VB经典例题13道(附答案)

Vb编程题1.求自然数1～100之间奇数之和。

Private Sub Form_Click()Dim i%, sum%For i = 1 To 99 Step 2sum = sum + iNext iPrint "sum="; sumEnd Sub2.求自然数1～100之间偶数之和。

Private Sub Form_Click()Dim i%, sum%For i = 1 To 100If i mod 2=0 thensum = sum + iend ifNext iPrint "sum="; sumEnd Sub3.编写程序，在窗体上随机输出一个10--99之间的两位整数。

Sub command1_click()Dim a%Randomizea=int(rnd*90+10)print aend sub4.编程计算从200到1000之间的所有4的倍数之和。

Private Sub Form_Click()Dim sum As Longsum = 0For i = 200 To 1000If i Mod 4 = 0 Thensum = sum + iEnd IfNext iPrint sumEnd Sub5.编写程序在窗体上显示出：5/6+4/5+3/4+2/3+1/2Dim s As Singles = 0For i = 5 To 1 Step -1s = s + i / (i + 1)NextPrint “5/6+4/5+3/4+2/3+1/2=”;s6.在窗体的单击事件中编写程序，从键盘上任意输入3个数，输出最大数。

Private Sub Command2_Click()Clsa = Val(InputBox("接收三个数:"))Print a;Max = aFor i = 1 To 2a = Val(InputBox("接收三个数:"))Print a;If a > Max Then Max = aNextPrintPrint "三数中最大者是:"; MaxEnd Sub7.在窗体的单击事件中编写程序，从键盘上任意输入3个数，输出中间数。

4.编写程序生成一个二维数组A(5, 5)，求两条对角线元素之和Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a(5, 5) As IntegerDim i As IntegerDim j As IntegerDim x As IntegerDim y As IntegerFor i = 0 To 5For j = 0 To 5a(i, j) = Int(100 * Rnd) '随机产生一个0~100的整数If i = j Then x = x + a(i, j)If i + j = 5 Then y = y + a(i, j)NextNextMsgBox "两条对角线元素之和分别是" & x & "," & yEnd Sub5.编写程序将文本框Text1中的大写字母放到文本框Text2中。

Dim n As IntegerFor i = 1 To Len(Text1)n = Asc(Mid(Text1.Text, i, 1))Text2 = Text2 & IIf(n >= 65 And n <= 90, Chr(n), "")Next6.随机生成20个两位正整数存放到Text1中，找出其中的偶数并以与找出相反的顺序存放到Text2中。

Private Sub Form_Load()RandomizeDim a(20), iText1 = ""Text2 = ""For i = 1 To 20a(i) = Int(Rnd * 90 + 10)Text1 = Text1 & a(i) & " "If a(i) Mod 2 = 0 ThenText2 = " " & a(i) & Text2End IfNextEnd Sub7.编写程序将窗体上文本框Text1中的字符串中的所有大写字母找出，并按逆输出到文本框Text2中。

VB简答练习题1 简述Timer控件中Interval属性和Enanbeled属性。

2 简要回答创建MDI应用程序的步骤。

3 用Visual Basic 语言编写-一个有两个整数参数m和n2的名为GetRand的Function的函数，功能是获取任意两个正整数间的随机整数(假如0<n:<m) ?4 简述selet.. .case语句执行流程。

5 引用数组元素时的注意事项有哪些?6 Visual Basic中有几种运算符?7 向文本文件中添加数据分为哪几步?8 Visual Basic 6.0中的动态数组与静态数组有何不同?9 如何创建一-个快速显示窗体?10 循环语句有几种语句?11 Shape 控件可以用来显示哪些图形?12 MDI应用程序有哪些特性?13 访问数组的常用方法有哪些?14 运行程序有哪几种方法?15 VB工程由哪几个模块组成?16 叙述VB的基本的设计机制。

17 叙述VB集成开发环境的组成。

18 叙述文件访间的类型。

19 运行程序有几种方法?20 VB 有哪些基本数据类型?21 标识符的命名规则是什么?22 访问数组的常用方法有哪些?23 VB过程参数有哪几种传递方式?有何不同?24 如何创建控件数组?25 简述For循环的语法格式。

26 通用的Sub过程有哪几种方式?27 打开属性窗口有哪几种方法?28 如何设置控件之间的对齐方式?29 简述运算符从高到低的优先顺序。

30 建立通用过程的操作步骤有哪些?31 打开代码窗口有哪几种方法?32 如何创建MDI应用程序?33 请写出随机文件的读写步骤。

34 请写出If语句的块语法格式。

35 工具箱的标准控件有哪些?36 简述创建动态数组的步骤。

37 建立事件过程有哪些方法?38 FSO对象模型包括哪些对象?答案：1．简述Timer控件中Interval属性和Enanbeled属性答：Timer控件中的Enanbeled设置或返回计时器控件的有效性，该属性值为布尔值，如果设置为True，则每经过指定的时间间隔将触发Timer事件，为False，计时器控件成为无效，停止工作。

2005年4月一、选择题(1)D 【解析】数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的存储结构(也称数据的物理结构)。

(2)B 【解析】栈(stack)是限定只在一端进行插入与删除的线性表，这一端称为栈顶(top)，另一端称为栈底(bottom)。

栈是按照"先进后出"或"后进先出"的原则组织数据的。

栈具有记忆作用。

(3)D【解析】在最坏的情况下，冒泡排序和快速排序需要比较的次数为n(n－1)/2。

(4)C 【解析】对于长度为n的有序线性表，在最坏情况下，二分查找只需要比较log2n次，而顺序查找需要比较n次。

(5)A 【解析】在链式存储结构中，存储数据结构的存储空间可以不连续，各数据结点的存储顺序与数据元素之间的逻辑关系可以不一致，而数据元素之间的逻辑关系是由指针域来确定的。

(6)C 【解析】软件测试是为了发现程序中的错误。

(7)B 【解析】耦合性与内聚性是模块独立性的两个定性标准，耦合与内聚是相互关联的。

在程序结构中，各模块的内聚性越强，则耦合性越弱。

一般较优秀的软件设计，应尽量做到高内聚，低耦合，即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性，这样有利于提高模块的独立性。

(8)D 【解析】软件指的是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分，包括程序、数据和相关文档的完整集合。

程序是软件开发人员根据用户需求开发的、用程序设计语言描述的、适合计算机执行的指令序列。

数据是使程序能正常操纵信息的数据结构。

文档是与程序的开发、维护和使用有关的图文资料。

(9)D 【解析】数据独立性是数据与程序间的互不依赖性，即数据库中数据独立于应用程序而不依赖于应用程序。

数据的独立性一般分为物理独立性与逻辑独立性两级。

(10)C 【解析】层次模型是最早发展起来的数据库模型。

层次模型的基本结构是树形结构。

(11)A 【解析】当在文本框内输入了一个文字，触发了Text1_Change()事件，改变按钮的标题用的按钮的Caption属性，所以这里只需在Text1_Change()事件里写上Command1.Caption＝"计算机等级考试"即可。

V B经典例题13道(附答案)1.一串字符求有多少字母，有多少数字，有多少其他Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, c, q, w, rs = TextBox1.TextFor i = 1 To Len(s)c = Mid(s, i, 1)If UCase(c) >= "A" And UCase(c) <= "Z" Thenq = q + 1ElseIf c >= "0" And c <= "9" Thenw = w + 1Elser = r + 1End IfNextLabel1.Text = "字母有" & q & "个数字有" & w & "个其他有" & r & "个" End Sub2.一串字符以？结尾，求有多少字母，有多少数字，有多少其他Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, a, z, x, c, is = TextBox1.Texta = Mid(s, 1, 1)i = 1Do While a <> "?"If UCase(a) >= "A" And UCase(a) <= "Z" Thenz = z + 1ElseIf a >= "0" And a <= "9" Thenx = x + 1Elsec = c + 1End Ifi = i + 1a = Mid(s, i, 1)LoopLabel1.Text = z & x & cEnd Sub3.给定一个数字求它是几位数字，如（1）.12345 (2).-12345 (3).123.45 Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Clicks = TextBox1.Textc = Trim(Str(s))If Int(c) = c ThenIf c >= 0 ThenLabel1.Text = "是" & Len(c) & "位数"ElseLabel1.Text = "是" & Len(c) - 1 & "位数"End IfElseIf c >= 0 ThenFor i = 1 To Len(c)If Mid(c, i, 1) = "." Then Exit Forj = j + 1NextLabel1.Text = "小数点前有" & j & "位数 " & " 小数点后有" & Len(c) - j - 1 & "位数 "ElseFor i = 1 To Len(c)If Mid(c, i, 1) = "." Then Exit Forj = j + 1NextLabel1.Text = "小数点前有" & j - 1 & "位数 " & " 小数点后有" & Len(c) - j - 1 & "位数 "End IfEnd IfEnd Sub4.求圆周率公式Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim a, s, n, pia = 1n = 1While Math.Abs(1 / n) > 0.0001pi = pi + a * (1 / n)n = n + 2a = -aLabel1.Text = 4 * piEnd Sub5.求自然对数e 公式e=1+1+1/2!+1/3!+…+1/n!+….Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, e1, ln = 1e1 = 1While 1 / n > 0.01l = 1For i = 1 To nl = l * iNextn = n + 1e1 = e1 + 1 / lEnd WhileLabel1.Text = e1End Sub6.右直角三角形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, sLabel1.Text = ""n = Val(TextBox1.Text)For i = 1 To ns = ""Label1.Text &= Space(n - i)For j = 1 To is &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub7．等腰三角形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, sLabel1.Text = ""n = Val(TextBox1.Text)For i = 1 To nLabel1.Text &= Space(n - i)For j = 1 To 2 * i - 1s &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub8．倒等腰三角形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, sLabel1.Text = ""n = Val(TextBox1.Text)For i = n To 1 Step -1s = ""Label1.Text &= Space(n - i)For j = 2 * i - 1 To 1 Step -1s &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub9．右上角的直角三角形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, sLabel1.Text = ""n = Val(TextBox1.Text)For i = n To 1 Step -1s = ""Label1.Text &= Space(n - i)For j = i To 1 Step -1s &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub10．菱形Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickLabel1.Text = ""For i = 1 To 6s = ""Label1.Text &= Space(i - 1)For j = 1 To 12s &= "*"NextLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub11.水仙花数字三位数字的个位数字的立方和等于该数字本身（1）.判断输入的数字是否是水仙花数Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, a, b, cs = Val(TextBox1.Text)Label1.Text = ""a = s \ 100b = (s - a * 100) \ 10c = s Mod 10If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = s ThenLabel1.Text &= s & "是水仙花数"ElseLabel1.Text &= s & "不是水仙花数"End IfEnd Sub（2）.找出所有的水仙花数Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, a, b, cLabel1.Text = "水仙花数是" & vbCrLfFor s = 100 To 999a = s \ 100b = (s - a * 100) \ 10c = s Mod 10If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = s ThenLabel1.Text &= s & vbCrLfNextEnd Sub12.完全数正整数的因数之和等于这个数（1）.判断输入的数字是不是完全数Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim s, j, l, a(100)s = Val(TextBox1.Text)j = 1For i = 1 To s - 1If s Mod i = 0 Thena(j) = ij = j + 1End IfNextFor i = 1 To jl = l + a(i)NextIf l = s ThenLabel1.Text = s & "是完全数"ElseLabel1.Text = s & "不是完全数"End IfEnd Sub（2）.找出1到n内的完全数,n 由用户输入Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim n, jn = Val(TextBox1.Text)Label1.Text = ""For p = 2 To nj = 0For i = 1 To p - 1If p Mod i = 0 Thenj = j + iEnd IfNextIf j = p ThenLabel1.Text &= p & " "End IfNextEnd Sub13.显示1，1，2，3，5，8，13，21…… F(i)=f(i-1)+ f(i-2)Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.ClickDim f(30)f(1) = 1f(2) = 1For i = 3 To 30f(i) = f(i - 1) + f(i - 2)NextLabel1.Text = ""For i = 1 To 30Label1.Text &= f(i) & ","If i Mod 6 = 0 Then Label1.Text &= vbCrLfNextEnd Sub。

vb习题（含答案）⼀、单项选择题（50道⼩题，共50分）1、VB程序中，通常不会产⽣错误提⽰的是( )。

（1分）A、编译错误B、逻辑错误C、运⾏时错误D、实时错误2、在设计阶段，双击窗体上任⼀空⽩处，打开的窗⼝是( )。

（1分）A、⼯程资源管理器窗⼝B、代码窗⼝C、⼯具箱窗⼝D、属性窗⼝3、下列说法中，正确的说法是( )。

（1分）A、窗体名称和该窗体⽂件名必须⼀致B、窗体名称和该窗体⽂件名可以不相同C、窗体名称和该窗体⽂件名不能使⽤汉字D、窗体名称不能使⽤汉字、但该窗体⽂件名能使⽤汉字4、Visual Basic有完备的Help联机帮助功能，可以通过按下功能键( )得到帮助。

（1分）A、F9B、F8D、F55、以下( )控件可作为容器使⽤。

（1分）A、LabelB、PictureBoxC、TextBoxD、Image6、将窗体的BoderStyle属性设置为( )可使窗⼝不显⽰标题栏。

（1分）A、0B、1C、2D、57、⽂本框没有( )属性（1分）A、TextB、NameC、CaptionD、BorderStyleA B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A BC D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D23、下列( )是不合法的常量。

（1分）A、100B、10E02D、10e0.524、下列对变量的定义中，定义X为变体型变量的是( )。

（1分）A、Dim X as DoubleB、Dim XC、Dim X!D、X%=2325、设有如下变量声明：Dim TestDate As Date，为变量TestDate正确赋值的表达⽅式是( )。

（1分）A、TextDate=#1/1/2002#B、TestDate=#"1/1/2002"#C、TextDate=date("1/1/2002")D、TestDate=Format("m/d/yy","1/1/2002")26、在⽴即窗⼝中运⾏以下语句，a="Beijing" :b="ShangHai" :Print a,b对其输出结果的描述中，正确的是( )。

VB填空题:1、Visual Basic 6.0分为3种版本，这3种版本是______、______和______。

其中，最完整的是______。

答案：1：学习版#专业版#企业版2：学习版#专业版#企业版3：学习版#专业版#企业版4：企业版知识点：VB知识点/第一章2、可以通过______快捷键或______快捷键退出Visual Basic。

答案：1：Alt+F4#Alt+Q2：Alt+F4#Alt+Q知识点：VB知识点/第一章3、传统的程序设计语言主要是面向______的，而现在涌现出的许多可视化程序设计语言，如Visual Basic主要是面向______进行程序设计的。

答案：1：过程#问题2：对象知识点：VB知识点/第一章4、在面向对象程序设计中，对象是由______和______组成的概念。

答案：1：代码#数据2：代码#数据知识点：VB知识点/第一章5、Visual Basic开发环境中，在标题栏的方括号内能指出目前正处在______、______状态或______状态。

答案：1：设计#中断#运行#设计状态#中断状态#运行状态2：设计#中断#运行#设计状态#中断状态#运行状态3：设计#中断#运行#设计状态#中断状态#运行状态知识点：VB知识点/第一章6、在设计模式下，工程中的某个窗体没有出现，可通过双击______窗口中的相应窗体名来使之出现。

答案：1：工程资源管理器知识点：VB知识点/第一章7、Visual Basic开发环境中，当属性窗口在界面上末出现时，可使用______菜单中的______选项让它显示出来。

答案：1：视图2：属性窗口知识点：VB知识点/第一章8、在属性窗口中，属性显示方式分为两种，即按______顺序和按______顺序，分别通过单击相应的按钮来实现。

答案：1：字母#分类2：字母#分类知识点：VB知识点/第一章9、菜单命令中有"…"标记表示该命令是一个______的命令。

目录一、填空题 (2)二、选择题 (5)三、程序填空 (18)四、阅读程序写结果 (25)五、编程题 (31)六、历年全国计算机二级等级考试真题(附答案) (33)2006年4月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷 (33)2005年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷 (43)2005年4月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷 (50)2004年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷 (57)一、填空题1、在程序中使用日期型数据时，必须用符号 将日期型数据括起来。

2、VB 集成发环境窗口，它包括了数个独立的窗口。

除必须的"主窗口"外，常用的还有 窗口、 窗口、 窗口、工具箱窗口、对象浏览窗口、工程资源管理等窗口。

3、在计算机上建立一个VB 应用程序的完整过程，一般分：建立用户界面的对象、对象属性的设置 、对象事件过程及编程、 程序的运行和调试 和 保存文件 五个步骤。

4、VB 中每个对象都有自己的属性， visible 属性决定控件是否允许可见。

5、在VB 对象的三要素中，可以把 属性 看作一个对象的性质，把 事件 看作对象的响应，把 方法 看作对象的动作。

6、VB 有三种工作模式，它们分别是 模式、 模式和 模式。

7、如果希望每0.6秒钟产生一个计时事件，那么应将InterVal 属性值应设置为 。

8、在VB 中，为了使一个控件在运行时不可操作，应将控件的 enable 属性设置为 false 。

9、为了防止用户编辑文本框内的内容，应将控件的 locked 属性设置为 true 。

10、当要使标签框的大小随着Caption 属性的值进行扩展或缩小时，应将该控件的 autosize 属性设置为 true 。

11、定义一个长度为8个字符的定长字符串变量(Ch5)的Dim 声明语句是 dim ch5 as string*8 。

12、VB 中拥有多个窗体的程序可用 load 语句窗体装入内存，用 unload 语句从内存中删除指定窗体.13、在多窗体工程中，可用 show 方法显示一个窗体，用 hide 方法将一个窗体隐藏起来。

1.输入3个数，输出最大的数2.有一元二次方程：aX2+bX+c=0，依次输入a，b，c，判断此方程是否有实根3.输入一个百分制的成绩，若大于等于60，则用消息框弹出，显示“恭喜！成绩通过！”，若小于60，则弹出消息框，显示“抱歉！成绩没有通过！”4.输入一年份，判断它是否为闰年，并显示有关信息。

（判断闰年的条件是：年份能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除）5.输入学生的百分制成绩，转换输出为五级制成绩，90～100分转换为优秀，80～89转换为良好，70～79转换为中等，60～69转换为及格，0～60转换为不及格。

6.随机产生一个三位正整数，然后逆序输出，产生的数与逆序数同时显示。

例如，产生246，输出是642。

7.输入两个整数，求它们的最大公约数。

8.编程求200--400范围内5的倍数或7的倍数之和。

(一个数如果同时是7和5的倍数，则只能加一次。

9.计算100~300之间所有能被3和7整除的数之和10.分别统计1-100中，满足3的倍数、7的倍数的数各有多少。

11.某次歌曲大奖赛，有7个评委。

如果分别输入7个评委对某个参赛者的打分数，按照去掉一个最高分和一个最低分的计算办法，求出该参赛者的平均得分。

12.输入一串字符，统计其中字母A(不区分大小写)出现的次数。

13.我国目前有13亿人口，按人口年增长率0.8%计算，多少年后我国人口将超过26亿。

14.小猴有桃若干，第一天吃掉一半多一个；第二天吃剩下桃子的一半多一个；以后每天都吃尚存桃子的一半多一个，到第7天只剩一个，问小猴原有桃多少？15.求100以内的素数16.百元买百鸡问题。

假定小鸡每只5角，公鸡每只2元，母鸡每只3元，编程求解购鸡方案。

17.编程求斐波那契数列前11项。

（斐波那契数列：F(0)=f(1)=1, F(n)=F(n-1)+F(n-2) n>=2 ）18.将输入的字符串以反序显示。

例如：输入“ASDFGT”，显示“TGFDSA”19.随机产生10个[30,100]内的整数，求最大值及所对应的下标20.随机产生10个[30,100]内的整数，求最大值、最小值和平均值。

1、在考生文件夹下有工程文件wy7.vbp及窗体文件wy7.frm，该程序是不完整的，请在有？号的地方填入正确的程序代码，然后删除？及所有注释符号(即’号)，但不能修改其它部分。

修改后的程序文件都保存，存盘时不得修改文件夹和文件名.本题描述如下：在窗体上有一个名为Text1的文本框，有三个命令按钮，名称分别是C1、C2和C3，标题分别是"读入”、”加密"和"存盘”。

要求程序运行后，点击"读入”按钮，将文本文件in7.txt（该文件在考生文件夹下）中的文本信息读入文本框Text1中;点击"加密”按钮将Text1中的英文字母加密转换,并将转换后的结果显示到Text1中。

转换方式为转换成该字母对应字母表中后两个位置的字母。

例如,转换前的字母是"a”，则转换后的是”c”，转换前是”E”，转换后是"G"；点击”存盘”按钮，则将转换后的文本框中的文本保存到out7。

txt文件中（该文件保存到考生文件夹下）。

Private Sub C1_Click(）Dim strinfo As StringOpen "in7。

txt”For Input As 1Input #1, strinfoClose #1Text1.Text = strinfoEnd SubPrivate Sub C2_Click（）Dim strchange As StringDim i As IntegerFor i = 1 To Len(Text1。

Text）strchange = strchange + Chr(Asc(Mid(Text1。

Text, i，1)) + 2）NextText1。

Text = strchangeEnd SubPrivate Sub C3_Click(）Open "out7.txt”For Output As 1Print #1, Text1。