小学三年级语文单元试卷

小学三年级3单元语文试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 瞭望（liào wàng）B. 蜷缩（quán suō）C. 遨游（áo yóu）D. 蹒跚（pán shān）2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡3. “海内存知己”的下一句是：A. 天涯若比邻B. 举杯邀明月C. 对影成三人D. 把酒话桑麻4. “独在异乡为异客”的下一句是：A. 每逢佳节倍思亲B. 举头望明月C. 低头思故乡D. 故乡何处是5. 下列句子中，没有语病的是：A. 他不仅学习好，而且乐于助人。

B. 他虽然学习好，但是乐于助人。

C. 他学习好，但是不乐于助人。

D. 他学习好，而且不乐于助人。

6. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼7. “白日依山尽”的下一句是：A. 黄河入海流B. 黄河远上白云间C. 欲穷千里目D. 举头望明月8. “但愿人长久”的下一句是：A. 千里共婵娟B. 举杯邀明月C. 对影成三人D. 把酒话桑麻9. 下列词语中，属于成语的是：A. 一马当先B. 马到成功C. 马不停蹄D. 马上有钱10. “山重水复疑无路”的下一句是：A. 柳暗花明又一村B. 黄河入海流C. 举头望明月D. 低头思故乡二、填空题（每空1分，共20分）11. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是______的诗句。

12. “野火烧不尽，春风吹又生”是______的名句。

13. “举头望明月，______”是李白的《静夜思》中的诗句。

14. “______，天涯共此时”出自苏轼的《水调歌头》。

15. “但愿人长久，______”也是苏轼的诗句。

16. “独在异乡为异客，______”是王维的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句。

17. “海内存知己，______”是王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句。

小学三年级语文上册一单元试卷（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、正确书写词语。

yàn lìdǎban rónɡqiúcāi chūkuáng fēng shǒu bìhuāng yěfàng jià二、比一比，组成词语。

强（______）途（______）斗（______）括（______）虽（______）余（______）十（______）舌（______）三、读一读，连一连。

精美的废墟感到波纹荒凉的生活捧起眉头匀称的鹿角泛起羞耻清闲的身段皱起陶罐四、先把四字词语补充完整，然后从这些词中选词填空。

张________舞________ 眼________手快春________秋实秋风________ 面红耳________ 手________脚乱①我明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候________。

②因为被老师批评了，小华________，不发一语。

③________，候鸟南归，天空传来阵阵雁鸣。

五、根据语境，选择恰当的词语填空。

继续陆续连续1.大雨（______）下了三天三夜。

2.他吃了点水果，又（______）工作。

3.这些花在二十四小时内（______）开放。

非常平常经常超常4.他是一个很（______）的人。

5.他有着（______）的记忆力。

6.这个学期，不知道什么原因，他（______）迟到。

7.这里的货物（______）便宜。

六、按要求写句子。

1.英子走上了讲台。

（至少扩两处）___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

（改为“被”字句）_____________________________________________3.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。

（用加点的词写一句话）_____________________________________________4.他常常每天到公园散步。

部编版三年级上册语文一单元试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

téng tòng quàn wèi cōng yùsuōxiǎo （________）（________）（________）（________）dīng zhǔbēi cǎn kūlong chuān suō（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。

孤________ 望________ 晴________ 湖________ 镜________狐________ 忘________ 睛________ 糊________ 境________三、想一想,连一连。

蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧长恨春归无觅处正是河豚欲上时白居易借问酒家何处有不知转入此中来曾几四、把下列词语补充完整。

（______）华（______）实层（______）尽（______）金（______）飘（______）一（______）正（______）（______）高（______）淡（_______）（_______）习习五、选择合适词语的序号填空。

①连续②继续③陆续1．吃过早饭，同学们（______）来到学校。

2．雨停了，体育老师宣布比赛（______）进行。

3．大雪（______）下了两天两夜。

①暖和②温和4．我们的老师非常温柔，她总是（______）地对我们说话。

5．过了春节以后，天气就慢慢（______）起来了。

六、按要求完成句子练习。

1．石榴开花了，一朵朵挂满枝头，仿佛一个个小喇叭一样。

（用“仿佛”造句）______________________________________________2．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

（缩句）_____________________________________3．今天考试，小明怎么可能不来呢？（改为陈述句）_____________________________________4．奶奶常常回忆过去的往事。

河南三年级小学语文单元试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.看拼音,写词语。

lín jū jì xù fù jìn nài xīn( ) ( ) ( ) ( )hài pà mào mìshú xīwēi xiǎn( ) ( ) ( ) ( )2.给多音字组词。

行尽假3.加偏旁,组成新字再组词。

瓜 ( ) 卖 ( )者 ( ) 角 ( )4.把下列词语补充完整。

( )目寸光 ( )假虎威守株待( ) 画( )点睛亡( )补牢 ( )到成功呆若木( ) ( )急跳墙打草惊( ) ( )气活现5.写出加点词语的反义词。

(1)我们一定要注意( ),不要到危险的地方去。

(2)我们要相信科学,对科学不要抱( )的态度。

(3)对于陌生的事物,只要大家多接触,慢慢就( )了。

(4)虚心使人进步,骄傲使人( )。

(5)人们都喜欢蜜蜂,( )苍蝇。

6.积累运用。

1.《山雀》这篇课文主要写了山雀想通过来躲避危险,表现了山雀的。

2.《鹬蚌相争》这则寓言故事告诉我们的道理。

《狐假虎威》这则寓言故事比喻。

3.无论平地与山尖, 。

,为谁辛苦为谁甜?4.因为 ,所以运动会改天举行。

二、选择题选词填空。

爱护珍惜热爱爱戴(1)李老师是一位深受同学们( )的好老师,他经常教导我们:“少先队员要( )祖国,( )公物,( )时间,学好各门功课。

”观察考察(2)我用望远镜耐心地( )它们。

(3)李四光回到家乡,专门( )了这块大石头。

三、连线题连一连。

动听的猎狗大摇大摆地捉走茂密的森林东张西望地走来心爱的歌谣毫不费力地巡视四、其他修改病句。

1.我看见一条蚂蚁在搬东西。

2.花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。

3.小猫咩咩地叫个不停。

4.广场上到处是五颜六色的红旗。

五、现代文阅读1.课内阅读。

部编版三年级下册《第三单元》单元测试卷一、（共9小题，满分70分）1．（8分）看拼音，写汉字。

（1）今天，爸爸妈妈都去上班了，我dúzì一人在家。

（2）今年暑假我去了ōu zhōu的一些地方。

（3）妈妈的画被我bǎo cún了起来。

（4）万里长城反映了我国古代劳动人民的zhìhuì。

2．（12分）把下面的词语补充完整。

形态名扬戏珠学富遥望清清3．（6分）比一比，组词语。

佳住洲州魂魄4．（6分）写出下列加点词的反义词。

（1）妈妈的手很粗糙．．，再也找不回以前的，那是为我们操劳的结果。

（2）脱掉的冬装，换上了既轻便．．又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了。

5．（6分）按要求完成句子练习。

（1）这座桥不但．．美观。

（用加点词语写句子）．．坚固，而且（2）在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

（换一种说法）（3）用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。

这种造纸方法就传承下来了。

（用关联词连成一句话）6．（6分）按课文内容填空。

（1）《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的，这首诗表达了作者的思想感情。

（2）赵州桥的设计不但，而且，是我国建筑史上的宝贵遗产。

（3）《纸的发明》中，发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。

7．（5分）口语交际。

许鸣非常贪玩，经常因为打电脑游戏而忘记做作业。

假如你是他的同学，你会怎样劝告？8．（8分）课内阅读。

画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。

别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

（1）联系上下文理解词语。

悠闲：（2）这段话是围绕哪句话写的？用“﹣﹣﹣”画出来。

三年级语文一二三四单元测试卷一、看拼音，写词语。

（16分）1. zǎo chén（），同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，向国旗jìng lǐ（）。

2. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的yán liào（）。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn _ shān）子，扇（shàn _ shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

3. 这时候，窗外十分jìng mì（），树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）1. 假（jiǎ_ jià）如儿童节学校不放假（jiǎ_ jià），那我们可就太失望了。

2. 教务处（chǔ_ chù）正在处（chǔ_ chù）理这个问题。

三、比一比，再组词。

（8分）径（）霜（）残（）君（）经（）箱（）浅（）群（）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（10分）（）（）累累天（）云（）（）（）知秋。

（）（）飘香（）林（）染（）华（）实。

1. 秋天到了，果园里（），一派丰收的景象。

2. 山上（），远远望去，就像一幅色彩斑斓的画卷。

五、按要求写句子。

（10分）1. 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

（仿写比喻句）2. 这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）3. 我军的伤员陆续从火线上抬下来。

（用修改符号修改病句）六、根据课文内容填空。

（15分）3. 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

- 这段话是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。

- 这段话中写到的水果有____、____、____、____。

七、阅读理解。

（15分）（一）课内阅读。

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

小学三年级语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“小学三年级语文第一单元”中的生字？A. 山B. 水C. 火D. 土2. “小学三年级语文第一单元”中，哪篇文章主要讲述了自然美景？A. 《春天的故事》B. 《夏天的雨》C. 《秋天的风》D. 《冬天的雪》3. 下列哪个词语是表示颜色的形容词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 上下4. 下列哪个句子是“小学三年级语文第一单元”中的例句？A. 月亮挂在天空中。

B. 太阳从东方升起。

C. 星星在夜空中闪烁。

D. 雪花飘落在地面上。

5. 下列哪个词语是表示动物的名词？A. 桃花B. 竹子C. 马儿D. 石头二、判断题（每题1分，共5分）1. “小学三年级语文第一单元”中，所有的文章都是关于自然景观的。

（）2. 在“小学三年级语文第一单元”中，生字“山”在第一篇文章中出现过。

（）3. “小学三年级语文第一单元”中的所有词语都是形容词。

（）4. “小学三年级语文第一单元”中的所有句子都是陈述句。

（）5. “小学三年级语文第一单元”中的文章都包含了描绘自然景观的句子。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “小学三年级语文第一单元”中的生字“______”是表示自然景观的名词。

2. “小学三年级语文第一单元”中的文章《春天的故事》主要讲述了______。

3. 下列词语中，表示颜色的形容词有______、______、______。

4. “小学三年级语文第一单元”中的例句“______”是描绘自然景观的句子。

5. “小学三年级语文第一单元”中的生字“______”是表示动物的名词。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“小学三年级语文第一单元”中的文章主题。

2. 请列举“小学三年级语文第一单元”中的三个生字。

3. 请简述“小学三年级语文第一单元”中的例句“月亮挂在天空中”所描绘的景象。

4. 请简述“小学三年级语文第一单元”中的文章《夏天的雨》的主要情节。

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项：1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2．请将答案正确填写在答题卡上。

3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！第一部分：积累运用 (51分)一、读拼音，写词语。

（8分）Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。

（10分）1．照样子，加偏旁组成新字，再组词。

（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2．选一选，填一填。

（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A．吃的动作 B．叫唤的动作 C．声音3．选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。

（2分）“冷”字在字典中的解释有：A．温度低，跟“热”相对；B．寂静，不热闹；C．不热情，不温和；D．突然，意料以外的。

（1）那只豹子走着走着，冷不防回转身来。

（）（2）她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。

（）（3）今天天气真冷。

（）（4）这家店铺冷冷清清的，没有什么生意。

（）三、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。

(16分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．答应（dā） 几乎（jǐ）B．根茎（jīnɡ）努力（lǔ）C．牙齿（chǐ）禁令（jìn）D．稍息（shāo）处罚（chǔ）2．下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（ ）A．啃　嚼　嘀 B．叫　喊　嚷C．叼　吞　咽 D．啪　嗡　呜3．关于童话故事，下列说法有误的一项是（ ）A．阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。

1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 落叶（luò yè）B. 落款（luò kuǎn）C. 落枕（luò zhěn）D. 落地（luò dì）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 妈妈给我买了一个新书包。

B. 我把这本书借给了小明。

C. 天上的星星好像在眨眼睛。

D. 我喜欢看动画片，但是不喜欢做作业。

3. 下列词语中，含有反义词的一项是：A. 高兴B. 快乐C. 明亮D. 热闹4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。

B. 她的笑声像银铃一样清脆。

C. 那个小孩很可爱，像一只小兔子。

D. 太阳升起来了，天空中飘着朵朵白云。

5. 下列词语中，属于量词的一项是：A. 本子B. 本书C. 课桌D. 学生二、填空题（每题2分，共10分）6. 请用“一会儿……一会儿……”造句。

7. 请用“在……里”造句。

8. 请用“一边……一边……”造句。

9. 请用“谁……谁……”造句。

10. 请用“因为……所以……”造句。

阅读以下短文，回答问题。

《小猴子摘桃》有一天，小猴子看到桃树上挂满了红彤彤的桃子，心里非常高兴。

它跳上树，开始摘桃子。

小猴子一边摘桃子，一边吃，一边笑。

它觉得这些桃子非常好吃，于是摘了一个又一个。

这时，小猴子突然想起妈妈曾经告诉它：“不要吃得太快，要慢慢吃，这样才能吃得更多。

”小猴子意识到自己犯了一个错误，它后悔极了。

从那以后，小猴子学会了珍惜食物，不再浪费。

它一边摘桃子，一边慢慢吃，一边思考。

它明白了，只有懂得珍惜，才能拥有更多的幸福。

11. 小猴子为什么后悔？12. 小猴子从这件事中学到了什么？13. 这篇文章告诉我们什么道理？四、作文（20分）14. 请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。

要求：内容具体，语句通顺，字数不少于200字。

答案：一、1. D 2. A 3. D 4. B 5. A二、6. 我一会儿看书，一会儿喝水，一会儿写作业。

统编版语文三年级上册第三单元试卷1一、字词练习。

1.看拼音，写词语。

ɡǎn jǐn hán lěnɡ huǒ chái nuǎn huo zuò shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǚ xínɡ kě lián jiù mìnɡ liú lèi zán men ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择加点字的正确读音，用横线画出。

吞咽( yān yàn ) 召( zhāo zhào )开禁( jìn jīn )令给( ɡěi jǐ )予稍( shāo shào )息介绍( shào zhào )3.照样子，先写出相应的汉字，再组词。

伸—申( ) 界—介( ) 招— ( ) 诱— ( ) 管— ( ) — ( ) 4.查字典填空。

“服”字用部首查字法查( )部，去部首( )画。

“服”字的义项有：①衣服；②吃；③承担，担任；④信服，顺从；⑤习惯，适应。

请给下列词语中的“服”字选择合适的义项，填序号。

水土不服( ) 服务( ) 服药( )礼服( ) 说服( )二、句子练习。

1.用修改符号修改病句。

(1)学了这几篇童话，深受教育。

(2)小明光荣地带上了红领巾，成为了一名少先队员。

(3)她的一双手几乎完全冻僵了。

2.根据语境填空。

(1)“灯不拨不亮，”告诉我们在不同观点的碰撞中，才能把道理弄明白。

(2)两位男生因为意见不合打起了架，李老师用“，万古胜负在于理”这句格言教育他们要以理服人。

3.相信同学们读过不少童话书。

写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。

例：乐乐喜欢《安徒生童话》。

她说：“《安徒生童话》给了我许多梦想，并教会了我爱和善良。

”我喜欢《》。

我说：。

三、根据课文内容完成练习。

1.根据课文内容填写。

(1)牛的肚子里有个胃，前个胃是贮藏食物的，第个胃是管消化的。