主持词
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8.23日教学成果展示主持词
主持人1:尊敬的各位家长、敬爱的老师、亲爱的小朋友们,大家早上好。
主持人2:首先,让我们对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
主持人3:非常感谢大家在百忙之中来参加此次博高教育暑期班的教学成果展示。
主持人4:转眼间,我们在博高教育度过了2个月的学习、生活。
主持人1:在这两个月里,我们畅游在知识的海洋里。
主持人2:在博高教育,我们学习到了生动有趣的汉语拼音;
主持人3:在博高教育,我们通过学习《三字经》了解了什么是中华民族的美德;主持人4:在博高教育,我们见识到了蕴含智慧、神奇的数字;
齐:在这里让我们谢谢博高教育的各位老师传授我们文化知识、为我们开展了丰富多彩的第二课堂;在这里让我们谢谢自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,是他们对我们的关心和爱护,才能让我们在博高无忧无虑的学习。
是博高教育、是爸爸妈妈和爷爷奶奶,让我们在这个假期里学习到了丰富的知识、度过了一个快乐而又充实的假期。
暑期汇报演出现在开始了
报幕
节目一:舞蹈《数鸭子》
陆琪霖:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请博高教育舞蹈班的小朋友带来舞蹈《数鸭子》。
节目二:单复韵母
苏禹橦:范刘楠、刚刚欣赏了舞蹈《数鸭子》,那你知道到底有多少鸭子从门前游过去嘛?
范刘楠:门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。
有八只鸭子呀!
苏禹橦:嗯,是的呢,那你知道什么是单韵母、什么是复韵母吗?
范刘楠:哦?单韵母?复韵母?这个我还真不知道呢?
齐:那么,现在就有请我们的顾老师和季老师来告诉我们吧!
节目三:《孟母三迁》
袁湘婷:大家都知道孟子吧。
孟子是中国古代伟大的思想家、教育家
其实呀,孟子小时候也是个调皮、不好好学习的小朋友呢?那
么,他到底是如何成为一个伟大的人呢,接下来就由博高教育
全托班的各位同学为我们讲述孟子的成长故事。
节目四:鼻韵母
范刘楠:孟子之所以能成为一个伟大的人正是因为他有一个伟大的母亲呢!人
生的道路上,必然离不开父母和老师的悉心教导。
接下来,
就有请我们的小老师来给我们上堂课。
节目五:声母
范刘楠:通过()老师的讲解,我们知道了什么是鼻韵母。
那么,大
家知道声母有哪些吗?他们又是怎样写的呢?接下来就请我
们的小()老师来告诉我们吧。
节目六:舞蹈《我的身体》
陆琪霖:人有两个宝,双手和大脑。
同学们你们了解自己的身体构造吗?(互
动)嗯,不了解嘛?那就让我们舞蹈班的几位小老师们来教
教我们吧!
节目七:整体认读音节
袁湘婷:啊,原来人的身体构造这么复杂呢,缺了任何一样都不能算是完整的人
呢?
苏禹橦:嗯,是的呢!其实我们的汉语拼音也是由很多个小家庭组成的,其中的一个小家庭就和人的身体构造一样,缺一不可呢?
袁湘婷:哦?是嘛?
苏禹橦:这你就不知道了吧,那就让我们的小()老师来告诉我们吧!
节目八:歌舞《小苹果》
齐:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。
时光飞逝,在博高教育我
们度过了两个月的生活。
在这里我们挥洒汗水、我们激情欢
笑。
收获了知识的果实、成长的果实、快乐的果实。
接下来,就让我们在舞蹈和歌声中,告别博高教育、告别自
己的暑期生活。
迎接美好的小学生活。