年12月16日，发行第八张专辑《第二人生》。

2016年7月21日，发行第九张专辑《自传》。

爱不会绝迹
我站在世界的屋顶
用放大镜看天地
发现太多的神奇
一起去寻觅未知的命运
宁愿相信爱永不会绝迹
谁能抹去那些古老传奇
我们手握紧勇气和信心就能够无敌 Yeah 渴望每个明天绝不放弃
努力燃烧用不完的活力
幻想的天地揭开了奥秘心跳永不暂停
我预言下一秒危机
有你就不怕荆棘
并肩创造的奇迹
都记在心底友情和恒心
宁愿相信爱永不会绝迹
谁能抹去那些古老传奇
我们手握紧勇气和信心就能够无敌 Yeah 渴望每个明天绝不放弃
努力燃烧用不完的活力
幻想的天地揭开了奥秘心跳永不暂停
不管经过多少难题
不管穿越多少距离
心和你越靠近
梦想就会更清晰
渴望每个明天绝不放弃
努力燃烧用不完的活力
幻想的天地揭开了奥秘心跳永不暂停宁愿相信爱永不会绝迹
谁能抹去那些古老传奇
我们手握紧勇气和信心 Wooh
渴望每个明天绝不放弃
努力燃烧用不完的活力
幻想的天地揭开了奥秘心跳永不暂停我始终都相信爱不会绝迹。

[00:00.00]开心向前飞—开心超人主题曲[00:05.03][00:07.30]我唤醒大海[00:08.84]唤醒山脉[00:10.48]我唤醒沙漠[00:12.17]处处充满色彩[00:13.92]美丽的地方[00:16.90]开心往前飞[00:20.15]就算有亿万公里[00:21.99]一吨行李[00:23.79]我们不放弃[00:25.33]前进需要勇气[00:26.87]一直往前飞[00:29.97]最重要开心就好[00:32.41]忘记烦恼[00:33.86]宇宙很大[00:35.45]任飞翔[00:37.05]满载欢乐[00:38.84]回航[00:40.33]闯一闯[00:41.53]让我们闯一闯[00:43.76]我们志气要比天还高[00:46.35]云啊[00:47.20]轻轻飘过来[00:48.44]梦中轮廓一点点透露出来[00:52.72]飞吧飞吧[00:54.86]飞过黎明和夜晚[00:57.80]啦啦啦啦[00:59.45]风啊[01:00.25]轻轻吹过来[01:01.54]梦想翅膀流星天空中划过[01:04.77]穿越时空[01:07.10]回到这梦想的地方[01:10.00][01:17.00]爱不会绝迹歌词[ti:爱不会绝迹][ar:林俊杰][00:01.12]林俊杰- 爱不会绝迹[00:03.44][00:04.66]作词：王雅君作曲：林俊杰[00:07.39][03:44.17][00:09.05][00:15.70][00:21.63]我站在世界的屋顶[00:27.93]用放大镜看天地[00:34.37]发现太多的神奇[00:37.78]一起去寻觅未知的命运[02:07.13][00:44.65][03:07.53][02:07.45][00:48.39]宁愿相信爱永不会绝迹[03:10.50][02:10.55][00:51.71]谁能抹去那些古老传奇[03:13.69][02:13.71][00:54.78]我们手握紧勇气和信心[02:16.78][00:57.85]就能够无敌[03:18.58][02:54.58][03:20.40][02:54.92][02:20.07][ 01:01.12]渴望每个明天绝不放弃[03:23.32][02:57.87][02:23.18][ 01:04.14]努力燃烧用不完的活力[03:26.45][03:01.02][02:26.37][ 01:07.34]幻想的天地揭开了奥秘[03:29.42][03:04.07][02:29.44][ 01:10.39]心跳永不暂停[01:14.57][01:43.70]我预言下一秒危机[01:50.09]有你就不怕荆棘[01:56.60]并肩创造的奇迹[01:59.85]都记在心底友情和恒星[02:34.40][02:42.80]不管经过多少难题[02:45.63]不管穿越多少距离[02:48.90]心和你越靠近[02:51.96]梦想就会更清晰[03:32.98]我始终都相信爱不会绝迹[03:41.97]。

bigbigworld歌词Big big world-Emilia 大世界(艾蜜丽娅)I'm a big big girl ! 我是个重要的女孩！In a big big world ! 在一个大世界里！It's not a big big thing if you leave me.But I do do feel.但我确实感到。

That I too too will miss you much.我将会非常想念你！Miss you much ! 太过想念你了！I can see the first leaf falling.我能看见第一片落叶。

It's all yellow and nice.是那样黄也那么的美。

It's so very cold outside.外面是那么的冷。

Like the way I'm feeling inside.就象我内心的感受。

I'm a big big girl ! 我是个重要的女孩！In a big big world ! 在一个大世界里！It's not a big big thing if you leave me.But I do do feel.但我确实感到。

That I too too will miss you much.我将会非常想念你！Miss you much ! 太过想念你了！Outside it's now raining.现在外面正在下雨。

And tears are falling from my eyes.而我的眼睛也在流泪。

Why did it have to happen ? 这一切为什么要发生？ Why did it all have to end ? 这一切又为什么要结束？I'm a big big girl ! 我是个重要的女孩！In a big big world ! 在一个大世界里！It's not a big big thing if you leave me.But I do do feel.但我确实感到。

爱可以点亮整个世界
光良- 爱可以点亮整个世界终于看见幸福的起点
有你的出现
爱是我们共同的语言
让心不会太遥远
那些哭过笑过的昨天
都是最美的纪念
就算明天将要分别
我们的爱不会变
爱可以点亮整个世界
透出了光线
就像星星永远伴着黑夜
失去你就会失眠
你总是陪在我身边梦不会熄灭拥有你我就拥有了一切
去面对每个明天
我们一起许下的心愿
终于都实现
记得你那微笑过的脸
还是一样会想念
你总是陪在我身边我不怕危险
以上就是关于爱可以点亮整个世界的歌词，感谢您的阅读！。

偶像万万岁歌词完整版《偶像万万岁》歌词完整版[Intro]Yeah, Let's go![Verse 1]时钟敲响黎明，天上的星星都点昏了头全世界的街头巷尾，今夜通通都不寂寞迎面涌来的人潮，瞬间就燃烧起来我们是熠熠星光的偶像，无惧时光怎么变改[Pre-Chorus]无数的目光逐渐凝聚，我们已经成为传奇用梦想编织出的未来，不会被任何人抹杀这一刻的辉煌震天崩地，我们就这样追逐不管黑暗如何笼罩，永远与你同在，我的朋友[Chorus]偶像万万岁，我们是永不凋零的传奇只要你们在身边，我们就会勇往直前偶像万万岁，让梦想照亮前行的路一起唱出希望的歌，我们是偶像万万岁[Verse 2]在无尽的音符中起舞，激情在空中燃烧唱出所有人的心声，带领大家一起往前冲不管遇到多少挑战，我们永远不会背离用音乐温暖整个世界，让每个人都能幸福微笑[Pre-Chorus]沉默无声的时刻，我们会相互鼓励用力量拥抱每一个梦想，不再留下任何遗憾这一刻的辉煌震天崩地，我们就这样追逐不管黑暗如何笼罩，永远与你同在，我的朋友[Chorus]偶像万万岁，我们是永不凋零的传奇只要你们在身边，我们就会勇往直前偶像万万岁，让梦想照亮前行的路一起唱出希望的歌，我们是偶像万万岁[Bridge]在舞台上闪耀的光芒，无限延伸到未来没有什么能阻挡我们，我们的梦想永不磨灭每个灿烂的日子都是新的开始，我们永不停歇在这个宇宙中燃烧的星辰，就是偶像的代表[Chorus]偶像万万岁，我们是永不凋零的传奇只要你们在身边，我们就会勇往直前偶像万万岁，让梦想照亮前行的路一起唱出希望的歌，我们是偶像万万岁[Outro]Yeah, Keep shining like a star Together, we'll go far偶像万万岁, 偶像万万岁Let's make our dreams come true!。

你的世界 - EXO-M好像什么都不懂的一个孩子一样纯真重生那个美丽的瞬间双眼闭上又睁开害怕这一切只是梦留恋我就真诚站在你面前渴望得到你视线只是想和你一起走两个人用同样的步调协奏一次就足够当我乘坐着风在你的世界降落白色的风在你身边环绕着你问我来自哪里笑着回答是秘密只要是你和我一起走下去天堂在随时和随地对我来说你比天使还灿烂耀眼如果有谁对你不义我一定不允许仿佛第一次进入伊甸园的忐忑和不安让我每天只是望着你心里一直想着你琐碎的尘埃和沙砾我不会让那些伤害靠近你永远守护你 I’m eternally Love为你挡下狂风身为你的守护者永远有我就算世界都冷漠每次你痛苦委屈为你会把泪擦去如果是你和我不管在哪里天堂是随时和随地爱上你的我再也没有地方可回头翅膀已经不再拥有永恒的生命被夺走 Oh No可我依然感觉幸福唯一的理由因为我的永恒现在就是你Eternally Love当我乘坐着风在你的世界降落白色的风在你身边环绕着 from you你问我来自哪里笑着回答是秘密只要是你和我一起走下去天堂在随时和随地JMP - 我没有很想你我没有很想你只是每早醒来第一个想到你我没有很想你只是偶尔会翻阅你的短讯我没有很想你只是把自己关在角落里逃避逃避逃避随便你我没有很想你只是在夜里睡不着翻来覆去我没有很想你只是偶尔会打听你的消息我没有很想你只是偶尔会播放你爱看的电影我真的没有想你我没有很想你我没有很想你我只是爱你胜过爱自己我没有很想你我没有很想你我知道你已离去------------我没有很想你只是在夜里睡不着翻来覆去我没有很想你只是偶尔会打听你的消息我没有很想你只是偶尔会播放你爱看的电影我真的没有想你我没有很想你我没有很想你我只是爱你胜过爱自己我没有很想你只是偶尔想抱紧你我真的没有想你我没有很想你我没有很想你我只是爱你胜过爱自己我没有很想你只是偶尔想抱紧你我真的没有想你我真的没有想你Machine - EXO-MLuhan 她冰冷皮肤透明像是瓷器她眨眼都有频率她是否留着血液Chen 黄金比例超现实主义都害怕为她定义打败了人类的逻辑Lay 像玩具有没有在呼吸会不会为了谁叹息Xiumin 她的泪滴怎么看不出来有情绪Tao 灰眼睛像玻璃猜不透埋藏纯真或神秘Chen 不亲眼看你绝不会相信All 像爱上机器爱上你 She’s a ma-ma- ma- ma- machineShe’s a ma- ma- ma- ma- machine无声的机器没有心 She’s a ma- ma-ma- ma- machineShe’s a ma- ma- ma- ma- machineKris Ah, yeahChen 我读着她的眼神她的唇语却也发现绽放的心严密的像个警区Luhan 或许靠近听她也会哭泣或许会对你同情但表情却异常平静Lay 像玩具有没有在呼吸会不会为了谁叹息Xiumin 她的泪滴怎么看不出来有情绪Tao 灰眼睛像玻璃猜不透埋藏纯真或神秘Chen 不亲眼看你绝不会相信All 像爱上机器爱上你 She’s a ma-ma- ma- ma- machineShe’s a ma- ma- ma- ma- machine无声的机器没有心 She’s a ma- ma-ma- ma- machineShe’s a ma- ma- ma- ma- machineHey heyLuhan 难解开的秘密All Hey heyKris Yeah小心一不注意入了迷就全掉进了她设下的陷阱Yeay yeah 明知是陷阱心走火走火gotta get to her heartChen Yeah 多危险的美丽Luhan 足以着魔的好奇Chen Woo 谁真的能唤醒Chen+Luhan 她努力爱却被伤过的心All 像爱上机器爱上你 She’s a ma-ma- ma- ma- machineShe’s a ma- ma- ma- ma- machine无声的机器没有心 She’s a ma- ma-ma- ma- machineShe’s a ma- ma- ma- ma- machine像爱上机器爱上你 She’s a ma- ma-ma- ma- machineShe’s a ma- ma- ma- ma- machine无声的机器没有心 She’s a ma- ma-ma- ma- machineShe’s a ma- ma- ma- ma- machine---蛮族出品---謐/。

苏少版（五线谱）音乐六下《唱：歌声与微笑闪亮全世界》说课稿一. 教材分析《唱：歌声与微笑闪亮全世界》是苏少版音乐六下的一首歌曲。

这首歌曲以欢快的旋律和简洁的歌词，表达了通过歌声和微笑，传递快乐和正能量，让全世界都充满爱的主题。

歌曲由两个乐段组成，第一乐段节奏明快，旋律简单，富有感染力；第二乐段节奏稍快，旋律更加丰富，充满活力。

整首歌曲既适合学生演唱，又能激发他们对音乐的热爱和追求。

二. 学情分析学生在学习这首歌曲时，已经具备了一定的音乐基础，如音准、节奏、唱腔等方面的知识和技能。

但同时，部分学生可能对多声部合唱还存在一定的困难，因此在教学过程中，需要关注这部分学生的学习需求，引导他们逐步提高。

此外，学生对这首歌曲的认知程度不一，有的可能已经熟悉，有的则较为陌生。

因此，在教学过程中，要充分考虑这一情况，采取适当的教学策略，使所有学生都能在原有基础上得到提高。

三. 说教学目标1.认知目标：让学生了解歌曲《唱：歌声与微笑闪亮全世界》的背景、结构、旋律特点等，掌握基本的音乐知识。

2.技能目标：通过学习，使学生能够熟练地演唱歌曲，提高他们的声乐表现力。

3.情感目标：培养学生热爱音乐、积极向上的精神风貌，让他们学会用歌声和微笑传递快乐，营造和谐美好的校园氛围。

四. 说教学重难点1.教学重点：让学生掌握歌曲的旋律、节奏和唱腔，能够流畅地演唱整首歌曲。

2.教学难点：引导学生理解歌曲的主题，用自己的歌声和微笑去感染他人，传递正能量。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用分组合作、讨论交流、实践演练等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。

2.教学手段：利用多媒体设备，播放歌曲、演示乐谱，帮助学生更好地理解歌曲；同时，采用钢琴伴奏、合唱等形式，丰富教学手段，提高教学效果。

六. 说教学过程1.导入：以一个问题引发学生思考，如“你们认为怎样的歌声和微笑能够闪亮全世界？”让学生发表自己的观点，从而引出本课的主题。