教师基本信息采集操作流程

.全国教师管理信息系统操作步骤前言1、请不要对已有数据进行改正，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。

2、所有项目均应填写完满。

3.个人基本信息中在编身份人员填写合同签订情况应写“聘任合同” ，合同管理人员应填写“劳动合同” 。

3、有部分信息（如：）已经一致填写，只需核对，不需改正或删除；4、信息填写完成后，为方便审察，请按以下序次上交个证人件复印件：1）身份证； 2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证；3）、教师资格证；一般话证书；授课科研成就证；一、登录：1、打开阅读器，输入，2、选择第二项全国教师管理信息系统 - 教师自助子系统.第一步：打开教师自助系统（注意是教师自助）。

点击：盘问管理员联系信息。

填写学校名称和教师自己的身份证号码，输入考据码，点击盘问。

第三步 :点击学校名称（前提是上一步盘问到了学校信息）后的获取初始密码。

第四步：里面的信息可否一致）点击盘问，显示初始密码。

用户管理（重置密码）3、在用户名处输入：身份证号，在密码处输入下发的“默认密码”。

4、首次登录时，必定改正密码，在原密码处输入下发的“默认密码”，此后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的最少 3 种及以上组合组成。

为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。

这个密码今后会常用到，请牢记。

5、在出现的“改正成功”对话框中，点确定。

此时会出现以下界面：6、此后会进入到系统。

二、基本信息：1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的改正区。

2、在改正基本信息时，应点图片跟前的改正，将个人空缺信息填写完满后，点保存，如基本信息未填写完满，则不能够保存。

3、照片增加：点选择文件，将照片选择后，点确定。

照片严格按以下图要求格式，如自己没法制作，请在“我的电脑”地址栏输入：照片中获取。

4、填写右图样式信息，点右侧的放大镜图标，选择即可。

.5、填写右图样式信息：点击年如 2015 可选择年份，点击月如六月可选择月份，选择完成后点“确定”。

全国教师管理信息系统操作步骤work Information Technology Company.2020YEAR全国教师管理信息系统操作步骤前言1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。

2、所有项目均应填写完整。

3.个人基本信息中在编身份人员填写合同签订情况应写“聘用合同”，合同管理人员应填写“劳动合同”。

3、有部分信息（如：）已经统一填写，只需核对，不需修改或删除；4、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件：1）身份证；2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证；3）、教师资格证；普通话证书；教学科研成果证；一、登录：1、打开浏览器，输入，2、选择第二项全国教师管理信息系统 - 教师自助子系统第一步：打开教师自助系统（注意是教师自助）。

点击：查询管理员联系信息。

第二步：填写学校名称和教师自己的身份证号码，输入验证码，点击查询。

第三步:点击学校名称（前提是上一步查询到了学校信息）后的获取初始密码。

第四步：输入姓名和身份证号码（性别和出生日期会根据身份证上的信息自动带出，请核对与教师用户系统里面的信息是否一致）点击查询，显示初始密码。

用户管理（重置密码）3、在用户名处输入：身份证号，在密码处输入下发的“默认密码”。

4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。

为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。

这个密码以后会常用到，请牢记。

5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。

此时会出现以下界面：6、之后会进入到系统。

二、基本信息：1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。

2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。

全国教师管理信息系统操作说明按照国家教育信息化工作总体部署，根据《教育部办公厅关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》（教师厅〔2016〕3号）、《重庆市教育委员会关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》（渝教人发〔2016〕40号）要求，决定开展全国教师管理信息系统（以下简称教师系统）信息采集与启用工作，现将相关事宜通知如下：教师系统是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分，具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能，旨在为各地各单位进行教育决策提供信息服务，为推进教师工作管理信息化提供支持，进一步提升决策水平、优化管理流程、提高管理效率，更好地开展教师队伍建设工作。

1.采集范围：学校所有在职教师，其他专业技术岗位和管理岗位教职工，离退休教职工信息不采集。

2.采集口径：我校教职工根据合同签订的学校进行采集，在编教职工信息录入在重庆市巴蜀小学校账户，与鲁能签订劳动合同的教职工信息录入在重庆市渝北区鲁能巴蜀小学账户，与蓝湖郡签订合同的教职工信息录入在重庆市巴蜀蓝湖郡小学账户。

3.个人账号：由学校统一注册账号，10.18号内网上发布每位教职工的账号和登录密码，请您进入账号之后修改密码，避免密码泄露导致采集信息错误。

4.采集时间：教师录入时间从10月18日正式开始。

教职工本人填报截止时间2016年10月24日5.注意事项：浏览器使用IE8.0及以上的版本。

6.视频讲解：，下载视频之后就可以观看。

二．登录方式1.网址：http:，请用指定的网址登陆，网页里搜索出来的“全国教师管理信息系统”可能是其他地区的。

登录网址之后出现如下界面，选择全国教师管理信息系统--教师自助子系统进行填报三．步骤在教师信息管理栏目下选择“信息首次录入”，就进入信息填报界面。

所有的带※的为必填项目，必填项目中如果没有相对应的内容一定要填“无”.个人照片暂时不采集，待市教委审核通过之后再上传。

1.基本信息参公年月：与档案的参公年月一致出生年月：系统自动生成，但是必须同档案中的日期一致。

教师管理信息系统简要操作流程及说明注：因时间仓促，理解水平有限，仅供各位参考使用，详见用户操作手册。

错误在所难免，请各位多多指正。

一、采集对像（一）学校范围由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的幼儿园、中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、高等学校，具体范围为本次下发账号（同一个学校，由省上下发的五上账号：系统管理员账号、信息管理员账号、培训管理员账号和两个信息查询员账号），无账号的学校本次暂不纳入采集。

（二）教师范围学校在编教职工（包含管理人员、专技人员和工勤人员）和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。

离退休教职工信息不采集。

二、登录网址浏览器：360等浏览器，请用极速模式，不要使用兼容模式（建议使用IE8以上的IE或者谷歌浏览器）。

三、（第一步）用户管理1. 用户管理：（系统管理员账号登录→用户权限管理→用户管理）管理教师系统中的信息管理员账号、培训管理员账号和两个信息查询员账号。

2.教师用户管理:（系统管理员账号登录→用户权限管理→教师用户管理） 教师用户是学校教师个人用来登录教师自助子系统的凭据。

针对上述账号管理的几个常用功能：解锁：手动解锁功能（系统默认密码输错3次后锁定，5分钟后自动解锁）。

密码重置：重置账号密码。

禁用：禁止账号登录。

注意：教师用户初始密码是存在有效时间的（有效时长为30天），如过期，麻烦管理员重置密码（可批量）。

建议通过导出功能下发。

3.教师用户管理操作流程： 方法一：逐个新增：系统管理账号员登录→用户权限管理→教师用户管理→新增。

学校系统管理员通过录入本校教师姓名、性别、出生日期（档案出生日期）、身份证件号码等4项基本信息，为教师生成账号。

方法二：批量导入：系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→点击“导入”，下载“模板”文件→正确填写“教师用户导入模板”文件（务必使用Excel2003及以上完全版本，且将宏安全设置为最低，以下同）→点击“导入”，浏览到模板文件后上传。

全国教师管理信息系统操作步骤前言1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。

2、所有项目均应填写完整。

3.个人基本信息中在编身份人员填写合同签订情况应写“聘用合同”，合同管理人员应填写“劳动合同”。

3、有部分信息（如：）已经统一填写，只需核对，不需修改或删除；4、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件：1）身份证；2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证；3）、教师资格证；普通话证书；教学科研成果证；一、登录：1、打开浏览器，输入，2、选择第二项全国教师管理信息系统- 教师自助子系统第一步：打开教师自助系统（注意是教师自助）。

点击：查询管理员联系信息。

第二步：填写学校名称和教师自己的身份证号码，输入验证码，点击查询。

第三步:点击学校名称（前提是上一步查询到了学校信息）后的获取初始密码。

第四步：输入姓名和身份证号码（性别和出生日期会根据身份证上的信息自动带出，请核对与教师用户系统里面的信息是否一致）点击查询，显示初始密码。

用户管理（重置密码）3、在用户名处输入：身份证号，在密码处输入下发的“默认密码”。

4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。

为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。

这个密码以后会常用到，请牢记。

5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。

此时会出现以下界面：6、之后会进入到系统。

二、基本信息：1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。

2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。

3、照片添加：点选择文件，将照片选择后，点确定。

照片严格按下图要求格式，如自己无法中获取。

4、填写右图样式信息，点右侧的放大镜图标，选择即可。

教师信息录入流程一、登录修改1、登录网址/2、点击进入教师自助子系统。

3、用户名为个人身份证。

密码为原始密码，（详见附件1.）4、修改个人密码（字母+数字+特殊符号，必须为8—16个字符）个人密码修改好后要自行保管好，以后每年都要登录增加个人信息。

注：当前密码为登陆时的初始密码。

二、教师信息录入1、本次教师信息录入共为13个项目，各教师根据个人情况填写。

2、在填写时要根据实情填写，完成一个项目及时保存，保存后有问题可以修改。

3、注：所有项目只点保存，不可点上传。

（一）、基本信息录入1、基本信息录入中，存在问题如下。

（1）教职工类别中，校长为行政人员，其余各教师都为专任教师。

（2）教职工号统一不填写。

（3）签订合同情况，转正教师为劳动合同，未转正教师为聘用合同。

（4）教师填写完成后，点击右上角保存。

2、填写时样本3、填写后样本。

（二）学习经历填写1、点击增加。

2、所填写经历从高中（中专）开始填写，填写到最高学历。

（1）高中学习经历（2）中专学习经历（在学单位类别先暂时填写全日制中专，具体待后）（3）大学学习经历（4）函授学习经历3、完成后点击照片右上角保存，如有问题需要修改，如图。

先勾选需要修改的项目，然后点击编辑。

（三）、工作经历填写1、从参加工作以来所有参加工作单位。

注意：（1）增加后如下图填写。

（2）岗位一般为教师。

（3）从参加工作以来的任职结束时间均为8月，新单位参加工作时间均为9月。

最后一次不用填写任职结束时间。

2、在单位性质类别选择时注意点开后点中小学校前的+号。

然后选择普通中小学（四）岗位聘任信息填写1、注意事项：所受聘任的档全部填写，从专业技术岗位十二级开始填写到如今的岗位。

聘任开始年月与专业技术职务聘书左下侧的签发时间一致。

2、十二级岗位模板3、十一级岗位模板（五）、教师资格信息填写1、参照教师资格证书，如实填写。

2、注意事项：颁发日期如下图选填，不能直接录入。

颁发机构为认定机构公章内容。

教师管理信息系统操作说明一、教师信息首次录入信息首次录入用于在启用教师系统时，现有教师信息的录入。

数据采集阶段教师数据通过该功能实现.信息首次录入提供前台页面手工录入和下载Excel模板导入数据两种方式来完成教师数据采集。

信息在通过省内查重和学校及教育主管部门审核后，生成临时个人标识码,在通过全国查重及国家人口基础信息库教育部前置数据库进行身份认证后,发放正式个人标识码。

用户登录系统,操作菜单：选择【教师信息管理—>信息首次录入】进入信息首次录入页面，如下图所示：1。

新增点击“新增”按钮进入到新增教师信息页面，如下图所示:进入页面,先填写教师的基本信息，通过页面的验证之后，点击“保存"按钮,保存完成之后，才可以进入学习经历、工作经历等信息的填写.2.编辑若用户想要对新增首次录入的用户数据进行修改，勾选要编辑的数据（编辑数据时只能勾选一条数据,只能勾选“审核状态”为：未报送或审核未通过的数据）,点击“编辑"按钮,进入编辑教师信息页面，如下图所示：待所有数据修改完成，点击“保存”按钮，即可保存。

3。

删除用户想要将首次录入的用户数据删除,勾选要删除的数据（只能勾选“审核状态”为：未报送或审核未通过的数据），点击“删除”按钮，系统提示:“确认要删除记录吗？”。

点击“确定"按钮,即可将数据删除.4.导入若用户想要批量导入教师信息，可以点击“导入"按钮，系统会进入到信息首次录入导入页面,如下图所示：以下我们称“基本信息”为“主表”，其他“学习经历"、“工作经历"等其他信息集为“子表”.选择子表数据处理方式：“不删除已有数据追加”,导入子表数据时会在原有的基础上追加新导入的数据;“删除已有数据再追加"，会将子表原有数据删除后再追加新导入的数据。

主表数据的处理不能删除,只能追加新数据或更新旧数据.点击“选择文件"按钮，选择要导入的文件（只能选择符合模板的Excel 文件），点击“上传”按钮即可上传数据。

山东省中小学教师信息采集工作的要求与流程根据《关于做好2010年中小学教师信息采集工作的通知》（鲁教师处函[2010]5号）要求，现就中小学教师信息采集工作的要求与流程通知如下：一、工作要求与操作流程1、（2010年4月7日-4月8日）各市管理员和县（区）管理员将其变更信息于2010年4月8日前报给我们。

管理员信息表见附表一（）。

2、（2010年4月9日-4月12日）各县区上报本县区所有变更或增补的中小学、幼儿园（公办）和行政机构的详细信息（见附表二）至各市教育局，待本市学校数据齐全后于2010年4月12日前报至山东省教育学院教师教育学院，。

注意：仅上报有关学校的信息，教师信息在第4步通过网上填报。

3、（2010年4月13日-4月15日）待所在市完成第2步后，需要变更的学校管理员使用原来已经注册的账号登录网站（）修改其管理员信息；需要增补的学校管理员登录网站（）,初始用户名为database,密码为database123，进入教师信息管理系统后根据向导注册管理员账号；变更或新注册个人登录信息后，学校级管理员选择需要管理的学校，下载打印需要填报的教师信息表（见附表三），并转发给相应学校教师填写，由管理员统一收集整理。

该阶段于4月15日之前完成。

注意：为管理方便，条件较差的农村学校一名管理员可以管理多个学校，但是一个学校只能由一名管理员管理。

4、（2010年4月16日-4月23日）各学校管理员变更或注册完毕后，可以凭借账号和收集整理的教师信息在网上填报数据。

考虑到实际情况，可以一个账号多个人同时登录填报。

此阶段工作于4月23日之前完成。

注意：信息表中增加了“职称评审时间”一项，请管理员提醒本校教师认真补充填写该项信息。

5、（2010年4月24日-4月26日）在规定时间内县区级管理员负责核对辖区内各学校教师基本数据信息，确保准确无误。

该审核工作于4月26日之前完成。

6、（2010年4月27日-4月30日）在规定时间内市级管理员负责核对辖区内各县（区）教师基本数据信息，确保准确无误。

全国教师管理信息系统操作步骤前言1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。

2、所有项目均应填写完整。

3.个人基本信息中在编身份人员填写合同签订情况应写“聘用合同”，合同管理人员应填写“劳动合同”。

3、有部分信息（如：）已经统一填写，只需核对，不需修改或删除；4、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件：1）身份证；2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证；3）、教师资格证；普通话证书；教学科研成果证；一、登录：1、打开浏览器，输入，2、选择第二项全国教师管理信息系统- 教师自助子系统第一步：打开教师自助系统（注意是教师自助）。

点击：查询管理员联系信息。

第二步：填写学校名称和教师自己的身份证号码，输入验证码，点击查询。

第三步:点击学校名称（前提是上一步查询到了学校信息）后的获取初始密码。

第四步：输入姓名和身份证号码（性别和出生日期会根据身份证上的信息自动带出，请核对与教师用户系统里面的信息是否一致）点击查询，显示初始密码。

用户管理（重置密码）3、在用户名处输入：身份证号，在密码处输入下发的“默认密码”。

4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。

为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。

这个密码以后会常用到，请牢记。

5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。

此时会出现以下界面：6、之后会进入到系统。

二、基本信息：1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。

2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。

3、照片添加：点选择文件，将照片选择后，点确定。

照片严格按下图要求格式，如自己无法制作，请在“我的电脑”地址栏输入：\\twezbgs\照片中获取。

教师信息采集操作指南一、概述教师信息采集是指根据特定目的和需求，对教师的个人信息进行系统化、科学化的收集工作。

本文旨在提供一份详细的教师信息采集操作指南，全面介绍教师信息采集的流程、方法和注意事项。

二、教师信息采集流程2.1 确定采集目标在开始采集教师信息之前，需要明确采集的目标和需求。

例如，是为了招聘新教师，还是为了统计现有教师的信息。

明确目标可以帮助我们更有针对性地开展信息采集工作。

2.2 制定信息采集计划在制定信息采集计划时，需要考虑以下几个方面：1.采集内容：确定要采集的教师信息，包括基本信息（姓名、性别、出生日期等）、教育背景、工作经历、专业领域等。

2.采集方式：根据采集内容和采集目标，选择合适的采集方式，如面访、问卷调查、在线表格等。

3.采集工具：根据采集方式选择合适的采集工具，如纸质问卷、手机应用程序、电子表格等。

4.时间安排：确定采集开始和结束的时间，合理安排采集的时间节点。

2.3 教师信息采集教师信息的采集可以通过以下步骤进行：1.根据采集计划准备采集工具和材料，如问卷、面访指南等。

2.与教师进行面访或发放问卷，并向教师解释采集目的和规则，确保教师理解并提供准确的信息。

3.对教师提供的信息进行记录和整理，确保信息的准确性和完整性。

2.4 信息整理与分析采集到的教师信息需要进行整理和分析，以便后续的使用和处理。

可以通过以下步骤进行信息整理和分析：1.对采集到的教师信息进行分类和归档，建立相应的信息数据库或档案。

2.进行信息质量的监测和核对，确保信息的准确性和可靠性。

3.利用统计分析等方法对教师信息进行处理和分析，获得相应的结果和结论。

三、教师信息采集的方法3.1 面访法面访法是一种直接与教师进行面对面交流的方法，可以更加深入地了解教师的个人情况和专业背景。

面访可以通过以下步骤进行：1.提前与教师预约面访时间，并向教师解释采集目的和规则。

2.在面访过程中，根据预先准备的面访指南，逐一询问教师相关问题，并记录教师的回答。

全国教师管理信息系统操作步骤前言1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。

2、所有项目均应填写完整。

3.个人基本信息中在编身份人员填写合同签订情况应写“聘用合同”，合同管理人员应填写“劳动合同”。

3、有部分信息（如：）已经统一填写，只需核对，不需修改或删除；4、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件：1）身份证；2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证；3）、教师资格证；普通话证书；教学科研成果证；一、登录：1、打开浏览器，输入，2、选择第二项全国教师管理信息系统- 教师自助子系统第一步：打开教师自助系统（注意是教师自助）。

点击：查询管理员联系信息。

第二步：填写学校名称和教师自己的身份证号码，输入验证码，点击查询。

第三步:点击学校名称（前提是上一步查询到了学校信息）后的获取初始密码。

第四步：输入姓名和身份证号码（性别和出生日期会根据身份证上的信息自动带出，请核对与教师用户系统里面的信息是否一致）点击查询，显示初始密码。

用户管理（重置密码）3、在用户名处输入：身份证号，在密码处输入下发的“默认密码”。

4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。

为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。

这个密码以后会常用到，请牢记。

5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。

此时会出现以下界面：6、之后会进入到系统。

二、基本信息：1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。

2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。

3、照片添加：点选择文件，将照片选择后，点确定。

照片严格按下图要求格式，如自己无法制作，请在“我的电脑”地址栏输入：\\\照片中获取。

附件1
吉林省中小学教师信息采集操作流程
教师个人信息的录入工作由指派的各市级、县区级和校级管理员负责完成，具体的操作流程如下：
一、信息管理员凭借指派的账号和密码登陆“吉林省中小学教师研修网”（市级管理员的账号由省级指派，县区级的由市级生成并指派，校级的由市县级生成并指派），并进入教师信息录入模块。

二、各地区设立区县管理员帐号及密码，具体内容见下表，区县管理员建区域内学校管理员帐号（可用学校简称）及密码，并及时通知所属校级管理员，确保每所学校都有专人负责该任务的落实。

三、学校管理员凭区县管理员下发的帐号及密码登录，按要求准确上传本校教师信息。

注：1.为了用户安全，登录后请修改个人密码。

2.每次登录后请安全退出。

3.具体操作指南见平台帮助中心：
校级管理员操作，单击此处校级管理员帮助文件链接即可。

各学校用户名及密码表：。

“全国教师管理信息系统”填报采集指南总体说明：为进一步推进教育管理信息化，加快建设教育管理公共服务平台，教育部决定启动全国教师管理信息系统，建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统，实现教职工“一人一号”，为每一名教职工建立电子档案。

请各教师如实填写、实事求是。

所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据，以便将来在系统现有基础上开发更多的功能，比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。

1、标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。

如未按照要求填写，系统内将无法生成正确的个人信息档案，会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理，望慎重对待。

2.本系统分必填表（表后标有“*”号）和选填表。

必填表必须填写，选填表若有相应信息我省也必须填写。

3、所填信息一经报送，无法自行修改。

如出现信息有误，必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。

（因此请各位老师仔细填写，避免错误）。

4、如果涉及到涉密信息，请按照国家有关规定填写。

我们在调研基础上编写了该信息系统数据填报操作指南，希望广大教师对照指南，认真细致地做好这一工作，确保按时上报。

右侧是有滚动条的，一定要把所有的信息都补充四、相关指标补充说明教职工基本信息表（★）（以幼儿园为例）1、姓名：与居民身份证（户口本）姓名一致。

身份证与档案不一致的，以身份证（户口本）为准。

单名的中间不能有空格。

第1种情况（生僻字）有个生僻字不知道叫什么不会打怎么办？）可进入在线新华字典，根据部首去查到，网址：生僻字和冷僻字必须打出来，也可使用在线新华字典复制粘贴。

第2种情况（姓名为英文的名字）英文字母X请使用大写。

第3种情况（有个繁体字不知道叫什么不会打怎么办？）可进入繁体字在线转换，输入中文：点转化为繁体。

第4种情况：（名字中有·号怎么办？如：雷不德·阿不来德，直接在WORD中打好，可使用WORD中符号插入，最后粘贴到姓名框。

《重庆市中小学教师教育信息化管理系统》教师信息录入基本操作介绍一、学校管理员帐户的管理每个学校设学校管理员一名，负责系统维护与管理。

学校管理员用户名为学校编码，初始密码为123456。

学校管理员要确保帐号安全。

登录系统后，应立即修改用户密码。

但需要特别注意，只能修改密码与联系方式，其他任何信息都不可修改。

学校管理员帐号为学校管理员专用。

帐号信息不得泄露，不得让他人使用。

学校管理员用户是学校的用户，不与担任管理员的教师个人用户相联结，不随担任管理员的教师变化而变化。

担任学校管理员的教师拥有自己的个人用户。

当担任学校管理员的教师，要登录系统查看个人信息、使用属于教师个人权限的功能时，则必须和其他教师一样，使用自己个人的帐号登录系统。

学校管理员更换之后，原学校管理员应当负责培训新管理员，做好帐号及其他工作的交接工作。

二、教师信息录入操作第一步：学校管理员采集当前在职教师（职员）基本信息。

A.教师基本信息采集方法从学校版继教管理系统或者学校人事管理系统中导出教师基本信息，将教师基本信息对应项目复制入教师基本信息采集模版，关于性别栏的修改采用编辑中的“替换”功能处理（“1”表示“男”，“2”表示“女”），不得更改模版项目及其它内容和设置（相应的要求在培训的时候强调说明），不能为空的必须按说明录入，可以为空的不用处理；接下来对不在职的教师执行删除处理，留下在职全部教职工。

对于学校继教学分管理系统和人事管理系统中没有的教职工信息，请个学校依据学校实际在编情况按照表格要求补充完整。

B.教师基本信息采集范围（1）以继教系统录入的教师为准，有新增的添加即可。

（2）合并学校的教师信息统一录入新校名下。

（3）借调人员一律在工资、人事档案所在单位录入。

注：请各校管理员务必仔细核对本校教职工人数及基本信息，以确保导入信息无误。

二、系统登录1．登录重庆教师研修网：，在网页中央找到并单击“重庆市教师信息管理系统”。

或者直接在浏览器地址栏输入：2．在弹出的页面输入学校管理员用户名、密码、验证码，单击“登录”（温馨提示：最好将该页面收藏）。

全国教师管理信息系统基本操作流程及相关解释一、信息管理员操作流程1、信息员登陆系统——更改密码（密码要求由包含数字、小写字母、大写字母或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成）——点击信息首次录入、导入、下载本自然校专用模板（基本信息）（有学校代码和信息码的模版）——从“导出教职工信息”粘贴数据到模板中——使用宏校验数据——信息员登录系统上传数据。

2、用自然学校信息管理员用户登陆系统，可以导出30个模版，其中有13个带星号的模版，是需要我们必须操作的模版，数据导入以此类推。

二、要求1、中心校把系统管理员用户名和密码保存在中心校，不下发给自然校；自然校必须以专用模版导入的方式采集教师信息。

2、各自然校使用模版采集数据时，要使用本自然校信息管理员登陆系统后下载的本自然校专用模版采集数据，不要使用其他自然校下载的模版，或下发的通用模版。

本自然校的专用模版有专用命名，在使用专用模版时，一定不能修改模版的格式和名称，也就是说，除了录入数据，其他的都不能修改。

(注：复制粘贴时要注意粘贴保留的格式要与模板一致，不然会提示错误)3、在使用本校专用模版导入数据前一定要先启用宏，点开始检查，没有错误的信息后才可以导入（说明：如果检验时出现“隐含模块中的编译错误”，请使用OFFICE 2007 完整安装）。

4、在填写模版的各列信息时，有星号的为必填写项，如果不知道填写什么，可以登陆系统，把鼠标在项目上停留一会后有提示（如基本待遇，就会提示：填写月收入，按工资条上的应发数填写，没有时填零），也可以点系统提供的帮助按钮，还可以查看使用手册和“字典”。

5、教师用户权限说明：这次新系统启用，人数多，数据量大，为避免数据出现大面积问题，经请示，要求所有信息必须由自然校信息管理员用自然校专用模版导入，不允许以新增的方式手动逐人录入教师个人信息。

教师个人数据以下发的《导出教职工信息》中的数据为准。

请中心校的系统管理员，先以系统管理员身份登陆学校系统，设置教师个人登陆教师自助子系统后的权限（只允许个人修改联系方式，上传照片。