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2016年山东卷高考作文赏析：备好的行囊2016年山东卷高考作文赏析：备好的行囊2016年高考已经结束我们一起看看山东的高考解析，【作文题目】材料作文：行囊已经备好，开始一段新的旅程。
旅途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方...要求：选准角度，自定利益，自拟题目，不少于800字。
【作文解析】山东卷2016高考作文是以材料作文的面目呈现的，自2011年是命题作文“世界需要你”之后，12、13、14、15年考的都是材料作文。
可见，近五年来山东卷作文在出题形式上没有任何变化。
该种命题形式，对考生来讲，没有丝毫的陌生感，比较好驾驭。
“我的行囊，在人生的路上，行囊里有很多东西，有些东西已经准备却没有用到，有些没准备却用到，有的马上就要用，有的一直陪你走到最后。
”材料明白晓畅，考生读得顺，理解得通，在审题上没设置任何障碍。
文体方面，学生写散文和议论文均可，有自己独特人生体验的考生不难写出出彩的文章。
立意方面，从材料中的关键词着手，在人生的路上，“行囊里的东西已经准备却没有用到”“有些没准备却用到”“行囊里的东西马上就要用”“行囊里的东西有的一直陪你走到最后”，这几个方面均可单独立意，写出自己的感悟和思考。
当然，还可以继续延伸“有些东西已经准备当下没有用，但未来可用”……也可结合一到两点进行综合立意。
【范文】行囊是什么?也许是一个美丽的词儿，像一路鲜花，绽放在我们的路旁，轻曳着诱人的芬芳;也许是一个温暖的词儿，如一袭母爱，捧着我们皲裂的双手，暖意浸透我们的心灵;也许是一个甘甜的词儿，似一场春雨，洒着缕缕清爽，滋润我们焦渴的日子;也许是一个苦涩的词儿，仿佛一杯苦酒，挥发着丝丝苦味，麻醉我们的神经。
我们呱呱坠地时，母亲就为我们缝制了一个行囊，那时的行囊，的确很小，也很简单，只装着我们对世界的诧异，对父母的依恋，还有父母的痛爱，诱人的奶瓶，就这样，我们幸福而快乐地成长，而行囊就像太阳下的影子，在暗暗地伴随着我们，装下我们的快乐，也装下我们的哭泣。
2016山东高考语文试题和答案解析2016山东高考语文试题和答案第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分，共15分)阅读下面一段文字，完成1一3题。
黟县的西递、宏村，拥有蜚．声海内外的徽派建筑群。
两村背倚秀美青山，清流抱村穿户，数百幢．明清时期的民居建筑静静伫．立。
高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵致、①灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。
李白的“黟县小桃源，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，该是在西递村。
②在都市的喧哗．．．．的民间。
从远处望去，西递是一片线条．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴简洁黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间，③错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋内屋的（繁杂/繁芜）精致与外部的简洁纯粹．．形成了鲜明的对照，徽派建筑著名府三雕---- ④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。
1文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是A．蜚（fěi）喧哗 B．幢（zhuàng）宁静质朴C．伫（chù）纯粹 D．淳(chún) 淋漓尽至2.依次选中文中括号里的词语，最恰当的一项是A．优美领略繁杂B．幽美领略繁复C．幽美领悟繁杂D．优美领悟繁复3．文中画线处的标点使用错误的一项是A．①B．②C．③D．④4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工．．．．的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦．．．．，相关部门正全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故．．．．，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁．．．．。
2016年高考满分作文山东卷：有用如日，无用如月2016年高考满分作文山东卷：有用如日，无用如月阳光像蜜一样淌了一地，每一步踏上去，都带有黏稠的香甜。
地球的另一边，月光下悄悄掩藏着黑暗的苦涩。
我们把明媚的阳光装进行囊，却无奈偷偷钻进的月光。
亲友的祝福，前人的经验，他人的赞誉都是有用的，让我们的行程充满阳光。
困苦的磨难，前路的艰辛似乎都无用，既不照明也不温暖，反而如月夜般凄凉。
你可曾想过，暂且无用的苦难磨砺，会成为未来有用的财富。
老舍在书中写道：“生活是一种律动，须有光与影，有晴有雨，有左在右，人生之路就在这变而不变的曲折里。
”光有用而影无用，晴有用而雨无用，是这样吗？我想你一定会说，当然不是。
无用其实也是潜存的大用，收起行囊你定会发现月光的大用。
有用如赞美，无用如不解。
想起了那个在狭小房间书写自己伟大人生的小人物卡夫卡。
世人不解与不赞同让他受尽苦难，残酷月光下，他懂得苦难的大用，便潜休于房间，一只手拨开笼罩生命的绝望浓雾，另一只手记录下眼前的一切。
既然新的丈量早已溶化了蓝天的遥远，那么下定决心也就有了觅渡的力量。
他的残酷月光终于温柔，捧献出了震撼人心的伟大作品。
有用如名利，无用如清苦。
想起那个含泪微笑如青铜骑士的伟大智者，王小波。
他说：“我多希望自己是一颗星，那样就可以不惧怕黑暗，一切不美好都可以烟消云散。
”从小的与众不同让他承受无数异样的眼光，家境的贫寒亦让他的文学之路异常艰苦，这些似乎无用的苦难他悉数装进行囊，丰富的人生体验是他写出涤荡心灵的作品的重要素材。
苦难如月光，带给他美好的繁星与跃动的黎明。
“我们无法在时间的长河垂钓，却可以将对苦难的诘问化作觅渡的力量，在死亡与重生之间，我们注定要忍受命运暴虐的毒剑。
既然如此，我们为什么不好好利用，咬牙坚持，却期待下次的涅槃。
”《九三年》中的戈万如是认为，苦难未必无用，月光也未必无用。
因为无用的笔耕，巴尔扎克才能领略世间百态的顿悟；因为无用的孤独，马尔克斯才能谱写出《百年孤独》的深刻。
真题回放阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
（60分）行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……考题解析2016年山东卷的作文命题可以说基本遵循命题规律，即“保持多年连续性和一贯性”的原则，并没有步入当下嘈杂的“任务驱动型”的闹市，仍然坚持山东高考的一贯命题风格，选择了新材料作文，重在引导考生对人生哲理、精神成长的深入思考，无论立意的高下，还是说理的深度，亦或是在语言表达的力度上，对考生来讲，都存在很好的梯度，有利于选拔人才。
2012年至2016年均采用新材料作文的命题形式，融入对社会生活或文化现象的思考，写作中渗透人文思考元素，关注人生成长与经验体会。
2012年为“孙中山箴言”，2013年为“莫言等作家挑错”，2014年为“开窗看风景”，2015年为“丝瓜藤与肉豆须”。
总体而言，今年的山东卷作文体现了一定的开放性和进步性。
2016年山东卷无论在命题方式、命题内容、思维价值取向等方面都体现了一定的进步性，值得考生研究备考。
山东卷作文属于隐喻型材料作文，人生旅行中，行囊可以是物质的，也可以是精神的，他们会伴随旅程很久乃至一生。
行囊在不同阶段可能会有不同作用。
从阅卷者反馈情况来看，考生普遍能够从材料中分析观点，但有相当一部分考生不能紧扣“行囊”来分析或延伸，导致写出的作文太浅显，观点不能鞭辟入里，没有把问题说到点子上，没能抓住材料最关键最本质的倾向性。
这里从最常用的两种方法入手。
其一，抓取关键词句法。
材料中的关键词句为“行囊”“准备”“用到”“用不上”等。
进一步提炼和总结，不难发现，第一关键词为“行囊”，第二关键词为“准备”。
由此来立意，应该比较准确、到位。
其二，比喻分析法。
材料作文，尤其是新材料作文，当材料中有比喻性关键词时，弄清比喻的本体和喻体至关重要。
这里的“行囊”“旅程”显然与人生是紧密相关的，人生就如旅程，人生成长中需要提炼和准备的东西，当然就如行囊。
16年山东高考语文作文这是一篇山东高考语文作文也许有些人生活中总是乐观向上，总能将坏事变好事，总能从失败中找到希望。
但不幸的是，我不是这样一个人。
或许是天性使然，我总是习惯将问题看得过于悲观，过于消极。
记得有一次，在一次期末考试之后，我的心情异常低落。
由于一道数学题，我整张试卷的分数遭受到了严重的破坏。
本来我以为自己对这道题目掌握得相当不错，但是考试的时候却因为一个小小的疏忽而给我带来巨大的打击。
整个下午，我都陷入了自责和悔恨中，一直纠结于这个印象犹新的错误上。
直到那天晚上，我在母亲的鼓励和安慰下，逐渐从悔意中走出来，重新找回了自己的自信。
与此同时，我也开始反思自己为什么总是在事情出错之后刻意陷入自责中，而没有积极面对问题。
经过深思熟虑，我终于理解了，这其实是我对失败的一种逃避。
我害怕承认自己的错误，害怕面对失败，所以选择了逃避和自责。
从那时起，我决定改变自己的看法和态度。
我告诉自己，一个小小的错误并不能代表全部，更不应该成为我放弃的理由。
相反，我应该从错误中吸取教训，提高自己的能力，为更好的未来奋斗。
我希望自己能够更加积极乐观，勇敢面对困难和失败，勇往直前。
时光匆匆，转眼间已经过去了三年。
我在高中的三年里，积极乐观地面对每一个挑战，充分发挥自己的潜力。
虽然也遇到了许多困难和挫折，但我总是保持着积极的态度，坚持不懈地努力。
如今，我已经收获了满满的收获和成长，这一切都离不开我积极乐观的心态。
人生无常，世间变化无穷。
时光苍老，岁月蒙尘。
面对生活中的种种坎坷与挫折，我们要学会调整自己的心态，以乐观的态度面对失败，坚信自己的潜力，并且在失败中坚持不懈地努力，不断追求自己的目标。
人生没有绝对完美的状态，但只要我们勇于面对，乐观前行，相信我们一定能够迎来美好的明天。
囊纳青书，剑指远方路上，我扔掉了许多东西，行囊中还有最后一样沉重。
将手探入行囊，指尖划过青书上的铅字，看遍千年水淌山屹。
回首过往，青书为杖，耕出生命葱茏；抬眼未来，青书矢志伴我侧，古道瘦马，剑指远方……松脂垂泪落成遍地琥珀，蚌儿有心缠裹温润珍珠，母海追忆漾成满世珊瑚，青书如刀削刻成如今的我。
母亲赠我一副躯壳，交由书精心剪裁。
海的女儿最终松开了紧握船舷的手，坠入冰冷黑暗的海深处，晃晃间犹可见那双湛蓝眸子里满盛着对天空的渴望，发丝化海草，双足成海山。
幽深的大海里生长出黑色的挽歌，吟唱着奉献的华美。
相传那堵木墙屹立了三年，黑色丝丝钻进木髓，三分不绝，我惊呼奇事，献之微微欠身，十缸洗笔水被勤奋染成墨黑；《礼记》字字珠玑，告诫我“君子之接如水”；《邶风》高吟“谑浪笑敖，中心是悼”，震我耳目，给我“泰山崩于前而面不改色”的沉稳……阅尽前事，唯浩然长叹：母亲让我存活于世，而书的智囊让我行走于世啊！红尘万丈，踞卧眼角，酒绿简黄，慢笼心湖，此刻我端坐于此，明天的我将迈入大学的殿堂，后天的我走在社会的路上，该如何恐惧汽车飞驰撞碎我金色的下午？该如何平息被冲天噪音惊乱的我那探访古今的脚步？该如何找回那个对李白笑，对杜甫悲，对稼轩叹为观止的率性书生？我的青书静静地躺在行囊里，书一直在。
静静地，缓缓地，孔子脚下的不逝之水流进街道，渗进急促的生活里，让生活的节奏打个滑，慢一拍；庄周梦见的蝶在高地楼层间翩跹，蝶翅展合，有繁复而精致的图案在空中无限变幻；还有那头超越函谷险关的青牛，踏着悠悠的步子，载着老子，载着我，走向远方……抚平青书上的褶皱，妥善放入行囊。
如果可以，我愿拿一辈子的时光去读书！一路上，行囊时轻时重，然轻时有书，重时亦有书。
囊中有书，我有无限的韶光；囊中有书，即使尘满客袍，也可牵着瘦马，和着西风微微笑着走向远方。
纵观上下今古，夷人囊中有书，夷国位重古今；古人囊中有书，古中国腾达古世；而现时，我之族人已然身临洪川，唯有囊纳青书，才能给自己以精神的厚重，安然走过面前的独木桥，走向彼岸那明亮而美好的远方……带着平常心上路人生，是一场不能回头的旅行，备好的行囊再重，也总会遗漏，人生路途漫漫，谁也无法尽知前程而周密绸缪。
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赵闽东山东省荣成市第二中学中学一级教师语文教研组长、团委副书记在任务驱动型作文呼声日渐高涨的时候，山东卷作文遵循稳中求进、稳中求新的命题思路，命制的依然是一道新材料作文，体现了对新材料作文练习环境中成长起来的山东考生的人性关怀。
这道题中“行囊”一词原意是“出行时携带的袋子”，其比喻义不难理解，可以理解为“已习得的、伴随一生的事物”。
如果考生没有读出“行囊”的比喻义，将其仅理解为出行时携带的袋子，而据此大谈“准备工作的重要性”，“什么样的人包里装什么东西”一定归于二类以下分数，获三类文分数可能性比较大。
除此之外，要特别注意材料中最后一句话“有的会一直伴随我们走向远方”，这是一句含有哲理的、值得挖掘深意的句子，如果这样的话都无法引起注意，其立意能高到哪里去?所以我们思考的点已经非常集中了——哪些事物是人生的行囊中必备的、会一直伴随我们走向远方的?学生发挥的空间非常宽泛：善记叙抒情者可以选择“友谊”“亲情”“教训”等，善议论思辨者可以选择“爱心”“信仰”“思想”“品格”等等。
所以本题立意的最关键之处还在于对行囊中的这些习得的、伴随一生的事物的选择、界定。
考生可以选择自己擅长发挥的一个点。
笔墨一定要集中，不能泛泛而谈，什么都说几句，什么都没说清楚。
选择记叙文的考生要注意材料中“开始一段新的旅程”这个“新”字的提示作用，并且，文章最后要升华到理性范围内点题。
选择写议论文的考生要往纵深挖掘：我选择的这个话题实质是什么?为什么说它是会一直伴随我们一生的?它如何伴随我们一生?等等。
新材料作文开放性强的特点也给考生做出了很多其他立意的可能性。
比如从“有的想用而未曾准备”一句生发开去，我们便容易有“为何未曾准备，发生了什么故事?”这样的疑问，行文中可起波澜，笔者认为若写记叙文也应该容易出佳作。
2016年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文第Ⅰ卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）黟县的西递和宏村，拥有蛮声海内外的徽派建筑群。
两寸背依青山，清流抱村穿户。
数百幢明清四期的民居静静伫立。
高达奇伟的马头墙有骄傲的表情、跌宕飞扬的韵灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。
礼拜的“黟县小桃园，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，到处了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，这是在西递村在都市的喧哗．．．．的民间生活。
从远处眺望去，西递是一片线条简洁的（繁杂/．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴繁复）精致和高大的白墙，黑白相间错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。
1.文中加点的字的注音和加点词语的文字，都正确的一项是A.蜚（fěi）喧哗B.肈（zhuàng）宁静质朴C.伫（chù）纯粹D.淳（chún）淋漓尽致2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A.优美领略繁杂B.幽美领略繁复C.幽美领悟繁复D.优美领悟繁复3.文中画线处的标点，使用错误的一项是A. ①B.②C. ③D.④4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工．．．．的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦．．．．，相关部门正全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故．．．．，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中．．楼阁．．。
5. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。
高考满分作文整理赏析2016年高考山东卷————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
（60分）行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
作文仍然延续了材料作文的形式，材料取自许顺居的散文《行囊》，在形式上选取了一段富有哲思的语言材料，体现了山东卷作文命题选材的一贯风格。
本题所给材料最鲜明的特征是极富思辨性，即“准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”，“有用”与“无用”等二元概念的分析恰好体现学生的价值取向和情感体验。
这里的“旅程”可指具体的出行计划，更可指人生中的前行。
路途漫漫，可指现实中的路途，更可指代“漫漫人生路”。
“行囊中的储备”可以指比较务实有用的东西，如知识技能、处事技巧、健康体魄等，这些是人安身立命的根本，曾让我们用力准备，却可能在旅行的某些时刻被弱化或弃用；也可以指精神层面的东西，如理想、信仰、乐观心态、诗意情怀等，这些务虚的东西看似无用，没有刻意准备，却可以濡养人的精神气质，伴随整个旅程，“无用之用”，终为大用。
行囊中的东西，也可以在一定情境下建立联系或互相转化。
行文过程中考生需要着眼全篇，抓住关键词，分析概念，探讨关系，同时也要重点突出，谈及个人体悟写出真情实感。
也可以贴近时代现状，写一篇闪烁思想火花、凝聚理性智慧的文章。
本题可以这样立意：①做什么事都要有充分的准备。
凡事预则立，不预则废，把将来可能发生的事考虑全面些，许多时候不是一帆风顺的，总会遇到这样那样的问题，一旦踏上征程，很可能发现困难重重，充分的准备会使你从容应对，有备无患。
②适当的减负。
总是带着沉重的行囊会加重负担，何况有的还是终生的负担呢？有的时候可以就地取材，或放开思想想想办法，谁能事事提前就考虑周到呢，有时候再大的困难也会“柳暗花明又一村”，重新找到新的出路，使我们豁然开朗。
③保持好的心态。
世界上没有走不通的路，只有不敢走的路。
“条条大路通罗马”，只要你敢走，很多时候“船到桥头自然直”。
如果仅仅把“行囊”理解为成功路上的知识储备或工具用品会显得很肤浅。
边缘化的立意：扔掉多余的负担，轻装前进。
因为谁又能知道那个是多余的呢？长路漫漫，唯囊相伴人生之路，道阻且长，凶神恶煞不常有，魑魅魍魉却常现。
往来不绝的旅人，随时面临措手不及的困境，而行囊是你我生存的保障，是人生旅途中最宝贵的财富。
（开篇语言简美）行囊中准备的东西越多，我们走得越稳重踏实，所以我们要不断丰富扩充我们的行囊。
谁知道那些东西是不是我们迷航时的灯塔，黑夜里的星光？他们可能是未来的不时之需，也可能是伴随我们一生的闪亮。
（善用比喻）罗曼·罗兰曾经说过：“你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。
”行囊中伴随我们奔向远方的是梦想初放时的微光。
我们把梦想放在行囊最低处，就意味着我们永远不会丢弃它，那是我们奋不顾身赶路的支撑。
因为那永恒的梦想，曹雪芹才会在悼红轩批阅十载，增删五次，纵世外浮华，内心不易梦想之初色。
岁月风雨浸染两鬓，境况欲下，面容渐瘦，然而梦想始终在行囊的最底层，将他的每一字，每一笔画都压上梦想的坚定。
阅尽人间冷暖，他的行囊从不干瘪。
（以梦想为行囊，思路高超）我们把过去放在行囊的中层，以便我们时常回顾，行囊中的每一物都是对过去的纪念，哪怕只是一滴眼泪，也写满了岁月的沧桑！所以我们要珍惜，那是岁月给予的最珍贵的财富。
凭借小说《哈利·波特》系列享誉全球的英国作家罗琳就是一个时常翻检行囊的人，当年她以笔名“罗伯特·加尔布雷斯”所著的小说《布谷鸟的呼唤》曾被两家出版商拒绝，但她没有绝望，而是把退稿信装入行囊，自励自省，借此激励自己写作。
追梦路上别轻易放弃，过去是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。
（以过去为行囊，充满历史的厚重）行囊的上层留下空间，留给未来，留给不断成长的自己。
季羡林老先生晚年已满受赞誉，“国学大师”“学界泰斗”“国宝”这三项桂冠实至名归。
可他深知自己行囊之深浅，还有很多需要学习的地方，于是力辞三冠。
“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在身，身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。
”大道低回，大味必淡。
聪明人会舍弃虚名负担，给自己的行囊留下空间，进而不断丰富自己的人生。
学无止境，人生之路亦是需要不断攀登新高度，阅览新风景。
（以未来的空间为行囊，眼界高远）长路漫漫，唯囊相伴。
带着永恒的梦想一路向前，时刻翻检反省，校正人生之路，及时舍弃浮夸虚名，人生之路才能走得顺畅、平稳。
（总结全文，文脉连贯）内容丰富在高考满分作文中主要有三个表现：材料丰富，论据充分，形象丰满。
本文在这三方面均堪称典范。
材料丰富。
本文选择的材料涉及古今中外，既有罗曼罗兰和罗琳等西方知名作家，又有清代曹雪芹和现代季羡林这两位中国文学大师，可谓贯通中西，跨越古今。
论据充分。
在对曹雪芹、罗琳、季羡林这三则论据进行处理时，作者均采用了详细叙述的方式，让论据充满细节感、真实感、厚重感，而非浮光掠影，泛泛而谈。
形象丰满。
透过三个特写镜头，三位名人的形象也跃然纸上，曹雪芹十年增删，不忘初心；罗琳自省自励，从不绝望；季羡林淡泊名利，学无止境。
有备无患，奔向远方新的旅程，路途漫漫，回看我们的行囊，必须是充足的。
古语有云：“有备无患。
”而我们唯一的目标，就是奔向远方。
（切题，简洁有力）历史长河奔腾不息，我站在两岸，望着那一叶叶扁舟因准备充足而创造辉煌的景象。
兵法云：“兵马未动，粮草先行。
”是啊，月黑风高夜，我静静地看着那运粮车先军队一步出发，到达指定的地点。
可如果突如其来一场大火，剩下的便只是灰烬，事先准备的粮食没有了，何谈大军出发破敌？何谈奔向远方？我看到诸葛重视粮草，派重兵守卫，而我不得不佩服他运筹帷幄，决胜于千里之外的筹谋。
（以史为鉴）田忌的智慧众人赞叹，可若没有他平日的积累，如何赢得后人赞叹？王羲之的书法纵横古今，可若没有那墨池为伴，何来《兰亭集序》名扬天下？当年被评为全球100位“未来领袖”之一的马云，若没有近二十年的酝酿与准备，何以登上“福布斯中国富豪榜”？此类例子，不胜枚举，因为他们准备了，内心再无忧患，才敢放手去做，进而奔向远方。
（古今结合）的确，很多事情都是这样，时刻准备着，修炼自己，而不是在意一时的得失。
谁也不可能有洞穿一切的本领，我们难免会做无用功。
但这并不可怕，也完全没有必要做无谓的功利评价。
在我看来，求一个心理上的安慰更加实在，如果横向去比较的话，总比你想用却没有好得多，“三只小猪”的故事就是一个很好的证明。
物质准备是基础，强大的思想准备则是皇冠上的那颗明珠，重中之重，伴我们走向心中远方。
备一颗勇敢之心，不惧前路荆棘密布；备一颗好胜之心，不患前路会有失败阻挠；备一颗慈悲之心，不患他人对你的冷嘲热讽……因为有了他们，前方的道路才会映入眼帘，有了他们，我们才会释然、放手、毫无顾忌。
（从物质到精神，及时升华。
排比成文，思想与文采齐飞）而我们青少年现在正是在这个准备的过程中，学习、接纳一切可能收到的东西，为我们的远方做好一切可能的准备。
未来用上了，那是运气好，用不上，那是对自己生命的一种升华，千万莫有类似“书到用时方恨少”的悔恨！有备无患，远方的道路冲破乌云，呈现在我们面前。
纵向开掘，思维深刻。
文章对人生行囊进行纵深开掘的解读，不仅理解为物质上的，也理解为精神上的，这是本文的一大亮点。
在高中阶段，能同时将这两个层面写到一篇文章中去，的确是屈指可数，值得点赞。
享文化之繁华落日熔金，暮色四合，乘一叶扁舟，来到历史的彼岸：与苏轼探讨人的渺茫与伟大，与陶潜共享带月荷锄归的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香，看尽文化之深邃与灵动。
（古诗文积累之工力显为文字的韵味）文化从那翻滚激荡的黄河开始，便扎植于我们的心田，镌刻于基因。
那寓意吉祥的中国结，那元宵佳节的灯谜，那雄伟的华夏庭院，无一不是珍贵的传统元素。
而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。
把文化作为生命的行囊，便让灵魂与文化一道，穿行在历史的音符与文字墨香之间。
（从民族文化的高度落笔，论点闪现思维的力量）文化，流淌在悠远的箫声中，诉说着哀怨与愁绪；文化，也弥漫在阿炳的二胡中，叹尽人生的跌宕起伏；文化，亦可以流转于锦瑟之间，轻拢慢捻之间净化内心的污秽。
本无生命的乐器与乐曲结合在一起，便成为了文化的载体，寄予着心灵的世界，承载厚重的文化。
（音乐文化）不仅仅在丝竹间，文化也在素净的宣纸上蔓延而来。
张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌，诉说着那千百年前人们的信仰；齐白石着手画出的自然风物，亦传达着生命的灵动；壮观的《清明上河图》，也刺激着美的神经。
中国画中的水淡云轻，妙手丹青的一点一描，拓开的不仅仅是墨，更是深厚的文化底蕴，文化之魂由笔底传承。
（绘画文化）同样，龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏。
颜真卿规正而又洒脱的笔锋，王羲之隽秀玲珑的字体，张风子如带般拂过的清新之风，无一不是文化的符号。
那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛，那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。
亦深潭微澜，亦雪底苍松。
（书法文化）文化如辽远的江海，包容着一切。
既有张若虚的“江月年年初照人”的美好幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。
那篇篇诗词，字字珠玑，诗人惜字如金，落笔生花，留给世人一片芳华。
文化之美常浮荡于我心间。
那里有轩榭廊道，那里有至臻服饰的绣扣，那里更有吟唱千年的戏曲，那是中华之精髓，炎黄子孙之傲骨。
它如枝头的梅花，傲吐芬芳。
（作者笔下文化的内涵丰实优美）愿乘文化之舟，度文化之沧海，享那份美好与挚真，低吟文化之妙语，歌吟一生，幸福一生。
这样的行囊，希望我们共同拥有，共同打造，从而共享文化盛宴。
1.怎样才能享受文化之繁华？自然是将文化作为一生的行囊。
文章用丰厚的历史底蕴引出文化是生命的行囊，然后在音乐、美术、书法、诗词、建筑、戏曲、服饰等之间穿行，具化了文化的内容，写出了它们对生命的意义。
最后两段点题，照应题目。
2.文采飞扬。
文章一开篇就是诗意盎然的呈现，后面写音乐，美术、书法，无论是人物，还是艺术的表达，都充满诗情画意。
在句式上，整散结合，语言铿锵有力，古色古香。
