赣州市高校大学生创业心理障碍的研究分析

推进赣州高校毕业生就业与创业探析【摘要】本文探析了赣州高校毕业生就业与创业能力现状，探讨学生就业创业能力有效途径。

【关键词】就业能力创业能力实践教学一、当前赣州市高校毕业生就业与创业能力的现状1、高校毕业生就业与创业能力所存在的问题2002年以来，随着高校扩招的首批毕业生开始走出校门，毕业生人数逐年递增。

一方面，赣州几所高校仍以培养研究型人才为主，注重理论的系统化，而忽视了知识的实际应用，所以高校毕业生中”眼高手低”式的学生比较多。

另一方面，随着我国市场经济的深入发展，各行各业都形成了相对成熟的用人机制，对人才的要求越来越全面，对毕业生的能力要求也更全面，不仅要求要有相关的专业背景，另外还要有相关的能力，就这样看，赣州高校毕业生面临着前所未有的挑战。

2、用人单位对毕业生就业能力的需求现状当前赣州的用人单位普遍认为本地高校毕业生在专业知识方面的能力明显好于操作应用技能，而职业素养、意志品质、理解交流能力方面明显较弱。

用人单位普遍认为，赣州高校特别是高职高专类院校，在培养应用型人才方面，不仅需要实践操作能力，更需要相应的专业文化知识，这在一定程度上说明高职高专类院校在培养应用型人才方面，虽然在实践操作能力方面有所加强，但在专业知识教育方面仍然做的不够。

二、赣州各高校大学毕业生就业难问题存在的原因1、思想认识上的误区（1）扩招引发”人才过剩”2003年是高校扩招后的第一个毕业生高峰年，全国高校毕业生从2002年的145万猛增至212万人，毕业生就业竞争日趋激烈，形势日趋严峻。

我国大学毛入学率虽已接近国际公认的高等教育大众化15%的起点指标，但受过高等教育的人口仍只占总人口的5%左右，与发达国家高等教育毛入学率40%-50%以及从业人口中高学历比例1/3相比，中国的大学毕业生远未到过剩的程度，我国大学毕业生的饱和性失业是不存在的。

有关部门曾对部分高校6000多名毕业生择业行为的调查显示，期望在沿海开放城市就业的学生高达66.67%，仅有6.37%和2.59%的人选择内地省会城市和中小城市，至于乡镇、农村及边远地区几乎没有人愿去。

大学生创新创业计划书心理咨询风险分析一、计划概述本人拟根据自身在心理咨询领域的学习与实践经历,利用互联网技术创办一家提供在线心理咨询服务的公司。

公司将采取线上预约和视频咨询方式,为需要帮助的用户提供免费或低廉的心理咨询服务。

二、市场分析(一)市场需求分析随着心理健康意识的增强,公众对心理咨询需求逐年增长。

但目前我国心理咨询资源匮乏,人均心理咨询师数量低于国际水平10多倍,大量需求得不到及时满足。

(二)竞争对手分析国内同业竞争对手数量不多,但规模相对较小,服务对象和方案单一。

本计划将着重打造成本低廉的在线服务平台,覆盖更广泛的群体。

三、业务计划(一)产品与服务1.提供在线心理疑难咨询服务2.推出定期免费心理讲座与小班辅导3.定期举办线下心理体验活动(二)运营模式采取模式,通过和端提供服务。

以用户付费和第三方资助为主要盈利模式。

四、分析(一)优势:在线服务成本低,覆盖面广。

专业团队配备。

(二)劣势:开业初期知名度与信誉度需提升。

在线服务医疗水平难有保障。

(三)机会:行业需求潜力大。

政策支持心理健康事业发展。

(四)威胁:同业竞争激烈。

网络安全与私隐保护难度大。

五、风险预估与防范措施(一)用户质量难把控风险将实行多层次审核与监督机制。

(二)运营资金周转风险运营初期重在培养用户粘性,不追求短期利润。

寻求第三方投资支持。

(三)政策环境风险密切关注行业法规,全面评估可能影响后及时调整业务。

六、预期效果三年内实现年服务客户1万人,收入超过50万。

五年内成为本行业知名品牌,助力心理健康事业发展。

试论大学生创业心理障碍的表现与消除对策摘要当前我国大学生在创业方面具有相对严重的心理困难，怎样解决大学生这方面的问题，养成优良的创业心理品质，协助大学生很好的完成创业，是全社会需要重视的话题。

基于此，本文首先分析了大学生创业心理障碍的主要表现，并针对性提出消除对策。

关键词大学生创业心理障碍表现形式消除对策创业是一类相对自主的行为，大学生的创业举动取决于很多因素，当中个体的创业心理困难不利于创业行为。

政府、高校以及家庭对大学生进行创业具有积极的辅助作用，它们应分别在政策法律法规上、教育上和资金情感上在大学生在解决创业方面给予强有力的帮助。

大学生还要通过自己改变一些看法，形成自主创业的心理，完善自身的创业技能和创业心理素质。

一、大学生创业心理障碍的表现形式1.创业意志不强（1）中途结束。

就缺乏意志力的人而言，创业者会因创业过程中遇到的种种困难和问题而打到，使其失去原有的创业积极性，担心自己会失败，所以就半途而废了。

（2）急于成功。

在创业的开始就盼望能够顺顺利利，想一步登天，想通过之前的努力得到应有的回报，这种现象充分证明了创业者的意志力不足的。

2.心理适应能力弱（1）依赖于别人。

大学生是处在一个极度缺乏社会经验的时期，也就没有足够的磨练自己的机会，人格也需要继续改进，思维也不能脱离群体而存在。

大部分大学生在创业的初期扮演着被领导者的角色，之前习惯于别人的带领，导致现在不清楚领导者的任务，因为没有人会主动的告诉你，什么可以做，什么不可以做，对很多大学生来说，做这一急转弯是有困难的。

（2）害怕失去自我。

就“心理断乳期”的大学生而言，准备创业就相当于花费自己就所有的时间来筹划自己的生意，那么私人空间就会减少，娱乐和聚餐的时间也就减少了，与家人共度的时光也会减少。

自己成为自己的老板以后，在刚开始创业的时候会很忙碌，适应能力不够好的极易失去自我。

3.创业动机偏差（1）降低就业压力型。

创业并不能减少就业的饱和现象，倘若创业的目的仅是为了不让自己成为一个失业人员，因此创业也就不存在价值可言，不能确保创业能够长久，那么创业的成功率也会小之甚小。

● 高教论坛大学生创业障碍因素及其对策研究陈溅星汪行舟姚圣梅我国的大学生创业,与发达国家比有不小差距, 不仅创业率低, 而且成功率也很低, 尤其创业教育还十分滞后。

笔者发现, 中国大学生创业浪潮发生梗阻的背后, 可以挖掘出诸多的根源。

一、大学生创业障碍因素分析(一政策性障碍一是虽然近年来国家和有关地方相继出台了许多旨在鼓励、指导大学生自主创业的政策,但是实际上许多优惠措施在实践中没有落到实处。

二是无论是吸引投资人进入创业资本市场的优惠措施,还是保持创业投资活跃的信用保证,以及创业资本退出渠道的建立等方面,政府都没有提供合适的制度安排,也没有出台具体的鼓励措施。

三是按每年 250个工作日计算, 中国内地的创业者平均要等半年左右才可注册好一个公司并开业。

(二文化性障碍我们社会还没有形成有利于大学毕业生自主创业的社会氛围,国内普遍的观点认为大学毕业生进知名企业、党政机关是最好选择,而创业是因找不到工作的无奈选择。

(三资源性障碍大学生拥有的创业资源比较匮乏, 其获取资源的方式和渠道有限,资源性障碍比较突出。

如:社会阅历不丰富, 信息资源匮乏; 社会网络不广泛, 创业资金贫乏。

(四教育性障碍目前,教育部尚未将创业教育纳入人才的培养目标和体系之中,大多数学校还没有开设创业教育课程,导致学生对创业方面的方针政策知之甚少,创业技能等方面知识和能力欠缺。

大学创业教育的功能定位与目标定位不清晰, 课程设置、教学方式较为单一。

过于重视对技能的训练,而忽视对创业意识与创业精神的引导,忽视作为创业教育灵魂的创业实践的衔接,创业教育单兵作战与专业教育、基础知识学习严重脱节。

(五能力性障碍一是即使学经济、财经类出身的大学生,他们的知识大多来自课本而缺乏实际经验,经营理念与手段等不能适应市场的实际情况。

二是大学生的价值取向倾向于:儒雅清高、孤芳自赏; 贪大求洋、好高骛远; 照章办事、四平八稳; 按劳取酬、有限风险。

而创业却要求人们:放下架子、忘我投入; 大处着眼、小处入手; 灵活务实、不拘形式; 大胆决策、风险自担。

大学生就业创业心理障碍及应对策略研究随着社会的发展和经济的进步，大学生就业创业问题日益受到人们的关注。

然而，一些大学生在面对就业创业时，常常会遇到各种心理障碍，这些心理障碍不仅影响了他们的职业发展，也给个人心理健康带来了负面影响。

因此，研究大学生就业创业心理障碍及相应的应对策略显得尤为重要。

一、大学生就业创业心理障碍的主要表现1. 就业焦虑大学生在即将毕业或刚刚毕业时，面临着找工作的压力，很多人会出现就业焦虑。

他们担心自己找不到理想的工作，担心自己的能力无法胜任工作，担心自己无法适应职场等，这些焦虑情绪会影响他们的心理状态和行为表现。

2. 创业恐惧一些大学生有创业的想法，但面对创业的风险和不确定性，他们会感到恐惧和犹豫。

担心创业失败会给自己带来经济上的压力和心理上的打击，导致他们望而却步，放弃了创业的机会。

3. 自我怀疑在就业创业过程中，一些大学生会出现自我怀疑的情绪。

他们怀疑自己的能力和价值，怀疑自己是否能够成功，这种消极情绪会影响他们的自信心和行动力。

4. 社会比较焦虑大学生常常会将自己与他人进行比较，特别是在就业创业方面。

当看到身边的同学或朋友取得了一定的成就时，他们会感到焦虑和自卑，觉得自己落后于他人，这种焦虑会影响他们的情绪和行为。

二、应对大学生就业创业心理障碍的策略1. 建立正确的就业观念大学生在面对就业时，应树立正确的就业观念，认识到就业是一个过程，不要过分焦虑结果，要注重过程中的努力和积累。

要相信自己的能力，相信自己能够找到适合自己的工作，保持乐观的心态。

2. 提升自身能力为了增加就业的竞争力，大学生应该不断提升自身的能力，包括专业技能、沟通能力、团队合作能力等。

通过学习和实践不断提高自己，增加自信心，减少就业焦虑。

3. 积极寻求帮助面对就业创业的困难和挑战，大学生可以积极寻求帮助，包括向老师、同学、专业人士请教，参加就业指导培训等。

通过他人的帮助和支持，可以更好地应对心理障碍，找到解决问题的方法。

大学生创业过程中常见的不良心理及其预防【摘要】大学生创业是一个具有挑战性的过程，在这个过程中常常会出现不良心理。

本文从贪念过重、急功近利、厌倦和失望、焦虑和恐惧、缺乏自信等方面进行分析，并提出相应的预防方法。

在强调培养积极向上的心态、建立正确的价值观和人生观、注重团队合作和沟通能力的培养对于大学生创业过程的重要性。

通过本文的阐述，读者能够了解并预防常见的不良心理，从而更好地应对创业过程中的挑战，取得更好的成果。

【关键词】大学生、创业、不良心理、预防、贪念、急功近利、厌倦、失望、焦虑、恐惧、缺乏自信、积极向上、正确价值观、团队合作、沟通能力。

1. 引言1.1 大学生创业的背景介绍大学生创业是指大学生在校期间或毕业后自主创业，开展自己创业项目的过程。

随着社会经济的快速发展和创新创业政策的支持，越来越多的大学生选择创业，希望在创业中实现个人价值，创造更多的财富。

大学生创业是当前社会经济发展中的一个重要组成部分，也是推动创新创业的关键人才群体。

大学生创业的背景包括以下几个方面：首先是大学生的创业意识逐渐增强，越来越多的大学生意识到创业可以给他们带来更多的机会和挑战。

其次是大学生具有丰富的知识和技能，他们在校期间接受过系统的教育和培训，具备一定的专业能力和创新意识，有利于创业项目的开展。

社会对大学生创业提供了良好的政策和资源支持，包括创业指导、资金支持、人才培训等方面，为大学生创业提供了有力保障和帮助。

大学生创业具有重要的现实意义和深远的影响，是一种积极的创新创业行为，有助于促进社会经济的发展和完善，提高大学生的创新创业能力和素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

1.2 大学生创业的重要性大学生创业是培养学生创新意识、创业精神和实践能力的有效途径，有着重要的意义和价值。

大学生创业可以促进学生的自主发展和实践能力的提升。

通过创业实践，学生能够实践自己的创新理念，锻炼解决问题的能力，培养自主经营的意识和能力，为将来的职业发展打下良好的基础。

大学生创业过程中常见的不良心理及其预防【摘要】本文旨在探讨大学生创业过程中常见的不良心理及其预防方法。

首先介绍了背景和研究目的，随后分析了创业过程中常见的不良心理，包括焦虑、恐惧、失望和急功近利。

针对这些心理问题，提出了相应的预防方法，如建立积极心态、合理规划和寻求帮助等。

总结了文章的观点，并展望了未来。

通过本文的阐述，希望提醒大学生在创业过程中注意和克服不良心理，以更好地实现创业目标。

【关键词】大学生、创业、不良心理、焦虑、恐惧、失望、急功近利、预防方法、总结、展望未来1. 引言1.1 背景介绍在当今社会，越来越多的大学生选择走上创业的道路，希望通过自己的努力实现自己的梦想和价值。

相比于传统就业，创业道路充满不确定性和挑战，需要创业者付出更多的努力和勇气。

在创业过程中，大学生常常会面临种种心理问题，这些不良心理可能会对他们的创业道路造成困扰甚至阻碍。

研究大学生创业过程中常见的不良心理及其预防，对于帮助大学生顺利开展创业活动具有重要意义。

在这个变革迅速的时代，创业已经成为了大学生们选择的一种生活方式，不仅可以实现自身的经济独立，还可以实现自身的个人价值。

创业之路并不是一帆风顺，创业者在不断努力的同时也会遇到各种挑战和压力，这些困难可能会引发各种不良心理。

了解并预防这些不良心理现象，对于帮助大学生在创业过程中保持积极的心态，取得更好的成就至关重要。

1.2 研究目的研究目的是为了探讨大学生在创业过程中常见的不良心理，包括焦虑、恐惧、失望和急功近利，并提出相应的预防方法。

通过深入分析这些心理问题，我们可以帮助大学生更好地应对挑战，确保他们在创业过程中能够保持积极的心态和健康的心理状态。

我们也希望通过这项研究，引起社会对大学生创业心理健康的关注，促进大学生创业教育的发展与完善，为他们提供更好的支持和指导，使他们能够更加成功地实现创业梦想。

2. 正文2.1 不良心理之一：焦虑大学生创业过程中常见的不良心理之一是焦虑。

大学生就业创业心理特征分析随着社会的不断发展，越来越多的大学生开始关注自己的职业发展。

然而，挑战和机遇并存，大学生就业创业心理也越来越复杂。

因此，对于大学生的就业创业心理特征的分析成为了一个重要的课题。

一、自信心不足就业和创业都需要自信心。

然而，大学生在面对就业和创业时，往往出现自信心不足的情况。

有些大学生自我价值观念不稳定，缺乏自信，觉得自己不够优秀，不敢尝试创业。

而有些大学生只注重功利，对自己没有足够的认知和信心，经常被自己的思维困局所限制。

二、恐惧未来很多大学生在面对未来时会感到迷茫和害怕。

他们可能会感到找不到适合自己的工作，或者担心创业会失败。

这些负面情绪会影响到他们的判断力和决策能力，有可能导致他们的就业和创业计划无法实现。

三、过分追求完美一些大学生对自己的期望过高，过分追求完美，经常陷入“死磕”和自闭的状态。

他们对自己的要求过高，对自己过于苛刻，以至于错过很多机会。

他们常常不知道如何调节自己的情绪，很难适应工作和创业中的挑战和压力。

四、心态消极一些大学生遇到挫折时容易放弃，他们持续的消极情绪会影响到他们的就业和创业。

他们容易受到社会和同学的压力所影响，情绪低落，对自己产生怀疑，很难独立思考和做出决策。

这些都会成为就业和创业路上的障碍。

五、缺乏创新精神在创业过程中，创新是成功的关键。

然而，一些大学生的创业思维模式比较传统，缺乏创新精神。

他们可能没有意识到创新的意义，或者缺乏探索和创新的意愿。

这些都会影响到他们的就业和创业。

六、缺乏良好的职业规划在就业和创业前，进行一定的职业规划是非常重要的。

然而，很多大学生缺乏清晰的职业目标和规划，对自己的职业发展没有明确的方向。

他们对不同的职业领域不太了解，无法选定自己喜欢并擅长的领域。

这也会影响到他们的就业创业。

七、缺乏人际交往能力人际交往是创业和就业中至关重要的一环。

然而，一些大学生在这方面存在缺陷，不能很好地处理人际关系。

他们可能缺乏与他人交流和合作的能力，也不善于处理和解决冲突。

大学生创业心理障碍及应对策略随着社会的发展，创业已经成为越来越多大学生选择的职业发展方向。

然而，大学生创业过程中常常会面临各种心理障碍，这些障碍不仅影响着他们的创业决策，还可能阻碍他们取得成功。

因此，了解大学生创业心理障碍的原因，探讨应对策略显得尤为重要。

首先，大学生创业心理障碍的原因主要包括以下几点：一是缺乏自信心。

许多大学生在创业初期由于缺乏实践经验和自身能力的不确定性，容易产生自我怀疑和自卑情绪，从而影响到他们的创业决策和行动。

二是害怕失败。

大学生在创业过程中往往害怕失败，担心一旦失败会受到他人的嘲笑和指责，这种心理障碍会让他们在创业道路上犹豫不决，缺乏决断力。

三是缺乏应对挫折的能力。

创业过程中难免会遇到各种挫折和困难，如果大学生缺乏足够的心理韧性和适应能力，就很容易被挫折击倒，放弃创业的机会。

针对以上心理障碍，大学生可以采取一些应对策略来克服：一是树立自信心。

大学生可以通过不断学习和实践，提升自己的专业能力和创业技能，增强自信心。

同时，要学会正确认识自己，相信自己的潜力和能力，坚定创业的信念。

二是正确看待失败。

失败并不可怕，关键在于如何看待和应对失败。

大学生在创业过程中要学会从失败中吸取教训，总结经验，不断完善自己的创业计划和策略，坚持不懈地追求目标。

三是培养心理韧性。

大学生可以通过锻炼身体、学习心理调适的方法和技巧，提升自己的心理韧性和抗压能力。

在面对挫折和困难时，要保持乐观的心态，坚持不懈地努力，相信自己一定能够克服困难，取得成功。

总之，大学生创业心理障碍是一个普遍存在的问题，但只要他们能够正确认识自己，树立自信心，正确看待失败，培养心理韧性，就能够有效地克服这些障碍，实现自己的创业梦想。

希望大学生能够在创业的道路上勇往直前，不断成长和进步，创造属于自己的辉煌。

大学生创业者的人格特质和创业心理存在的问题随着大学生创业意识的不断提高，越来越多的大学生开始尝试创业，成为了创业群体中的一员。

然而，不同于传统企业家，大学生创业者存在着一些与其人格特质和创业心理有关的问题。

本文将就此展开探讨。

一、人格特质1.自信心不足大学生创业者中存在着一部分人自信心不足，缺乏对自身能力和项目的信心。

这种人格特质会对创业者的行动力和决策产生负面的影响。

因此，对于缺乏自信心的创业者，需要加强自我认知、自我肯定，注重积累经验和提升自身实力。

2.冒险精神过于强烈冒险精神过于强烈是一些大学生创业者的人格特质。

虽然冒险精神是创业者成功的必要条件之一，但是，过于强烈的冒险精神可能导致创业者的决策不够理性，忽视市场风险和经营风险，从而导致企业的失败。

因此，创业者需要在冒险精神和理性思考之间取得一个平衡，避免赌博式的决策。

3.缺乏耐心在创业道路上，大学生创业者往往凭借着年轻的优势，追求快速发展和成功，但缺乏耐心和持久力。

长期以来，很多企业都需要经历漫长的探索期和发展期，而缺乏耐心的创业者往往会缺乏坚持和承受失败的勇气。

因此，创业者需要正确认识到创业并非一蹴而就的事情，同时注重积累经验和提升综合能力，增强耐心和持久力。

二、创业心理1.恐惧心理大学生创业者往往面临着新开拓市场、创造品牌、竞争对手等一系列挑战，这些挑战可能会引起创业者的恐惧心理。

恐惧心理会让创业者产生负面情绪，导致其消耗更多的精力和时间。

因此，对于初次创业的大学生创业者，需要关注和应对可能带来的挑战和风险，同时制定相应的解决方案。

2.焦虑和压力创业者的成功需要付出较大的努力和精力，这可能导致创业者产生焦虑和压力，尤其是在面临不理想的营收和经营状况时。

因此，创业者需要充分了解市场走向和企业的实际情况，通过有效的管理和创新来缓解焦虑和压力。

3.领导力和团队合作创业者通常需要拥有很强的领导力和团队合作能力。

在初创企业中，一些大学生创业者可能缺乏必要的领导经验和团队管理知识，这会对企业的整体发展产生不利影响。

乡村振兴背景下原赣南苏区大学生返乡创业的障碍及对策研究乡村振兴是当前中国社会主要发展战略之一，而原赣南苏区作为乡村振兴的重要区域之一，也面临着着大学生返乡创业的问题。

大学生是国家未来的希望和民族的未来，他们的返乡创业对于提升农村经济发展，改善农民生活水平具有重要意义。

原赣南苏区的大学生返乡创业并不是一件容易的事情，面临着诸多的障碍和困难。

本文将对原赣南苏区大学生返乡创业的障碍及对策进行研究，以期为乡村振兴提供一些可行的建议。

一、原赣南苏区大学生返乡创业的障碍1. 缺乏创业意识大学生在校期间主要接受的是理论知识的学习，对于实际的创业经验较为匮乏。

很多大学生缺乏创业意识，对于农村创业缺乏实际的认识和了解。

2. 人才流失严重由于原赣南苏区经济相对欠发达，缺乏吸引年轻人返乡创业的条件，导致大部分优秀的大学生毕业后选择到城市就业，造成了人才流失的严重问题。

3. 资金和政策支持不足农村创业需要资金的支持，然而原赣南苏区缺乏对大学生创业提供优惠的政策和资金支持，使得大学生返乡创业面临较大的资金压力。

4. 社会认知度不高农村创业的社会认知度不高，导致了农村创业项目的推广困难，也使得大学生返乡创业面临着较大的挑战。

二、对策研究1. 加强创业教育学校应该加强对大学生的创业教育，加强创业实践教育的力度，提高大学生的创业意识和创业能力。

2. 加大政策扶持力度政府应该出台更多对大学生返乡创业提供优惠政策，包括资金支持、税收优惠、创业补贴等，吸引更多的大学生回乡创业。

3. 优化营商环境政府应该积极优化营商环境，减少创业的各种障碍和限制，创造更加宽松的社会环境，为大学生创业提供更多的便利条件。

4. 加强社会宣传加强对农村创业的宣传和推广工作，提高农村创业的社会认知度，使得更多的人了解和认可农村创业的重要性和价值。

5. 建立创业孵化基地政府可以建立创业孵化基地，为大学生提供创业培训、项目孵化、资金支持等一揽子服务，帮助大学生更好地进行返乡创业。

大学生创业者的人格特质和创业心理存在的问题随着互联网的迅猛发展和社会经济的不断变化，创业者群体中不断涌现出了越来越多的大学生。

大学生创业者在选择创业的也面临着诸多人格特质和创业心理上的问题。

本文将从大学生创业者的人格特质和创业心理两个方面进行探讨，希望能够帮助大学生创业者更好地应对挑战、达成成功。

一、大学生创业者的人格特质1. 敢于冒险大学生创业者通常具有较高的冒险精神，他们愿意尝试新事物，敢于承担风险。

这种敢于冒险的人格特质使得他们对创业充满了激情和活力，愿意放手一搏，勇敢地迈出创业的第一步。

2. 创新意识大学生创业者通常具有较强的创新意识，他们善于从日常生活中发现商机，善于将自己的创意付诸实践。

他们对传统观念和思维方式持怀疑态度，乐于打破束缚，尝试新的商业模式和经营方式。

3. 自律能力大学生创业者一般具有较强的自律能力，能够自觉地规划时间，制定目标并严格执行。

这种自律能力能够帮助他们在创业过程中克服困难，保持积极的工作状态，不断向着自己的目标迈进。

4. 抗压能力创业过程中充满了各种压力和挑战，大学生创业者通常具有较强的抗压能力，能够在压力下保持冷静，找到解决问题的方法。

他们懂得如何应对各种困难和挫折，不会轻易被击倒。

5. 团队合作大学生创业者通常具有较强的团队合作精神，他们懂得倾听他人意见，善于与他人协作。

在创业过程中，团队合作能够让他们更好地发挥自己的专长，共同应对各种挑战。

二、大学生创业者的创业心理存在的问题1. 对成功的焦虑在创业的过程中，大学生创业者常常会感到对成功的焦虑。

他们对未来的不确定性充满了恐惧，害怕自己的努力会付诸东流，害怕失败会给自己带来巨大的压力。

这种焦虑会让他们在创业过程中产生犹豫和动摇，影响创业的决策和执行。

2. 对风险的忽视大学生创业者往往对创业中的风险存在一定程度的忽视。

由于缺乏实际的创业经验，他们可能会低估创业中的各种风险，过分乐观地看待创业的前景。

这种对风险的忽视会让他们在创业中受到意外的打击，无法妥善应对。

浅析大学生创业心理问题及对策作者：王娇来源：《文教资料》2017年第16期摘要：随着大学生就业压力的增加，创业逐渐成为众多大学生的一种职业选择。

然而，大学生在自主创业过程中存在问题，良好的创业心理素质对于提高创业成功率具有积极意义。

本文着重分析了大学生主要存在的创业心理问题并给出了解决策略。

关键词：大学生创业心理困境解决对策1.引言2014年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次提出“大众创业、万众创新”的理念，此后他在多所高校考察时都关注到毕业生创业的情况，国家陆续出台了一系列相应的政策，各级地方政府也出台了各种优惠政策鼓励大学生自主创业。

新形势下，高校不断提高学生就业质量，创业作为一种最好的就业形势，应该给予更多的关注和支持。

但是创业对于初出茅庐的大学毕业生而言并不容易，良好的创业心理对大学生成功创业起着至关重要的作用，培养良好的创业心理素质对于提高创业成功率具有积极意义。

本文分析了大学生创业存在的心理问题，并提出解决这些创业心理问题的对策。

2.一些大学生的创业心理状况2.1缺乏方向感和目标。

大学毕业生刚出校门，社会经验不足，在应试教育的影响下，某些学生已经没有独立思考的能力，某些学生不清楚自己今后的发展方向在哪里，在自主创业过程中不能很好地把控发展方向，没有大局观、全局观，导致创业不能持续发展。

创业者需要具备良好的规划能力、市场洞察力、社会判断力，大学生因为养成了依赖性的学习思维习惯，导致他们的能力退化，无法从思想上建立起一种自主思考、独立探究的思维模式。

因此，在创业方面无所适从，在没有明确的创业目标的指导下，创业工作很难顺利开展。

2.2缺乏毅力与韧性。

创业过程需要顽强的创业意志。

绝大多数创业过程都不是一帆风顺的，创业者需要与孤独和挫折为伴。

创业过程需要创业者长期保持乐观稳定的心态，不可自由散漫，没有毅力。

大学生创业者社会经验不足，一些人常常盲目乐观，将创业过程理想化、简单化，在实际创业过程中缺乏持之以恒的进取心，做事虎头蛇尾；缺乏自律的坚定意志，控制力不强，做事情没有耐心；遇到一些困难就轻言放弃，承受不了失败。

浅谈大学生创业心理研究摘要：如何改善大学生创业心理，促进大学生的就业率，是社会所关注的重大问题。

本文研究了大学生创业的基本心理并就如何培养大学生创业正确心理，提高创业创业成功率提出自己的思考。

关键词：大学生；创业；就业当前我国大学生就业已经出现了紧张局势。

“大学毕业即失业”已经不是天方夜谭,而恰恰在一些学生身上发生着。

从指导大学生就业的实际出发,传统就业观念已经不再适用于解决今天大学生的就业问题。

本文针对大学生创业心理的现状和问题，有针对性的提出了相应的创业建议。

一、大学生创业心理现状及问题1、盲目创业、目标不清晰创业对于年轻学子来说既新鲜又刺激，在各种媒体宣传下，极易造成一种幻觉，认为创业既能彰显个人能力，又能赚个盆满钵满。

在这种情况下，不少学生在参与创业前，没有经过充分审慎的市场调研、没有充裕的资金与经验支持即盲目制订“海市蜃楼”般的庞大创业计划，甚至以牺牲大量专业课程学习时间为代价。

事实上，创业需要激情，也需要理性的思考与规划，才能使创业走向成功。

二是逃避创业。

笔者曾做过一次随机调查，仅有20%的学生愿意自主创业。

从高职院校开展创业教育的实际情况看，尽管不少学校开辟了校内创业街或创业教育中心，但真正脱颖而出、幸运地从事自主创业的学生数量极少。

大部分学生面对创业时选择了逃避。

除了前面所说的创业风险，还有的学生认为选择创业就表示自己没本事，找不到好工作，放弃专业，对此自己和家庭都难以接受。

2、创业信心不足相关调查显示，我国大学毕业生实际进行创业的不超20%。

绝大多数大学生之所以未进入创业天地，主要是缺乏对创业的理性认识。

他们当中，有的人有畏难心理，认为创业高不可攀，因为害怕失败而不敢迈出创业的第一步；有的人有无助心理，想创业但缺乏足够的创业能力，不知道如何去创业；有的学生盲目乐观，好像人人都适合创业和有能力创业，对创业的期望值很高；还有的学生因找不到工作，才被迫选择创业，把创业当作规避就业的手段之一。

创业者心理健康状况分析与对策研究创业是一件非常不容易的事情，需要付出巨大的勇气、决心和贡献。

在这个过程中，创业者面临着极大的压力和挑战。

如果创业者的心理健康状况不佳，就会严重影响创业企业的发展。

因此，各个方面应该重视创业者的心理健康问题，并制定出相应的解决方案。

创业者的心理健康状况分析在创业过程中，创业者会面对很多不确定性，比如市场需求、竞争对手、融资等等。

同时，创业者必须承担巨大的压力和风险。

一旦失败，不仅会损失巨大的财务和人力资源，还会对创业者的心理产生负面影响，导致心理健康问题。

精神压力是创业者最常见的问题之一。

创业者需要面对的心理压力很大。

他们需要考虑市场、技术、组织、人员等各种因素。

他们要在短时间内做出正确的决策，并承担起失败的风险。

同时，从公司的财务压力到与竞争对手的斗争，这一切都会给创业者带来巨大的压力。

这些因素都会导致创业者非常紧张、焦虑和失眠。

创业过程中的孤独感是另一个常见的问题。

创业者常常需要承担很多任务和责任，但他们缺乏合适的团队，因此会感到孤独。

创业者很难找到一个真正的朋友，或者跟家人或朋友解释自己的想法和计划。

只有其他创业者才能理解他们的挑战和压力。

因此，他们常常感到孤独和失落。

创业者的心理健康问题还包括焦虑症、抑郁症和其他身体问题。

即使创业者面对的是简单的问题，但它们的风险和难度都很高。

这些问题可以导致创业者的身体健康状况下降，甚至需要医学干预。

对策研究为了帮助创业者保持良好的心理健康状况，需要考虑通过最佳实践和创新的解决方案来减轻其心理压力和负面因素。

第一个策略是提高创业者的认知水平。

创业者需要知道什么样的问题可能会出现并做好准备。

他们需要知道如何管理自己的情绪，减轻压力和焦虑。

此外，他们需要知道与其他人交流的方法和如何控制重要的问题。

第二个策略是增加创业者的社交活动。

创业者需要与人交往，与其他人分享他们的想法和计划，并寻求建议和支持。

这样可以减轻他们的孤独感、增强信心和减轻压力。

大学生创业心理障碍及应对分析摘要：近年来，大学生创业在相关政策的推动下，成为一个热门话题。

随着各大高校引入大学生创业教育课程，很多大学生跃跃欲试。

在这个过程中，作为掌握专业知识技能的大学生创业能够成功的关键因素在于是否具备良好的创业心理素质，也受到更多的关注。

本文旨在从大学生创业心理障碍的角度深入分析，并从中探讨消除大学生创业心理障碍、培养大学生良好的创业心理品质的有效对策。

关键词：创业心理心理障碍；团体心理辅导；有效对策近年来，随着全社会的创业活动的兴起，从教育部到地方高校，各级各类的创业活动在高校学生中开展。

在社会就业压力和成功创业者的示范鼓励下，当代大学生的创业价值观正在形成，并开始积极投身创业实践。

但随着时间推移，大学生创业成功率不高、屡屡失败甚至昙花一现等问题也日渐凸显。

据有关统计数据显示，目前我国大学生有创业意向的大学生比例占到76.64%，而真正创业的平均比例仅为0.3%，这表明我国大学生中普遍存在严重的创业心理障碍。

因此，本文旨在从大学生创业心理障碍的角度深入分析，并从中探讨消除大学生创业心理障碍、培养大学生良好的创业心理品质的有效对策。

一、创业心理障碍及其表现形式大学生创业心理障碍主要指大学生在面对创业时个体的动机、认知、意志、情绪、兴趣、人格、能力等方面对创业行为产生的不适应的心理状态。

具体表现形式包括：认知障碍、情感障碍和行为障碍。

（一）认知障碍一方面，由于自尊与自豪感，大学生会过分理想化而对现实与自我缺乏清醒的认识，对创业的困难缺乏应有的心理准备，导致创业中一旦遭遇失败与挫折就会跌入消沉的低谷而一蹶不振。

另一方面，自卑的压抑又易使大学生产生一种异常的自尊——一种对社会与人际关系的异常敏感和脆弱，过分关注社会、他人对自己的看法，在创业中容易产生急功近利，好大喜功等错误认知并导致创业失败。

也有很多大学生惧怕创业风险。

据报道，大学毕业生初次创业的成功率仅为2.4%。

这种高风险、低成功率导致很多抱有创业幻想的大学生知难而退、望而却步。

大学生创新创业存在的心理问题及心理素质提升策略研究作者：周丽来源：《科教导刊·电子版》2018年第20期摘要随着大学生的数量越来越多，就业形势越来越严峻，创新创业成为了大学生一个新的选择。

然而创新创业的成功与否不仅与足够的财力支持、充足的物质准备有关，更多的是取决于大学生的心理素质。

本文分析了当前大学生创新创业存在的心理问题，提出了提升大学生心理素质的策略。

关键词大学生创新创业心理问题心理素质提升中图分类号：G645 文献标识码：A0前言伴随着高等教育的不断扩招、我国经济社会的飞速发展以及各企业不断转型升级，一边是越来越多的大学生面临着就业的困难，另一边则是许许多多企业招不到适合自身创新发展的复合型人才。

大学生自主就业、自主创业随着国家“双创”战略的实施，迅速成为了席卷大学生的时代浪潮。

一批批大学生踏上了创新创业之路，去体验崭新的就业模式，去开创自己的未来。

然而，创新创业之路与其它道路一样，不可能一帆风顺，创新创业不仅需要资金、物质的支持，还需要政策的支持以及自身的努力，成功与否关键取决于创新创业者本身是否具有过硬的心理素质。

目前，许多创新创业的大学生缺乏应有的心理素质，存在诸多的心理问题。

创新创业心理素质就是指在创新创业的过程中，能对自身心理和行为起到调节作用的心理特征，包括创新创业的意识、意志、个性和能力。

大学生在创新创业过程中，只有具备良好的心理素质，才能提高创新创业的实效性和成功率。

如何提升大学生创新创业的心理素质已成为高校、社会以及大学生本身越来越关注的问题。

1大学生创新创业存在的心理问题在“双创”的浪潮中，大学生有着乐观积极的态度，还有较强的交际能力、适应环境能力以及自我调控的能力，但对于创新创业所要面临的复杂程度缺少足够的认知，抗压、受挫折等心理素质还存在许多问题，具体表现为以下几个方面：1.1对创新创业缺乏正确的认知心理许多大学生在创新创业的初期表现出极高的热情，但随着创新创业过程中遇到的困难和问题越来越多，就失去了前进的动力，更有甚者主动退缩、逃避，不敢正视问题的存在，对于创业没有做好心理准备，缺乏自信心、自控力和坚韧的毅力与恒心。

大学生创业心理障碍援助研究摘要针对大学生创业心理障碍援助机制的成因展开研究是非常必要的，其不仅能够丰富高校创业教育理论，还能够提升大学生的创业心理素质水平，优化高校大学生创业心理素质培养工作。

从当前大学生创业过程中常见的心理障碍入手，深入分析其成因，总结构建大学生创业心理障碍援助机制的意义，并提出相应的构建路径。

关键词大学生创业；心理障碍；援助机制当代大学生由于缺乏足够的社会阅历，其思维过程相对简单，看待事物容易表面化、片面化，在对事物的未来发展进行思考时也容易理想化。

大学生在创业的过程中容易出现各种心理障碍问题，影响到整个创业活动的成败。

一、当前大学生创业过程中心理障碍及成因一大学生创业中的心理障碍问题。

1缺乏创业精神。

创业精神是一种非常重要的理念。

在以往计划经济时代，国家会下达统一化的人事分配计划，毕业生会直接被划分到各个用人单位，所有的毕业生都能就业。

在市场经济条件下，就业模式发生了巨大变化，学生必须拥有足够高的素质来应对这种变化，其必须具备一定的创业精神来面对各种困难。

然而，当前的大学生对社会、家庭过分依赖，依附心理极强，还没有具备独立生存下去的信心，缺乏勇气进行创业。

2心理适应能力差。

在心理素质中，心理适应能力为核心部分。

当今社会，人才之间的竞争更加激烈，只有那些适应能力极强的人可以争取到更有利的生存条件。

尽管大学生拥有一定的聪明才智，然而其依赖性却非常强，其意志力相对较差，缺乏必要的进取心。

很多大学生创业者在创业的过程中遇到困难就想放弃，创业热情不高，个别学生会出现心理扭曲的状况，走上违法犯罪的道路。

究其根本，是由于大学生缺乏良好的心理适应能力。

3缺乏创业意志创业意志是大学生能坚定创业目标、支配创业行为、克服创业困难的关键所在。

创业意志是大学生实现目标的心理变化过程，然而，当前相当一部分大学生创业者创业意志薄弱，难以持之以恒，遇到困难就轻言放弃。

二大学生创业中心理障碍的成因。

1社会原因。

大学生创业心理困境及干预策略研究摘要：随着“双创”浪潮的不断推进，激发了越来越多大学生的创业热情，创业教育改革也逐渐深入。

为推动大学生创新创业取得更大的成功，本文将分析大学生创业心理困境，并提出有效的干预策略。

关键词：大学生；创业；心理困境；心理干预教育部公布2019年全国普通高校毕业生人数达到820万人，再创历年新高，就业创业工作面临复杂严峻的形势，大学生的身份已经从天之骄子被降为职场食物链的底层，“毕业就失业”的现象在越来越多的大学生群体中上演。

在这样严峻复杂的就业形势下，越来越多的大学生会选择创业，但要实现创业成功需要大学生具备良好的创业心理品质，为帮助当代大学生缓解和消除创业心理压力，走出创业心理困境，本文希望能够通过深入浅出的分析和研究，推动高校创业心理辅导工作质量的提升和创业教育改革。

1 大学生创业必具备的心理素质创业是一个艰苦漫长的过程，需要创业者的自发性、主动性及积极性，要求创业者具备良好过硬的心理素质。

对于要创业的大学生而言，必须要具备认知、情感、意志、行为、环境等要素相互作用而形成的复杂心理特征。

包括创业的动机、认知、意志、情绪、兴趣等诸多方面。

大学生只有在创业过程中有强烈浓厚的兴趣、强烈的动机、正确的认知、坚忍的意志、稳定的情绪、健全的人格、相应的能力才能够有效规避创业风险，成功创业。

2 当代大学生面临的创业心理困境2.1 认知方面以湖南铁路科技职业技术学院为例，作为一所因铁路而生、倚铁路而长、随铁路而强的具有鲜明铁路行业特色的高职院校，大多数学生填报志愿，选择湖南铁路科技职业技术学院最主要的原因就是希望能够进入到铁路行业相关岗位，学校在人才培养方面，一直以来也秉承依据职业标准，坚持以人为本，构建“工匠精神”与职业能力并重的三阶段三循环螺旋式上升的培养模式。

而对于在这样的铁路行业特色高校学习的学生，在萌发创业想法之后，大多数学生的家长会认为创业的风险较高，更希望学生能够按部就班，进入到铁路行业相关的工作岗位上。