2015那吉屯第四小学开展.庆七一红歌合唱比赛doc

庆"七一"主题歌咏比赛筹备与实施一、前言为了庆祝"七一"党的生日，激发幼儿们的爱国情怀，增强他们的集体荣誉感，我们决定举办一场别开生面的庆"七一"主题歌咏比赛。

本次比赛将由我们幼儿园全体教职工和小朋友们共同参与，通过歌曲演唱的形式，表达对党的热爱和祝福。

二、筹备阶段1.制定比赛方案在比赛筹备初期，我们成立了筹备小组，明确了比赛的目的、主题、时间、地点、参赛对象等关键信息。

我们决定将比赛分为两个部分：幼儿组和教职工组，分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

2.选定比赛曲目为了确保比赛的顺利进行，我们精选了一系列适合幼儿们演唱的歌曲，包括《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我的中国心》等。

同时，我们还邀请了一位专业音乐教师为幼儿们进行声乐培训，提高他们的歌唱水平。

3.准备比赛场地和道具我们提前预订了比赛场地，并进行了场地布置。

为了营造浓厚的节日氛围，我们在舞台上摆放了鲜花、气球和条幅。

我们还为每个参赛队伍准备了统一的服装和道具，让他们在比赛中更好地展现自己。

三、实施阶段1.比赛当天比赛当天，全体幼儿和教职工准时到达比赛场地，气氛热烈。

在主持人简短的开场白后，比赛正式开始。

上场的是幼儿组，他们穿着统一的服装，手捧花朵，用甜美的歌声演唱了《没有共产党就没有新中国》。

紧接着，教职工组也纷纷登台演唱，他们的歌声洪亮而激昂，赢得了观众的阵阵掌声。

2.比赛过程在比赛过程中，各个参赛队伍都表现出了极高的热情和积极性。

幼儿们虽然年龄小，但歌唱技巧可一点不输给大人。

他们用纯真的歌声，表达了对党的热爱和对祖国的祝福。

而教职工们则通过歌声，展现了他们积极向上的精神风貌。

比赛现场气氛热烈，观众们纷纷为参赛队伍加油鼓劲。

3.比赛结果经过激烈的角逐，最终产生了幼儿组和教职工组的获奖名单。

我们为获奖者们颁发了奖杯和奖品，并合影留念。

比赛在欢声笑语中圆满落幕。

通过本次庆"七一"主题歌咏比赛的筹备与实施，我们成功地激发了幼儿们的爱国情怀，增强了他们的集体荣誉感。

小学红歌合奏比赛方案1. 比赛目的本次小学红歌合奏比赛旨在提高学生的音乐素养和团队协作能力，培养学生对红色文化的理解和热爱，展示小学音乐教育的成果。

2. 比赛时间和地点- 时间：待定- 地点：学校礼堂3. 比赛参与者- 小学各年级的学生- 每个年级各选派一支合奏队参赛4. 比赛规则- 每支合奏队的成员人数不超过10人。

- 每支合奏队需要演奏一首红色歌曲，曲目由每支队自行选择。

- 合奏队的演奏时间不超过5分钟。

- 每个年级的合奏队将由专业音乐教师进行评委打分。

- 评委将根据合奏队的演奏技巧、表现力、调音准确度等方面进行评判。

5. 比赛奖项- 最佳表演奖：评选出在演奏技巧和表现力方面表现最佳的合奏队。

- 大合奏奖：评选出整体演奏水平最出色的合奏队。

- 精神奖：评选出在团队协作和纪律性方面表现优秀的合奏队。

- 优秀指导老师奖：评选出在指导学生参赛方面表现突出的老师。

6. 赛前准备- 学校将组织音乐教师为参赛学生进行集体排练，并提供必要的指导。

- 学校将为每个年级提供合适的乐器和设备。

- 合奏队成员需熟练掌握所选择曲目的乐谱，并在比赛前进行多次个人及集体排练。

7. 比赛流程- 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

- 初赛中，每个年级的合奏队依次进行演奏。

- 决赛中，初赛中评委评选出的优秀合奏队将再次进行演奏。

- 最终评审将由评委共同进行，并公布获奖结果。

8. 保障措施- 学校将确保比赛场地、灯光、音响设备等一切必要设施的正常运行。

- 学校将提供必要的安全保障和急救措施。

以上为小学红歌合奏比赛方案的主要内容。

详细规则和流程将根据实际情况进行调整和确认。

希望通过此次比赛，能够展现小学生们的音乐才华，传承红色文化，培养他们热爱音乐的情感。

谢谢！。

七一合唱比赛活动方案一、活动背景介绍七一合唱比赛是为了庆祝中国共产党成立的重要活动之一。

每年的七月一日，我们都会举办一场盛大的合唱比赛，邀请各个学校的合唱团参加，以表达对中国共产党的敬意和祝福。

二、活动时间和地点1. 活动时间：每年的七月一日上午九点开始。

2. 活动地点：市体育馆。

三、活动流程1. 开场致辞：由主持人简单介绍比赛背景，并向参赛队伍致以热烈欢迎。

2. 各参赛队伍表演：每个参赛队伍有五分钟的表演时间，可以自由选择一首合唱曲目进行演唱。

评委会根据演唱质量、舞台表现和团队合作等方面进行评分。

3. 评委点评：每个参赛队伍表演结束后，评委会给予简短的点评和评分，以鼓励他们的努力和提供改进的建议。

4. 颁奖仪式：根据评委评分，评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖状。

同时，还设立最佳表演奖、最佳编曲奖等特别奖项，以表彰在特定方面表现出色的队伍。

5. 合唱大合唱：在颁奖仪式结束后，所有参赛队伍将共同演唱一首经典合唱曲目，以彰显团结合作的精神和力量。

四、比赛规则1. 参赛队伍：各个学校的合唱团队可以报名参加比赛，每个队伍成员不少于30人，年级不限。

2. 曲目选择：参赛队伍可以自由选择一首合唱曲目进行演唱，曲目风格不限。

3. 演唱时间：每个参赛队伍有五分钟的演唱时间，超时将扣分。

4. 评分标准：评委会将根据演唱质量、舞台表现、团队合作等方面进行评分，最终评选出获奖队伍。

5. 公平公正：评委会成员将由相关专业人士和音乐教育工作者组成，确保评选过程公平公正。

五、活动宣传1. 海报宣传：在学校、社区等公共场所张贴海报，宣传比赛时间、地点和参赛队伍信息。

2. 社交媒体宣传：通过微博、微信等社交媒体平台发布比赛相关信息，并邀请大家关注和转发。

3. 学校内部宣传：在学校广播、宣传栏等渠道宣传比赛信息，鼓励学生积极参与。

4. 媒体报道：邀请媒体记者到场报道比赛活动，扩大活动影响力。

六、活动意义七一合唱比赛是一项重要的文化活动，通过合唱音乐的形式，让更多的人了解和感受中国共产党的光辉历程，传承红色基因。

一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为了弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，激发学生热爱祖国、热爱生活的情感，我校决定举办“庆祝中华人民共和国成立74周年”小学国庆节红歌赛。

本次比赛旨在通过红歌演唱的形式，让学生在音乐中感受祖国的繁荣昌盛，传承红色基因，展现新时代小学生的精神风貌。

二、活动目标1. 通过红歌比赛，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。

2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

3. 增强班级凝聚力和团队协作精神。

4. 传承红色基因，弘扬民族精神。

三、活动时间2023年9月28日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、参赛对象1. 全体在校学生。

2. 每个班级至少选拔一支参赛队伍。

六、比赛形式1. 初赛：各班在班级内进行选拔，每班选出一支代表队参加校级比赛。

2. 决赛：各参赛队伍进行现场演唱，评委现场打分。

七、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委及参赛队伍。

2. 初赛：各参赛队伍依次演唱，评委现场评分。

3. 休息时间：组织观众观看表演节目。

4. 决赛：晋级队伍进行演唱，评委现场评分。

5. 颁奖仪式：公布获奖名单，颁发奖状和奖品。

6. 闭幕式：总结发言，合影留念。

八、比赛规则1. 每支参赛队伍演唱一首红歌，演唱时间为3-5分钟。

2. 每支队伍需准备一份歌词和伴奏带。

3. 比赛过程中，参赛队伍需保持整齐的队形，演唱时注意节奏、音准和表情。

4. 评委根据演唱水平、团队表现、舞台效果等方面进行评分。

九、奖项设置1. 决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2. 优秀奖若干名。

3. 优秀组织奖若干名。

十、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责比赛的组织、宣传和协调工作。

2. 招募评委，确保比赛的公正性。

3. 准备比赛场地、音响设备等。

4. 制作比赛流程表、奖状、奖品等。

十一、活动宣传1. 通过校园广播、班级群、学校网站等渠道进行宣传。

2. 邀请家长、社会人士观看比赛，扩大活动影响力。

庆七一歌咏大赛活动方案《庆七一歌咏大赛活动方案》一、活动主题“唱响七一，红心向党”二、活动目的为了庆祝七一建党节，通过歌咏比赛的形式，让大家表达对党的热爱之情，同时也丰富大家的业余生活，增进团队凝聚力和活力。

三、活动主体全体员工（可以按照部门或者自由组队，每队人数在5-15人之间）四、活动时间与地点1.时间-报名时间：[具体日期1]-[具体日期2]，给大家足够的时间去准备曲目和组队。

就像我上次参加一个小活动，本来我想参加的，结果报名时间太短了，我都没来得及找队友，就错过了。

所以这次我们要给足时间。

-初赛时间：[具体日期3]，地点在公司的大会议室。

这个会议室足够宽敞，上次公司开大会的时候，好几百人都能坐得下，而且音响效果还不错呢。

我记得当时有个同事在会议中间放了一段音乐，那声音传遍会议室的每个角落，很清晰，用来做初赛场地再合适不过了。

-决赛时间：[具体日期4]，地点在公司楼下的小广场。

选择小广场是因为那里空间更大，周围还有绿树和小花，环境特别好。

有一次我中午在小广场吃饭，微风轻轻吹过，感觉特别惬意。

在这样的环境里举行决赛，大家肯定会更有热情。

2.地点-公司大会议室（初赛）、公司楼下小广场（决赛）五、活动流程1.报名阶段-各部门负责人或者想要组队的员工代表在规定的报名时间内，将参赛队伍的名称、成员名单、演唱曲目发送到指定邮箱。

我们会安排专人负责接收和整理这些信息。

就像我朋友之前组织活动，他就是专门负责收报名信息的，那可真是个细致活，得一个一个核对信息有没有错误。

2.初赛阶段-各参赛队伍按照事先抽签确定的顺序依次上台演唱。

每支队伍演唱完毕后，由评委打分。

评委呢，由公司的几位音乐爱好者和领导组成。

我知道咱们公司有个同事，唱歌可好听了，每次公司年会他都会上去唱几首，这次让他当评委肯定很靠谱。

-评分标准包括歌曲的演唱技巧（音准、节奏等，占40%）、情感表达（对党的热爱之情是否充分展现，占30%）、团队配合（成员之间的协调性等，占20%）以及服装造型（占10%）。

庆七一红歌演唱活动方案为了纪念建党**周年，激发全乡军民爱党、爱祖国、爱家乡的热情，以更加饱满的精神投入到**的大开放、大开发，我乡定于“七一”前夕举行红歌演唱比赛。

相关事宜如下：1、比赛前期，由参赛队领队抽签决定参赛单位的出场顺序；2、每个红歌演唱队人数30—40人，演唱歌曲四首，其中合唱歌曲两首为参赛曲目，其余两首歌曲演唱形式自选不参加评比；（独唱、二重唱、表演唱、小合唱等）3、演唱曲目内容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅，合唱歌曲演唱提倡有声部，有一定难度；4、服装整齐、统一，参赛队从舞台左边上场右边退场；5、参赛队自备伴奏音乐，比赛前将伴奏带注明后交舞台音响处。

6、评委5名外请。

比赛采取10分制。

去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数，若遇分数相同看第三位小数决定胜出。

1、指挥手势标准，节奏准确，姿态优美；（1分）2、声音优美，演唱与音乐伴奏和谐统一；（2分）3、歌曲主题内容健康向上，富有感染力；（2分）4、队员排位整齐有序、上下场秩序良好；（1分）5、演唱中声情并茂，强弱对比得当；（2分）6、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整性；（2分）歌咏比赛设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干名。

为了保证庆“七一”红歌演唱活动顺利开展，特成立领导小组。

组长：*副组长：*成员：*组长：*副组长：*成员：机关全体（音响组、舞台监督、录像、安全保卫除外）主要负责场地划分、演唱队座次安排，公园花草树木管护。

主要负责场地安全保卫、车辆管理，杜绝安全事故发生。

组长：*成员：*主要负责保障音响、伴奏带（碟）管理、播放。

主要负责演员上下场次序、秩序。

成员：*主要负责此次活动的全程录制、照相、对内、外报道。

成员：电管站工作人员主要保障活动期间电力畅通。

组长：*成员：医护人员负责领导：*组长：*成员：*主要负责此次活动的整个后勤保障工作。

1、各单位要高度重视此次活动，乡党委政府将把各单位参加活动情况纳入考核；2、单位 __要亲自参加演唱；3、各单位务必于6月10日前将演唱曲目报乡文化站，逾期不报名视为放弃比赛。

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校决定举办“庆祝国庆，唱响红歌”合唱活动。

本次活动旨在通过红歌合唱，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力，展现我校学生的精神风貌。

二、活动主题“庆祝国庆，唱响红歌”——传承红色基因，共筑中国梦三、活动目标1. 通过红歌合唱，让学生深入了解红歌的历史背景和内涵，增强学生的爱国情感。

2. 培养学生的集体荣誉感和团队精神，提高学生的艺术素养。

3. 展现我校学生的精神风貌，为国庆节营造浓厚的节日氛围。

四、活动时间2021年9月30日五、活动地点学校操场六、活动对象全校小学生七、活动流程1. 开场致辞：由校长致辞，介绍活动背景和意义，宣布活动开始。

2. 合唱环节：a. 各年级分组进行红歌合唱，每班选取一首红歌进行排练和演唱。

b. 各年级合唱曲目如下：- 一年级：《我和我的祖国》- 二年级：《歌唱祖国》- 三年级：《闪闪的红星》- 四年级：《歌唱二小放牛郎》- 五年级：《英雄赞歌》- 六年级：《没有共产党就没有新中国》c. 各年级合唱结束后，评选出优秀班级。

3. 互动环节：a. 进行红歌知识问答，增强学生对红歌的了解。

b. 学生代表分享学习红歌的心得体会。

4. 颁奖环节：对优秀班级进行表彰和奖励。

5. 结束语：由学生代表发言，总结活动意义，宣布活动结束。

八、活动准备1. 各年级班主任负责组织学生进行红歌排练，确保合唱质量。

2. 音乐老师负责指导学生演唱技巧，确保合唱效果。

3. 学校后勤部门负责活动场地布置和音响设备调试。

4. 宣传部门负责制作活动海报和宣传材料。

九、活动注意事项1. 各年级班主任要加强对学生的思想教育，确保学生积极参与活动。

2. 在排练过程中，注意安全，避免发生意外伤害。

3. 活动期间，保持场地整洁，爱护公共设施。

4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。

通过本次“庆祝国庆，唱响红歌”合唱活动，我们相信，学生们会在红歌的熏陶下，进一步坚定理想信念，增强爱国情怀，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。

“庆七一”爱国歌曲合唱比赛总结第一篇：“庆七一”爱国歌曲合唱比赛总结韩屯中学举办“庆七一”爱国歌曲合唱比赛总结为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，进一步回顾93年来党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，以健康向上的精神面貌共同创造更加幸福美好的明天。

根据上级文件精神，我校于月日举办了“庆七一”爱国歌曲合唱比赛。

这天的太阳格外明媚，赛场上整齐、统一的服装，一张张神采飞扬的青春脸庞，充分显示了韩屯镇中学莘莘学子的精神风貌。

熟悉的旋律，演绎时代的激越；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

作为新时代的青少年，同学们用发自内心的激情咏唱着那些经久不衰的歌曲。

《保卫黄河》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等这些耳熟能详的曲子从同学们的口中唱出，显得气势磅礴、斗志昂扬，赢得了台下同学们阵阵掌声。

经过两个多小时激励的角逐，初二、3班获一等奖；初一、3班和初一、4班分别获二等奖；初一、2班、初一、6班和初一、5班分获三等奖。

韩屯镇中学 2014年6月第二篇：庆七一合唱歌曲选庆七一合唱歌曲选以党为主题：《没有共产党就没有新中国》、《颂歌献给亲爱的党》、《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《履行党章赋予职责》、《走进新时代》、《今天是你的生日，我的中国》、《四大纪律八项要求》、《组工干部之歌》、宋祖英的《飒爽英姿》专辑（包含《英雄》、《永远跟你走》、《大地飞歌》等歌颂党的革命歌曲）此外还有《四渡赤水出奇兵》、《学习雷锋好榜样》、《永在我们心间》、《报答人民》、《让党旗更鲜艳》、《我的民情日记》、《老榕树下》、《为人民服务》、《党啊，亲爱的妈妈》、《永远的丰碑、光辉的历程》、《打靶归来》、《南泥湾》、《春天的故事》、《歌唱祖国》、《八个坚持八个反对》、《祖国不会忘记》、《永远的承诺》、《情系人民》、《党啊,亲爱的党》等等。

国庆节活动策划红色革命歌曲合唱比赛国庆节是中华人民共和国的重要节日，在这一天，人们庆祝着祖国的繁荣与发展。

为了让国庆节更具纪念与庆祝的意义，我们将策划一个红色革命歌曲合唱比赛，通过歌声传递爱国主义精神和革命情怀，让参与者和观众共同感受祖国的美好。

本文将为大家介绍比赛的策划方案。

一、活动目的通过红色革命歌曲合唱比赛，弘扬爱国主义精神，激发参与者的爱国情感和热爱党的热情，增强广大市民的国家认同感和归属感。

通过歌曲传递革命精神，回顾党的历史，缅怀先烈，激励青年一代接续奋斗。

二、活动时间与地点时间：国庆节当天（每年的10月1日）地点：市区人民广场三、比赛规则1. 参赛单位：市内各学校、社区、企事业单位均可报名参赛。

2. 参赛形式：组织合唱队以团体形式参赛，每个单位参赛队伍人数不限。

3. 歌曲选择：参赛队伍需演唱红色革命歌曲，包括但不限于《东方红》、《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等。

4. 演唱要求：演唱队伍需要派出团队进行现场演唱，伴奏可以自行准备或由主办方提供。

5. 评选标准：评委将根据参赛队伍的演唱水平、演唱表现力、舞台形象、合唱配合度等方面进行评选。

四、活动流程1. 开幕式：全体参赛队员集合，进行国旗升起仪式和主持人的开场致辞。

2. 比赛表演：每个参赛单位轮流上台进行演唱，队伍间进行合唱对抗。

3. 评委评分：评委根据参赛队伍的演唱水平和表现进行评分。

4. 颁奖仪式：根据评选结果，颁发一、二、三等奖，同时颁发最佳表演奖和最佳团队精神奖。

5. 合唱环节：所有参赛队员共同上台，合唱国歌《义勇军进行曲》。

6. 闭幕式：主持人总结活动，并宣布活动结束。

五、奖励措施1. 一等奖：奖杯、荣誉证书、5000元奖金；2. 二等奖：奖杯、荣誉证书、3000元奖金；3. 三等奖：奖杯、荣誉证书、2000元奖金；4. 最佳表演奖：奖杯、荣誉证书、1000元奖金；5. 最佳团队精神奖：奖杯、荣誉证书、1000元奖金。

六、活动宣传1. 宣传渠道：通过城市电视台、广播、报纸、宣传栏等多种媒体进行活动宣传。

庆七一红歌合唱比赛活动方案及评分细则一、活动宗旨：为活跃高一年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，培养感恩学校，热爱祖国的荣誉感，特举办高一年级歌咏比赛。

二、活动目的：通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情与集体荣誉感，弘扬民族精神与团队意识，使同学们懂得我们的幸福的学习生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：感恩二中，歌颂祖国。

四、参加人员：高一年级全体学生五、活动时间与地点：筹备5月10日到5月20各班教室比赛5月24日校讲堂六、比赛形式：第一环节:个人独唱或小组合唱（控制在2到4人）第二环节：以各班为单位合唱（要求全班学生都参加，连上下场每班6分钟）。

七、比赛要求：8.排练时间：晚自习前的小自习即18点10分到18点40分及课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由值班室负责检查。

9．各班于11月15日前将节目单报（郑丁）处统一审核。

节目单应包括歌曲名称、班级、个环节参赛人数及演唱形式。

八、评分标准：1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。

（20分）2．演唱的感情要到位。

能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。

（20分）3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。

（20分）4．服装统一、整洁、美观。

（20分）5．指挥节奏准确，有表现和感染力。

（20分）注：合唱以100分制进行计算。

去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

个人独唱或小组合唱取前四项作为评分标准，总分80分。

班级总成绩为两者之和。

九、奖项设置以班级总分设一等奖、二等奖、三等奖各一名。

十、具体分工：1、高一年级组总策划。

2、姜主任负责邀请比赛嘉宾。

2、王冰老师负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、李主任负责联系评委老师。

4、学校各年级音乐老师负责比赛的评委工作。

5、实习老师高富斌负责比赛全部过程时的调控及安排。