母校行心得体会1500字

“母校行”实践心得寒假回家的“母校行”实践活动，让我看到了自身的不足，也让我收获良多。

重回母校，让我看到高三学弟学妹们的青春活力，为了理想不懈努力的模样，令我回想起八个月前还如他们一般坐在教室的自己，在他们身上，我看到的是无限的希望和未来，也让我对向他们宣传我们大连理工大学充满期待。

在实践过程中，我们以报纸、视频和面对面交流的方式向高三文理科同学展示了大连理工大学的方方面面，分享了一些我们在高三时的学习方法和经验，以及面对高考的心态。

看得出来，座位上的他们眼睛里更多的是对大学的迷惘，一如当时的我。

从小到大，我们耳边充斥最多是清华、北大、复旦这几个名字，对其他优秀的大学印象却少得可怜，所以越是在紧要关头，反而越是不知所措，不知道该朝着什么方向努力。

我很感谢当时在我高三最重要的时候来到我们班级宣讲的学长，是他向我揭开了大学的面纱，让我触碰到大连理工大学的模样，燃烧起更多的激情投入学习。

也是由此，在高考完后，在诸多大学的名字里，我选择了这个与我有过“一面之缘”的学校。

而我想做的，和当时那个学长一样，除了激励他们学习，我更希望他们能主动地去了解大学，去寻找目标，而不是麻木学习，这也是为什么在一个坐在后排的男生拉着我问问题的时候我会那么有耐心，不厌其烦。

看着他眼里开始闪烁的自信，听着他对自己人生的规划，我是感动的，因为我感受到，我在这个实践活动里真的有付出努力，有传达我的想法，有真正帮助到别人。

除此之外，在实践过程中，我明白了团队的重要性，如果没有队长尽心尽力的整理资料，沟通协调，如果没有队友们的分工合作，相互配合，我们便不可能圆满完成这次实践活动。

作为团队的一份子，我喜悦于自己在团队中做出的努力，也对队友齐心协力，互帮互助感到由衷的骄傲。

更重要的是，重新感受高三的学习氛围，我发现了自己在升入大学之后学习上的懈怠，与之前走高考独木桥的自己浑然不同，这让我开始反省自己，也让我下定决心在接下来的大学生活里不再得过且过，让自己努力变得更加优秀，这是我在这次实践活动中最大的收获。

“感恩母校行”活动感想作为一名学生，母校对我们来说是非常重要的一部分。

她给予了我们知识，培养了我们的品德和态度，让我们成为了今天的自己。

为了表达对母校的感激之情，我们参加了“感恩母校行”活动。

这次活动是由我们学校的校友会组织的，目的是让我们深刻体会母校对我们的意义，并表达对母校的感激之情。

于是，在一个清晨，我们一同来到母校门口，开始了一次全方位的感恩之旅。

首先，我们参观了母校的图书馆和实验室。

走过熟悉的走廊和教室，忆起许多在这里学习、玩耍、成长的瞬间。

这些记忆在我们脑海中翻滚，激发了我们更强烈的感恩情绪。

在图书馆，我们看着那些层层叠叠的书本，感受着母校这种提供学习和知识的环境和资源。

在实验室里，我们从各种仪器和设备中体会到母校对我们实践能力的培养，以及一组优秀的研究员的辛勤努力的基础。

接下来，我们参观了学校的运动场和食堂。

运动场是我们学生进行体育锻炼和精神放松的主要场所，母校给我们提供了一个完美的学习环境，同时还为我们的身心健康付出了很多。

食堂是我校对我们生活和饮食的重视体现。

无论是新生还是大四学长，我们都有幸能在这里享受到一流的食物和服务。

这种关怀体现了母校对我们的关注，让我们心中充满了感恩。

最后，我们走进了老师办公室，表达了我们对这些老师的感激之情。

恰如我们在母校感受到她的热情与关爱，这其中少不了那些精通教育艺术的老师们。

他们用他们高超的教学技巧和不懈的努力，为我们展示知识的魅力，并引导我们成为更好的人。

我们向他们表达了我们心中的感谢和敬意，这种感动和思恋是无法言喻的。

回顾这次“感恩母校行”活动，我不禁感慨：母校就像是我们的妈妈，她给我们奉献全部，而我们只有把自己的感恩之心付诸行动，才能回报她的恩情。

我相信，在我们的心中，母校的位置是永远不会被取代的。

我们会时刻关注和关心母校，从母校而成的我们也会在未来的社会中，用我们的所学与所知去创造价值和贡献，回报母校和社会的爱和关注。

母校行心得体会母校行心得体会（通用13篇）当我们积累了新的体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样我们就可以提高对思维的训练。

那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的母校行心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

母校行心得体会 1时光荏苒，转眼间离开母校已经一年了，蓦然回首，才意识到日子的匆匆。

回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新；回首往日在母校的生活，还依然历历在目。

那里曾经是我梦想萌芽的摇篮，那美丽的校园充满了我们对于那些与青春有关的日子的回忆。

我们哭过笑过，在那里我们始终向着我们的目标奋斗，在那些早起晚睡、考前挑灯夜读、为一个答案争得面红耳赤的日子里，有过心酸，有过疲倦，有过气馁，每天却过得非常充实。

然而如今我已步入大学的校园，成为一名真正的大学生，感知了过去三年来的一直憧憬的生活。

时隔一年，又重新来到曾经无比熟悉的校园，看见学校门口依旧繁盛高大的银杏树，脚下的瓷砖上印着世界闻名的大学。

带着对过去生活的怀念，我们找到了高三的`班主任。

我们跟着老师进了办公室，每个人即使好久不见却依旧未见生疏，热切地交流着自己一年来的学习与生活，谈论着各自的大学见闻，也跟老师汇报了自己一年来的学习感受。

一群人在老师办公室里聊了很长时间，老师又提出让我们到她的班级给学弟学妹们讲讲自己的大学生活以及学习技巧。

走进班级里，一样的教室，一样的桌子椅子，一样的讲台，曾进的高三生活又一次回到了我的脑海中了。

看着一张张质朴而纯真的笑脸，自己仿佛也回到了高三。

看到每个班级黑板上耀眼的倒计时，可以感受到他们现在的艰辛，毕竟自己也是从那时走过来的。

在老师的鼓励下，我向同学们介绍了南医今年在我省的录取情况，接着又介绍了南京医科大学的文化背景，不少同学都对我校充满了期待与向往。

在宣讲过程中，同学们都积极提问，比如学校有哪些好的专业，学校的具体情况是怎样，大学生活又是什么样的，还有怎么样考上理想大学等等。

对于这些问题，我们都一一进行了解答。

寒假母校行心得体会寒假母校行心得体会寒假母校行心得体会1一、我的母校我的母校——江西省樟树中学创办于1901年，前身为临江府官立中学堂，后相继更名为省立十三中、省立十二中、省立九中，1940年定名为江西省樟树中学(同时被批准的只有四所)，60年代以来一直列为江西省重点中学，1994年首批通过省重点中学评估验收，被省教委授予“省优秀重点中学”称号，一贯坚持德、智、体、美、劳全面发展的育人方针，教学质量不断提高。

仅近10年来，荣获全国数理化生联赛(含江西赛区)团体一、二、三名10余次，个人特、一、二、三等奖300余人次;累计为清华、北大等名牌重点大学输送学生20xx余名，大学本科5000余名，为国家培养了一大批优秀人才，成为赣中教育一颗耀眼的明珠二、重回母校20xx年1月24日清晨，我和校友们一回到家乡——樟树市，就奔赴母校开始了“回访母校”的筹备工作，我们都是怀着复杂的心情重回母校的，说复杂，是因为心里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我们是带着为学弟学妹们答疑解惑、宣传东南大学的任务回来的。

很幸运我曾经就读于樟树中学这所名校，并且顺利地从这里考进了东南大学。

作为从这里走出来的大学生，我在一年多的大学生活中学到了很多。

从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。

希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。

同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。

这些都是我此次实践活动的目的。

我们先去看望了高中时的班主任，当老师了解了我们寒假实践活动计划之后，老师很热心地帮我们联系了教务处，并安排学校重点班的同学作为我们此次交流的对象，约定好利用15号的晚自习时间进行交流。

约定好时间后，我和校友们就开始制作此次宣传的PPT、商讨交流的形式和内容等相关筹备工作。

寒假社会实践母校行实践心得5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

下面是本人带来的有关寒假社会实践母校行实践心得，希望大家喜欢#寒假社会实践母校行实践心得1#活动目的:母校是我们都难以忘怀的,嘎嫩母校也是我们应该做的.回访母校,了解现在90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎么样的.进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培养出一代代的优秀人才.一、调查情况及内容:2012年1月24日这天中午，我从南京回到贵港，就离开赶往我们的母校，来到学校里，感觉什么都变了，学校发生了天翻地覆的变化，变漂亮了，变大了，几栋现代学生公寓起来了，新教学大楼、体育馆、二食堂政治紧张的建设中，学生们都在紧张的学习中。

我联系了班主任后，想老师做了询问做了记录，然后以发问卷的方式在学校里做了调查，与学生们做了交流，在学生中反映效果很好。

现将做的调查作如下总结：(一) 1、学校学生情况:在校的学生都是90 后,大家所谓的非主流 ,他们的思想进步,很多学生了解社会形势,对自己的`未来有自己的想法,很现实,要求也高.由于基本是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查现在的学生,吃苦精神没有了.学习好的学生越来越少了,学习主动性不高.但是知道自己要学习,只是重视程度不一样.两极分化不明显.喜欢做自己喜欢的事情.提到大学他们都很期望.2、教师情况:通过和班主任的交流,对学校的教师情况有了了解.由于学习的发展,高起点高发展.优胜劣汰的原则选择老师.师资队伍更加雄厚.(二)、问卷调查结果:1、关于上大学选择什么专业深造:有40%的同学选择经济与管理,10%选择电子，10%选择计算机，英语通讯艺术舞蹈专业没有人选择，40%学生所选专业没有涉及。

2、进入大学后培养方向：18%选择专业知识能力。

55%选择培养社会实践能力,18%口才与交际能力,9%选择管理与理财能力 .3、填志愿看重个大学的哪些方面:17%看重学校的环境,17%看重专业设置,33%看重师资力量,17%看重社会知名度,16%看重学校所在地.4、通过什么方式了解自己喜欢的大学:9%通过高考指南,55%通过网络了解自己喜欢的大学,18%通过老师,18%通过招生考试报.5、是否知道广西师范大学:80%知道.6、进入大学后自己的奋斗目标:55%要考研,45选择了其他.7、是否经常通过网络了解大学:80%偶尔,20%没有.二、社会实践心得:在这次社会实践活动中,让我受益很多,见到班主任,她还是那么热情,那么的和蔼,使我想起了我的高中时代.又与班主任谈谈了宗自己的情况,自己的奋斗目标,老师给我讲解了很多奋斗的实列,给我鼓劲,让我无论有什么困难都要克制住,坚持到最后,不要放弃自己,最后给了我一段寄语: 希望你一直保持乐观进取的精神,在今后的学习生活将来的事业上,保持有远大的理想,终身学习,热爱生活. 强调了热爱生活,要好好照顾自己.我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗.我们的老师还是那样和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!#寒假社会实践母校行实践心得2#回访母校，了解现在的90后心中的大学，了解他们心中的大学是怎样的，进一步提高我们的社会实践能力，提高高校的办学质量，培育出一代代更加优秀的人才。

母校行心得体会范文三篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学子母校行个人总结
《学子母校行个人总结》
嘿，你们知道吗，回到母校的那一天，真的是让我感触超多！
一走进那熟悉的大门，哇，感觉就像时光倒流了一样！操场上那片曾经挥洒过我们汗水的地方，还是那么亲切。

我不禁在想，这不就是我们青春的舞台吗？那些年在这里奔跑、欢笑的日子一下子涌上心头，我仿佛又看到了当年的自己和小伙伴们，我们一起在操场上追逐打闹，那场景，怎一个热闹了得！
然后我去了教室，看着那一排排桌椅，我仿佛能听到当年上课的声音，老师在讲台上激情澎湃，我们在下面聚精会神。

这哪里只是桌椅啊，简直就是承载着我们知识梦想的宝盒呀！我还遇到了以前的老师，哎呀妈呀，那叫一个亲切！老师还是那么和蔼可亲，跟我聊了好多，问我现在的情况，鼓励我继续努力。

当时我就在想，老师不就像那灯塔，始终为我们指引着方向吗？
我又在校园里溜达了一圈，看到学弟学妹们那充满朝气的脸庞，我真的特别羡慕！他们就像初升的太阳，有着无限的可能。

我真想对他们说：“好好享受在母校的时光吧，这会是你们人生中最美好的回忆之一！”
这次母校行，让我更加深刻地意识到，母校就是我们永远的家，这里有我们太多的回忆和情感。

不管我们走多远，这里始终是我们的根！我觉得每一个学子都应该回母校看看，感受那份独特的温暖和力量。

这就是我的个人总结，你们觉得怎么样呢？反正我觉得这是一次让我终身难忘的经历！。

母校行活动感想怎么写我们在五月的一个周末，母校组织了一次母校行活动，让我们重新走进母校，感受母校的美好。

这次活动给我留下了深刻的印象，让我对母校的感情更加深厚。

首先，这次母校行活动的组织非常周到。

学校提前邀请老师和同学参加，还为我们制定了详细的活动计划，包括参观校园、参加体育比赛、聚餐等。

在活动中，学校还安排了专门的小组，每个小组都有老师和同学一起组成，方便大家更好地交流和互动。

这些细致的安排让我们感受到学校对我们的关心和重视，让活动更加有序、愉快。

其次，母校行活动让我感受到了母校的变化和发展。

走入校园，我感到学校的风貌和设施都有了很大的改变。

新的教学楼、宽敞的操场、美丽的花园，都让我感到母校焕发了新的生机。

学校还举办了一场精彩的体育比赛，同学们在比赛中积极参与，展现出了良好的体育风采。

母校的变化让我感到骄傲，也让我更加珍惜这份美好的回忆。

此外，母校行活动也让我感到了深深的友情。

在活动中，我和许多老同学重逢，大家都在各自的工作和生活中奋斗着，但是大家的情谊却一直没有改变。

我们相互交流着近况，回忆着过去的点滴，笑谈风生水起。

在这次活动中，我不仅重新认识了一些老同学，还结识了一些新的朋友。

我们一起合影留念，留下了美好的回忆，也增进了彼此的友谊。

这种友情让我感到温暖和幸福，使我更加珍惜曾经的青春岁月。

最后，这次母校行活动也让我思考了很多。

走进校园，我不仅感受到了母校的美好，也让我意识到了自己成长的重要性。

在母校行活动中，我看到了很多学弟学妹们认真学习的身影，看到了他们对未来的憧憬和期待。

我意识到，我们这些毕业多年的学长学姐，也应该继续努力前行，为社会做出更大的贡献。

母校行活动让我感到了责任和使命，也让我更加珍惜自己的成长经历。

总的来说，这次母校行活动让我感受到了很多，让我对母校的感情更加深厚。

我将继续努力学习和工作，为母校争光添彩，也为社会做出更大的贡献。

希望学校可以继续举办这样的活动，让更多的校友回到母校，感受母校的魅力，也让我们的友情更加深厚。

母校行实践总结母校行实践总结11月21日下午，大连理工大学赴营口开发区第一高级中学母校行实践团队的成员们回到了阔别已久的母校，开始了“母校行”的实践活动。

活动以宣讲会的形式展开，出席会议的有营开一高校长周丽娜、学生家长代表、教导主任及各班班主任，百位正在为高考紧张备战的高三学子也参加了本次宣讲会，实践活动在各方的大力支持下取得圆满成功。

大工学子母校行，回馈母校不忘初心――“大工学子母校行”赴营口开发区第一高级中学寒假社会实践活动圆满成功营口开发区第一高级中学是营口市知名高级中学，近年来为国家各大高校输送了众多优秀学子。

营开一高作为大连理工大学的实践基地之一，两校在社会实践方面已开展了多次合作，并取得良好成果。

在这一次的社会实践中，营开一高同往年一样给予了实践团队在场地及设备等方面的帮助，母校行能取得巨大成功离不开母校的鼎力支持。

宣讲会一开始，荧屏上播放的大连理工大学宣传片吸引了大家的目光，同学们津津有味的'欣赏宣传片中大工美丽的校园风光。

本次宣讲会由大连理工13级学生刘妍主持。

校方领导周丽娜首先对实践团队的到来表示欢迎。

对于高三的同学们来说，学习无疑是首要的任务，实践团队根据这一特点邀请了三位就读于清华大学的优秀毕业生为学弟学妹们录制了几分钟有关于学习经验及方法的视频，希望这些经验能对正在紧张备战高考的高三同学们有所帮助。

美好的大学生活是激励大家努力学习的动力之一，接下来由大连理工14级学生尚金磊介绍了大连理工这座校园里丰富的文化活动，同学们对此也充满了兴趣。

同时，大连理工大学也是一所国际知名的高级学府，培育出了众多知名学者，也是很多学生向往的地方，实践团队的队员们也就此向学弟学妹们介绍了大工的基本概况。

有关于招生的信息无疑是同学们最关注的方面，我们也着重介绍了这方面问题。

盘锦校区是大连理工的新校区，13级学生何润山也就学风、学习环境、师资力量等方面对盘锦校区进行全面的介绍。

实践团队带队老师、母校校友郑浩也做了简要讲话，鼓励高三学子为梦想努力拼搏，认真过好每分每秒，莫负青春。

感恩母校行的心得体会【通用5篇】六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。

光阴如梭，日月似箭。

现在的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。

六年的时间里，我们寒窗苦读;六年的时间里，我们强健体魄。

母校啊！是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。

六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。

您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义;您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。

天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。

母校啊！您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。

当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自己富有意义的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，接着又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。

“谁言寸草心，报得三春晖？”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长，就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校！我们现在应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。

今天我以母校为荣;明天，母校以我为荣！人没有绝对的自由，就像高飞的风筝需要线的牵引、嬉戏的鱼儿离不开水的滋养，我们也应该时刻遵守校规校纪。

无规矩，何以成方圆？我们的校园清新淡雅，书香弥漫、花香萦回，正是理想的学习场所。

同学们，当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行于鸟语花香间，你是否感到无比的快乐、舒适呢？如何保持这优美的学习环境？遵守校规显得犹为重要。

我们只有按照它来严格地规范自己的行为，才能保持良好的环境，让我们学习得更舒适。

如今，我们正处于习惯养成的最佳时期，也正是提高我们自身素质的黄金阶段。

养成了良好的习惯。

具备了良好的素质，不仅现在对我们有巨大的意义，今后它更是一笔让我们受用终生的财富。