2018年学校工作总结范文_0

xxxxxx学校2018年度工作总结2018年度xxxx学校工作总结一年来，在区委、区政府的领导下，在市、区教育主管部门和全体教职工的支持、配合下，我们工作上求实、求新，不断开拓进取，加强学校管理，重视学校教学、教研，使我校的教科研水平不断提高，教师的教学能力不断得到夯实和提升，教师在参加市、区调教活动中有多人次获得优异成绩。

按时完成上级下达的工作任务，成果显著：2018年中小考中，我校成绩突出，获得xx区中考及小学学业考试质量三等奖。

现将一年来的工作总结如下：一、认真开展“创先争优”活动。

一年来，为进一步加强学校管理，提高教育教学质量，我校开展了“创先争优”活动。

坚持以“xxxxx”重要思想，科学发展观和构建和谐校园理论为指导，以“把提高教育教学质量、创人民满意的学校、办人民满意的教育”为宗旨，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中存在的突出问题为关键，促进广大教师爱岗敬业、依法治学、忠诚于党和人民的教育事业，大力弘扬高尚师德，努力建设和造就一支让人民满意的教师队伍。

为切实推进我校师德师风建设，着重解决学校存在的敏感和突出问题，如落实了独生子女费、完善了教师岗位竞聘及绩效工资分配方案，在2017年绩效工资发放过程中，坚持做到民主、公开，体现优质优酬、多劳多得的原则。

二、全面落实学校安全教育工作的精神，为学生营造安全安定的学习环境。

在全国上下加强和重视学校安全教育的前提下中，我们学校积极行动起来，把安全教育工作作为重中之重来抓，而且常抓不懈，我们建立和规范了学校安全制度，各部门明确分工，各司其职。

我们积极排查学校周边与校园中潜在的安全隐患。

就食品卫生、校园安保、防火安全，疫情防控等进行认真细致的工作。

上学期，我校从未发生校园安全事故，教学秩序井然有序。

三、学校德育工作常抓不懈。

我们认真贯彻省、市教育部门文件精神，始终把学校德育工作摆在各项工作的首位，我们利用主题班会、升旗仪式、黑板报，校园广播等多种形式对学生进行“三热爱”和理想、纪律教育，帮助和引导学生从小培养良好的道德品质和文明行为习惯，让学生树立起正确的人生观和价值观，我们加强对学生的仪容仪表教育，定期或不定期进行仪容仪表的检查，对不符合学校要求的学生，进行有针对性的说服教育，不断规范了学生行为习惯。

学校工作总结报告（8篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!学校工作总结报告（8篇）转眼间一学期就要过去了，学校在上级的领导下，通过师生的共同努力取得了可喜的成绩。

学校工作总结学校工作总结一、工作目标和任务本学年，作为学校工作负责人，我的工作目标和任务主要包括以下几个方面：1. 组织学校各项工作顺利开展，确保各项工作任务圆满完成。

2. 加强师德建设和校风建设，推动学校教育教学质量不断提高。

3. 提高学生综合素质，促进学生成长和发展。

二、工作进展和完成情况1. 教学工作本学年，我们深入贯彻落实国家教育政策，积极推动校本课程建设，并加强体验式教育，不断提高学生的实践能力和创新精神。

校内有许多优秀的教学领导和教师，他们知识渊博，教学经验丰富，为学生提供了全面的教育和培养。

在教学管理方面，我们积极开展各种培训和学习活动，提高了教师的教育教学水平和能力，同时也优化了教学管理工作，让教师能够更加专注于学生的学习和成长。

2. 学生管理学生是学校工作的重点，我们把学生放在工作的核心，注重学生的全面发展和多元化教育。

我们通过加强班级管理、组织各种文化活动、提高学生的自主性和主动性，积极促进学生的健康发展和成长。

3. 领导管理我们按照“抓大放小、分类管理”的原则，强化领导工作的责任制和执行力，统筹协调各项工作，保证了学校各项工作的顺利开展。

三、工作难点及问题在工作中，我发现了以下几个工作难点和问题：1. 学生管理中存在大量的重复工作和重复性教育，需要进一步简化和优化学生管理工作。

2. 教师师德和素质不够完善，需要加强教师自身修养和培养。

3. 学校管理处于制度化和规范化的初级阶段，需要进一步完善和改进管理制度。

四、工作质量和压力在保证工作进展和完成任务的同时，我们也面临着压力和挑战，需要不断的提升工作质量和效率。

因此，我们加强自身学习和能力培养，积极推动工作的协同性和团队合作精神，不断提高工作质量和水平。

五、工作经验和教训在学校工作中，我们积累了许多宝贵的工作经验和教训，其中主要包括：1. 统筹规划，强化领导工作。

2. 加强学生管理，注重学生全面素质教育。

3. 加强师德建设，不断提高教育教学水平。

学校工作总结精选五篇学校工作总结精选精选篇1本学期，我校教学工作紧紧围绕局“强化细节管理，深化教学改革，创立教学特色，提高教学质量”的指示精神。

加强教学常规管理，提升教师水平，培养学生良好学习习惯，全面推进国学进课堂实验研究，以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂，提升教学质量。

一、以各学科评优课为契机，促进教师教学水平的提升为迎接区教师评优课活动，我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课，共计30位教师参加了此次活动。

其中年龄最大的47岁，听课教师到达了200余人次。

本次活动全面提升了教师的基本功，让教师们在参与的过程中提升受益。

二、创新良好学习习惯的培养机制，多措并举培养学生好习惯本学期培养学生良好学习习惯工作我们教导处采取全校一盘棋，每月培养一个好习惯，实施一个收获一个，按照21天构成一个好习惯的要求，本学期重点进行了了课前准备习惯、规范书写习惯、爱惜学习用品习惯这三个学习习惯。

各位班主任教师按照学校的方案，针对本班的情景制定自我班详细的落实措施，教导处每月进行检查总结。

领导听课也对教师是否关注学生习惯的培养进行评价和指导。

切实将学生习惯培养融入到日常课堂教学之中，从为学生一生打基础的高度来做这些工作。

三、全力推进“国学进课堂”工程本学期我们除了选派两名教师参加区国学教师评优课活动之外。

还继续开展了国学诵读活动，所有班级的任国学课的教师都很负职责，她们是：__、__等教师。

这些教师坚持带领学生每一天诵读国学，都做到了完成教学任务，并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。

我们还进行了两次学校的国学诵读比赛，评选出优秀班级进行全校展示观摩。

另外学校还结合校本课程，在中华传统节日清明节时，召开了“清明雨”古诗文诵读活动，利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式，营造全校诵读经典的浓郁氛围，让学生在节日氛围中品味中华文化内涵。

四、加强学生基本功培养，为学生打下坚实的基础我们本着力争经过每一个竞赛活动注重整体提升，一个活动让每个孩子都有提高，注重过程的扎实性，学期初布置，学期末进行的原则，本学期开展了全校每个学生参加的作文比赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动，这些活动，为学生搭建了展示自我风采的舞台，使学生在进取参与学习活动中，体验到了成功的喜悦。

浏阳一中2018年下学期教研处工作总结以建设学术性高中为目标，进一步转变观念，改进工作方法，着力建设高效课堂，不断提高教师队伍的素质，现将2018年下期教研工作总结如下：一、着力建设课堂主阵地1、本学期学校大力加强了旨在引领教师自主参与和以课堂为主阵地的教研活动，通过各教研组、备课组每周自主申报下周公开课，列入学校周工作历，然后组织校领导、教学行政人员和同组教师临堂听课，课后及时评课的方式，极大地调动了老师们参与听评课活动的积极性，全期有张明清、甄艳玲、蔡珺、李辉明、卿畅(2)、张伟珍、葛红英、江资健(2)、胡俊、王诗娴(2)、Roger Beaud、詹炎军、刘连瑞、杨爱英、王艳、罗运华、彭晓莉、吴瑞华、袁艳姣、尤启雨、沈佳、张赵林、贺润华、孔成华(2)、周闽湘、张丽华、李毓安(3)、李忠平、黄杏芳、宋丹丹、王华海、孙晓清、张先祥、罗阳、易杨志、陈军、刘晚兴、刘文国、周晓波、凌冬冬(2)、潘娟(2)、王小永、贺伟才、张爱民、刘湉(2)、罗小凤、张迎华、周娜、刘迎(2)、陆红红、王丹菊、姜霞珍、卢冬香、马娜、王靖芳(2)、陈莎、苏慧(2)、陶小琴、彭晓珍、秦操、胡辉、肖平、柳包华、汪文卓、易小露、谢建青、周寒珍、彭利娟(2)、孙伟兰、高敏、杨桢、李腾芳(3)、吴耀军、王博、颜丽蕊、邹慧、钟婷、何健、寻武兴、田承芸、鲁思远、刘浏、赖章武等83位老师上教研课98堂。

2、学校组织了2018年下学期暨浏阳市第22届课堂教学评优活动，教研处与教学处一起共同制订了“浏阳一中2016年下学期课堂教学评优活动组织方案”，活动分两阶段进行，第一阶段由各学科备课组组织组内全员参与的赛课活动，组内教师相互听课、评课，推选出本组优质课参加第二阶段的全校赛课活动。

第二阶段赛课分文科组、理科组进行，评委参加听课、评课、打分。

最后共评出肖平、易小露、彭晓珍、李毓安、刘迎、马娜、周娜、王娟、胡俊、卿畅、孔成华、袁艳姣、高敏、詹炎军、甄艳玲等15位老师获一等奖并推荐参加浏阳市第22届课堂教学评优活动决赛，评出汪文卓、彭利娟、宋丹丹、罗移丰、黄杏芳、苏慧、张迎华、陆红红、罗会、潘娟、王诗娴、邱冬冬、尤启雨、张玉良、李腾芳、吴耀军、吴瑞华、王艳、蔡珺、徐辉、张明清、贺伟才、张爱民等22位老师获二等奖。

学校工作总结(15篇)学校工作总结1刚刚过去的一年，在县委、县政府的正确领导下，某某一中认真贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神，积极践行党的群众路线教育实践活动，以人为本抓管理，求真务实促发展，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，全校上下一心，干事创业，求真务实，以课堂为阵地抓好教学，以活动为载体抓好德育，以满意为标准抓好服务，不断地更新教育理念，全面提升教育教学质量，效果显著：一是教育教学质量稳步提升我们始终坚持以教育教学工作为中心，紧紧围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，圆满地完成了学年初确定的各项目标任务。

教育教学质量在全市名列前茅，连续10年被评为菏泽市教学工作先进单位。

今年高考，一本上线人数比去年又增加了86人，其中600分以上的达119人，650分以上的有23人。

大批同学被南开大学、山东大学、西安交大、上海交大等名校录取。

二是学校管理再上新台阶一年来，我们秉承“初中办精品、高考创新高、名牌有突破、管理上台阶”的工作目标，以“办一流学校、培养一流人才、创一流业绩、实现跨越式发展”的思路，全面深化改革，巩固办学成果，着力内涵提升，扎实工作，稳中求进，再理新思路，再谋新发展。

对学校管理体制进行了大胆改革，继续深化教师竞聘上岗制度，建立有利于优秀人才脱颖而出、富有生机活力的用人机制，增强教育发展的生机和活力，全面推行了全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制，形成了“能进能出，能上能下，能高能低”、多劳多得、优质优酬的激励机制，今年暑假，为进一步加强师资队伍建设，学校进一步完善了“按岗定员、公平竞争、双向聘任”的人事制度改革，19位教师被聘为某某一中首席教师，充分调动了全体教职工的主动性和积极性，进一步促进了学校的发展。

目前，我校探究班实施小班额教学，全封闭化管理；高三加强过程管理，细化教学，一中东院实行半封闭管理。

三是教学改革成果显著学校积极推进课堂教学改革，积极探索高效课堂的新路子，将五心教育融入课堂教学，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。

学校工作总结报告范文暖阳高照，春回大地!告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。

____年寒假，我校以区教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力。

二、围绕主题，积极开展活动____年寒假，我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育活动，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引，组织开展关爱伴我行活动2、以家庭为平台，组织开展感恩伴我行活动3、以社区为依托，组织开展责任伴我行活动学校工作总结报告范文（二）学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求：本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，各种活动有安全预案，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点：1、教育教学安全：⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。

2、交通安全：⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行、的同学靠右行、靠边行，杜绝学生骑车上学。

⑶值日教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

温州育英国际实验学校高中分校2018～2018学年度第一学期工作总结本学期，高中分校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2018-2020）》为指针，以《温州育英国际实验学校2018—2018年教育发展规划》精神为行动纲领，以迎接市素质教育示范学校评估为契机，坚决贯彻《温州育英国际实验学校2018—2018学年第一学期工作要点》的精神。

秉持“创造高尚教育服务，铸造百年育英品牌”的发展理念，明确阶段性发展目标，注重制度建设，加强教学常规管理；倡导精细服务，培育良好校风，大面积提高教育教学质量，为高中分校的稳步发展做出贡献。

五个月来，高中分校开拓创新，努力进取，抓住机遇，迎接挑战，现已经基本完成董事会、总校下达的各项任务。

现在总结如下：1．以实现教学常规管理精细化为抓手，加强教学常规管理在2018—2018学年度第二学期教师教学常规有较大好转的基础上，依据《瓯海区中小学教学规范达标活动方案》的具体要求，提高教师的质量意识，明确工作的重点——以落实教学常规，以常规促意识，以常规促教学质量提高。

本学期，共组织常规教学大检查4次，每月1次，形成惯例。

常规教学检查，不仅全员检查老师的教案，而且还查老师的作业。

教案和作业检查实现专业化，为今后我校通过瓯海区中小学教学规范达标，奠定了坚实的基础。

加强教学常规管理精细化的另一个重要表现，就是紧扣课堂，以教学管理人员推门听课制度加强督促，以教务处每节课巡查制度加强监督，以《班务日志》周批示制度加强反馈，促使课堂教学规范化、系统化、连续化、高效化。

2．有侧重、有重点地开展高中三个年级的教学工作（1）高一年级：在暑假“夏令营”期间做好初高中教学的衔接和过渡工作的基础上，做好初高中学习方法的衔接工作，做好初高中过渡时期学生心理健康教育方面的衔接工作。

高一年级基础班尤其重视《教学常规》和《课堂常规》的落实，从课前、课堂、课后三个时段，培养学生的良好行为习惯。

这为今后的教育教学管理奠定了良好的基础。

学校工作总结范文6篇学校工作总结范文 (1) 本学期，在下城区教局的正确领导下，我校以规范发展、优质发展、特色发展为主线，扎实推进素质教育，强化学生思想道德建设，深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量，踏实工作，锐意进取，学校教育教学工作得到全面、协调、可持续发展。

一、注重教师自身修炼，提高教师整体水平学校的发展关键在于教师的发展，我校通过多视角加强教师队伍建设，发掘教师自身优势，展示教师才华，提高教师整体水平。

1、抓师德师风建设，弘师德风范。

学校深入落实《下城区师德师风十项戒律》文件精神，组织教师学习师德师风的制度文件，与教师签订师德师风承若书，规范教师行为，要求全体教师以积极健康的人格投身教育教学实践。

2、抓教研团队建设，促专业发展。

学校积极营造科研氛围，注重教研团队的建设，以教研组、备课组为单位开展校本研修，通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式，开展校本研修活动，构成学校教师专业发展。

同时学校让骨干教师和青年教师结成对子，开展新老教师一对一的带教活动，师徒合作学习、合作教研、合作教学，并以此作为活动的载体，让青年教师的迅速成长。

为进一步提升教师的教科研能力，我校采用“请进来，走出去”的办法，为教师提供学习的平台，促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来。

本学期，我校有多位教师撰写高质量论文获奖。

其中翁奇老师的论文获20xx浙江省科学教学论文评比一等奖，科学组的课题成果获20xx杭州市自然科学教学论文评比一等奖。

3、抓德育队伍建设，强工作实效。

在德育队伍建设上，本学期利用班主任例会的时间，鼓励班主任们分享管理经验。

通过经验交流，班主任互相学习，彼此启发，引导促进德育骨干队伍素质的全面提升。

此外，组织年轻班主任积极参加班主任培训，提供更多机会，促进成长。

同时，在新老班主任之间建立“传帮带”机制，使岳家湾班级管理上的亮点得到传承。

二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性1、开展主题活动，提升学生素养。

学校工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在学校的工作已经圆满结束。

回顾这一年，我深感收获颇丰，不仅在教学和管理工作中取得了显著成绩，而且在个人成长方面也取得了重要突破。

现将一年的工作总结如下：一、教学工作在教学工作中，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的综合素质和能力。

通过不断学习和探索，我逐渐形成了自己独特的教学风格和方法。

在教学内容上，我注重知识的系统性和趣味性，将理论与实践相结合，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时，我还注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，取得了显著的教学效果。

二、管理工作在管理工作中，我始终坚持“以人为本”的管理理念，注重调动员工的积极性和创造力。

通过完善管理制度和优化管理流程，我提高了学校的管理效率和服务质量。

同时，我还注重加强员工的培训和学习，提高他们的专业素养和工作能力。

在团队建设方面，我注重营造和谐、积极的工作氛围，让员工在轻松愉快的氛围中工作。

三、个人成长在个人成长方面，我始终保持学习的态度，不断充实自己、提高自己。

通过参加各种培训和学习活动，我不断拓展自己的知识面和视野。

同时，我还注重培养自己的思维能力和创新能力，不断探索新的教学方法和管理模式。

在这个过程中，我也遇到了不少挑战和困难，但通过不断努力和探索，我逐渐克服了这些困难，取得了重要的成果。

四、存在的不足和改进措施虽然我在一年的工作中取得了显著的成绩，但我也深知自己还存在一些不足和需要改进的地方。

首先，在教学工作中，我还需要进一步丰富自己的教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和效果。

其次，在管理工作中，我还需要进一步加强员工的激励和约束机制，提高学校的管理水平和服务质量。

最后，在个人成长方面，我还需要继续保持学习的态度，不断提高自己的专业素养和工作能力。

针对以上不足和问题，我提出以下改进措施：一是加强学习，不断提高自己的专业素养和教学水平；二是完善管理制度和优化管理流程，提高学校的管理效率和服务质量；三是注重员工的激励和约束机制建设，调动员工的积极性和创造力；四是加强团队建设，营造和谐、积极的工作氛围。