《西顿野生动物故事集》阅读教学反思

读《西顿野生动物故事集》有感（通用6篇）读《西顿野生动物故事集》有感（通用6篇）读《西顿野生动物故事集》有感篇1西顿采用第三人称叙事方法，抓住了动物生存斗争这个关键，突出了动物的个性。

就拿我最喜欢的一个故事《豁豁耳，一只白尾兔的故事》中第一章里的一小段来说吧！“很快，那小小的叫喊声就要停止了，但毛丽却像离弦的箭‘嗖’地穿过树林跳了出来。

她不再是一只见了影子就飞快逃窜的、胆小无能的小白尾兔毛丽了，母爱的她的身上是十分强烈的。

孩子的哭喊给她填满了英雄的勇气，于是—一跳，他就从那可怕的巨蛇身上跃了过去……”当今的地球上，野生动物，已越来越少，人，却越来越多。

正如西顿所指出的：“野生动物的一生总是以悲剧告终的。

”读《西顿野生动物故事集》有感篇2其中让我感受最深的一个故事，大概是这样的：一只小狐狸被人类捉走之后，母狐狸不惧人类刀枪与暗算，每晚给小狐狸送去食物，并想尽办法解救它。

最终没有成功，亲手杀死了小狐狸。

你们可能会好奇，为什么母狐狸最后会杀了自己的孩子？我想是因为母狐狸尝试了所有的办法，但最终还是起不到一点作用，它明白了：凭借自己的力量是不可能救出小狐狸，所以选择亲手将它杀死，让自己的孩子获得另一种自由，而免受人类的折磨，可能这就是母爱吧！我想起平时跟妈妈顶嘴时，总感觉每次都是妈妈错了，一点也不考虑妈妈的感受。

等事后我去找妈妈道歉，每一次妈妈都会笑着原谅我：“没事，这件事本来我们两个都有不对的地方，我也向你道歉。

”我想起每一次有好吃的，妈妈都会笑着说：“我不饿，你和弟弟吃吧！”我想起妈妈晚上十点睡，半夜十二点总会起来看看我和弟弟被子盖好了没有，每天早上六点准时起床做早饭送我们上学。

等我们都出门了，妈妈就开始洗碗、洗衣服、拖地、买菜、做饭，再接我们回家吃饭，中午从来都没有休息过。

每天都重复着这样的事情，一刻都没有停歇。

妈妈，您就像故事里的'母狐狸一样伟大，我以后会早早完成自己的功课，再学着做一些力所能及的家务，这样您就不用像现在这么累。

《西顿野生动物故事集》读后感（精选5篇）《西顿野生动物故事集》读后感（精选5篇）细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇好好地作记录了。

那么你会写读后感吗？以下是帮大家的《西顿野生动物故事集》读后感（精选5篇），欢送大家分享。

这是一部描写真实野生动物的故事集。

这些动物的一生总是生存竞争而不可防止的走向悲剧。

文中塑造了伦泡之王老暴灰狼头领形象。

老暴个头大，智谋多，屡次识破猎人设下的陷阱，率领狼群撕咬羊群作乐，令牧羊人们闻之色变。

但他是一个悲剧性的英雄，最后因为伴侣布兰卡被捕杀而伤心不已，落入以她为饵的圈套，魂归西天。

还有乌鸦“银斑”，他凭借智慧、强壮、勇猛成为鸦群领袖，带鸦群平安迁徒，教会幼鸦生存技巧，但最终却被天敌猫头鹰夺取了生命。

棉尾兔茉莉是动物世界里的一位英雄母亲，松鸡“红脖子”那么又是一位模范父亲。

他们不遗余力的将生存技巧传授给各自的子女，茉莉甚至不惜以生命为代价来掩饰儿子“豁耳朵”。

生存竞争时刻威胁着他们的生命，却也承托出动物亲情的崇高，跑侧对布的野马皮毛黑高、身体强壮、脚步稳健，也最难征服。

当他被捕时，这匹高贵的马不顾一切跳下悬崖。

西顿描写的都是真实的动物，而不仅仅是带着动物面具的人。

这些动物虽然不会说话，但他们可以通过自己的方式交流。

西顿将动物与人放在了平等的位置。

快到六一儿童节了，学校又要举行一年一度的春游。

当这个重要的消息传到我们四年一班时，同学们都兴高采烈地跳跃起来。

五月二十四日的早晨，全校师生听着播送，按照年部、班级顺序先后上车。

不一会就出发了。

一路上，同学们欢歌笑语。

有的还时不时地吃着小食品，喝着各种饮料。

在欢乐的歌声中，大约过了一个小时，终于来到了风景优美、风光壮观的沈阳森林野生动物园。

刚进入大门，我们乘坐的大客车经过一段小路到了老虎岭，开始参观大型动物。

一些老虎被关在笼子里，懒洋洋地趴在地上晒太阳。

和传说中的老虎大不一样。

说到老虎大家都知道，东北虎是一种很凶猛的大型野生动物之一。

《西顿野生动物故事集》读后感（通用12篇）《西顿野生动物故事集》读后感篇1 看《西顿野生动物故事集》如同在观看电影一般，让我们随着巧妙精彩的文笔，险历真实的故事，和作者开始一段真实的旅行，亲近野生动物，领悟生命的奥秘。

这本书的作者是欧内斯特·汤普森·西顿（1860——1946）从小就热爱大自然，悉心观察、研究大自然里的飞禽走兽。

这本书是他的经典代表作，原名叫《我所知道的野生动物》，只是新版的书里多加了两篇“动物英雄传”。

《我所知道的野生动物》于1898年出版后取得了巨大的成功，并且为他赢得了西奥多·罗斯福的友谊。

《我所知道的野生动物》中有号称喀伦泡之王的老暴，它比其他狼的个头大，智谋多；有乌鸦“银斑”，是群鸦中最聪明、最强壮、最勇敢的；白尾兔毛丽是一名真正的“母亲英雄”，她不惜自己的生命来拯救自己的儿子；“跑侧对步的野马”是一匹完美无瑕的马的形象，是大平原上古往今来最高尚的动物，没有一匹像他这样强壮而又难以琢磨的马；松鸡“红颈毛”是一窝中最大、最壮、最漂亮的。

可是，动物总是以悲剧告终。

奋不顾身的老暴在侣伴被人杀害之后，也没有逃亡异乡，在耗尽了力气、被剥夺了自由和丧偶的三重打击下，魂儿走了。

“银斑”和白尾兔毛丽都毫无保留地把自己的智慧传授给子女，但也死在敌人的逼迫和利爪下。

虽然“好爸爸在送机世界上难得一见”，但“红颈毛”却是一个模范父亲，可是最后，所有的亲人都离他而去。

泉原狐设法把自己的最后一个毒死，因为她不忍心看见幼崽的自由被人剥夺。

同样，“跑侧对步的野马”异常珍视自己的自由，一旦被人抓获，就设法跳崖自杀。

主人精心喂养的小黄狗巫利虽然对人的虔诚“就连世界上最英明的人也想不到”，最终在咬碎了主人女儿的手之后，惨死在主人多利的柴钩下。

“我”的爱犬——宾狗机智灵敏，在西顿被自己设下的捕狼器夹住，差点葬生于狼口之时，宾狗救了他的性命，但最终死于中毒。

是啊，当今地球上的野生动物越来越少，相反，人类越来越多。

《西顿野生动物故事集》读后感（通用25篇）《西顿野生动物故事集》读后感篇1这个暑假我读完了《西顿野生动物故事》这本书，这本书真切地描写了野生动物，仿佛动物世界就在我的眼前。

书里给我们介绍了许多动物和它们的生活习性，故事中有重情义的狼王“罗伯”、跑得飞快又热爱自由的野马“飞毛腿”、机灵可爱的小白兔“烂耳朵”、忠诚的爱犬“罗宾”、狡猾的狐狸一家、坚强勇敢的松鸡“红颈毛”和可怜又听话的小熊“约尼”……其中我印象最深、最让我感动的就是野马“飞毛腿”了。

“飞毛腿”是一匹生活在大草原的一匹野马，由于它跑起来飞快，所以人们就叫它“飞毛腿”，许多人都很想把它抓住，尤其是草原上捕猎的牛仔，他们一心想活捉“飞毛腿”，并印上自己牧场的烙印。

他们首先把几匹美丽的母马带来，想把“飞毛腿”带到牧场，没想到那几匹母马被“飞毛腿”给带到野马群中不回来了。

牛仔们在草原上追赶它，想抓住它，最后没有抓住“飞毛腿”，自己倒是累倒好几匹训马。

最后，狡诈的汤姆使出了一招“美人计”，他把一匹高贵漂亮的小母马拴在泉边，果然把“飞毛腿”吸引过来了，它一脚踩上了汤姆的圈套，中了他的计。

“飞毛腿”的后腿被绳索牢牢地套住了，可它还是在拼命地挣扎，汤姆给它印上了烙印，没想到这时“飞毛腿”居然逃脱了。

它最后从悬崖上跳下去了，摔死在岩石上，它或许觉得自己死了总比活着做“囚徒”要好吧。

读了这个故事我明白了，自由是可贵的，我们要珍惜身边的自由。

任何一种动物都对它们的生活有追求，而这种对自由的追求是可以肯定的，但它这样的做法有些太极端了，跳崖不是唯一的办法，它还可以寻找一个机会逃走呀!《西顿野生动物故事集》读后感篇2前几天，我读了《西顿野生动物故事集》这本书，让我深受感触。

它是由英国作家西顿写成的。

当时，西顿很热爱自然、乐于观察，他正是靠的这些，才写成了这本书。

世界上有许许多多的动物：有威风而凶猛的狼；有称为百兽之王的老虎；有小巧玲珑的小白兔；有狡猾的花狐狸……大自然创造了它们这些生灵，使这个世界变得更生动了。

《西顿野生动物故事集》读后感《西顿野生动物故事集》读后感范文（精选8篇）读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的《西顿野生动物故事集》读后感范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《西顿野生动物故事集》读后感1暑假老师推荐我们读了一本非常有趣的书——《西顿野生动物故事集》。

其中我最喜欢《宾狗——我的爱犬》的故事。

宾狗是一只胖乎乎、笨嗤嗤的小狗。

西顿让它每天去放牛，它非常敬业，刚把牛赶到草原，不一会儿就又赶着老牛回来了。

这样来来回回，反正它是不让老牛安闲。

这件事让我们看起来虽然很可笑，但对宾狗来说这是自己的工作，是对主人的忠诚。

还有一次，西顿差点葬身狼口，宾狗奋不顾身救了西顿。

这只狗不但可爱还无比的勇敢。

我也很想有一只这样的狗，我和妈妈无数次去狗舍，想买一只我喜欢的小狗，可还是因为种种原因至今没有实现。

狗是人类忠诚的朋友。

可是现在大街上到处是流浪狗，它们原来也有自己的主人，有温暖的家，可是却因为它们老了、病了就遭到主人的抛弃。

我想起了很多爱狗的人经常说的那句话：狗狗不是你的一生，你却是它的一辈子！所以真的希望所有人都善待我们的朋友，爱他们、照顾它们……《西顿野生动物故事集》读后感2我畅游在汪洋书海当中，有一些在我的记忆深处停靠着；有一些却没能给我留下深刻的印象，就像停靠在湖边的小船没有拴紧绳索……随着一次次的波涛顺水漂去，而这本书却像一只永久停留在港湾的小舟，永久不离去，它就是——《西顿野生动物故事集》。

《西顿野生动物故事集》并不有趣，结局也并不欢快，但是就是它的那些天赋不凡又带有悲剧色彩的野生动物形象，让我深深地爱上了这本书。

这本书里介绍了“狼王老暴——碦伦泡的枭雄”、“豁耳朵——一只棉尾兔的故事”、“银斑——一只乌鸦的故事”、“阿诺克斯——一只信鸽的故事”、“小战马——一只杰克兔的故事”和“红脖子——唐谷松鸡的故事”6个令我感慨万千的感人故事。

西顿动物故事集读后感1《西顿野生动物故事集》这本书分不同章节向我们介绍了各种各样动物们的生活和经历。

同时作者也以第一人称向我们详细叙述了动物之间的情感变化，十分有趣。

在”喀伦泡之王老暴“这一节中，作者对老暴(一条狼)采用多种方式描写。

在文中，作者为凸显老暴的凶残，采用环境烘托，制造氛围，同时列数字，打比方等等方式，周密精彩的介绍了老暴的凶残。

狼有力迈出的脚步，每一次深呼吸，以及每一次凶狠的眼神淋漓尽致的刻画。

同时心理描写起到了非常大的作用。

因为作者对动物的心理描写十分注重。

在猎人捕杀狼群过程中，作者以狼——老暴的角度看待发生的事物，对猎人的一举一动，一言一行，观察到位。

真的是狼的心理世界。

在”唐谷松鸡“这节里，作者真正以第一视角描写出松鸡的生活。

作者在松鸡妈妈为了保护小松鸡而与敌人斗智斗勇一块重点刻画。

”一瘸一拐“写出了松鸡妈妈看似笨拙，而”直冲着“更能体现出松鸡妈妈的勇敢。

同时松鸡妈妈假装受伤，引得狐狸放松警惕。

于是狐狸大摇大摆的走着，搜寻小松鸡的下落在一刹那，趁这时，松鸡妈妈便抓住时机，接连反复进攻狐狸，最终赢得胜利，安全保护了小松鸡。

在作者的描写中无不看出松鸡妈妈的机智勇敢。

这点让我是很佩服的。

之后，在松鸡妈妈带领小松鸡们学习本事的时候，作者抛弃了常规作家的古板思维。

以松鸡们为主角，置身于大森林中，仿佛作者自己就是松鸡家族的一员。

在几个月的训练中。

因为一些小松鸡顽固己见，而命丧黄泉。

几个月后也只有三只小松鸡活了下来。

在训练过程中，我看到了一些小松鸡的勇敢，也看到了一些小松鸡的贪婪和顽固。

我觉得作者是花了大量心思琢磨松鸡的想法。

从中我觉得作者西顿是非常了解自己要写的动物的习性，才肯下笔。

我对西顿的这种观察动物的精神感到钦佩。

但是最后因为猎人的介入，松鸡家族难逃厄运。

最终松鸡这一种族在地球上灭绝了。

我感到十分惋惜。

这本书让我收获很多，不仅是动物的心理世界，更重要的是让我学习了作者西顿描写动物心理的手法和感受。

《西顿野生动物故事集》读后感7篇《西顿野生动物故事集》读后感1《西顿野生动物故事集》这本书分不同章节向我们介绍了各种各样动物们的生活和经历。

同时作者也以第一人称向我们详细叙述了动物之间的情感变化，十分有趣。

在”喀伦泡之王老暴“这一节中，作者对老暴(一条狼)采用多种方式描写。

在文中，作者为凸显老暴的凶残，采用环境烘托，制造氛围，同时列数字，打比方等等方式，周密精彩的介绍了老暴的凶残。

狼有力迈出的脚步，每一次深呼吸，以及每一次凶狠的眼神淋漓尽致的刻画。

同时心理描写起到了非常大的作用。

因为作者对动物的心理描写十分注重。

在猎人捕杀狼群过程中，作者以狼——老暴的角度看待发生的事物，对猎人的一举一动，一言一行，观察到位。

真的是狼的心理世界。

在”唐谷松鸡“这节里，作者真正以第一视角描写出松鸡的生活。

作者在松鸡妈妈为了保护小松鸡而与敌人斗智斗勇一块重点刻画。

”一瘸一拐“写出了松鸡妈妈看似笨拙，而”直冲着“更能体现出松鸡妈妈的勇敢。

同时松鸡妈妈假装受伤，引得狐狸放松警惕。

于是狐狸大摇大摆的走着，搜寻小松鸡的下落在一刹那，趁这时，松鸡妈妈便抓住时机，接连反复进攻狐狸，最终赢得胜利，安全保护了小松鸡。

在作者的描写中无不看出松鸡妈妈的机智勇敢。

这点让我是很佩服的。

之后，在松鸡妈妈带领小松鸡们学习本事的时候，作者抛弃了常规作家的古板思维。

以松鸡们为主角，置身于大森林中，仿佛作者自己就是松鸡家族的一员。

在几个月的训练中。

因为一些小松鸡顽固己见，而命丧黄泉。

几个月后也只有三只小松鸡活了下来。

在训练过程中，我看到了一些小松鸡的勇敢，也看到了一些小松鸡的贪婪和顽固。

我觉得作者是花了大量心思琢磨松鸡的想法。

从中我觉得作者西顿是非常了解自己要写的动物的习性，才肯下笔。

我对西顿的这种观察动物的精神感到钦佩。

但是最后因为猎人的介入，松鸡家族难逃厄运。

最终松鸡这一种族在地球上灭绝了。

我感到十分惋惜。

这本书让我收获很多，不仅是动物的心理世界，更重要的是让我学习了作者西顿描写动物心理的手法和感受。

《西顿动物故事集》读后感《西顿动物故事集》读后感1早在当当网上看过《西顿西顿动物集》这套书的介绍，迟迟没有下手的原因是因为这段时间给孩子买的书太多了，而且关于动物故事的也不少。

所以这次看到活动中有这套书，就马上积极的申请了，运气很好，我得到这套书中的一本《银狐的故事》。

书到的那天正好是女儿的生日，把这本书送给女儿作为礼物了，她很开心，拿到这本书就迫不及待的看起来了，一个下午的时间就看完了，还嚷着让我给她买另外的那几本。

我又过了几天才有想起这本书，晚上女儿睡后仔细的看了一遍，这套依据《西顿动物记》改编的故事集，它童话般的叙述方式、拟人化的描写以及清爽淡雅的插图设计，让我这个成年人也非常喜欢。

我没有看过原著，从网上看评论说，原作悲剧氛围太浓，不适合很小的孩子看，但是改编后的这套书，我感觉读起来很温馨。

美丽勇敢的银狐多米诺，在改编者的笔下变成了智慧、善良、勇敢的化身。

女儿上二年级，我觉得即使懵懂的她也一样可以读它、懂它、爱它！这本书是改编后的作品,没有了原著中人们所道的浓厚的悲剧氛围，而我所读到的是作为父亲的银狐多米诺，它勇敢机智的形象，涓涓的感情，流向读者的内心深处，女儿看完之后，我和讨论书中的故事情节，她说：“我觉得多米诺很勇敢，很爱她的孩子，也很聪明，它是个好爸爸。

”我觉得能体会到这些，那么无疑这本书的改编就是成功的了。

孩子现在看的故事书，各种童话，都是十分甜美的语言，温馨的场景，美丽的结局，都以"从此他们过上了幸福的生活"或者"XX战胜了坏蛋,从此快乐地生活着"结尾。

孩子的世界里没有真正的坏人，所有的生活都是完美的结局，可是我们却很明白,真正的世界不是这样的。

所以让她接触一些有着淡淡悲剧结局的故事，我觉得没什么不好，在她小小的内心里去，去体会更深层的内涵，也许现在她理解不了，但是在内心潜在留下的些许影响，对成长是不无益处的。

最后而且是最重要的一点,西顿这些来自森林和荒野的动物故事,耐烦地、永恒地诉说着每一种动物的存在意义，一遍又一遍.虽然孩子很小,但只有他们可能对此产生一点共识,那么,对于我们这些被困在庸碌的都市生活中的父母,都是能够觉得快慰的.我会为她先买下这套改编动物故事集，等她再大些的时候，我会让她读原著的。

西顿野生动物故事集读后感
《西顿野生动物故事集》是一本关于动物世界的书籍，书中收
录了许多有趣的故事，让读者们能够更加深入地了解动物们的生活
和行为。

通过阅读这本书，我对动物们的生存状态和生活习性有了
更深刻的认识，也更加珍惜自然界的多样性。

在这本书中，我最喜欢的故事之一是关于一只被困在树上的小
猴子。

这只小猴子在一次探险中不小心被困在了一棵高高的树上，
无法自行下来。

它的母亲和同伴们都在树下焦急地等待着，但却无
能为力。

最终，一只善良的大象发现了小猴子的困境，用自己强壮
的鼻子将小猴子从树上抱了下来，让它重逢了家人。

这个故事让我
感动不已，动物之间也有着深厚的情感和互助精神，它们也有着自
己的家庭和社会。

除了这个故事，书中还有许多其他有趣的故事，比如一只勇敢
的狮子救了一只小鸟，一只机智的猴子帮助了一只被困在陷阱中的
兔子等等。

这些故事让我对动物们的行为和情感有了更深入的了解，它们并不是冷酷无情的野兽，而是有着自己的情感和道德观念的生物。

通过阅读这本书，我也更加深刻地认识到了保护野生动物的重要性。

人类的生活方式和行为对自然界造成了很大的破坏，许多动物的生存环境受到了严重的威胁。

我们应该更加尊重和保护动物们的生存空间，让它们能够和谐地生活在这个星球上。

总的来说，这本书让我对动物们有了更深刻的认识，也更加珍惜自然界的多样性。

我希望更多的人能够阅读这本书，了解动物们的生活和行为，从而更加关注和保护我们共同的家园。

希望未来能够有更多这样关于动物世界的书籍出现，让更多的人能够关注和热爱自然界，让我们的地球变得更加美好。

西顿动物记教学反思教学目标:1.通过精美的插图和生动的动物形象，带领学生走进动物世界，探寻野生动物的内心。

2.结合故事片段,激发学生对《西顿动物记》的阅读兴趣。

3.在阅读过程中引导学生感受野生动物之间珍贵的情感增强其对动物的喜爱之情。

教学过程:一、图片导入。

1.出示动物图片.2.介绍西顿以及成就。

西顿，加拿大著名作家。

他从小就热爱大自然，热爱野生动物。

他的作品一直是世界动物小说中的经典，所以人们称他为:“动物小说之父”。

3.介绍封面。

二、欣赏插图。

1.欣赏书中的插图.2.交流讨论学生最感兴趣的插图。

3.小结。

三、欣赏动物形象.1.提问:谁见过浣熊?2.出示“浣熊"图片。

3.学生尝试描绘浣熊的样子。

4.出示:浣熊的模样很有趣，它的体型有点像狐狸，但眼睛周围的毛是黑色的，好像戴着黑眼罩，尾巴上则长着浓密的毛，上面还有一圈-圈深浅交错的条纹。

5师读描写浣熊样子的句子.6欣赏描写其它动物样子的句子.四、感受故事情节.1.说故事，猜结局。

(1)出示两幅图(“毛丽救子图"和“春天狐救子图)(2)说一说图上画的是谁?他们在干什么?(3)猜一猜结局.(4)师朗读“野兔妈妈和黑蟒对战'的结局。

(5)播放《春天狐的爱》结局。

(6)结局对比，感受故事的曲折。

2.介绍勇士，留下悬念。

(1)每当遇到危险时,黑熊华普都会大声地喊妈妈。

只要这样--喊，它就会觉得妈妈回到了自己身边，令它勇气倍增勇敢的华普克服了一个又一个困难。

师:在它的一生中，到底克服了哪些困难呢?请大家留意《孤熊华普的一生》这本书。

(2)流浪猫吉吉从小失去了妈妈，独自谋生。

外面的世界充满了危险,虽然生活很艰苦，但是为了追求自由，它顽强地生活着。

师:为了追求自由，它究竟做出了怎样的努力呢?孩子们，读一读《吉吉的回家路》吧。

(3)野猪泡泡在失去孩子后，坚强地生活着。

为了保护家人，为了替亲人报仇，野猪泡泡勇敢地与敌人展开了搏斗。

师:最终它有没取得胜利?看了《勇敢的爸爸》这本书就知道了。